部編版四年級語文下冊全冊一課一練及答案-名師

1、部編版四年級語文下冊全冊一課一練及答案古詩詞三首課時練第一課時 一、一字多音我會選。xi u s u1. 昨天晚上，我在同學家住了一宿（ ） 。2.下了晚自習，同學們都要回宿（ ）舍。二、讀拼音，寫漢字。黃昏時分，一只蜻蜓xu x u （）落在xishu（）的li ba （）上，準備要在這兒借su （） 一晚。三、火眼金睛，辨字組詞。宿（）未（）徑（）菜（）宜（）味（）經(jīng)（）彩（）四、讀讀古詩，說說自己的理解。1 .這首詩是代 詩人寫 的 。 詩 中 描 寫 了種景物，分別是 。表達 了詩人之情。2 . “ ， ?！币痪鋵懗隽?兒童在花叢中捕蝶的歡樂情景。一、 徐徐 籬笆 生疏二、住宿 適宜

2、未來 品味 小徑 經(jīng)過 白菜 彩色三、1.xi u 2.s u四、1.宋楊萬里 6 籬落、 一徑、 枝頭 兒童 黃蝶 菜花 對田園生活的喜愛2.兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋第二課時 一、拼一拼，寫一寫。傍晚時分，夕陽照在 x i （）疏的籬笆上，幾只 q in g t in g（）正落在上面休息。二、形近字組詞。梅（）麥（） 唯（）峽（）海（）青（） 惟（）峽（）三、一字多音，我會判斷（對的打“一 ，錯的打“X”）。1.今天得到老師的表揚，我很高興（xing）o （）2.剛才聽到爸爸說要給我買臺電腦 ，我聽后興（xing）奮極了。（）3.日長（ch eng）籬落無人過。（）四、讀讀詩句，理解

3、詞語和句子。日長籬落無人過，惟有蜻蜓映蝶飛。1.籬落:峽蝶:惟有:2.說說讀了這兩句詩，你眼前浮現(xiàn)由怎樣的畫面?一、稀 蜻 蜓二、梅子小麥 唯一 蛺蝶 大海 青草 唯有 山峽三、1.x 2.V3V四、 1.籬笆 蝴蝶的一種 只有 2.天長了，農(nóng)民忙著在地里干活，中午也不回家，門前沒有人走動；只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。第三課時一、給加粗字選擇正確讀音清平樂（16 yue ）剝蓮蓬（b o b相媚好（m 6 m ci）二、填空。清平樂？村居中，“（畫上”一）茅檐（yen yeng）亡賴（w dng w u ）翁媼（w亭”是詞牌名，“村居”是他的意思是 。詞的作者是 代詞人 這是一首描寫 的詞

4、作，詞中通過描這些平常的景象，把農(nóng)村生活風貌真實地反映了由來，抒發(fā) 了詞人 的思想感情三、寫一寫?！白砝飬且粝嗝暮?，白發(fā)誰家翁媼”，根據(jù)“相媚好”的意思，想象兩位老人聊些什么？想想當時情景，寫一段對話。一、yuGydnb o w u m ddo二、 清平樂” 這首詩的題目 鄉(xiāng)村生活 。 宋 辛棄疾 。 農(nóng)村景象茅檐 、 小溪 、 青草 、 吳農(nóng)五口之家 對農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛三、示例：你看我們的三個兒子，大兒子多么勤勞能干，正在溪東給豆田鋤草，二兒子最心靈手巧，正在編織雞籠，小2 鄉(xiāng)下人家課時練第一課時 一、讀拼音，寫漢字。p n d m g zhu m g sh i shCn xu p u

