人教版四年級下冊語文復習

1、語文復習資料（四年級下冊）班級四年（1）班姓名語文期末復習資料(四年級下冊)詞語盤點、讀讀寫寫(摘自課本1-8單元詞語盤點)洞庭江南玩賞無瑕擴散攀登泰山駱駝屏障浙江油桐擁擠孔隙仰臥臀部稍微額角擦傷蜿蜒依據(jù)維持財富精湛器重屬于情形道德號碼橡皮尊嚴逃難善良樸實款待例外喉結贊賞僵硬捶背許配旅游幼龜沙灘偵察企圖情愿蠢事返回海鷗補救蝙蝠清朗捕捉飛蛾避開敏銳鈴鐺揭開推進沉寂盤問口哨埋伏凝神燒毀維護壯烈犧牲謝意沉浸深情凱旋征衣凝固精通經(jīng)濟貢獻圣壇罪惡呼吁濃郁流連小徑流暢引導悄然靈性經(jīng)歷瞬間撲閃概念弧線飛翔權利繽紛鼓動躍動欲望沖破堅硬不屈茁壯沉穩(wěn)震撼糟蹋短暫有限珍惜棚架風趣裝飾順序照例瞧見率領覓食搗衣向晚歸巢

2、和諧辛苦蠶桑耘田白鷺辯論尋常解答信奉容許違背曾經(jīng)拖住解釋教授宣布固執(zhí)欄桿罷了境界繡花廠徽妻子拜見理睬腸胃湯藥醫(yī)治噴射火焰驅趕領袖懲罰敬佩火種造福違抗雙膝啄食倒霉起誓簡短口吻敬亭山雞冠花大麗菊障礙物熒光屏催眠曲聾啞人波瀾壯闊水平如鏡峰巒雄偉無能為力拔地而起奇峰羅列形態(tài)萬千 悶悶不樂 爭先恐后 響徹云霄 以防萬一 房前屋后 一絲不茍色彩明麗 迷惑不解 若無其事 橫七豎八 斷斷續(xù)續(xù) 天高地闊 融為一體危峰兀立 面呈菜色 見死不救 不慌不忙 永駐人間 月明人靜 紀昌學射連綿 疲憊 魚貫 雜草 花繁 膽大 百發(fā)不斷 不堪 而出 叢生 葉茂 妄為 百中突兀森郁 狼吞虎咽 愚不可及 聚精會神 多姿多彩 清澈

3、見底 氣急敗壞緩緩駛過 骨瘦如柴 氣喘吁吁 模模糊糊 磕磕絆絆 賞心悅目驅寒取暖、讀讀記記（摘自課本1-8單元詞語盤點）翡翠涼爽高聳山澗透射寂靜增添細碎馬蹄柔嫩錦緞綿延絢爛拮據(jù)奔馳饋贈天津損傷晾曬竹簽火候耽誤賺錢熟練教導講究受益譏重道謝眼神抱怨鼓勵寬容筑巢搖籃乃至肥沃折騰憂患堤壩侵蝕崩塌毀滅植被經(jīng)營掃帚腐爛土壤棲息捕食繁殖制服機翼慘禍關鍵木屑蘑菇呻吟宛轉蘆葦葦絮打扮脊背枕頭防備卓越藍盔彌漫威脅蔚藍巡弋夢幻阻擋籠罩呵護流淌捐贈器官角膜酷愛擁抱遵從失明領悟乏味泛濫遼闊遺憾氣魄沉默清晰牧場專注端莊絲絨鑲嵌駿馬遮掩飛馳閃爍微弱掠過湖畔襯衫晶瑩音符招呼清涼肺腑麥浪邀請摯友塑像祝賀杰作誕生打擾異樣激烈交談

4、徑自猛然抱歉見怪感觸舒暢疑惑堅毅平緩邊緣可怖紅月中榨干荒涼誘人唐朝西藏大臣求婚斷定豌豆耕種沼澤技藝吩咐饒恕規(guī)矩膽瓶金幣堡壘鐵叉違背解救白皚皚睜眼瞎孤令令綠茵茵齊刷刷雕塑家香噴噴重重疊疊 斑斑點點多災多難 隨心所欲輕而易舉 飄飄悠悠熱淚盈眶 與世長辭怦然一震 極目遠眺默默無言 鵝黃嫩綠莫名其妙 成群結隊赫赫有名 披頭散發(fā)日積月累-、描寫大自然風光的古詩詩句1、大漠孤煙直，長河落日圓。夢寐以求 走街串巷不折不扣 枯枝爛葉歪歪斜斜 不速之客重見天日 改天換地膘肥體壯 遼闊無垠芽苞初放 此起彼落疑惑不解 吉祥如意無惡不作 榮華富貴（摘自園地一）（王維）將心比心欲出又止異想大開機毀人亡清香裊裊不假思索傲

5、然挺立神氣十足悠然自得信心十足全神貫注儀態(tài)端莊挽弓搭箭笑逐顏開恩將仇報下流無恥譯:一片大漠上的一條直上的孤煙，遼遠的河灘盡頭一輪滾圓的落日。2、幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山。（王士禎）譯:斜陽西下，幾行紅葉樹后面是連綿起伏的龍眼山，山外還有無數(shù)重山3、落木千山大遠大，澄江一道月分明。（黃庭堅）譯:群山上樹葉飄落，天空則因秋高而顯得遠大。江水也更顯清澈，在傍晚月光的輝映下，江水猶如一條白練（秋江暮景圖）。4、浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。（辛棄疾）譯:水流闊遠，和大都連在一塊兒了，坐在船上，但見岸邊無窮的樹木隨水流而去,好像是被水流送走了一樣，遠處的山上，云霧彌漫，整個山都被遮住了一半。5、春江潮水

