初三語文中考模擬試題

1、佛山市2015年高中階段學(xué)校招生考試語文模擬試卷本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分共120分，考試時(shí)間120分鐘。注意事項(xiàng)：1 .本試卷的選擇題和非選擇題都在答題卷上作答，不能答在試卷上。2 .答卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級(jí)、考號(hào)、姓名寫在答題卷的相應(yīng)位置。3 .選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卷上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。4 .非選擇題必須在指定的區(qū)域內(nèi)，用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答，不能超出指定區(qū) 域或在非指定區(qū)域作答，否則答案無效。第I卷（選擇題共23分）2 分）（）： 無動(dòng)于衷（ch m g ） 銳不可當(dāng)（d m g ）惟妙惟肖.（

2、xi由）、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題2分，共10分）：1、選出下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)A、佇立（ch近） 玷污（di m ） B、狩獵（shOu）隕落（ytn）C、笑（ch i）唱和（he ）DK醞釀 （li & ng）洗濯（zhu6） 鮮為人知（xi an）2、選出下面句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng) （2分）（）：A.富有創(chuàng)造性的人，總是孜孜不卷地汲取知識(shí)，是自己學(xué)識(shí)淵搏。B .命運(yùn)對(duì)他實(shí)在太苛克了。然而，盡管奄奄一熄，他還是不情愿死。C .我母親對(duì)我們的拮劇生活感到非常痛苦。D.森林遮天蔽日，浩瀚無垠。風(fēng)來似一片綠色的海，夜靜如一堵堅(jiān)固的墻。3、依次填入下列句子橫線處的詞語，最切當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分

3、）（）：微笑是上帝 我們每個(gè)人的最好的禮品，是成就幸福人生的“必備品”。冬日里的陽光一定會(huì)讓許多東西 。我 地伸出左腳去。探那塊石頭，而且探到了它。A、給予覺醒躡手躡腳B、賜予蘇醒小心翼翼C給予蘇醒躡手躡腳D、賜予覺醒小心翼翼4、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（ C ） （2分）：A、公園作為一種公共場(chǎng)所，因?yàn)樵谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)下，依然不能擺脫其方便市民、服務(wù)市民 的公益屬性。日在生活節(jié)奏越來越快的今天，是否保持良好的閱讀習(xí)慣，于個(gè)人于社會(huì)都是一件好事。C老城區(qū)的改造，一直牽動(dòng)不少市民的心，這里承載了幾代老佛山人的記憶。D家長們都希望培育出快樂和自律的孩子。5、結(jié)合語境，填人下面橫線上的句子排列順序恰當(dāng)

4、的一項(xiàng)是（）（2分）月光和月光上不一樣的。春天的月光，;夏天的月 光，;秋天的月光， ;冬天的月光， 。雖然薄而白，但它落到雪地后，新鮮明媚，像剛印出來的年畫。 一派洗盡鉛華的氣質(zhì)，安詳恬淡，如古琴的琴音，悠遠(yuǎn)、清寂。 似乎帶著綠意，有一種說不出的嫩。飽滿，豐腴，好像抓上一把，它就能在指尖凝結(jié)成膏脂。A、B、C、D、二、文言文閱讀（共13分）：閱讀下面文字，完成6-10題?！続文段】秦王怫然怒，謂唐雎日：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)日：“臣未嘗聞也。”秦王日：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里?！碧砌氯眨骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣.，以頭搶地耳?！碧砌氯眨骸按擞狗蛑?/p>

5、也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之 刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此 三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休裱降于天，與臣而將四矣。若土必怒，伏尸二人， 流血五步，天下縮素，今日是也。”挺劍而起。秦王色撓，長跪而謝之日：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵 以五十里之地存者，徒以有先生也?！保ㄌ砌虏蝗枋姑綛文段】鄭同北見趙王。趙王日：“子南方之傳士也，何以教之 ？”鄭同日：“臣南方草鄙之人 也，何足問？雖然，王致之于前，安敢不對(duì)乎 ？臣少之時(shí)，親嘗教以兵?！壁w王日：“寡人不 好兵。”鄭同因撫手仰天而笑之日：“兵固天下之狙喜也，臣故意大王不好也。