5、 su t n t U（）（）（）（）（）二、在括號里填上合適的量詞。一（）小河一 （）濃陰一（）石獅子一 （）春雨一（）風景一 （）農(nóng)家風光三、寫出下列加點詞語的近義詞，寫在后面的括號中。1 . 紅梅有獨特的風格。它在一年四季中最寒冷的季節(jié)開花。（）2 .她衣著樸素，大方。 （）3 .她今天穿著一身晚禮服盡顯出華麗精致的美感。 （）4 .讓我們攜起手來，共創(chuàng)和諧社會。 （）四、本文作者（ ）向我們展示了： （）圖、 （）圖、 （）圖、 （）圖、 （）圖、 （ ）圖，體現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活的（、（）是特點【答案】一、攀 登 裝 飾 順 序 樸 素 探 頭二、一（條）小河一（片）濃陰一（對 ）石獅子一（

6、場 ）春雨一（道 ）風景一（派 ）農(nóng)家風光三、獨特奇特 樸素樸實華麗華美 和諧 祥和四、瓜藤攀檐圖、鮮花輪綻圖、雨后春筍圖、雞鴨覓食圖、院落晚餐圖、月夜睡夢圖，獨特、迷人第二課時、給下列加點的漢字選擇正確的讀音，打”一雞冠（cu cngu花樸素（sCi sh 0）率（shu d l fi）領(lǐng)例（l i n i）如二、形近字組詞。風（ ） 探（ ） 聳（ ） 倘（ ）鳳（ ） 深（ ） 茸（ ） 俏（ ）三、在括號里填上合適的形容詞。（）的風景（ ）的農(nóng)家風光（）的濃陰 （） 的竹竿（ ）的藤（ ）的筍 四、讀句子，說說自己的理解 青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風趣的裝飾， 比那高樓門

7、前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多 了。【答案】、冠（3）素（s©率（l ®例（l i）風（大風） 探（探頭） 聳（高聳） 倘（倘若）鳳（鳳凰） 深（深淺） 茸（毛茸茸） 俏（俊俏）3、 （綠綠的 ） （青青 ）（迷人 ） （長長） （鮮嫩） （獨特）四、 指農(nóng)家小屋前攀著棚架爬上屋檐的綠藤和葉、 青紅的瓜，把農(nóng)家小屋裝點得別致生動、親切可愛。3 天窗課時練第一課時一、讀拼音，寫漢字。h d t n b o li l do ying zhengzi yGying（）（）（）（）（）二、形近字組詞。藉（）玻（）璃（）爍（）籍（）波（）籬（）礫（）三、寫出下列詞語的近義

8、詞。銳利 掃蕩 閃爍 霸氣十足 4、 天窗 首先交代了 （） ， 接著寫了當 （）時或（ ）時，這小小的天窗是孩子們在地洞似的屋里的（ ） ，想到應該（ ） 。【答案】一、海灘玻璃 老鷹 帳子 夜鶯三、藉（慰藉）玻（玻璃）璃（玻璃）爍（閃爍）籍（學籍）波（水波）籬（籬笆）礫（礫石）三、銳利 -鋒利 掃蕩 -滌蕩閃爍 - 閃動 霸氣十足 -自高自大晚上四、天窗的由來或為什么有了天窗夏天陣雨來了被逼上床“休息” 唯一的慰藉感謝發(fā)明天窗的大人們第二課時一，看拼音，寫漢字。你偷偷從zhcng ()子里伸由頭來，仰起臉看著那天窗， 你會從那小玻璃上掠過的一條黑影，想象到這也許是灰色的 bi n f u

9、(),也許是b a ()氣十足的貓頭y in g ( )o二、寫由下列詞語的近義詞暖和 慰藉 猛厲神奇 確實三、填空。天窗是著名作家 寫的一篇散文，描寫的是鄉(xiāng) 下的 只有前面一排 ,夏日里下雨，夜晚孩子們被 逼著去睡覺時，所有的 都關(guān)閉起來，屋子里黑洞洞的, 這時候，屋頂上小小的 便成了孩子們唯一的慰藉，透過小小的 看到的點點面面，聽到的點點聲音，都能使孩子們的想象豐富起來，這小小的 便成了心靈飛翔的?！敬鸢浮恳弧を鸢扎椂?、溫暖；安慰；猛烈；神秘；翔實三、茅盾房子木板窗 木板窗 天窗天窗窗戶4三月桃花水課時練第一課時1 .從文中我由下列加點詞語的近義詞。（1）三月的桃花水，舞動著綺麗的朝霞