6、連海平，海上明月共潮生。（張若虛）譯:江上漲起了春潮，水面與大海齊平，海面上，明月隨著潮水的上漲，也同時升起。（摘自園地二）1、言必信，行必果。論語。子路譯：說話一定要守信用,做事一定要果敢。2、與朋友交，言而有信。論語。學而譯：交朋友要言而有信。3、己所不欲，勿施于人。論語。顏淵譯：自己不愿做的,不要強加于人。4、精誠所至，金石為開。后漢書。廣陵思王荊傳譯：比喻以至誠的心做事,任何困難都可以克服。5、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。孟子。離婁下譯：愛別人的人,別人總會愛他;尊敬別人的人,別人總會尊敬他。6、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子。梁惠王上譯：尊敬自己家里的長輩,從而

7、推廣到尊敬別人家里的長輩;愛自己家里的兒女,從而推廣到愛護別人家里的兒女。（摘自園地三）1、清明前后，種瓜點豆。2、朝霞不出門，晚霞行千里。3、天上魚鱗斑，曬谷不用翻。4、雞遲宿，鴨歡叫，不久風雨到。5、螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。6、春霧風，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。30（摘自園地四）知己知彼百戰(zhàn)百勝圍魏救趙聲東擊西兵貴神速突然襲擊運籌帷幄決勝千里四面楚歌腹背受敵神出鬼沒所向無敵攻其不備草木皆兵風聲鶴唳五、感悟生命的名人名言（摘自園地五）我要把有限的生命投入到無限的為人1、 人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。（雷鋒）2、我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，

8、而不是接受，也不是在于爭取。（巴金）3、對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（愛因斯坦）六、鄉(xiāng)村田園生活的詩句（摘自園地六）1 、采菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明）譯：在東邊的籬笆下采摘菊花,悠然間,那遠處的南山印入眼簾。2 、人閑桂花落，夜靜春山空。（王維）譯：在寂靜沒有人的環(huán)境里,桂花自開自落,好像可以感覺到桂花落地的聲息。夜更深的時候,景色秀美的春山,也好像空無所有。3 、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾）譯：竹林外盛開著兩三枝桃花,在水上浮游的鴨子最先知道春天來了,江水變暖了。4 、黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。趙師秀譯：梅雨季節(jié),陰雨綿綿,草地

9、上,池塘中,到處都是活蹦亂跳的青蛙。5 、鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞飛半掩扉。王駕譯：鵝湖山下,田里的莊稼長勢喜人,村子里家家戶戶豬滿圈,雞成群,村民們都不在家,門兒都半掩著。6 、獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。白居易譯：獨自一人走出前門,望著廣闊的田野,只見白色的蕎麥花在皎潔的月光照射下猶如一片燦爛耀眼的白雪。七、形容人精神和意志的成語煲義 ：雄心壯志堅定不移集腋成裘持之以恒貶義 ：半途而廢碌碌無為（ 摘自園地七）堅忍不拔自強不息聚沙成塔全力以赴知難而進無堅不摧一曝十寒寸進尺退有始無終八、歇后語（摘自園地八）1、水滴石穿非一日之功2、早開的紅梅一枝獨秀3、砌墻的磚頭后來居上4、關羽失荊州驕兵必

10、敗5、王羲之寫字入木三分6、周瑜打黃蓋一個愿打，一個愿挨九、成語故事手不釋卷手里的書舍不得放下，形容勤學或看書入迷。鵬程萬里相傳鵬鳥能飛萬里路程，比喻前程遠大。十、資料袋與寬帶網(wǎng)1、五岳：東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中東岳泰山為首。(P17)2、五大淡水湖：洞庭湖、鄱陽湖、洪澤湖、太湖、巢湖。(P17)3、仿生學：從青蛙的眼睛得到啟示發(fā)明了“電子蛙眼”、從蝙蝠的身上得到啟示發(fā)明了“雷達”、從蜻蜓身上得到啟示發(fā)明了“飛機”(P44)4、戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出為和平而戰(zhàn)的英雄人物：(P80)抗日英雄：楊靖宇、趙一曼。英勇獻身：方志敏、董存瑞、保家衛(wèi)國：黃繼光、邱少云我還知道其他英雄：

11、劉胡蘭、李大釗、王二小5、荷蘭以郁金香、風車、牧場和運河而聞名天下。郁金香是荷蘭國花，品種達二百多種，荷蘭是鮮花之國，它因此獲得了“歐洲花園”、“花卉王國”的美譽。(P107)6、羅丹是法國著名的雕塑家,代表作有青銅時代、思想者、雨果、巴爾扎克。羅丹說：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！?P126)7、普羅米修斯是古希臘神話中的一個神，在古希臘神話中，還有眾神之王宙斯,太陽神阿波羅，海神波塞冬，冥王神哈德斯，智慧女神雅典娜等。和他們有關的故事也很多：金羊毛的故事、特洛亞戰(zhàn)爭的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯為民除害的故事。(P44)8、漁夫的故事選自古代阿拉伯著名的民