6、臣亦嘗以 兵說魏昭王，昭王亦日：寡人不喜。臣日：王之行能如許由 乎？許由無天下之累，故 不受也。今王既受先王之傳；欲宗廟之安乎？王日：然。今有人持萬金之財(cái)，時(shí)宿于野，內(nèi)無孟賁之威，外無弓弩之御，不出宿夕，人必危之矣。今有強(qiáng)貪之國，臨王之境，索王之地，告以理則不可，說以義則不聽。王非戰(zhàn)國守圉之具，其將何以當(dāng)之？王若無兵，鄰國得志矣?！壁w王日：“寡人請(qǐng)奉教。”（戰(zhàn)國策趙策三，有刪改）（注：狙：狡猾，文中指狡猾的人。許由：堯舜時(shí)代的賢人。 孟賁（ben）：戰(zhàn)國時(shí)期衛(wèi)國人，是古代著名的武士。）6、選出加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)（2分）（）A長跪而謝.之（道歉）B 、寡人諭矣（明白）C親嘗教以兵,（兵法）

7、 D、許由無天下之累,（勞累）7、下列句子中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（2分）（）：A、何至于此（于，介詞，至ij）B 、挺劍而起（而，連詞，表示順接）C、臣亦嘗以兵說魏昭王（以，介詞，因?yàn)椋?D、今王既受先王之.傳（之，助詞，的） 8、選出翻譯不正確的一項(xiàng)（3分）（）：A、兵固天下之狙喜也，臣故意大王不好也。（兵法本來就是天下最狡詐的人喜歡的東西， 我所以有意識(shí)認(rèn)為大王您不喜歡它。）B、雖然，王致之于前，安敢不對(duì)乎？（當(dāng)然盡管如此，大王您已經(jīng)把問題擺在了我面前， 我又怎么敢不回答呢？）C、告以理則不可，說以義則不聽。（曉之以理、動(dòng)之以義，它們都不會(huì)聽從。）D、王非戰(zhàn)國守圉之具，其將何以當(dāng)之？（

8、大王您如果沒有爭(zhēng)戰(zhàn)之國所具有的防御裝備，又將用什么去抵御他們呢 ？）9、選出翻譯正確的一項(xiàng)（3分）（）：（然而安陵國卻憑借五十里的土地幸存下（然而安陵國卻憑借五十里的土地幸存下（然而安陵國把五十里的土地保存下來，（然而安陵國把五十里的土地保存下來，A而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 來，只是因?yàn)橛邢壬?。）B、而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 來，不是因?yàn)橛邢壬　＃〤、而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 只是因?yàn)橛邢壬　＃〥、而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。只是因?yàn)橛邢壬?。?0、請(qǐng)選出對(duì)B文段理解不正確的一項(xiàng)（3分）A、文中刻畫的鄭同是個(gè)有謀有略、善于辭令、機(jī)智聰

9、慧，謙虛文雅的策士。B、鄭同認(rèn)為兵法謀略的根本目的就在于保證道義的完善。C、鄭同用形象的比喻說明了兵法、謀略、防人之心必須存在的道理。D、鄭同用兵法游說魏昭王是為了讓魏昭王不要用謀略和兵法，因?yàn)檫@樣會(huì)給國家?guī)?災(zāi)難。第n卷（非選擇題共97分）、古詩默寫與名著積累（共17分）：11、默寫（12分）：（1） , 歸雁入胡天。（使至塞上王維）（2）東風(fēng)不與周郎便， 。（赤壁杜牧 ）（3）傷心秦漢經(jīng)行處， 。（山坡羊 ？潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩）（4）錢塘湖春行中細(xì)致描繪了西湖春行所見景物的句子是： （5）斯是陋室， 。12、名著積累（5分）：請(qǐng)閱讀下面節(jié)選自駱駝祥子的兩段文字，回答問題：A、心里有數(shù)兒，他曉

10、得祥子是把好手，即使不拉他的車，他也還愿意祥子在廠子里。有祥 子在這兒，先不提別的，院子與門口永遠(yuǎn)掃得干干凈凈。日 更喜歡這個(gè)傻大個(gè)兒，她說什么，祥子老用心聽著，不和她爭(zhēng)辯；別的車夫，因?yàn)槭鼙M 苦楚，說話總是橫著來；她一點(diǎn)不怕他們，可是也不愿多搭理他們；她和話，所以，都留給 祥子聽。（1） A段文字中的“他”是指 , B段文字中的“她”是指 。（2分） （2）有人說假如孫偵探不奪走祥子的買車錢，祥子就不會(huì)走向墮落。你同意嗎？請(qǐng)結(jié)合小說談自己的看法。（3分）四、現(xiàn)代文閱讀（30分）：（一）鄉(xiāng)村石磨（13分）南星老屋門前的石磨，至今，仍舊默默地躺在那里，似乎所有的人們都把它給忘記了，而我卻沒有，腦

