最新山東省濟寧市汶上縣第五中學(xué)屆高三第二次模擬物理試題含答案名師精編資料匯編_第1頁
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文檔簡介

1、2015 年山東省濟寧市汶上縣第五中學(xué)高三第二次模擬物理試題14如圖所示,截面為三角形的鋼坯A、 B 疊放在汽車的水平底板上,汽車底板與鋼坯表面均粗糙,以下說法正確的是A汽車、鋼坯都靜止時,汽車底板對鋼坯A 有向左的靜摩擦力作用B汽車、鋼坯都靜止時,鋼坯A 對 B 無摩擦力作用C汽車向左加速時,若汽車與鋼坯相對靜止,汽車底板對鋼坯A 有靜摩擦力作用D汽車向左啟動前后,若汽車與鋼坯相對靜止,鋼坯A 對B 的彈力不變15太陽系各行星可近似看成在同一平面內(nèi)沿同一方向繞太陽做勻速圓周運動。設(shè)天王星公轉(zhuǎn)周期為T1,公轉(zhuǎn)半徑為R1;地球公轉(zhuǎn)周期為T2,公轉(zhuǎn)半徑為R2。當(dāng)?shù)厍蚝吞焱跣沁\行到太陽兩側(cè), 且三者

2、排成一條直線時,忽略二者之間的引力作用,萬有引力常量為G,下列說法正確的是A天王星公轉(zhuǎn)速度大于地球公轉(zhuǎn)速度TT12·B地球與天王星相距最近至少需經(jīng)歷2(T1T2 )42R13C太陽的質(zhì)量為GT22R12D天王星公轉(zhuǎn)的向心加速度與地球公轉(zhuǎn)的向心加速度之比為R2216某同學(xué)在學(xué)習(xí)了直線運動和牛頓運動定律知識后,繪出了沿直線運動的物體的位移x、速度v、加速度a 隨時間變化的圖象,如圖所示,若該物體在t=0時刻,初速度為零,則下列圖象中該物體在0-4s 內(nèi)位移一定不為零的是()17如圖所示,一沿水平方向的勻強磁場分布在豎直高度為2L 的某矩形區(qū)域內(nèi)(寬度足夠大),該區(qū)域的上下邊界 MN 、P

3、S是水平的。有一邊長為L 的正方形導(dǎo)線框 abcd 從距離磁場上邊界 MN 的某高處由靜止釋放下落而穿過該磁場區(qū)域。已知當(dāng)線框的ab 邊到達 MN 時線框剛好做勻速直線運動(以此時開始計時),以 MN 處為坐標(biāo)原點,取如圖坐標(biāo)軸x,并規(guī)定逆時針方向為感應(yīng)電流的正方向,則關(guān)于線框中的感應(yīng)電流與ab 邊的位置坐標(biāo)x 間的以下圖線中,可能正確的是18如圖甲,真空中有一半徑為R、電荷量為 Q 的均勻帶電球體,以球心為坐標(biāo)原點,沿半徑方向建立x 軸。理論分析表明,x 軸上各點的場強隨x 變化關(guān)系如圖乙,已知x1 與R兩點間距大于R 與x2 的兩點間距,則kQA x2 處場強大小為x2 2B x1、x2

4、兩點處的電勢相同C球內(nèi)部的電場為勻強電場D假設(shè)將試探電荷沿x 軸移動,則從x1 移到 R 處和從 R 移到 x2 處靜電力做功相同19物理學(xué)的發(fā)展極大地豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步。關(guān)于物理學(xué)發(fā)展過程中的認識,下列說法中正確的是A牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物,不能用實驗直接驗證B丹麥天文學(xué)家第谷通過長期的天文觀測,指出所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓,揭示了行星運動的有關(guān)規(guī)律C電荷量 e的數(shù)值最早是由美國物理學(xué)家密立根測得的D紐曼、韋伯在對理論和實驗資料進行嚴格分析后,先后指出:閉合電路中感應(yīng)電動勢的大小,跟穿過

