高中生物人教新課標(biāo)選修互動(dòng)課堂:2.2.1動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)_第1頁
高中生物人教新課標(biāo)選修互動(dòng)課堂:2.2.1動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)_第2頁
高中生物人教新課標(biāo)選修互動(dòng)課堂:2.2.1動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)_第3頁
高中生物人教新課標(biāo)選修互動(dòng)課堂:2.2.1動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)_第4頁
高中生物人教新課標(biāo)選修互動(dòng)課堂:2.2.1動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、互動(dòng)課堂疏導(dǎo)引導(dǎo)1.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)(1)概念:取動(dòng)物機(jī)體的相關(guān)組織分散成單個(gè)細(xì)胞后,在適宜培養(yǎng)基中使細(xì)胞生長和增殖的過程。(2)基本過程:培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞大都取自動(dòng)物胚胎或出生不久的幼齡動(dòng)物的器官組織,將組織取出來以后,先用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進(jìn)行處理,使細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞,然后配制一定濃度的懸浮液,在培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)。隨著細(xì)胞的生長和增殖,大多數(shù)細(xì)胞不適應(yīng)懸浮生長,它們必須在固定的表面上生長和分裂,細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中貼壁生長,隨著細(xì)胞越來越多,貼壁生長的細(xì)胞分裂生長到表面相互接觸時(shí)就停止分裂增殖,這種現(xiàn)象叫接觸抑制。這樣就需定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離下來,配成細(xì)胞懸浮液,分裝到兩個(gè)或兩個(gè)以

2、上的培養(yǎng)瓶中進(jìn)行傳代培養(yǎng)。在傳代培養(yǎng)中出現(xiàn)細(xì)胞株和細(xì)胞系兩種類型。如下所示:動(dòng)物機(jī)體組織胰蛋白酶膠原蛋白酶單個(gè)細(xì)胞洗滌、稀釋分裝原代細(xì)胞傳代細(xì)胞(細(xì)胞株)傳代細(xì)胞(細(xì)胞系)(3)條件:環(huán)境無毒、無菌,溫度、pH適宜,營養(yǎng)全面,有CO2和O2氣體。(4)應(yīng)用:生產(chǎn)生物制品;與基因工程相結(jié)合;有毒物質(zhì)的檢測。(5)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的比較如下表所示:比較項(xiàng)目原理培養(yǎng)基結(jié)果培養(yǎng)目的植物組織培養(yǎng)細(xì)胞的全能性固體;營養(yǎng)物質(zhì)、激素培育成植株快速繁殖,培養(yǎng)無病毒植株等動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞的增殖液體;營養(yǎng)物質(zhì)、動(dòng)物血清等培育成細(xì)胞系或細(xì)胞株獲得細(xì)胞的產(chǎn)物或細(xì)胞等2.原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)將動(dòng)物的器官或組織用胰

3、蛋白酶或膠原蛋白酶處理,分散成單個(gè)細(xì)胞,然后制成細(xì)胞懸液,放入培養(yǎng)瓶內(nèi),放在適宜的條件下培養(yǎng),一般細(xì)胞繁殖110代,就發(fā)生接觸抑制,這種培養(yǎng)叫原代培養(yǎng)。原代培養(yǎng)的細(xì)胞由于接觸抑制不再分裂,還要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理后,再分瓶培養(yǎng),讓細(xì)胞繼續(xù)增殖,這種培養(yǎng)叫傳代培養(yǎng)。傳代培養(yǎng)一般傳至10代直至50代就不能再分裂了,這時(shí)細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)未發(fā)生變化,形成的細(xì)胞群叫細(xì)胞株。傳代培養(yǎng)過程中有個(gè)別細(xì)胞傳至50代以后,由于遺傳物質(zhì)改變,失去接觸抑制,成為無限增殖的不死的癌細(xì)胞,形成的細(xì)胞群,叫細(xì)胞系。3.動(dòng)物體細(xì)胞核移植與細(xì)胞的培養(yǎng)動(dòng)物體細(xì)胞核移植依據(jù)的原理還是細(xì)胞的全能性。但是動(dòng)物細(xì)胞的全能性隨著動(dòng)物