11、海里仍舊回響著它那轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。在我很小的時(shí)候，家鄉(xiāng)人所吃的麥子面、玉麥面、苦養(yǎng)面等全靠用石磨來磨，到處有著石磨沉重的身影，幾乎家家都有或大或小的石磨。 家鄉(xiāng)的石磨，是由兩塊直徑1米左右、有一定厚度的圓柱形石頭磨扇組成的，兩扇相對(duì)的一面，留有一個(gè)空膛，叫磨膛，形似太極圖，膛的外周制成一起一伏的磨齒，下扇磨中間有一孔，孔里安裝有鐵或木制的立軸，上扇中間有一個(gè)相應(yīng)的空套，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，空套圍繞立軸轉(zhuǎn)，上扇磨的上沿，掏有兩個(gè)小孔，是用來套繩子栓推磨的木杠子的，上扇磨的中央還有一磨眼，磨眼的直徑一般在7 厘米左右，磨面的時(shí)候，小麥、玉米等糧食，通過磨眼流入磨膛，均勻地分布在四周，被兩扇石磨縱橫交錯(cuò)的磨齒不斷轉(zhuǎn)

12、動(dòng)研磨成粉末，從夾縫中流到磨盤上，然后用粗細(xì)合適的羅，把流到磨盤上粉末裝進(jìn)羅，用手拉動(dòng)羅在盛面的大簸籮里的橫木條上面來回運(yùn)動(dòng)，漏下去的是面粉，留在羅里面的是麩子, 麩子要被重復(fù)磨上三四遍 , 直到剩下凈麩皮。我家的石磨是爺爺親手鑿做的，爺爺是當(dāng)?shù)胤綀A幾十里有名的石匠。方圓幾十里的石磨都是爺爺手下精致的作品。每到冬天，爺爺就背上鑿磨的工具，到處去鏨磨。鏨磨是一個(gè)細(xì)致的活，上下兩扇石磨重新鏨好，就等于一把刀重新磨快一樣。鏨子在爺爺手里非常靈活，爺爺像在精心雕刻一個(gè)藝術(shù)品似的，鏨磨的時(shí)候全神貫注，一會(huì)直、一會(huì)斜，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇魝鬟^來，聽起來挺悅耳動(dòng)聽。那時(shí)，每到雨天，家家大大小小的石磨都呼嚕嚕地轉(zhuǎn)起

13、來，人手不夠的少不了讓小孩來幫忙。在我的記憶里，剛開始推磨時(shí)，還覺得很新鮮，盡管磨盤不輕，當(dāng)看到雪白的面粉從磨齒中被擠壓出來的時(shí)候，很有些成就感。時(shí)間長了，新鮮感逐漸消失，便煩躁起來。一圈又一圈，一步又一步，既枯燥，又累人。起先數(shù)走過的圈數(shù)，繼而就數(shù)步子，數(shù)著數(shù)著，腳步就慢下來，一步比一步沉重。每次這時(shí)，母親少不了叫著我的乳名說：“推磨的活，不能性急猛推，要柔著些干，得一圈一圈地慢慢推，你爸不是常說，性急吃不上熱豆腐嘛。” “世界上越用越少的是金錢，越用越多的是力氣這樣又使我恢復(fù)了信心，再次來了力氣。母親在推磨的時(shí)候，雙手握住磨杠，橫放在胸腹交界的地方，身體自然前傾，雙腿自然后蹬，兩腳交替著向

14、前艱難地挪動(dòng)著沉重的步子，佝僂著身子吃力推磨，使沉重的石磨隨著母親的腳步發(fā)出沉悶的轟隆隆的響聲，母親的左手還要不時(shí)地用笤帚撥拉磨盤頂上的麥子， 保證磨眼里不斷有糧食下去，等到磨盤上有一定數(shù)量的面粉末時(shí)，母親就停下推磨，用 簸箕攬上磨出來的面粉末，再用羅咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)亓_起面來。每每看到母親吃力的樣子，我就使出渾身的力氣，猛推起來，好讓母親輕省一些，可我畢竟才是一個(gè)八九歲的小孩子，沒推多長時(shí)間，就覺得越推越沉，越推越累，但我還是堅(jiān)持著，并在心中默默地?cái)?shù)著，一圈、兩圈母親不識(shí)字，可非常明白事理，我從小就敬佩母親?，F(xiàn)在，回想起母親利用推磨的機(jī)會(huì)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)中，無不蘊(yùn)含著既淺顯易懂又深?yuàn)W的哲理，無不蘊(yùn)含著