10、，向前流啊。（）（2）是什么光芒，像一匹明潔的絲綢， 映照著藍天？（）2 .仿寫詞語。草如茵柳如眉（）（）3 .文章第四自然段運用了 （），（），（）的修辭手法。4 .作者把三月桃花水想象成（）， （），還可以想象成 （）和 （）。5 .短文表達了作者對三月桃花水的喜愛之情，請找出句子并抄下來。【答案】1 . 綺麗（ 美麗 ） 纖細 （ 細小 ）2 .草如茵柳如眉 （ 夜如水 ） （ 月如盤 ）3 .（ 比喻 ） ， （ 排比 ） ， （ 擬人 ）4 .（ 小鈴鐺 ）， （ 絲綢 ） ， （ 豎琴 ）和（ 明鏡 ）5 .三月的桃花水，是春天的豎琴。三月的桃花水，是春天的明鏡。5 琥珀課時練第一

11、課時 一、讀拼音，寫漢字。晌午的太陽熱Ida （）地照射著整個樹林。許多老松樹 shen （）由厚厚的松 zh i （）。一只小蒼蠅停在一棵老松 樹上，拂shi （）那長著一對紅眼睛的圓腦袋。忽然有個 蜘蛛慢慢爬過來，想把那只蒼蠅當作一頓美CE （）。二、仿照例子寫詞語。1 . 例：前俯后仰（含反義詞）2 .例：熱辣辣（ABB式）三、寫出下列詞語的近義詞。推測（ ） 透明（ ） 詳細（ ） 澎湃（ ） 拂 拭（ ）四、寫出下面句子中主要運用的描寫方法。1. 一個夏日，太陽暖暖地照著，海在很遠的地方翻騰怒吼，綠葉在樹上颯颯地響。（）2. 它伸起腿來撣撣翅膀，拂拭著那長著一對紅眼睛的圓腦袋。（）3

12、. “爸爸，您看！ ”他快活地叫起來， “這是什么？”【答案】一、辣 滲 脂 拭 餐二、 1.天羅地網(wǎng) 古往今來 左思右想2.綠油油 黃澄澄 樂呵呵澎湃（洶三、推測（推斷） 透明（透亮） 詳細（詳盡）涌） 拂拭（擦拭）四、1.景物描寫2.動作描寫 3.語言描寫第二課時 一、我會查字典。1. “餐”，用音序查字法先查大寫字母 ,在查音節(jié) 用部首查字法先查部首 ,再查畫。2. “拭”用部首查字法先查部首 ,再查 畫,組詞是 o二、形近字組詞。珀（） 楓（）試（）扔（）柏（） 颯（）拭（）仍（）三、仿照例句，寫句子。一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀，在陽光下快樂地飛舞。這句話運用了（）修辭手法，請再寫一個

13、擬人句：四、根據(jù)課文內(nèi)容，回答問題。在那塊透明的琥珀里，兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可 以看見它們身上的每一根毫毛，還可以想象它們當時在粘稠 的松脂里怎樣換扎，因為它們的腿的四周顯由好幾圈黑色的 圓環(huán)。從那塊琥珀，我們可以推測發(fā)生在幾千萬年前的故事 的詳細情形，并且可以知道，在遠古時代，世界上已經(jīng)有蒼 蠅和蜘蛛了。1 .這塊琥珀的特點是什么?2 .這塊琥珀的發(fā)現(xiàn)有什么科學價值?【答案】一、1.C can食7 2月6擦拭二、珀（琥珀 ） 楓（楓樹） 試（考試） 扔（扔掉）柏（柏樹 ） 颯（颯颯） 拭（拂拭） 仍（仍然）三、擬人 寧靜的夜晚，只有那天上的星星正在竊竊私語。四、 1.透明，里面有一