12、間故事集一千零一夜、這本書又叫天方夜譚是由264個小故事組成。著名的阿里巴巴和四十大盜的故事、辛伯達航海旅行飛故事、三個蘋果的故事、阿拉丁和神燈的故事都出自這本書。一千零一夜被譽為世界民間文學創(chuàng)作中的“最壯麗的一座紀念碑”走進課文一、近義詞、反義詞匯總（一）近義詞觀賞欣賞蜿蜒曲折精湛精深安慰安撫耽誤耽擱均勻勻稱圍繞環(huán)繞鼓動鼓舞啟示啟迪隱蔽躲藏沉寂寂靜兇惡-兇狠執(zhí)行履行打破突破偶爾偶然約摸大概流暢通暢安靜寧靜給予賦予沉穩(wěn)穩(wěn)重開闊廣闊裝飾點綴耀眼刺眼違背違反鮮艷鮮麗伺候侍候請教領教斷定確定安閑清閑饒恕寬恕肥沃肥美遙望眺望羅列排列游覽游玩明麗明媚改觀改變饋贈贈送維持堅持侵蝕腐蝕教導教誨損傷損壞樸實淳

13、樸羨慕仰慕企圖妄想情愿愿意躊躇猶豫沉積沉淀憂患憂慮焦急著急深重沉重媲美比美模仿仿照靈巧靈活避開躲開敏銳敏捷揭開掀開躊躇猶豫頓時立刻潔凈干凈隱蔽隱藏繁殖繁衍啟發(fā)啟示陰沉陰森宛轉悠揚盤問詢問沉寂沉靜注視凝視輕蔑蔑視黝黑油黑劫難災難趔趄踉蹌防備防范素質(zhì)素養(yǎng)彌漫充滿卓越杰出流連留戀驚訝驚奇仿佛好像飛翔翱翔驚動打擾權利權益神奇神秘痛快爽快珍貴寶貴照顧照料酷愛熱愛驕傲自豪鼓動扇動騷擾干擾震撼震動珍惜愛惜寂寞孤寂遼闊廣闊清晰清楚居然竟然企圖妄圖裝扮打扮照例照樣瞧見看見率領帶領倘若假設辛苦辛勞專注專心尊嚴威嚴遮掩遮擋贊許稱贊頹喪沮喪更改更換責備批評樸素簡樸公開公布固執(zhí)頑固聚集聚攏唯一唯獨贊嘆稱贊舒服舒暢疑惑疑

14、問堅毅堅決氣餒喪氣伺候侍侯滿意中意斷定rH肯定威脅恐嚇可惡厭惡器重看重悲慘凄慘情景情形吩咐囑咐饒恕寬恕違抗違背應付應對孤零零孤單單興致勃勃津津有味嘟嘟嚷嚷嘮嘮叨叨不由自主情不自禁聚精會神全神貫注笑逐顏開喜笑顏開爭先恐后不甘人后栩栩如生惟妙惟肖此起彼落此起彼伏恩將仇報忘恩負義反義詞緩慢急速、丁沉重輕便躊躇果斷憂患安樂靈巧呆板創(chuàng)造模仿黝黑白凈蜿蜒筆直平穩(wěn)波動偶爾經(jīng)常安靜喧嘩平靜激動糟蹋愛惜乏味有趣贊許指責干凈骯臟清涼悶熱懷疑相信清澈渾濁舒暢郁悶容易困難感激抱怨承認抵賴擴散聚集微波巨浪聚集分散明艷暗淡蜿蜒筆直精湛生疏擁擠松散生疏熟練俯視仰望樸實華麗公正偏袒違背遵從悲慘幸福躊躇果斷松散緊湊頻繁稀少靈巧

15、笨重敏銳遲鈍明白糊涂細致粗糙舒暢難受揭開覆蓋立刻遲緩清楚模糊寬敞狹窄平衡傾斜鼓勵打擊和平戰(zhàn)爭卓越普遍沉寂喧鬧黝黑白皙流暢阻塞遵從違反擴散收縮完整殘缺僵硬柔軟糟蹋愛惜失望希望寬闊狹窄清晰模糊堅毅動搖饋贈索取明白疑惑樸素華麗獨特普通(微弱一強烈 漆黑公開一秘密 固執(zhí)垂頭喪氣一昂首挺胸全神貫注一心不在焉波瀾壯闊-水平如鏡一 明鳧 消失 一-隨和 特別一歪歪斜斜一端端正正笑逐顏開一愁眉苦臉狼吞虎咽一細嚼慢咽出現(xiàn)責備一表揚般 明亮一暗淡花繁葉茂一枯枝敗葉迷惑不解一恍然大悟 恩將仇報一知恩圖報:、多音字組詞悶men（悶熱）釘ding（釘子）看kan（看守）m3n（悶雷）ding（釘扣子）kan（看見）稱c

16、hen（稱心）把ba（一把）干gai(干糧)1chen(j（稱呼）ba（刀把兒）gan（樹干）劃hua（劃船）樂yue（音樂）數(shù)shu清）hua（計劃）le（快樂）shu（數(shù)學）縫fenc（縫補）似s1（似乎）佛f0（大佛）fenc（縫隙）shi（似的）fu（仿佛）應yinc（應該）興xing（興奮）模mo（模糊）yinc（答應）xing（高興）mti（模樣）重chon(j（重新）空kong（天空）鋪PU（鋪床）zhon(J（重要）k6ng（空地）pu（當鋪）sai（塞車）zhe(tW)zhe（折騰）塞sai（塞外）著zhao（著地）折zhe（折斷）se（堵塞）zhuo（著想）she（折本）號