15、對(duì)我未來怎樣去做人做事的殷切期望。在我離開家鄉(xiāng)和母親，參加工作后的日子里，每當(dāng)我要做一件比較大一點(diǎn)和比較重要一點(diǎn)的事情的時(shí)候，我總不會(huì)因遇到一些困難和碰到一點(diǎn)挫折而灰心喪氣，或者放棄，就是再情急繁亂的事，我都會(huì)不急不躁地一件一件地把事情做好。也許，這就是在那些艱苦的推磨日子里，母親恩賜予我的最寶貴的家訓(xùn)和精神財(cái)富吧。歲月悠悠，流過那山村的滄桑。如今，家鄉(xiāng)的人們已過上了富裕文明的生活。石磨已被人們遺忘在某個(gè)角落里，它不再是人們生活的依靠，漸漸地成為山村中一種古老的鄉(xiāng)村文化，已成為一種象征的符號(hào)，在歲月的幽深處，凝刻成我們精神的追憶，成為我們心里魂?duì)繅?mèng)縈、揮之不去的一份濃濃鄉(xiāng)戀。13、作者為什么用

16、“鄉(xiāng)村 石磨”來作為文章的題目呢？（4分）14、請(qǐng)自選角度賞析下面的句子。（3分）塞子在爺爺手里非常靈活，爺爺像在精心雕刻一個(gè)藝術(shù)品似的，塞磨的時(shí)候全神貫注，一會(huì)直、一會(huì)斜，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇魝鬟^來，聽起來挺悅耳動(dòng)聽。15、第中作者寫道 “也許，這就是在那些艱苦的推磨日子里，母親恩賜予我的最寶貴的家訓(xùn)和精神財(cái)富”，請(qǐng)問這“家訓(xùn)和精神財(cái)富”是指什么？ （2分）16、怎樣理解最后一段中畫線句子的含義？ （4分）（二）位置成就價(jià)值（9分）胡葉青梅花傲雪綻放，他的孤高讓世人艷羨；雄鷹搏擊藍(lán)天，它的價(jià)值得以完美體現(xiàn)； 陶淵明棄官采菊，種豆南山，他的形象光彩奪目，他的精神彪炳千秋。人生的長度無法由人做主，人生

17、的意義在于找準(zhǔn)自己的位置，最大限度地發(fā)揮潛能， 增加生命的厚度。清代阮元在吳興雜詩中說：“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花?！币馑际钦f盡管水域廣闊，環(huán)境多樣， 但不同的植物有不同的生長習(xí)性，只有根據(jù)實(shí)際情況，選擇最佳水 域才能讓其更加健康成長。俗語說：“明知山有虎，偏向虎山行?！比欢Y(jié)果往往無功而返，甚至一敗涂地。烏 鴉因?yàn)榱w慕老鷹抓羊的本領(lǐng)，便刻苦訓(xùn)練，結(jié)果爪子被羊毛纏住，成為獵人的囊中之物。小狗、小龜、兔子和松鼠也曾同時(shí)跟隨野鴨教練學(xué)習(xí)游泳。最終，小狗和小龜成就了多一種技藝的夢(mèng)想，而兔子和松鼠卻勞而無功，只得甘認(rèn)失敗。原因何在？先天素質(zhì)是人成長的前提 條件，烏鴉天生力量弱小，兔子天生不是學(xué)習(xí)

