江西省2020年小升初語文考前練習(xí)試題附答案

1、題.號 學(xué) 答名 姓 準(zhǔn).級 不班 .內(nèi)校 學(xué) 線封） .道 街 （ 鎮(zhèn) 密鄉(xiāng) 絕密啟用前江西省 2020 年小升初語文考前練習(xí)試題附答案題號知識基礎(chǔ)積累運用口語交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知：1、考試時間： 90 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。一、基礎(chǔ)知識檢測（共6 小題，每題 4 分，共計 24 分）1、選詞填空。希望盼望期望指望愿望凡卡摩平一張揉皺了的白紙，給爺爺寫信：“我的生活沒有_ 了，連狗都不如”他_ 爺爺接到信后，立刻帶他離開這兒。他把信塞進郵筒后，懷著甜蜜的

2、_睡熟了。但這一切只不過是凡卡的美好_罷了。2、看拼音，寫詞語。3、指出下面沒有語病的一句是()。A、為了防止類似事故不再發(fā)生，我們一定要加強管理，采取嚴(yán)密的防患措B、突然，狂風(fēng)和暴雨一齊傾瀉下來。C、能否貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會，促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。D “全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的正式啟動，拉開了全國一項大型群眾性的體育活動序幕。4、用“ _”標(biāo)出不同類的詞。（1）蒙古包民居竹樓四點金四合院（2）京劇藏戲黃梅戲越劇戲?。?）虛偽夸耀勾當(dāng)當(dāng)機立斷（4）平易近人和顏悅色斬草除根循循善誘5、將下列成語補充完整，然后按要求寫成語。（ 1）寫與這些成語相關(guān)的人物。臥薪嘗膽（）破釜

3、沉舟（）紙上談兵（）指鹿為馬（）（ 2）與“小心翼翼”結(jié)構(gòu)相同的：_ _（ 3）與孔子教育思想有關(guān)的：_ _6、下列句子中沒有語病的一項是（）。A、昨天的語文課上，劉老師回憶了過去的往事。新課第一 網(wǎng)B、每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。C、他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D、看了青銅葵花這本書，使我受益匪淺。二、知識積累運用（共5 小題，每題 3 分，共計 15 分）1、按課文內(nèi)容填空。（ 1）. 春風(fēng)又綠江南岸， _ 。（ 2）. 子期死，伯牙謂世再無 _，乃 _，終身 _。（ 3）._ ，不拘一格降人才。（ 4）. 一日無書， _ ？2、按要求寫句子。1、我能看得出草蟲的

4、村落里，哪里是街道，哪里是小巷。（改為反問句）_2、我隨手把生日禮物鄭重地交給媽媽。（修改病句）_3、有些戰(zhàn)士灰心了，說：“西瓜嫌我們的島艱苦，不愿在這里安家?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述）_3、我能按要求改寫句子。1、同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板。（修改病句）_ 。2、魯迅說：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_ 。3、這件事不能不問個明白。（改成肯定句）_ 。4、我們不能忘記老師的教誨。（改成反問句）第1頁共5頁_ 。眼睛（炯炯有神 怒目圓睜），吼聲激越（壯麗悲壯），驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。5、一棵棵茂盛的榕樹為同學(xué)們遮太陽，擋風(fēng)雨。（改為比喻句）“我想起

5、來了，二十六年前，我們就是在這里把嘎羧抬上岸的?！辈ㄞr(nóng)丁說。_ 。原來嘎羧是要回到當(dāng)年曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)場！6、小鳥在樹上鳴叫。（改為擬人句）1.劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。_ 。2.給這個片段加一個小標(biāo)題 _。4、在括號內(nèi)填上表示“說”的意思的詞語。3.站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了_（1）如果有什么問題，大家可以一起（）解決?！坝H了又親”礁石，它可能想起了_（2）我熱情地向客人們（）永豐的風(fēng)土人情。4.這 個 片 段 對 嘎 羧 _ 、 _的描寫細致入微，讓我深深感受到嘎羧（3）經(jīng)過老師的仔細（），我才豁然開朗。_ 的情懷。5、根據(jù)閱讀積累填空。2、表達空間。（ 1）“伯父就是這樣