17、hdo（號叫）朝chdo（朝下）曲qu（曲折）hdo（號召）zhao（朝陽）qu（歌曲）臟zanc（臟話）長chdnc（長度）和he（和平）zanc（肝臟）zhanc（長大）he（唱和）處chu（處理）覺jue（覺得）扇shan（扇動）chu（好處）jiao（睡覺）shdn（風扇）角jue（角色）當dang（當時）惡e（兇惡）jiao（角度）dang（上當）w/u（可惡）的di（的確）卷juan(WH)幾ji（幾乎）di（目的）judn（試卷）ji（幾個）系ji（系鞋帶）轉zhuan（轉身）間jian（中間）x1（關系）zhuan（轉動）ji（間隔）飲yin（飲水）發(fā)fa（發(fā)現(xiàn)）華hua（中華

18、）yin（飲馬）fa（頭發(fā)）hua（華山）沒mei（沒有）要yao（要求）泊bo（泊船）mid（沉沒）ydo（要領）Po（血泊）好hao（好人）剝Bao(剝4)調(diào)tido（調(diào)節(jié)）hdo（愛好）bo（剝削）dido（調(diào)動）便pidn（便宜）散san(»)還hdi（還有）bi&n（方便）sdn（分散）hudn（還書）為wei（為人）據(jù)jU（拮據(jù)）中zhong（中間）wei（因為）j立（證據(jù)）zhong（中獎）削xiao（削鉛筆）難ndn（困難）扎zha（扎針）xue（剝削）ndn（災難）zha（掙扎）圈quan（圓圈）吁yu（呼吁）撒sa（撒網(wǎng)）judn（豬圈）xu（氣喘吁吁）s

19、a（撒種）掃sao（掃地）彈dan（子彈）悄qiao（悄悄）sdo（掃把）t&n（彈琴）qiao（悄然無聲）冠里n（雞種zhong（種子）擰nin(j（擰毛巾）guan（冠軍）zhonc（種瓜）ning（擰螺絲）:、古詩（一）第1課的古詩詞分析匯總1、 獨坐敬亭山（詩唐李白，字太白）眾鳥高飛盡，譯：許多鳥都高飛遠去，看不見了，孤云獨去閑。一片白云悠閑的獨自飄遠。相看兩不厭（滿足），此時此刻，和我互相凝望，彼此都看不夠的，只有敬亭山。只有敬亭山了解析：這首詩抒發(fā)了詩人懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨寂寞之情（后兩句采用了擬人的修辭手法）。2、望洞庭（詩湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。 遙望洞庭山水翠

20、，白銀盤里一青螺。解析：唐劉禹錫-文學家、哲學家）秋天的夜晚，月光如水，水映月光，兩者融合在一起，顯得非常和諧。湖面上一點風也沒有，湖面朦朦朧朧，就像一面沒有磨拭過的銅鏡。就好像白銀盤子托著青青的田螺。表達了詩人熱愛和贊美洞庭美景之情（采用了比喻的修辭手法）3、憶江南（詞 唐白居易）遠遠望去，洞庭湖和群山的顏色，江南好，風景舊曾諳。譯：江南的風景多么美好，如畫的風景久已熟悉。日出江花紅勝火，太陽從江面升起時江邊的鮮花紅得象火一樣,春來江水綠如藍。春天到來時，碧綠的江水象湛藍的藍草。能不憶江南?怎能叫人不懷念江南?解析：表達了詩人贊美和懷念江南美景之情。（ 對比的修辭手法）劃線部分采用了1、綠遍

21、山原白滿川，23 課的古詩分析匯總翁卷）山坡原野草木茂盛，一片蔥蘢，而稻田里水色與天光相輝映，滿目亮白子規(guī)聲里雨如煙杜鵑聲聲啼叫，天空中煙雨蒙蒙。鄉(xiāng)村四月閑人少農(nóng)民都開始忙農(nóng)活， 沒有人閑著，才了蠶桑又插田剛結束了蠶桑的事又要插秧了。解析：表達了詩人對鄉(xiāng)村風光的熱愛與贊美，以及他對勞動人民、勞動生活的贊美之情。2、 四時田園雜興（宋范成大）晝出耘田夜績麻，白天鋤地，夜晚搓麻，村莊兒女各當家。農(nóng)家男女各自忙著自己的事情，各有自己的拿手本事童孫未解供耕織，小孩子哪里懂得耕織之事，也傍桑陰學種瓜。也模仿大人的樣子，在靠近桑樹的下面學著種瓜。解析：詩人描寫了鄉(xiāng)村農(nóng)人耕織以及兒童學大人樣子勞動的情景，贊