18、游泳的材料，盲目模仿，盲目挑戰(zhàn)只能是自取失敗，浪費(fèi)生命。萬物如此，人生亦如是。歷史上許多人都曾因沒有找準(zhǔn)自己人生的定位，或抑郁而終，或亡國破家。西漢賈誼少有文才，語驚四座，令人嘆服，只因接受漢皇任命，輾轉(zhuǎn)貶黜，郁郁寡歡，年少殞命。宋 徽宗趙佶書畫技藝可謂爐火純青。憑借他的這一特長即使生活在今天也足以富甲一方，功成名就，不該受命皇位，以致客死他鄉(xiāng)，成為歷史之奇恥大辱?，F(xiàn)代教育建構(gòu)主義理論認(rèn)為，人的智能發(fā)展有九大領(lǐng)域，沒有人所有領(lǐng)域都很強(qiáng)勢(shì)， 每個(gè)人常常都有自己特定的智能優(yōu)勢(shì)。所以找到自己的智能優(yōu)勢(shì)， 精心打造，方能成就更為廣闊的天地。成才道路千千萬， 沒有必要一條胡同走到底。中國天才作家韓寒、舞

19、蹈家楊麗萍，美國微軟公司原總裁比爾 蓋茨都曾因無法忍受僵化的教育，毅然決然地離開，尋找適合自己發(fā)展的廣闊空間。當(dāng)然，人生成長道路的抉擇， 需要睿智的眼光和果敢的勇氣。臺(tái)灣華裔李開復(fù)早年從哥倫比亞大學(xué)政治系轉(zhuǎn)入計(jì)算機(jī)系，又接連經(jīng)歷了許多人生的跨越，2005年從蘋果公司轉(zhuǎn)入微軟公司遭遇了同事翻臉無情、朋友落井下石、官司打得昏天黑地的境遇，他依然倔奉地選擇了到中國北京創(chuàng)業(yè)。他又一次找準(zhǔn)了人生的位置，實(shí)現(xiàn)了人生更高的價(jià)值。正如他自己 所說，他的每一次選擇都讓他生活得更有意義，活得更為深刻，讓他的生命有了更多的精華。人生的過程就像耕種一塊田地，選擇適合自己耕耘的土地， 播撒屬于自己的種子， 就一定能夠收

20、獲最豐碩最美麗的菱稻蓮藕。（選自時(shí)文選粹第 8輯）17、本文的中心論點(diǎn)是什么？ （ 2分）18、請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析第第段和段列舉事例的作用（4分）19、請(qǐng)歸納分析第段的論證思路。（3分）（三）香云紗（8分）香云紗又名薯蔗紗，俗稱蔗綢、云紗，本名“響云紗”，是一種運(yùn)用自然染料手工染色的絲綢織品。它以桑蠶絲作原料織成平紋坯綢，經(jīng)與蔗紗相同的后處理加工而制成的類似于涂漆，細(xì)滑平挺且有透孔小花的絲織物。其表面烏黑富有光澤，背面為棕色，色澤古拙、 典雅，被譽(yù)為絲綢產(chǎn)品中的“黑色明珠”。香云紗為產(chǎn)于廣東的一種傳統(tǒng)絲綢面料，是用特有植物薯蔗的汁水浸染桑蠶絲織物， 再用珠三角地區(qū)特有的富含多種礦物質(zhì)的河涌淤泥

21、覆蓋，經(jīng)日曬加工而成的一種昂貴的紗綢制品。與一般絲綢的柔軟手感不同，香云紗質(zhì)地挺爽，有明顯的紙質(zhì)感，并且具有涼爽宜人、 易洗快干、色深耐臟、不粘皮膚、輕薄而不易褶皺、柔軟而富有身骨的特點(diǎn)，一直被視為中 國真絲織物中身價(jià)非凡的上等佳品。香云紗雖然是真絲的一種，但是香云紗和真絲有著很大的不同。真絲飄逸、輕薄，沾水容易貼在身上，易抽絲。而香云紗面料挺闊、 質(zhì)感強(qiáng)，出汗之后不會(huì)粘在身上， 透氣涼爽。 在炎熱天氣中深受人們的喜愛，它結(jié)構(gòu)細(xì)密，質(zhì)地柔軟平滑，結(jié)實(shí)而帶硬，輕薄而不易皺折，著水瞬息即干，洗滌便利，不需漿燙，顏色烏潤，底呈杏皮色，樸素大方，著體透涼，輕便 而不粘肉，而且經(jīng)久耐用，不吸塵，烏黑透亮