5、這一電路的磁通量的變化率成正比,后人稱之為法拉第電磁感應(yīng)定律20圖甲是小型交流發(fā)電機的示意圖,兩磁極N、 S間的磁場可視為水平方向的勻強磁場,? 為交流電流表。線圈繞垂直于磁場方向的水平軸OO沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動,從圖示位置開始計時,產(chǎn)生的交變電流隨時間變化的圖像如圖乙所示,以下判斷正確的是A線圈轉(zhuǎn)動的角速度為50rad/sB電流表的示數(shù)為10AC 0 01s 時線圈平面與磁感線平行D 002s 時電阻R 中電流的方向自左向右21如圖所示,平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k,一端固定在傾角為的斜面底端,另一端與物塊A 連接,物塊B 沿斜面疊放在物塊A 上但不黏連。物塊A、B 質(zhì)量均為m,初始時

6、兩物塊均靜止?,F(xiàn)用平行于斜面向上的拉力F 拉動物塊B,使 B 做加速度為a 的勻加速運動,兩物塊在開始一段時間內(nèi)的v-t圖象如圖乙所示(t 1 時刻A、B 的圖線相切,t 2 時刻對應(yīng) A 圖線的最高點) ,重力加速度為g,則mg sinA A 達到最大速度時的位移為kB拉力 F 的最小值為 m(g sina)C t 1=2(mg sinma) 時 A、 B 分離akD A、B 分離前, A、 B 和彈簧系統(tǒng)機械能增加,A 和彈簧系統(tǒng)機械能增加22( 8 分)某小組用圖示器材測量重力加速度的大小。實驗器材由底座帶有標(biāo)尺的豎直桿、光電計時器 A 和 B、鋼制小球和網(wǎng)兜組成。通過測量小球在A、B

7、間不同位移時的平均速度,求重力加速度?;卮鹣铝袉栴}:(1)實驗中保持A 不動,沿桿向下移動B,測量 A、B 之間的距離h 及鋼球經(jīng)過該距離所用時間 t,經(jīng)多次實驗繪出h/t 與 t 關(guān)系圖象如圖所示。由圖可知,重力加速度g 與圖象的斜率 k 的關(guān)系為g,重力加速度的大小為m/s 2;(2)若另一小組用同樣的實驗裝置,保持 B 不動, 沿桿向上移動或 “不能 ”)通過上述方法測得重力加速度;(3)為減小重力加速度的測量誤差,可采用哪些方法?23( 7 分)A,則(選填 “能 ” (提出一條即可) 。研究性學(xué)習(xí)小組圍繞一個量程為30mA的電流計展開探究。(1)為測量該電流計的內(nèi)阻,同學(xué)甲設(shè)計了如圖

8、(a)所示電路。圖中電源電動勢未知,內(nèi)阻不計。閉合開關(guān),將電阻箱阻值調(diào)到20 時,電流計恰好滿偏;將電阻箱阻值調(diào)到95時,電流計指針指在如圖(b)所示位置,則電流計的讀數(shù)為mA。由以上數(shù)據(jù)可得電流計的內(nèi)阻Rg=。(2)同學(xué)乙將甲設(shè)計的電路稍作改變,在電流計兩端接上兩個表筆,如圖(c)所示,設(shè)計出一個簡易的歐姆表,并將表盤的電流刻度轉(zhuǎn)換為電阻刻度:閉合開關(guān), 將兩表筆斷開,調(diào)節(jié)電阻箱,使指針指在“30mA”處,此處刻度應(yīng)標(biāo)阻值為(填 “0或” “”);再保持電阻箱阻值不變,在兩表筆間接不同阻值的已知電阻找出對應(yīng)的電流刻度。則 “10mA”處對應(yīng)表筆間電阻阻值為。若該歐姆表使用一段時間后,電池內(nèi)阻變大不能忽略,電動勢不變,但將兩表筆斷開, 指針仍能滿偏,按正確使用方法再進行測量,其測量結(jié)果與原結(jié)果相比將_(填 “變大 ”、“變小 ”或 “不變 ”)。24( 14 分)2012 年 11 月,我國艦載機在航母上首降成功。設(shè)某一載艦機質(zhì)量為4m=2

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