22、頌了農(nóng)村勞動人民的勤勞，表達作者對天真、可愛的兒童的喜愛。3、 漁歌子（詞唐張志和）西塞山前白鷺飛，西塞山附近，白鷺展翅飛，桃花流水鱖魚肥。桃花夾岸的溪水中，鱖魚肥美。青箬笠，綠蓑衣，頭戴青斗笠，身披綠蓑衣，斜風細雨不須歸。斜風細雨中垂釣的人兒不想回家。解析：表現(xiàn)了漁夫悠閑自得的生活情趣。作者、要點1、獨坐敬亭山一一唐李白字太白，后人稱為詩仙，是唐代偉大的浪漫主義詩人。2、望洞庭唐劉禹錫 白” 。字夢得， 唐代文學家、 哲學家。 與白居易并稱 “劉“憶江南”是詞牌名。桂林水：靜、清、綠，桂林山：奇、路上見聞外洞 - 孔隙 內(nèi)洞出水（壯觀） 、樹（幽靜） 、花（綿延）、尊嚴李雪峰、自然之道美國

23、伯羅蒙塞爾、一個中國孩子的呼聲雷利、觸摸春天吳玉樓3、憶江南一一唐白居易是一首詞，4、桂林山水陳淼秀、險5、記金華的雙龍洞一一葉圣陶洞6、七月的天山碧野7、萬年牢新鳳霞89、將心比心姜桂華1011、小英雄雨來管樺1213、和我們一樣享受春天高洪波1415、永生的眼睛美國琳達?里弗斯16、生命生命杏林子17、花的勇氣馮驥才18、鄉(xiāng)下人家陳醉云表達作者對鄉(xiāng)村生活和鄉(xiāng)村景色的喜愛之情。19、牧場之國捷克卡爾?恰彼克描寫了荷蘭田園之美，以郁金香、風車、牧場和運河聞名天下。20、鄉(xiāng)村四月宋翁卷表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風光的熱愛與贊美，也表現(xiàn)出他對勞動人民、勞動生活的贊美之情。21、四時田園雜興宋范成大贊頌了農(nóng)村

24、勞動人民的勤勞，表達作者對天真、可愛的兒童的喜愛。22、漁歌子唐張志和意境優(yōu)美，表現(xiàn)了漁夫悠閑自在的情趣。23、麥哨陳益盛夏鄉(xiāng)間田野景色和孩子們無拘無束嬉戲的情景。24、父親的菜園?王樹槐25、文成公主進藏藏族民間故事選26、普羅米修斯古希臘神話27、漁夫的故事阿拉伯民間故事集一千零一夜四、課文特點及體會（一）風景特點篇1、桂林山水奇秀險、靜清綠2、雙龍洞雄偉、驚險、神奇3、七月的天山奇妙無比、引人入勝4、大海波瀾壯闊5、西湖水平如鏡6、泰山峰巒雄偉7、荷蘭水之國，花之國，牧場之國8、香山紅葉似火9、鄉(xiāng)村生活自然和諧、充滿詩意、無拘無束10、鄉(xiāng)下風景獨特迷人、優(yōu)美恬靜11、桂林山水甲天下桂林的

25、山水天下第一甲：第一12、舟行碧波上，人在畫中游小船在碧波蕩漾的湖面上行駛,人好像在畫卷中游覽觀賞一樣。（二）人物特點篇1 、父親（中彩那天）誠實，講信用2 、父親（萬年牢）認真、實在、正直3 、哈默自愛自尊自強、有骨氣4 、小夜鶯機智勇敢、熱愛祖國5 、雨來機智勇敢、熱愛祖國、游泳本領高6 、一個中國孩子熱愛和平、憎恨戰(zhàn)爭7 、盲童安靜熱愛生活、珍惜生命8 、琳達一家一心為他人著想，樂于助人9、鄉(xiāng)下人家熱愛生活，勤勞樸實10、伽利略執(zhí)著追求真理，相信科學、不迷信權威11、羅丹做事全神貫注、一絲不茍、執(zhí)著追求12、聾啞青年做事勤奮專注、畫技高超13、父親（父親的菜園）勤勞執(zhí)著、認準目標、堅持不

26、懈14、紀昌虛心好學、勤學苦練15、飛衛(wèi)堪稱名師16、扁鵲醫(yī)術高超17、蔡桓公固執(zhí)己見、自以為是、諱疾忌醫(yī)18、文成公主一一聰明又漂亮19、普羅米修斯一一不畏強權，為民造福、不惜犧牲自己的生命20、宙斯一一心狠手辣、冷酷無情21、漁夫一一從容、鎮(zhèn)定、聰明22、魔鬼一一兇狠狡猾而又愚蠢（三）課文心得體會1、桂林山水讓我感受到：桂林的山是多么的奇秀險，桂林的水是多么的靜清綠??！2、記金華雙龍洞讓我感受到：雙龍洞是多么雄偉、驚險、神奇??！3、七月的天山讓我感受到：七月的天山是多么的奇妙無比，引人入勝啊!4、中彩那天讓我感受到：做人最重要的是誠實講信用，這是比物質(zhì)財富更加珍貴的財富。5、萬年牢讓我感受

27、到了無論做什么事都要講究認真，講究實在。6、尊嚴讓我感受到：要做一個自愛自強自尊的人。或要用自己的勞動去維護做人的尊嚴7、將心比心讓我明白：善待別人就是善待自己。或遇事要將心比心，多為別人著想。8、自然之道讓我懂得，如果不按自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們的愿望相反的結果。9、黃河是怎樣變化的讓我明白：要增強環(huán)保意識、否則、就會受到大自然的懲罰。10、“打掃”森林讓我明白：要保護大自然的生態(tài)平衡、提高環(huán)保意識。11、人類的老師讓我明白：只要我們細心觀察，用心思考，才會有所收獲。12、夜鶯的歌聲讓我明白面對敵人時，我們要鎮(zhèn)定自如，機智勇敢。13、小英雄雨來讓我知道了雨來是一個機智勇敢，熱愛祖國的人