22、，不易皺折等優(yōu)點(diǎn)，是真絲中極品之王，因越 穿越油潤烏亮，越穿越輕快涼爽，越穿越值錢、越久越昂貴而名滿天下。香云紗手感挺爽柔潤，具有防水、防曬，手洗牢度佳，易洗易干，經(jīng)久耐穿等特點(diǎn)， 是千百年來我國南方長用的夏季服裝面料，并出口東南亞各國。香云紗是國際上熱銷的環(huán)保和保健面料，它是以植物薯蔗汁， 黑河涌泥，以全手工制作而成的環(huán)保絲綢面料， 能抗皮膚過敏，另外葭薯是一種可吃的食品，又是中藥材，它的汁 具有清涼、除濕、去毒、清火功能。面料的纖維浸透了蔗薯汁，從而使面料也具有了保健功能，并具有挺闊、滑爽的手感，對(duì)皮膚和身體極有益處，特別適合在濕熱的夏季穿用。小孩用這種面料做成的枕頭， 再熱的天也不會(huì)生郁

23、子。 對(duì)化學(xué)染色的面料皮膚過敏的人穿上香云 紗服裝，還具有治療和保健作用。香云紗的珍貴在于它的全天然，不僅原料天然，而且染料也是天然的。它由上等的蠶絲織成布匹，再由廣東特有的植物薯蔗汁液對(duì)織物做染色處理，整個(gè)制作過程全部用手工,不使用化學(xué)制劑，也不排放環(huán)境污染物，是一種環(huán)保潔凈的染整工藝。20、文章主要從哪幾個(gè)方面來介紹了香云紗？（ 4分）21、結(jié)合下面兩個(gè)句子，分析本文語言的特點(diǎn)。（4分）（1）小孩用這種面料做成的枕頭，再熱的天也不會(huì)生那子。（從說明方法的角度）（2）香云紗手感挺爽柔潤，具有防水、防曬，手洗牢度佳，易洗易干，經(jīng)久耐穿等特點(diǎn)， 是千百年來我國南方長.用的夏季服裝面料，并出口東南

24、亞各國。（從詞語的角度）五、作文（50分）：22.閱讀下面文字，按照要求作文：“金無足赤，人無完人”，有長必有短，有時(shí)那些長處或許是很難被我們發(fā)現(xiàn)。但每個(gè)人都有他的長處，就像每朵花兒都有香味。只要我們多一點(diǎn)欣賞，少一點(diǎn)挑剔，做到從細(xì)小的事情發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)很難發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)，或見賢思齊，或促其進(jìn)步。請(qǐng)以“每朵花都有香味”為題目，寫一篇文章。要求：（1）內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；（2）文體不限（詩歌、戲劇除外）；（3）字?jǐn)?shù)不少 于600字；（4）文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。六、附加題（共10分）：（一）閱讀古詩，完成題目（6分）：夜歸鹿門歌 孟浩然 山寺鐘鳴晝已昏，漁梁渡頭爭(zhēng)渡喧。

25、人隨沙岸向江村，余亦乘舟歸鹿門。 鹿門月照開煙樹，忽到龐公棲隱處。 巖扉松徑長寂寥，惟有幽人自來去。 注解：鹿門：山名，在襄陽。漢末著名隱士龐德公因拒絕征辟，攜家隱居鹿門山，從此鹿門山 成了隱逸圣地。漁梁：洲名，在湖北襄陽城外漢水中。幽人：隱居者，詩人自稱。1、簡析這首詩首聯(lián)或頷聯(lián)在寫法上對(duì)比手法的運(yùn)用及其作用。（4分）2、“惟有幽人自來去”表達(dá)了作者怎樣的情感？ （2分）（二）語言運(yùn)用題，閱讀所給材料，請(qǐng)完成第3題（4分）：材料1由佛山市升級(jí)辦、共青團(tuán)佛山市委與佛山傳媒集團(tuán)聯(lián)合主辦的“2015 一路向前美麗佛山50公里徒步”活動(dòng)，如同一位久違的朋友一樣，款款走來，欣然走進(jìn)佛山這 座城市的市民

26、生活中，4萬多市民共同奔赴這場(chǎng)與城市升級(jí)的“約會(huì)” 。在50公里徒步中， 市民完全帶著“任性”來，用自發(fā)狀態(tài)來赴約。4萬多人井然有序從早上 6點(diǎn)多開始一直穿行到晚上，在南海、禪城、順德之間的50公里中，壯觀場(chǎng)面讓人終身難忘，無論是早上遇到的陽光還是下午下起的小雨，都擋不住這座城市人徒步感受城市升級(jí)巨變的熱情；相反， 越來越多的人正加入， 享受著城市升級(jí)的快樂之旅，通過手機(jī)讓身邊和外地朋友一起來點(diǎn)贊美麗佛山。當(dāng)人們?cè)谕讲浇∩憝h(huán)保中， 感受城市升級(jí)的巨變時(shí)， 對(duì)未來城市升值有了新期盼， 對(duì)未來的幸福生活有了新向往。材料2佛山電臺(tái)946頻道的直播節(jié)目定名一路向前，沿途有你全程跟蹤報(bào)道了此項(xiàng) 活動(dòng)。佛