14、只蒼蠅和一只蜘蛛。2.從那塊琥珀，我們可以推測發(fā)生在幾千萬年前的故事的詳細情形，并且可以知道，在遠古時代，世界上已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。6 飛向藍天的恐龍課時練第一課時一、寫出加點詞語的近義詞。1 . 恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化 。（）2 .頓時全世界的研究者欣喜若狂。（）3 .有些恐龍動作敏捷。（）4 .它的后代繁衍成了一個形態(tài)各異的龐大 家族。 （二、在括號里填上合適的詞語。（ ）的霸王龍（）的馬門溪龍（ ）的鴿子（）的孔雀（ ）的演化（）的鳥兒三、根據(jù)意思寫詞語。1. 指反應遲緩；腦子不靈敏。2 .立刻、一下子。（）3 .反應迅速快捷。（）4 .形容高興到了極點。（）【答案】一、1.（演變）2

15、.（歡欣豉舞）3.（靈敏）4.（巨大）二、（兇猛）（遲鈍）（輕盈）（五彩斑斕）（漫長）（凌空翱翔）三、1.（遲鈍）2.（頓時）3.（敏捷）4.（欣喜若狂）第二課時頓（）肢（）紀（）鈍（）枝（）記（）棲（）末（）翼（）酒（）未（）冀（）二、仿照例句，用加點的詞語寫句子。鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐 龍的后裔。三、我知道恐龍飛向藍天的演化過程一、頓（頓時） 肢（四肢） 紀（紀念 ）鈍（遲鈍） 枝（樹枝） 記 （記住 ）棲 （兩棲） 末 （末尾） 翼 （雙翼）灑 （灑水） 未 （未來） 冀 （希冀）二、 魯迅不僅是偉大的文學家， 而且是一位偉大的思想家。三、地球上的第一種恐龍大

16、約由現(xiàn)在兩億三千萬年前，它和狗一般大小，像鴕鳥一樣用兩條后退支撐身體。數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成形態(tài)各異的龐大家族。其中， 一些獵食性恐龍的身體逐漸變小， 長得也越來越像鳥類：骨骼中空，身體輕盈。億萬年前，一種帶羽毛的恐龍脫離同類，飛向藍天，演化成今天的鳥類大家族。7 納米技術(shù)就在我們身邊課時練第一課時一、讀拼音，寫漢字。1 .b in g xi an g （）里面用到一種納米涂層，具有殺菌和ch u ch cu（）功能，能夠使食物b ao zh i q 1（）更長。2 .納米技術(shù)可以實現(xiàn)j f b in g （）的早期檢測與y uf cn g （）,讓人們更加ji cn k E g （）。未

17、來的納米機器人可以通過血管直達b ing z co （）,殺死癌細胞。二、給下面畫線的字選擇正確的意思，填在相應的括號里。疾：疾?。煌纯?；痛恨；急速猛烈。群馬疾馳（ ） 疾惡如仇（ ）積勞成疾（ ） 疾苦（ ）三、寫出下列詞語的近義詞。預防（）健康（）普通（ ）新奇（）先進（）四、根據(jù)解釋寫詞語。1 . 是指通過一平面圖形或立體（如圓、圓錐截面、 球、 立方體 ）中心到邊上兩點間的距離。 （）2 .通常是指在電磁、可見光、紅外、聲學等方面難以探測或跟蹤的戰(zhàn)斗機，其中最主要的就是電磁隱形。 （）3 .測定目標位置的無線電裝置或系統(tǒng)。 （）4 .不能施展力量，指使不上勁或沒有能力去做好某件事情、解

18、決某個問題。 （）【答案】1 .冰箱除臭 保質(zhì)期 2.疾病 預防 健康 病灶新奇（別3、 預防（防御） 健康（健壯） 普通（尋常）致） 先進（優(yōu)秀）4、 1.直徑2.隱形戰(zhàn)斗機3.雷達 4.無能無力第二課時 一、在括號里填上合適的詞語。（）的特性 （）的隱形戰(zhàn)斗機（）的物質(zhì)（）的變化二、閱讀課文片段，回答問題。納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里如果使用一種（）,就會具有（ ）和（ ）的功能，能夠使食物（）和蔬菜（ ）更長。有一種叫“（）”的神奇材料，比（）結(jié)實百倍，而且非常（），將來我們有可能坐上“（）”至U （）旅行。在（）隱形戰(zhàn)機上，用到一種（），能夠把探測（）吸收掉，所以雷達根本看不見它。1