28、。14、一個中國孩子的呼聲讓我明白要熱愛和平，維護和平，不要戰(zhàn)爭。15、和我們一樣享受春天讓我明白：我們要憎恨戰(zhàn)爭，維護和平，捍衛(wèi)和平。16、觸摸春天告訴我們：誰都有熱愛生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。17、永生的眼睛啟示我們：用自己的愛心給他人帶來幸福，生命才更有意義18、生命生命教育我們：要珍惜生命，讓有限的生命，體現(xiàn)出無限的價值。19、花的勇氣激勵我們：在人生的道路上，陰風冷雨并不可怕，要以無所畏懼的勇氣面對一切艱難險阻。20、鄉(xiāng)下人家讓我感受到：鄉(xiāng)下人家的田園生活真讓人向往。21、牧場之國讓我感受到：荷蘭的景色真讓人著迷??！22、古詩詞三首古人描寫的鄉(xiāng)村生活多么富有情趣

29、??！23、兩個鐵球同時著地讓我明白：對權威要尊重、但不應該盲從，我們有疑問應該反復求證，實踐才是檢驗真理的唯一標準。24、全神貫注告訴我們學習或是做事要有執(zhí)著追求的精神和全神貫注的工作態(tài)度以及一絲不茍的工作作風。25、魚游到了紙上讓我明白：做事要勤奮專注、一絲不茍的道理。26、紀昌學射寓意是：無論學什么技藝，都要從學習這門技藝的基本功入手、要打好扎實的基礎。27、扁鵲治病寓意是：我們要防微杜漸，不要諱疾忌醫(yī)，要善于聽從別人正確的意見、否則后果不堪設想。28、文成公主進藏我感受到：文成公主進藏故事的美妙與神奇。29、漁夫的故事告訴我們：擁有智慧的人、才是真正強大的、不可戰(zhàn)勝的。五、詞語解釋波瀾壯

30、闊-比喻聲勢雄壯浩大疲憊不堪-形容非常疲乏。走街串巷-大街小巷到處走動。狼吞虎咽-形容吃東西又猛又急。骨瘦如柴爭先恐后欲出又止躊躇不前橫七豎八輕而易舉聚精會神興致勃勃清香裊裊傲然挺立神氣十足連綿不斷斷斷續(xù)續(xù)磕磕絆絆以防萬一異想天開泉白如玉不速之客飄飄悠悠突如其來不假思索垂頭喪氣不慌不忙形容非常瘦。栩栩如生形容生動活潑的樣子爭著向前，唯恐落后。膘肥體壯本文形容馬的身體肥壯想要出去又停下來。遼闊無垠寬廣遼闊沒有邊際。猶豫不敢向前形容縱橫雜亂悠然自得悠閑得意的樣子默默無言保持安靜不說話形容事情很容易做。簡直表示完全如此（夸張語氣）集中精神和注意力。膽大妄為毫無顧忌地胡作非為興趣很高的樣子全神貫注全副

31、精神高度集中形容香氣繚繞不絕堅強不屈地直立。形容精神飽滿。疑惑不解心里不明白；不理解。聚精會神集中精神；集中注意力；憤憤不平很生氣的樣子。指山脈河流接連不斷。笑逐顏開眉開眼笑。時而中斷，時而繼續(xù)。恩將仇報用仇恨報答恩惠形容路不好走或腿腳有毛病而行走不靈便。用來防備突然情況的發(fā)生形容想法離奇，不切實際。泉水像玉石一樣晶瑩明澈沒有經(jīng)過邀請而突然到來的客人。指意想不到的客人。在空中或水面上輕緩地浮動。突然發(fā)生。突如是突然的意思。用不著想，形容說話做事迅速。形容情緒低落、失望懊喪的神情。形容說話、做事沉穩(wěn)，毫不慌張。危峰兀立指高峰聳立。危，高。兀立，直立。怪石嶙峋奇形怪狀的石頭重重疊疊的樣子。盤曲而上

32、盤繞著，彎彎曲曲地上去。突兀森郁山高聳著，山上樹木繁密。夢寐以求睡夢中都想著，形容迫切地希望著。若無其事好像沒有那么回事似的，形容不動聲色或漠不關心。魚貫而出像游魚一樣一個挨一個地走出來。貫，連貫。氣喘吁吁大口喘氣，呼吸急促的樣子。吁吁，形容出氣的聲音。響徹云霄響聲直達高空，形容聲音十分嘹亮。徹，通；透。叫苦不迭不斷叫苦。不迭，不停止。隨心所欲一切都由著自己的心意，想怎么做就怎么做。隨，聽任。欲，想要不折不扣一點都不打折扣。表示完全，十足，徹底。熱淚盈眶因非常高興、感激或悲傷而流眼淚。與世長辭指人去世（多用于敬仰的人）。改天換地從根本上改造大自然，也比喻巨大變革。拔地而起形容山峰、建筑物等陡然