27、山電視臺(tái)主持人姚衛(wèi)強(qiáng)說，除了看看城市之美、倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng)健康生活外，徒步活動(dòng)也 是一種放慢生活。將被物欲、奔波弄得麻木的身體和心靈暫時(shí)解脫，借著慢去感受身邊的美、身邊的人，從而提升自己的幸福感。3、從兩則材料的閱讀中，你認(rèn)為佛山舉行此項(xiàng)活動(dòng)的目的是什么？附答案：佛山市2015年高中階段學(xué)校招生考試語文模擬試卷（答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）第I卷（選擇題共23分）一、基礎(chǔ)知識(shí)（每小題2分，共10分）：1、C解析：A、佇 zh u 衷 zh m g B 、狩 sh 6 u D、釀 n i d n g 鮮 xi 4 n2、D解析：A、“卷”改為“倦”，“搏”改為“博”日“克”改為“刻”，“熄”改為“息”C “劇”改為

28、“據(jù)”3、B解析：給予，書 給（g e i ）。賜予，賞給。覺醒，本義是睡醒，從睡夢(mèng)中醒來的意思?，F(xiàn)在一般指覺悟、醒悟的含義。蘇醒，（動(dòng)）昏迷后醒過來。躡手躡腳，形容動(dòng)作很輕；有時(shí)指走路時(shí)非常小心；或偷偷地跟隨。小心翼翼，謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。4、（C） 解析： A、關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，把“因?yàn)椤备臑椤凹词埂?。 日一面與兩面搭配不當(dāng)，應(yīng)把“是否”去掉。D謂語不當(dāng)，應(yīng)改為“培養(yǎng)”。5、D二、文言文閱讀（共13分）：6、D （D改為“牽累”）7、C （C改為“用”）8、A （兵法本來就是天下最狡詐的人喜歡的東西，我原來就猜想大王您不喜歡它。）9、A10、D （鄭同用兵法游說魏昭王是為了讓魏昭王用謀

29、略和兵法，因?yàn)檫@樣會(huì)給國家?guī)頌?zāi)難。B文段譯文鄭同北上拜見趙王。趙王說：“您是南方的博學(xué)之士，來這里有何見教？”鄭同回答說：“我是南方一個(gè)鄙陋無知的人，有什么值得您向我請(qǐng)教。當(dāng)然盡管如此，大王您已經(jīng)把問題擺在了我面前，我又怎么敢不回答呢？我年輕的時(shí)候，父親曾教給我兵法?！壁w王說：“我 不喜歡兵法?！编嵧犃诉@話拍手仰天大笑，他說：“兵法本來就是天下最狡詐的人喜歡的東西，我原來就猜想大王您不喜歡它。我早先也曾用兵法游說過魏昭王，昭王也說：我不喜歡。我就說：大王的行為能比得上許由嗎？許由并沒有被世俗的名利牽累，所以不接受堯的禪讓?？墒乾F(xiàn)在大王已經(jīng)接受了先王遺留下的江山，您想要保持祖先的靈魂不受侵?jǐn)_

30、，國家的領(lǐng)土不被侵占， 社稷之神得到祭祀嗎？魏昭王說：那是當(dāng)然的。我又說，現(xiàn)在如果有人帶著隨侯之珠，持丘出產(chǎn)的美玉，揣著萬金之財(cái)，一個(gè)人獨(dú)自在野外露宿， 本身沒有孟賁那樣的威武、荊慶那樣的果斷，身邊也沒有強(qiáng)弓利箭來防御，那么不超過一 個(gè)晚上，就會(huì)被人害死的?，F(xiàn)在有強(qiáng)大貪婪的國家進(jìn)逼大王的邊境，向大王索取疆土，曉 之以理、動(dòng)之以義，它們都不會(huì)聽從，在這種情況下，大王您如果沒有爭(zhēng)戰(zhàn)之國所具有的 防御裝備，又將用什么去抵御它們呢 ？大王您如果不講求用兵的策略，那么鄰國的野心就會(huì) 得逞了?！壁w王說：“寡人請(qǐng)求你多加指教?！钡趎卷（非選擇題共97分）三、古詩默寫與名著積累（共17分）：11、默寫（12分

