初中語文八年級(jí)下冊(cè)基礎(chǔ)測(cè)試題

1、一、1.A .B.C.D.2.A .C.3.A .B.C.D.4.A.八年級(jí)下冊(cè)基礎(chǔ)測(cè)試（滿分 選擇題（每個(gè) 6分，共54分）下列畫橫線字注音錯(cuò)誤最多的一項(xiàng)是（）吸渦（xu a D 告底（j 1） e馳雪_ （che ng 寒/（j i）n 霧遹_ （ a）i選重（n f ng龍曲（ca型汩（g u）避潺（ch a »出也（y4生回（yu）濃纏_ （suq）卜列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是（）裸露菁綸雕塑氣喘吁吁B.磅礴黛黑蜷臥大煞風(fēng)景D.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（）霧藹叢莽俯瞰五彩斑瀾 告誡炫暈焦炙 輕歌漫舞馳騁寒禁急湍振耳欲聾演繹懈怠皺褶川流不息 卜列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用符合規(guī)范的一項(xiàng)是

2、（ 是微信轉(zhuǎn)賬？還是支付寶付款？他拿不定主意。a、一p . / ，/ r z /A- m ' ” /、/-A2-* ,、/. -m- tt r >“ -rt、，、讓，、讓100 30分鐘）推推展揉（sang怒/、可?。╡）如絲如軍（l 0濕遐漉（l Q恭順懈怠共竭穿流不息孺動(dòng)詛咒虔誠(chéng)漫不經(jīng)心）1AlA / 口 、-P Ir I=tH/小 H /儲(chǔ)口 上心B .兄另4作用， 口7弓夫子豕特況， 我吊吊見信燈K超仕取衣偽取維空汴、刻，讓你有對(duì)生命的平靜?！盋.東六宮大都作為古代藝術(shù)品的陳列館，展出宮內(nèi)收藏的青銅器、繪畫、陶瓷建D. 2017年8月23日至27日，世界機(jī)器人大會(huì)在北京舉

3、行，大會(huì)以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造， 迎接迎接智能社會(huì)為主題。5.下列句子中畫橫線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他是我的莫逆之交，今天他有困難，我豈能袖手旁觀.？B.恐懼是人類工作和休息的天敵，面對(duì)它，人類要學(xué)會(huì)用勇氣來針鋒相對(duì).C.青少年要有不迷信權(quán)威的意識(shí)，只要是正確的，就要敢于堅(jiān)持，就要強(qiáng)詞奪理D. 一年四季，春夏秋冬，周而.復(fù).始.。6.選出下列各句中沒有語病的一項(xiàng)（）A. 6月10是我國(guó)“文化和自然遺產(chǎn)日”，各地紛紛開展了與此相關(guān)的宣傳活動(dòng)。B.通過“車讓人”活動(dòng)的開展，使我市交通秩序得到進(jìn)一步改善。C.學(xué)校舉行的漢字聽寫大賽，極大地增加了我們學(xué)習(xí)和正確使用漢字的熱情。D.遼寧男籃之所以取得如

4、此驕人的戰(zhàn)績(jī)，是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏的結(jié)果。試卷第5頁，總4頁題答內(nèi)線訂裝在要不請(qǐng)派 rkr 八 夕 一7 .下列句子中沒有.語病的一項(xiàng)是（）A.父母溺愛孩子，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為不利8 .能否落實(shí)農(nóng)村中小學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐，是減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的一大舉措C.在暑假的戶外活動(dòng)中，同學(xué)們要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故D.這個(gè)學(xué)校的共青團(tuán)員，決心響應(yīng)團(tuán)委人人為“希望工程”獻(xiàn)愛心.8 .下列說法正確的一項(xiàng)是 （）A.梁衡的壺口瀑布是一篇說明文，此文介紹了壺口瀑布在雨季和枯水季兩個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)。B .在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬記述了作者馬麗華跟隨攝制組在各拉丹冬游覽的經(jīng)歷。C.登勃朗峰的作者是馬克吐溫，他是美國(guó)作家，代表

5、作是海底兩萬里。D .阿來的一滴水經(jīng)過麗江以作者的口吻全方位多角度地展現(xiàn)了麗江的自然風(fēng)光、 歷史沿革和人文景觀。9 .下列句中，文學(xué)常識(shí)錯(cuò)誤的一句是（）A .聞一多原名聞家驊，著有詩集紅燭死水，被國(guó)民黨特務(wù)殺害。B.演講詞又叫演說詞、講話詞，是一種供口頭向群眾宣傳的帶有鼓動(dòng)性的文章。C.應(yīng)有格物致知精神的作者是王陽明，文章號(hào)召中國(guó)青年一代要有格物致知精神。D.王選是中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士，他被譽(yù)為“當(dāng)代的畢昇” “漢字激光照排之父”。二、名著閱讀（15分）根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱讀，回答下列小題。他慢慢地掏出了手槍，槍口輕蔑地望著他的眼睛。他把槍放在膝蓋上，狠狠地罵了起來：“老弟，這是冒牌

