人教版小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)期中復(fù)習(xí)資料(完整版)(共8頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級(jí)下冊(cè)語文期中復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)匯集一、課文背誦： 1課 、2課、3課、5課（1、2、3段）、6課（2段）、7課、9課（每則寓言最后一段）、10課（最后一段）、11課（1段、18段）、13課（4、5、8、9、10段）、14課（10、12段）、15課（最后一段）二、課后題1、第7頁（背誦）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。意思：高高的柳樹，長滿了翠綠的新葉，看上去好像是用碧玉裝扮的一樣從樹上垂下來無數(shù)好像綠色絲帶一樣的柳條來。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。意思：因?yàn)橛辛藮|風(fēng)，才會(huì)有萬紫千紅的春天。2、第55頁 關(guān)于珍惜時(shí)間的格言。（默寫）少壯不努力，老大徒傷悲。 一日之計(jì)

2、在于晨，一年之計(jì)在于春?；ㄓ兄亻_日，人無再少年。 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。光陰似箭，日月如梭。 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！菊n外】 時(shí)間就是生命。 最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)。 莫等閑，白了少年頭，空悲切。三、語文園地園地一 1、每個(gè)詞中兩個(gè)字的意思相反。（會(huì)背會(huì)默寫） 動(dòng)靜 得失 吞吐 詳略 攻守 進(jìn)退 始終 呼吸 是非 愛憎【課外】 高低 南北 買賣 輕重 真假 黑白 生死 曲直 前后 2、量詞填空。（15頁）3、描寫花草的詞語：群芳吐艷 姹紫嫣紅 落英繽紛 郁郁蔥蔥 （課外：萬紫千紅 春暖花開 鳥語花香 ）4、描寫日月的詞語：噴薄欲出 旭日東升 夕陽西下 皓月當(dāng)空5、描寫山

3、巒的詞語：崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴園地二1、寫比喻句。（31頁 背誦）蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。【課外】小弟弟的臉紅撲撲的，看上去真像一個(gè)大蘋果，我真想去咬上一口。運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般向終點(diǎn)跑去。北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。2、反義詞（背誦）清對(duì)濁 廉對(duì)貪 功對(duì)罪 正對(duì)偏 獎(jiǎng)對(duì)罰 優(yōu)對(duì)劣 善對(duì)惡 勤對(duì)懶是對(duì)非 寬對(duì)窄 升對(duì)降 曲對(duì)直 有對(duì)無3、古詩名句（背誦默寫）萬壑樹參天，千山響杜鵑。（王維）漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。(王建)穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。（杜甫）池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝

4、一兩聲。（晏殊）園地三1、 反問句變否定句（48頁）2、比喻句（背誦）青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。背上的羽毛像淺綠色的外衣。二月春風(fēng)似剪刀。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。挑著滿滿一擔(dān)水，走在林中的石板路上，我潑灑了多少珍珠??！3、表現(xiàn)思想方法的諺語。（背誦默寫）繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深?；ㄅ枥镩L不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。園地四1、 同音字69頁（默寫）普通 曲譜 采摘 色彩入迷 謎語 文章 波紋如何 荷花 樣式 考試互相 車廂 分?jǐn)?shù) 糾紛至于 細(xì)致 皮球 疲勞2、補(bǔ)充

5、填空。（背誦）光彩奪目的（ ） 清澈見底的（ ）彎彎曲曲地（ ） 和顏悅色地（ ）鮮花開得（ ） 時(shí)間過得（ ）3、有關(guān)讀書學(xué)習(xí)的四字詞語（默寫）博覽群書 孜孜不倦 勤學(xué)好問 學(xué)而不厭 堅(jiān)持不懈 業(yè)精于勤 專心致志 聚精會(huì)神 廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實(shí)地本學(xué)期學(xué)過的寓言故事:驚弓之鳥、亡羊補(bǔ)牢和南轅北轍。課外我讀過的寓言故事有：畫蛇添足、守株待兔、拔苗助長、刻舟求劍等本學(xué)期我們學(xué)的成語故事有：買櫝還珠我還讀過一些：指鹿為馬、胸有成竹、天下無雙、后來居上等。四、多音字挨 禁 咽 塞 載五、按課文內(nèi)容填空1、聽到消息后，居民們紛紛（走出家門），冒著（嚴(yán)寒），頂著（滿天飛舞的大雪），踏著（