4、細(xì)胞分化程度的提高而逐漸受到抑制,全能性表達(dá)很難,但是動(dòng)物的細(xì)胞核內(nèi)仍含有該種動(dòng)物的全部遺傳基因,具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能,即動(dòng)物的細(xì)胞核仍具有全能性。但只靠動(dòng)物的細(xì)胞核是不行的,必須提供促進(jìn)細(xì)胞核表達(dá)全能性的物質(zhì)和營養(yǎng)條件,還要保證細(xì)胞的完整性,這樣去核的卵細(xì)胞是最合適的細(xì)胞。因?yàn)槁鸭?xì)胞體積大、易操作,含有促使細(xì)胞核表達(dá)全能性的物質(zhì)和營養(yǎng)條件。通過核移植形成重組細(xì)胞,重組細(xì)胞必須通過細(xì)胞培養(yǎng)形成小重組胚胎,然后才能進(jìn)行胚胎移植,進(jìn)入代孕母體,發(fā)育成成熟胚胎,產(chǎn)出即是克隆動(dòng)物,該動(dòng)物的核基因型與供體體細(xì)胞完全相同,該技術(shù)是一種無性繁殖技術(shù)?;顚W(xué)巧用【例1】 一般來說,動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以

5、下條件()無毒的環(huán)境無菌的環(huán)境合成培養(yǎng)基需加血漿溫度與動(dòng)物體溫相近需要O2,不需要CO2CO2能調(diào)培養(yǎng)液pHA.B.C.D.解題提示:動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)要求環(huán)境無菌、無毒,培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素;合成培養(yǎng)基中,需加血清、血漿等一些天然成分;溫度、pH分別為36.5±0.5 、7.27.4。O2是細(xì)胞代謝所必需的,CO2可維持培養(yǎng)液的pH。答案:D【例2】 關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的錯(cuò)誤敘述是()A.用于培養(yǎng)的細(xì)胞大都取自胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織B.將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞C.在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離,制成懸浮液D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)只能傳50代左

6、右,所培育的細(xì)胞會(huì)衰老死亡解題提示:選取胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織是因?yàn)樗鼈兎至涯芰^強(qiáng)。動(dòng)物組織細(xì)胞間隙中含有一定量的彈性纖維等蛋白質(zhì),易被胰蛋白酶催化分解,從而使細(xì)胞分離出來。當(dāng)貼壁生長的細(xì)胞分裂生長到表面相互接觸時(shí)就停止分裂增殖,需定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離下來,配成細(xì)胞懸浮液。動(dòng)物細(xì)胞培育傳至50代左右,部分細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,并且?guī)в邪┳兊奶攸c(diǎn),能在培養(yǎng)條件下無限制地傳代下去。答案:D【例3】 在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,使用胰蛋白酶的目的是()A.使動(dòng)物組織分散為單個(gè)細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)B.去掉細(xì)胞壁成為原生質(zhì)體C.去掉細(xì)胞膜暴露出原生質(zhì)體便于細(xì)胞融合D.促進(jìn)蛋白質(zhì)水解為多肽解題提示:在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前,先用胰蛋白酶使細(xì)胞相互分散開,以增加與培養(yǎng)液的接觸面積,便于培養(yǎng)。答案:A【例4】 離體的植物組織或細(xì)胞在適當(dāng)培養(yǎng)條件下發(fā)育成完整的植株,離體動(dòng)物體細(xì)胞卻沒有發(fā)育成動(dòng)物的成熟個(gè)體,原因是()A.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有成套的遺傳物質(zhì)B.動(dòng)物細(xì)胞的全能性隨分化程度提高而

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論