19、.根據(jù)課文內(nèi)容，將短文補充完整。2 .我由本段的中心句，用“ ”畫由來。3 .有一種叫“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍，而 且非常輕，將來我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。這句話用到的說明方法是（）的說明方法。4 .寫由下列詞語的反義詞。先進（）吸收（）神奇（）5 .本段中介紹了（）種納米技術(shù)，分別是（）、（）、（ ）。三、填空。納米技術(shù)就在我們身邊是著名科學家 寫的 一篇科普文章，從、兩個方面介紹了 納米技術(shù)在我們生產(chǎn)生活中的運用。【答案】一、（新奇）的特性（最先進）的隱形戰(zhàn)斗機（小?。┑奈镔|(zhì)（深刻）的變化 二、1.納米涂層 殺菌 除臭保質(zhì)期 保鮮期 碳納米管 鋼鐵輕 碳納米管

20、天梯 太空 最先進的 納米吸波材料 雷達波2 .納米技術(shù)就在我們身邊。3 .作比較4 .先進（落后） 吸收（排泄） 神奇（普通）5 .三 納米涂層 碳納米管 納米吸波材料三、劉忠范 改善我們的生活，醫(yī)療制藥8千年夢圓在今朝課時練第一課時1 .從文中找由下列詞語的近義詞。先驅(qū)（）實踐（）實施（）里程碑（）2 .仿寫詞語。勃勃生機 （）（）（）（ ）3 .說一說，“為什么千年的飛天夢能在今朝實現(xiàn)”？【答案】1 .先驅(qū)（前驅(qū)）實踐（執(zhí)行）實施（實行）里程碑（標志牌）2 .津津有味井井有條彬彬有禮姍姍來遲落落大方3 .是因為中華民族堅持不懈、勇于探索的精神與成千上萬的 航天工作人員默默奉獻、夜以繼日的

21、工作才使數(shù)千年的中華 飛天夢得以實現(xiàn)。9短詩三首課時練第一課時1. 下列紅字注音有誤的一項是（）A.月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝.（q i ）上。B.哪一次我的思潮里，沒有你波濤.（too）的清響。C母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢.（chm）里。2 .下邊句子中的“/ ” 表示朗讀的節(jié)奏， 不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.鳥兒/躲/到它的巢里B.哪一次/我的/思潮里/沒有/你/波濤的/清響？C.心中的/風雨/來了 /我只/躲至U /你的/懷里。3 .寫出下列詞語的近義詞。漫滅（ ） 清響（ ） 回憶（ ） 思潮（ ）【答案】1.A 2.A3.漫滅（磨滅） 清響（響聲） 回憶（記憶） 思潮（思

22、緒）第二課時一、形近字組詞漫（） 藤（ ） 蘿（ ）膝（）慢（）騰（）> （）漆（）二、閱讀繁星（一五九），回答問題。母親呵！天上的風雨來了，。心中的風雨來了，。1 .根據(jù)課文內(nèi)容填空。2 .“心中的風雨”指什么？3 .詩中的“躲”字表達了詩人怎樣的情感三、填空。冰心，原名 ,福建長樂人。中國詩人， （年代）作家，翻譯家，兒童文學作家，散文家，社會活動家。筆名冰心取自“ （詩句）”?！敬鸢浮?、漫（漫步）藤（藤蘿）蘿（蘿卜膝（膝蓋）慢(慢慢)騰(騰飛)夢(篡筐) 漆(漆黑)二、1.鳥兒躲到它的巢里，我只躲到你的懷里。2 .困難挫折痛苦3 .對母親的依戀和熱愛之情。三、謝婉瑩 現(xiàn)代 一片冰