33、矗立在地面上。怦然一震因為意外而使心跳的聲音加快，讓心頭震驚。此起彼落這里起來，那里落下，表示連續(xù)不斷。天高地闊天地之間形成的大范圍的地方。儀態(tài)端莊指神情舉止、姿態(tài)風度端正莊嚴。儀態(tài)端莊一個人的外表，包括榮貌、姿態(tài)、風度等端正莊重。莫名其妙一沒有人能說明它的奧妙或道理，表示事情很奇怪，使人不明白。賞心悅目指因欣賞沒好的景物而心情舒暢。似信非信好像信又好像不信。表示猶豫，舉棋不定。百發(fā)百中每次都命中目標，形容射箭或射擊非常準。氣急敗壞上氣不接下氣，狼狽不堪，形容十分慌張或惱怒。自言自語自己跟自己說話；獨自低語說話。無惡不作沒有什么壞事不干。形容做盡了壞事。榮華富貴指有錢又有地位。榮華，草木開花，

34、比喻興盛或顯達。愚不可及原指人為了應付不利局面假裝愚癡，以免禍患，為常人所不及。本文形容人極端愚蠢。有志不在年高有志氣不在于年紀大，指人貴在有志，不憑年紀大小來衡量，只要有志氣年輕也能做出優(yōu)異的成績。舟行碧波上，人在畫中游小船在碧綠的水波上劃行，人坐在船上如同在畫卷中游賞風光。課外積累一、日積月累（一）關于誠信的名言：一言既出，駟馬難追。中國諺語（二）農(nóng)時諺語：立春三場雨，遍地都是米。春雨貴似油，多下農(nóng)民愁。（三）氣象諺語：有雨山戴帽無雨山?jīng)]腰朝有棉絮云下午雷雨鳴泥縱跳，風雨到（四）關于生命感悟的名人名言：一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么愛因斯坦（五）歇后語：八仙過海各顯神

35、通芝麻開花節(jié)節(jié)高（六）描寫山水風光的古詩 望廬山瀑布 唐 李白 望天門山 唐 李白日照香爐生紫煙天門中斷楚江開遙看瀑布掛前川。碧水東流至此回。飛流直下三千尺,兩岸青山相對出 ,疑是銀河落九天。描寫田園風光的古詩宋陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。柳暗花明又一村。:、詞語歸類1. 形容風景的詞語:山清水秀鳥語花香2. 描寫四季的詞語：春光明媚春暖花開3. 描寫月亮的詞語：月明人靜花好月圓4. 描寫植物的詞語：花紅柳綠花枝招展5. 描寫外貌的詞語：骨瘦如柴披頭散發(fā)6. 描寫神態(tài)的詞語：全神貫注怒氣沖沖孤帆一片日邊來?；t柳綠春暖花開百花齊放驕陽似火秋高氣爽冰天雪地皓月當空月黑風高明月高照一碧千里

36、雜草叢生綠樹成蔭面呈菜色一表人才 面黃肌瘦興高采烈 呆若木雞 大驚失色7. 形容人多的詞語：車水馬龍人山人海人海茫茫游人如織千軍萬馬8. 表示看的詞語：瞧望盯打量欣賞張望注視凝視觀察鳥瞰9. 形容高興的詞語：眉開眼笑興高采烈開懷大笑笑逐顏開歡天喜地10. 詞牌名：漁歌子憶江南長相思念奴嬌水調(diào)歌頭11. 意思相同的詞語：甜蜜、捕捉、尋找、叫喊、呼喚醫(yī)治、解救12. 意思相同的成語：成千上萬聚精會神堅定不移千言萬語千呼萬喚13. 描寫色彩的成語：萬紫千紅五彩繽紛五光十色五顏六色色彩明麗14. 描寫人物品質(zhì)的成語：助人為樂拾金不昧見義勇為勤奮好學15. 描寫人物意志的成語：堅定不移自強不息持之以恒知

37、難而進半途而廢16. 含寓言故事的成語：葉公好龍畫龍點睛對牛彈琴愚公移山刻舟求劍17. 神話故事的成語：精衛(wèi)填海八仙過海夸父追日女媧補天嫦娥奔月18. 含近義詞的成語：生龍活虎胡言亂語東奔西走千言萬語奇形怪狀19. 含反義詞的成語：黑白分明進退兩難東張西望左鄰右舍七上八下20. 與戰(zhàn)爭有關的成語：知己知彼百戰(zhàn)百勝決戰(zhàn)千里聲東擊西草木皆兵21、描寫山的成語：奇峰羅列連綿不斷形態(tài)萬千峰巒雄偉拔地而危峰兀立22、描寫水的成語：波瀾壯闊水平如鏡清澈見底波濤洶涌清波蕩漾三、句子總匯（一）修辭手法1 、荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（比喻句）2 、春天來了，桃花笑紅了臉。（擬人句）3、下課了，同學

38、們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在做游戲，瞧，他們玩得多開心?。。ㄅ疟龋?、是誰養(yǎng)育了我們？是我們的父母！（設問）5、這難道不是偉大的奇觀么？（反問）6、家里靜得出奇，連一根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。（夸張）7、他種的花很香，幾十里外就能聞到花香了。（夸張）（二）關聯(lián)詞語1、任憑功課再忙,我們也要抽時間鍛煉身體。任憑你說的天花亂墜,我也不上你的當。2、我就不相信這道題那么難，今天我非做出來不可。3、無論天氣有多冷，我也要上學。4、這朵花既美又香。（弁列關系）5、他不供學習好，而且工作好。（遞進關系）6、小剛不是忘記帶鋼筆，就是忘記戴紅領巾（選擇關系）我們下課不是玩游戲，就是打籃球。7、