6、凍得堅(jiān)硬的山路），四處尋找（凍僵的燕子）。列車（開動(dòng)了）。載著（燕子的列車），帶著（人類的友情）駛向遠(yuǎn)方。燕子在車廂里（唧唧喳喳），仿佛（在向人類致謝）。2、山谷中，早先有過一個(gè)（美麗的小村莊）。山上的森林（郁郁蔥蔥），村前河水（清澈見底），天空（湛藍(lán)深遠(yuǎn)），空氣（清新甜潤）。什么都沒有了（所有靠斧頭得到）的一切，包括那些鋒利的斧頭。 3、亡羊補(bǔ)牢告訴我們：做錯(cuò)了事或出了問題，只要及時(shí)改正或補(bǔ)救，就還不算晚。南轅北轍告訴我們：做任何事，要是選錯(cuò)了方向，無論怎樣努力，也是達(dá)不到目的的。4、它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因?yàn)椋ㄋ苓^箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛）；叫得悲慘，因?yàn)椋ㄋx開同伴，孤

7、單失群，得不到幫助）。它一聽到弦響，心里（很害怕），就（拼命往高處飛）。它（一使勁），傷口（又裂開了），就（掉了下來）。 5、所有（時(shí)間里的事物），都永遠(yuǎn)（不會(huì)回來了）。這個(gè)謎比“（一寸光陰一寸金），（寸金難買寸光陰）”還讓我感到（可怕），比“（光陰似箭），（日月如梭）”更讓我有一種（說不出的滋味）。雖然明天還會(huì)有（新的太陽），但永遠(yuǎn)不會(huì)有（今天的太陽了）。后來的（二十年里），我因此（受益無窮）。雖然我知道人永遠(yuǎn)（跑不過時(shí)間），但是可以比原來（跑快一步），如果（加把勁），有時(shí)可以（快好幾步）。那幾步雖然（很小很?。猛緟s（很大很大）。假若你一直（和時(shí)間賽跑），你就可以（成功）。 6、（國慶節(jié)

8、）到了。多么（盛大的節(jié)日）！多么（隆重的檢閱）！街道上（人山人海），樓房上（彩旗飄揚(yáng)），主席臺(tái)上站滿了（國家領(lǐng)導(dǎo)人）和（外國貴賓）。這個(gè)小伙子真棒，因?yàn)樗ㄗ咴陉?duì)伍前面，走得那么好，又那么精神）。這些小伙子真棒，因?yàn)檫@些兒童隊(duì)員（讓殘疾隊(duì)員參加檢閱隊(duì)伍，并讓他走在第一排，呵護(hù)他，不傷害他，不歧視他）。7、既然你錯(cuò)了，就應(yīng)該（第一個(gè)伸過手）去請(qǐng)他原諒，而不應(yīng)該（向一個(gè)比你高尚的朋友）舉起戒尺！）六、寬帶網(wǎng)、資料袋和導(dǎo)語。（熟讀）1頁、13頁、16頁、17頁、44頁、51頁、七、習(xí)作:（多讀一些相關(guān)的作文）園地一：用一段話介紹自己的家鄉(xiāng)。園地二：我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的生活環(huán)境。園地三：介紹自己的外

9、貌、性格或愛好。園地四：你有哪些本領(lǐng)？是怎樣學(xué)會(huì)的？寫一寫。八、四字詞語亡羊補(bǔ)牢：羊丟失了，才修理羊圈。比喻在受到損失后想辦法補(bǔ)救，免得以后再受損失。挨挨擠擠：（人、物）緊緊靠攏在一起。課文指荷葉長得很茂密，互相擠在一起。驚弓之鳥：被弓箭嚇怕了的鳥。比喻受過驚嚇的人，遇到一點(diǎn)動(dòng)靜就非常害怕。南轅北轍：心理想往南邊去，卻架車往北走。形容行動(dòng)和目的相反。日月如梭：太陽和月亮像穿梭一樣地來去，形容時(shí)間過得很快。歡歌笑語：歡樂地歌唱談?wù)?。形容非?？鞓?、熱鬧。不約而同：沒有事先商量而彼此見解或行動(dòng)一致。應(yīng)有盡有：應(yīng)該有的全都有了。形容物品很多。連綿不斷：（山脈、河流、雨雪等）接連不斷。大吃一驚：形容對(duì)意外發(fā)生的事情非常吃驚。清澈見底：指水清而透明，可以看見水底。若隱若現(xiàn)：形容隱隱約約、模糊不清。光彩奪目：形容顏色和光澤非常耀眼。萬紫千紅：形容百花齊放，顏色艷麗。密密麻麻：又多又密（多指小的東西）。孤單失群：孤孤單單，找不到同伴。饑寒交迫：饑餓和寒冷同時(shí)逼迫。小巧玲瓏：形容小而靈巧、精制?；腥淮笪颍盒稳莺鋈恍盐蜻^來。郁郁蔥蔥：（草木）蒼翠茂盛。受益無窮：得到數(shù)不盡的好處或利益。零零星星：零碎的，少量的。情不自禁：控制不