23、心在玉壺。10綠課時練第一課時一、根據(jù)拼音寫詞語。m o shu i p in gji o ch a zh i hu iji co li cn( ) ( )( ) ( ) 二、仿照例子，寫詞語。綠 墨綠 嫩綠 淡綠 粉綠三、漢字變臉(加偏旁組字組詞)。安 () ()軍 () ()四、字義推敲(選擇恰當解釋，填序號)。1 .()按著：用手或手指壓；止?。灰勒?，按照；考查。2 .()舞蹈：踐踏，踩；跳動?！敬鸢浮恳弧⒛?水 瓶 交 叉 指揮 教 練二、藍 淺藍 深藍 瓦藍 湛藍三、安 按（按時） 案（方案）軍 揮（指揮） 輝（光輝）四、1.2.第二課時一、仿照樣子，寫詞語。綠得發(fā)黑二、選擇同一詞語

24、在不同句子中的含義。 （填序號）集中：把分散人、物或事集合在一起；把意見、經(jīng)驗等歸納起來。1集中眾人的智慧才能無敵于天下。（）2煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。（）交叉：方向不同的幾條線或條狀物互相穿過；部分相重的。間隔穿插3 . 但我想說的是，我們之間自始至終都存在著利益交叉。（）4 .他告訴我每一個交叉點處都有埋藏的寶藏。 （）5 .晚會上的歌舞和時裝表演,交叉進行。 （）三、理解句子的含義，填空。到哪兒去找那么多的綠 : 墨綠、 淺綠、 嫩綠、 翠綠、 淡綠、粉綠綠得發(fā)黑，綠得由奇?！敬鸢浮?. 這 里 寫 到 綠 的 不 同 層 次 的 詞 語 有 ：）。2. 你 還 知 道 哪 些

25、綠 ：）?！敬鸢浮恳?、紅得發(fā)紫 白得透亮 紫得發(fā)黑二、1.2. 3. 4.5.三、 1.墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠2.碧綠 ,油綠 ,青翠 ,蔥綠 ,黃綠、蒼綠、新綠11 白樺課時練第一課時一、看拼音寫詞語。b d hu a m co rSgrCng（）（）（二、按課文內(nèi)容補充詞語。（）的樹枝（）的花邊三、按課文內(nèi)容填空。xi do s ahu a su i m cn g l cn g）（）（）的枝頭）的流蘇1. 在（ ）的寂靜中， （ ）著這棵白樺。2.在（ ）的金暉里，閃著（）的雪花一、白 樺 毛茸 茸 瀟 灑 花穗 朦 朧2、 （白雪皚皚） （毛茸茸） （雪繡） （潔白）3、 1

26、.朦朧 玉立 2.燦燦 晶亮）朝霞第二課時一、辨字組詞。樺（ ）涂（ ） 嘩（ ）蛛（ ） 二、補充詞語。（）的寂靜（）的光華（繡（）輝（）銹（）暉（）的雪花（）的金暉三、縮寫下面的句子。1 .姍姍來遲的朝霞在白樺四周徜徉著2 . 一層銀色的光華抹在白雪皚皚的枝頭上1、 （白樺） （糊涂） （繡花 ） （光輝 ）（嘩嘩） （蟾蜍） （生銹 ） （余暉 ）2、 （朦朧） （晶亮） （姍姍來遲）（銀色） （燦燦）3、 1.朝霞徜徉著。2 光華抹在枝頭上。12 在天晴了的時候課時練第一課時一、選擇下列生字的正確讀音。炫（xu enxu cn）怯（qiG qua曝（p u b co）涉（s e sh

27、a二、巧填詞語。踏著（）涉過（）抖去（） 曝著（）三、寫由下列句子運用的修辭手法。1 .看山間移動的暗綠一一云的腳跡一一它也在閑游。（）2 .（鳳蝶兒）把它五彩的智慧樹葉，曝著陽光一開一收。（）3 .在天晴了的時候，應該到哪里去走走呢？到小徑中去走走。（ ）四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。在天晴了的時候是一首生動的小詩，詩中描繪了 的美麗景色，表達了詩人 的情 懷。【答案】一、炫（xuH）怯（qi9 曝（p© 涉（sh 8二、新泥溪流水珠陽光三、 1.擬人 2. 比喻3.設問四、雨后的小徑親近自然，熱愛生活13 貓課時練第一課時一、看拼音寫詞語。貓整天那么無you()無l認 )o它的性格有些古