6、的英雄主義！ 干掉自己，任何一個(gè)笨蛋，任何時(shí)候都可以做到。這是擺脫困境的最懦弱最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個(gè)鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎？你是不是已經(jīng)忘了， 在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒， 不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎？手槍收起來吧，這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活， 并使生活有意義而充實(shí)?！?0 .選段中的“他”指的是誰？ “這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人”中的“這件事”指哪件事？ （ 6分）11 .這段話是“他”的內(nèi)心獨(dú)白，從中你體會(huì)到“他”是怎樣的一個(gè)人？（9分）三、現(xiàn)代文閱讀（31分）開在心

7、里的橘子花徐光惠周日的清晨，穿上運(yùn)動(dòng)裝前往郊外的南山。山風(fēng)徐徐，吹拂著臉龐。突然，隱隱 聞到一股淡淡的清香，我四處張望，并沒有看見有花啊。我循著花香一路尋去，轉(zhuǎn)過一 座小山坡，頓覺眼前一亮，滿眼繽紛，這里竟是一片翠綠的橘林。小小的橘子花綴滿枝頭，金黃的花蕊一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，擠擠挨挨，肆意綻放，像 調(diào)皮可愛的小精靈。真香啊!它靜靜的開著，不張揚(yáng)，不喧嘩，自然開放在荒郊僻野。 一陣風(fēng)吹過，幾朵小花飄落于掌心，花瓣雖已漸漸枯落，卻仍可嗅到淡淡余香，我的心 里充盈著滿滿的感動(dòng)。小時(shí)候，故鄉(xiāng)很多人都會(huì)栽種橘樹，父親在老屋后也種了兩棵。用不著精心打理, 經(jīng)過陽光雨露的沐浴，橘樹很快長(zhǎng)得高大茂盛，綠意盎然。每

8、年清明幾場(chǎng)春雨后，初夏 的某天，似乎只一夜之問，你家的橘子花開了，他家的橘子花開了，全村的橘子花都開 了，整個(gè)村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴們常常跑到樹下玩耍，摘幾朵橘子花別 在發(fā)間，披著滿身的花香，歡天喜地滿村子瘋跑。這時(shí)，父親看著滿樹橘花，臉上露出 笑容。“看這花開得多好，今年橘子收成一定不錯(cuò)?。　彼路鹨芽匆娊瘘S的橘子綴滿 枝頭。橘子成熟了，我們幾兄妹幫著父母采摘橘子，分享著收獲的喜悅。橘子圓溜溜、 黃橙橙的，酸甜可口。父母每年都會(huì)送些給親戚、鄉(xiāng)鄰，自家也留一些。有一年，橘子 遭了蟲害，收成很少，母親把橘子鎖在柜子里，家里來了客人才拿出來招待，我們才能 分到幾瓣吃，讓人覺得心里欠欠的

9、。一次放學(xué)回家路上，我和同伴路過一片橘林，樹上的橘子笑紅了臉，像一個(gè)個(gè)晶 瑩的紅燈籠，刺激著我的味蕾。我咽了咽口水，瞄了一眼身邊的同伴。同伴環(huán)顧四周悄 然無人，便給我使了個(gè)眼色，我們迅速摘下了兩個(gè)橘子，飛也似地逃離橘林，心怦怦亂 跳。掰開橘子一陣?yán)峭袒⒀?，酸甜的滋味讓我們開心不已。我舍不得全部吃掉，便留下 幾瓣放書包里。晚上，我悄悄拿出剩下的幾瓣橘子，不巧被進(jìn)屋的父親發(fā)現(xiàn)。他沉著臉問：“小 惠，哪來的橘子？” “我，我，別人給的”我支支吾吾地，低下頭不敢看父親的臉?！笆遣皇窃诖孱^樹上摘的？聽說下午有人偷摘橘子了?！蔽业哪槼暗丶t了： “爸，我, 我錯(cuò)了！”“你記住了，別人家的東西，咱千萬不能拿，

10、做人一定要堂堂正正。”我點(diǎn)點(diǎn)頭, 為自己的行為感到羞愧。父親的聲音不大，卻重重地敲打在我的心上，讓我牢記一生， 時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)堂堂正正的人。橘子花開了一年又一年，父親已過世多年，不知道那老屋后的橘子花開了嗎？于我，它們一定開了，開在我的心里，芬芳著我生命的每一天。摘自中國(guó)電視報(bào) 2018年04月19日（有刪改）12 .文章以“開在心里的橘子花”為標(biāo)題，有何作用？ （6分）13 .從記敘順序角度看，刪掉第段將影響文章的表達(dá)效果，請(qǐng)說明理由。（6分）14 .結(jié)合語境，品味第段畫線句中畫橫線詞語的表達(dá)效果。金黃的花蕊一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，擠擠挨挨，肆意綻放,像調(diào)皮可愛的小精靈。（8分）15 .怎樣理解第段畫線句“于我，它們一定開了，開在我的心里，芬芳著我生命的每一天”的含義？ （ 6分）16 .下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（5分）A.選文語言形象生動(dòng)，情真意切，有濃郁的抒情意味。B.第段中“他仿佛已看見金黃的橘子綴滿枝頭” 一句使用了比喻修辭手法，形象寫 出了父親對(duì)橘子豐收的憧憬。C.閱讀第段，可以感受到作者故鄉(xiāng)