39、州然他長得很丑，但.是.心地很善良。（轉折關系）8、因為這本書寫得太精彩了，所以,大家都喜歡看。（因果關系）9、知用明天不下雨，我就.去春游。（假設關系）10、只要努力學習，就會取得好成績。（條件關系）（三）仿寫句子1、黃山的山真高啊，高得讓你感覺到一種直插云霄的感覺；黃山的山真陡啊，陡得讓你感覺隨時都會倒下來；黃山的山真奇啊，奇峰羅列，形態(tài)萬千,讓你流連忘返。2、牡丹花真艷啊，紅得像是燃燒的火焰；牡丹花真香啊，清風輕拂，飄香四溢，沁人心脾；牡丹花真美啊，遠遠望去，她像一位亭亭玉立美麗少女。3、六月的天氣，時而風，時而雨，時而涼，時而熱，真是變化多端?。?、媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可

40、是雨來渾身光溜溜的像條小泥縱，怎么也抓不住。（運用了比喻句寫出了人物更機靈、可愛。）5、雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。6、那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。（運用比喻寫出了鬼子的兇惡）四年級下冊語文課文重點內(nèi)容復習第一單元：獨坐敬亭山作者李白（701-762）,字太白，后人稱為詩仙，是唐代偉大的浪漫主義詩人。詩人通過對敬亭山景象的描寫，抒發(fā)了因懷才不遇而產(chǎn)生孤獨寂寞的感情。望洞庭作者劉禹錫：字夢得，唐代文學家、哲學家。與白居易并稱劉白”。詩人以輕快地筆觸，描寫了一幅優(yōu)美的洞庭湖秋月圖。憶江南是唐代詩人白居易寫的一首詞，憶江南”是詞牌

41、名，這首詩表達了作者對江南美景的贊美和懷念之情。桂林山水描寫桂林水的特點是：靜、清、綠；桂林的水的特點是：奇、秀、險。記金華的雙龍洞是葉圣陶寫的一篇游記，作者按游覽的順序，描寫了“路上-洞口一外洞一孔隙一內(nèi)洞一出洞”的過程。寫外洞的寬敞，用在那里聚集一千或是八百人開個會，一定不覺得擁擠”來說明，寫內(nèi)洞的大，用大概有十來進房子那么大”來比擬。寫孔隙則以自己的好奇和擠壓”的感覺，真實寫出窄小的特點第二單元：中彩那天通過學習課文，懂得誠信是人生的精神財富，它比物質(zhì)財富更珍貴。母親的話是：一個人只要活得誠實，有行用，就等于有了一大筆財富。萬年牢中三處萬年牢”，表現(xiàn)了父親做事的認真和實在。尊嚴使我們懂得

42、了尊嚴比任何財富都重要，都寶貴，告訴我們只要有尊嚴，就會堅持不懈地努力，就一定會成功。第三單元：自然之道使我們懂得了如果不按照自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們的愿望相反的結果。第四單元夜鶯的歌聲一文寫了“歌聲誘敵、麻痹敵人、誘敵深入、傳遞敵情、殲滅敵人、繼續(xù)戰(zhàn)斗”幾個部分，表現(xiàn)了小夜鶯”的機智勇敢和愛國主義精神。一個中國孩子的呼聲是一個中國孩子寫給聯(lián)合國秘書長加利的一份信，體會作者所表達的情感一一反對戰(zhàn)爭，渴望和平。但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的和平之花這句話的意思是說：只要有局部的戰(zhàn)爭存在，整個世界就難保太平。只要有罪惡的子彈存在，這和平之花”雖然美麗，

43、卻容易被摧殘。所以，和平需要全世界人民共同捍衛(wèi)。讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的21世紀，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！這句話飽含著一個失去親人的孩子對和平無比渴望的真摯情感，同時也表達了中國孩子向國際社會呼吁救救孩子，要和平不要戰(zhàn)爭”的心聲。第五單元：觸摸春天給我們講述了一個春天的早晨，八歲的盲童安靜奇跡般地捉住了一只蝴蝶，并且在細細地感受到春光后，安靜又把這只蝴蝶給放飛了。這給故事所給予孩子們的真切的感受是：盲童對生命的熱愛，感受作者對生命的關愛，從而懂得珍惜生命和熱愛生活。安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈

44、性抓住了。一一悄然”是沒有聲音或聲音很低；貨然”表示出乎意料;神奇”是非常奇妙；靈性”是指智慧、聰明才智。若不是有一種神奇的靈性在牽引著她、指揮著她，睜著眼睛的蝴蝶怎么會被盲女孩抓住呢？這神奇的靈性不正來自小女孩對春天、對大自然的熱愛嗎？與其說是蝴蝶被盲女孩攏住，不如說是生命的美好被盲女孩神奇的靈性所攝取、所捕捉。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。一一張望”是向四周或遠處看。這里用來描寫雙目失明的安靜，不僅表現(xiàn)出安靜對蝴蝶的喜愛和留戀，也表現(xiàn)出她對飛翔的向往?；【€”是指圓周上任意兩點之間的線段，這里用來形容安靜心中想象的蝴蝶飛走時的畫面。盡管安靜什么也看不見，但追隨著蝴蝶飛舞的軌跡，她豐富的內(nèi)心世界里，已經(jīng)感受到飛翔的快樂，人生的美好。誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于