28、怪，有時候很t m ()玩，在外面玩一天一夜不回，有時候又是那么盡zhi (), 一連幾個鐘頭也要把老鼠等由來不 可。二、分辨帶點字的讀音。解碼 (m en m m)開辟(b i p i )好(b ing p mg)息凝視 三、填一填。這篇課文細致、生動地描述了貓的( )和它滿月時的()。一、憂 慮 貪 職二、（m cnV） （pi，）（bing，）三、性格古怪可愛、淘氣第二課時 一、關(guān)聯(lián)詞填空。1 .（）誰怎么呼喚，它（）不肯回來。2 .它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，（）把老鼠等由來（）。3 .（）它又那么勇猛，（遇上蛇也敢斗一斗。4 .它不知要摔多少跟頭，（跌。選其中的一組關(guān)聯(lián)詞造句。一、

29、填空：貓的性格實在有些古怪，既（）說見著小蟲和老鼠，（）跌倒了馬上起來，再跑再）又（）；高興時（），不高興時，一聲不由；既什么都怕，又非常（）。三、你從文中哪些語句中可以看由來作者非常喜歡他描寫的 那只貓，找兩處寫生來一、1.任憑也2.非不可3.可是不要就4.但是任憑刮風下雨，我們也要按時到校。二、老實 貪玩 溫柔可親 勇猛。三、第一處“它的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。 ”第二處“你見了，絕不會責打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛！ ”14 母雞課時練第一課時一、讀拼音，寫漢字。t O yenh 由 d u ch en g j i jingjiG（）（）（）（）二、形近字組詞侮（）討（）雛

30、（）掘（）海（）付（）雄（）倔（）三、寫出下列詞語的近義詞。討厭（ ）理由（ ） 反抗（ ） 啼叫（ ）細聲細語（ ） 四、根據(jù)意思寫由詞語。1 . 形容聲音柔軟輕細。（）2 . 防敵襲擊和偵察的警衛(wèi)措施。是戰(zhàn)斗保障的內(nèi)容之一。3 .堤岸旁邊的田地。 （）4 .指令人厭惡惱恨及憎惡。 （）5 .預先準備。 （）【答案】一、討厭 惡毒 成 績 警戒2、 （侮辱） （討厭） （雛鳥） （發(fā)掘）（大海） （付出） （英雄） （倔強）3、 （厭惡） （原因） （抗爭） （鳴叫） （輕聲細語）4、 1.細聲細氣2.警戒3. 田壩 4.可惡 5.預備第二課時一、帶著問題來讀書。1 . 本文是（ ）先生的一

31、篇膾炙人口的佳作。A.老舍 B.豐子愷2 .課文以作者的（）變化為線索，（A,空間 B,情感）由對母雞的 （ ） 轉(zhuǎn)變?yōu)?（） ， 前后形成了鮮明的對比，贊頌了（ ） 。二、動腦筋，找伙伴。嗅啼嘶吼嚎嘯鳴叫狼（ ） 雞（ ） 猿（ ） 狗（ ）虎（ ） 獅（ ） 馬（ ） 鳥（ ）三、我會選擇修辭方法。擬人 比喻 夸張 反問 設問1 . 下蛋的時候，它恨不能讓全世界都知道，就是聾子也會被它吵得受不了。 （）2 .貓的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭。 （ ）3 .這樣的一只母雞難道不偉大嗎？（ ）四、讀短文，按要求回答問題?？墒牵F(xiàn)在我改變了心思，我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。 （ ）在院里， （ ）在院外，它（ ） 挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。一只鳥兒飛過，（） 什么東西響了一聲，它立刻警戒起來：歪著頭聽；挺著身兒預備作戰(zhàn)；看看（ ） ，看看（ ） ，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。1 . 按原文填空。2 .在短文