6、一個人，_ ， _ 。”這一句既是作者周曄對伯父的我們即將告別培育我們的母校，離開辛勤教育我們的老師，你一定有很多話想對自己的母校認(rèn)識，又是課文的中心句。這伯父就是以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽為“_”的魯和老師講，請把你想說的話如實講出來。迅先生。課文少年閏土選自他的小說_ 。他在自嘲詩中的“橫眉冷對千要求：夫指， _ ?！本褪撬簧恼鎸崒懻?。1、題目自定（ 2）輕叩詩歌的大門，我知道了我國最早的詩歌總集是_ ，感受了唐代詩圣2、把想說的話說清楚，講具體。_ 的“隨風(fēng)潛入夜， _”的喜雨，欣賞了宋詞里“稻花香里說豐年，3、不少于 500字。_”的美妙，領(lǐng)略了元曲中那“青山綠水， _”的畫面，

7、還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代詩和古詩的不同，還有寫景詩、抒情詩、兒童詩與詩同行，真是魅力無窮。三、口語交際表達（共1 小題，每題 7 分，共計 7 分1、口語交際。進入六年級后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了?？擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書，沉浸其中，都會讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過于沉迷，耽誤了學(xué)業(yè)；有的家長認(rèn)為讀閑書作用不大，也極力反對。你怎么看這個問題？你想對沉迷其中的同學(xué)說：_ 。你想對極力反對的家長說：_ 。你想對自己說：_ 。 ( 如用上格言警句就更好了。)四、閱讀與理解（共3 小題，每題 8 分，共計 24 分）1、閱讀最后一頭戰(zhàn)象選段，回答下面的問題。_我和波農(nóng)丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看個（竟然究竟）。嘎羧走了

8、整整一夜，天亮?xí)r，來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，歐歐發(fā)出震耳欲聾的( 吼叫喊叫 ) 。這時，它身體膨脹起來，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙第2頁共5頁3、閱讀下面的短文，回答問題：心田上的百合花在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模（ mó mú）一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能

9、證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?！庇辛诉@個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了?！惫_場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？”百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的（莊重莊嚴(yán)）使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來（證明說明）自己的存在。不管有沒有人欣賞，不

10、管你們怎么看我，我都要開花！”在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)( 姿 資 ) ，成為斷崖上最美麗的顏色。這時候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢 (ti áo zh áo) 趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合

11、”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都（緊謹(jǐn)）記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在?！?、劃去括號中不正確的字詞或拼音。2、“誕”字用音序查字法應(yīng)查字母（），再查音節(jié)（），“誕”的第六畫的名稱是（），除“誕生”外，還可以組詞（）（）。3、在文中找出兩對近義詞。（）（）（）（）4、仿照文中劃線句子寫一段話。_5、用“ _ ”畫出描寫百合花的價值與野草不一樣的句子。6、對題目意思的理解恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢 人們心目中美麗的百合花B野草心目中的百合花C 百合花心里有堅定的信念，通過努力終于開花了，實

12、現(xiàn)了自己的價值。7、你怎樣理解“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在?！边@句話？聯(lián)系自己的生活實際談?wù)?。_五、作文題（本題共計30 分）1、題目：我真幸運寫一篇不少于 500字的作文 , 文中不能出現(xiàn)真實的姓名和學(xué)校，寫出自己的真情實感，不可套寫，抄襲。第3頁共5頁第4頁共5頁參考答案一、基礎(chǔ)知識檢測（共6 小題，每題 4 分，共計 24 分）1、指望、希望、期望、愿望2、辜負(fù)收斂過濾參差不齊咽喉眷戀妨礙玉琢冰雕3、 D4、四點金 , 藏戲 , 當(dāng)機立斷 , 斬早除根5、勾踐項羽趙括趙高逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等學(xué)而不厭、有教無類、不偏不倚等6、 B二、知識積累運用（共5 小題，

13、每題 3 分，共計 15 分）1、略2、 1.我怎么看不出草蟲的村落里，哪里是街道，哪里是小巷呢？（難道、怎能）2. 刪去隨手。3. 有些戰(zhàn)士灰心了，說 , 西瓜嫌他們的島艱苦，不愿在那里安家。3、 1、去掉“的眼睛”2、魯迅說他的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意。3、這件事要問個明白。4、我們怎能忘記老師的教誨？5、一棵棵茂盛的榕樹像一把把大傘為同學(xué)們遮太陽，擋風(fēng)雨。6、小鳥在樹上唱歌。4、討論 , 介紹 , 講解5、為自己想得少，為別人想得多?！懊寤辍?。故鄉(xiāng)。俯首甘為孺子牛。詩經(jīng)、杜甫、潤物細無聲、聽取蛙聲一片、白草紅葉黃花。三、口語交際表達（共1 小題，每題 7 分，共計 7 分1、要點提示：讀書是有利于人的成長和發(fā)展；讀書可以讓人長知識；讀書時要注意合理安排自己的時間 每空的回答言之有理，針對性強即可。四、閱讀與理解（共3 小題，每題