31、）：第1、2、3、5題，每題2分，錯(cuò)一字扣1分；第4題每空1分，錯(cuò)一字扣1分。）12、名著積累（5分）：（1）劉四爺，虎妞。（每空1分，錯(cuò)一字，該空不得分。）（2）不同意。駱駝祥子的祥子代表的是祥子這一類生活在社會(huì)底層受迫害的人，即使 這一個(gè)祥子憑借如此巧合未墮落，只要現(xiàn)實(shí)未改變，他終究是不幸的，更何況一定會(huì)有其 他祥子一類的人墮落下去，這上能夠時(shí)代大多數(shù)祥子的命運(yùn)。（表明觀點(diǎn)，結(jié)合內(nèi)容，闡述理由，各得1分，共3分）四、現(xiàn)代文閱讀（30分）：（一）鄉(xiāng)村石磨（13分）13、 （1）貫穿全文的寫作線索，圍繞石磨回憶了有關(guān)爺爺、有關(guān)母親、有關(guān)家鄉(xiāng)的令人溫 情而美好的事情（12分）。（2）石磨是故鄉(xiāng)的

32、標(biāo)志與象征，凝聚著作者對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)親人的 思念，是作者鄉(xiāng)情的寄托所在（2分）。14、示例1: “爺爺像在精心雕刻一個(gè)藝術(shù)品似的”運(yùn)用了比喻的修辭手法（1分），生動(dòng)形象地寫出了爺爺親手鑿做石磨時(shí)的專注與投入，是帶著創(chuàng)作的美的心態(tài)去鑿做石磨 （2分）。示例2: “全神貫注” 一詞生動(dòng)形象地刻畫出爺爺親手鑿做石磨時(shí)神情的專注與投入（1分），表現(xiàn)出爺爺完全陶醉于石磨的鑿做中，達(dá)到了忘記周圍一切的境界（2分）。15、讓作者在孩童時(shí)便培養(yǎng)了吃苦耐勞的（1分），碰到挫折不灰心喪氣（1分）的優(yōu)秀品質(zhì)。16、石磨已被人們遺忘，是因?yàn)槭ィ@個(gè)曾經(jīng)是中國農(nóng)民世代賴以生存的原始工具，隨 著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，在逐漸退出

33、歷史舞臺(tái)，但帶給我的有刻骨銘心的記憶，石磨是故鄉(xiāng) 的標(biāo)志，是故鄉(xiāng)淳樸的象征，是故鄉(xiāng)人們辛勤善良的寫照，永遠(yuǎn)是那樣的親切和熟悉，永 遠(yuǎn)是那樣的溫情和纏綿，它將伴隨著我的一生，讓我固守著一份思念，一份溫情。（二）位置成就價(jià)值（9分）17、人生找到恰當(dāng)?shù)奈恢?，就能功成名就，找不到位置就?huì)敗于腳下。（或“人生的意義在于找準(zhǔn)自己的位置，最大限度地發(fā)揮潛能，增加生命的厚度?！保?分）18、第段列舉賈誼、宋徽宗趙佶的事例，從反面論證了 “歷史上許多人都曾因沒有找準(zhǔn)自己人生的定位而失敗”這個(gè)觀點(diǎn)（1分）。而第段列舉韓寒、楊麗萍、比爾蓋茨等人的事例，從正面論證了 “找到自己的智能優(yōu)勢(shì)，精心打造，方能成就更為廣闊的天地”這 個(gè)觀點(diǎn)（1分）。兩段之間的內(nèi)容形成對(duì)比（1分），從而更有力地論證了文章的中心論點(diǎn)， 使得論證更具說服力（1分）。19、首先提出“人生成長道路的抉擇，需要睿智的眼光和果敢的勇氣”這個(gè)觀點(diǎn)（1分），然后列舉臺(tái)灣華裔李開復(fù)在成長道路上的抉擇的事例加以論證（1分），最后引用李開復(fù)自己的話，強(qiáng)調(diào)了人生道路上的睿智抉擇的意義（1分）。（三）香云紗（8分）20、得名原因、特點(diǎn)、藥用價(jià)值、珍貴的原因