下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、八年級上語文期中測試卷第一部分 積累與運(yùn)用(46分)一、語言積累:(每題2分,以回答最好的5道題計(jì)分,共10分)1下列詞語中加點(diǎn)字的注音全對的一項(xiàng)是( ) (3分)A攝?。╯hè) 浩瀚(hàn) 嫻熟(xián) 潸然淚下(shn) B矜持(jn) 狹隘(yì) 壇缽(bn) 循規(guī)蹈(do)矩 C諦聽(dì) 眸子(mú) 深堪(zhèn) 悲天憫(mn)人D灼傷(zhuó) 光纖(qin) 分泌(bì) 膾(kuài)炙人口2下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(3分)A劫后余生 黯然失色 氣勢
2、洶洶 分道揚(yáng)鑣 B大步流星 如泣如訴 柳暗花明 針鋒相對C大相徑庭 按步就班 無精打采 毅然絕然 D超凡脫俗 仗義執(zhí)言 首屈一指 無動(dòng)于衷3、下列加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是( )(3分)A、大相徑庭(門外的小路) 見異思遷(變動(dòng)) B、劫后余生(災(zāi)難) 不假思索(憑借,通過)C、矢志不移(堅(jiān)持) 膾炙人口(烤肉) D、以訛傳訛(錯(cuò)誤) 精益求精(更)4、下列句子中沒有語病的一句是( )(3分)A、看到白衣天使們?yōu)榭箵簟胺堑洹倍夜ぷ?,使我很受教育。B、自從實(shí)施素質(zhì)教育以來,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式得到了明顯提高。C、三峽工程是當(dāng)今世界上最大的水利樞紐工程,現(xiàn)已進(jìn)入蓄水階段。D、有關(guān)部門最近發(fā)出通知,要求
3、各地在中考期間嚴(yán)防安全不出問題。5、下面語段的空白處,應(yīng)依次填入的一組句子是 ( )(3分)不是所有的笑容都表達(dá)喜悅,_;不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌,_;不是所有的順從都表達(dá)虔敬,_;不是所有的順利都表達(dá)成功,_。就像不是所有的反對都表達(dá)憎惡 就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛就像不是所有的沉默都表達(dá)否定 就像不是所有的挫折都表達(dá)不幸A、 B、 C、 D、6、下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是( )(3分)A、這是自由詩,這是交響曲,這就是重慶的夜B、在這個(gè)白光里,每一個(gè)顏色都刺目,每一個(gè)聲響都難聽,每一種氣味都摻和著地上蒸發(fā)出來的腥臭。C、明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。D、街上仿佛沒了人,道路好像忽然加
4、寬了許多,空曠而沒有涼氣。7、根據(jù)下面一段話中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),為這段話寫一個(gè)結(jié)束句。(不超過20字)(2分)某地九年級學(xué)生,利用業(yè)余時(shí)間考察了本市商業(yè)招牌用字,發(fā)現(xiàn)在所調(diào)查的繁華商業(yè)區(qū)274個(gè)招牌中,含有不規(guī)范字的招牌達(dá)36個(gè),約占總數(shù)的13。在這36個(gè)招牌中,共有不規(guī)范字(包括錯(cuò)別字)52個(gè)。由此看來 。8、細(xì)細(xì)諦聽,水聲重重疊疊, , ,裹著萬般柔情,從地下裊裊回旋上升。(周莊水韻)9、一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè) 的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè) 的人,一個(gè)有益于人民的人。(紀(jì)念白求恩)10、俄頃風(fēng)定云墨色, 。 ,嬌兒惡臥踏里裂。(茅屋為秋風(fēng)所破歌)11、過故人莊中
5、描寫農(nóng)村風(fēng)光的詩句是: , 。12、漁家傲中描寫邊塞特有聲音的句子分別是 和 。13、“月亮”是詩詞中常見的意象,請寫出兩句含有“月”字的詩句: , 。二、語言實(shí)際運(yùn)用(10分)14、(1)學(xué)生上課按身高排座位,這似乎已成了班主任的慣例。但是,我校的某個(gè)班級打破常規(guī),按學(xué)生的考試成績,并讓學(xué)生自行找同桌。此舉在校園中引起反響,對于“學(xué)校排座位,學(xué)生說了算”這種做法,師生有贊同的,也有反對的。請你參加這場討論,發(fā)表你的意見。意見: (2分)(2)猜燈謎:瞪著眼睛瞧,個(gè)個(gè)都不少(打一字) 我有一個(gè)好爸爸(打一個(gè)神話人名) (2分)(3)根據(jù)語境,填入下面一段文字中的四句話,不得體的一句是( )七年
6、(1)班學(xué)生李剛在校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中奪取了第一名。事后,南苑文學(xué)社的一名小記者采訪了他。小記者請他談?wù)劯邢?,他說:“_” A.能為集體爭得榮譽(yù),我感到非常高興。B.我初步體會(huì)到,勝利永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者。C.這次第一,不等于今后永遠(yuǎn)第一。 D.還有兩個(gè)項(xiàng)目沒比賽,我希望也能取得好成績。15、根據(jù)要求完成下面的題目。(4分) 最近,我縣各中小學(xué)正積極開展“群星璀燦耀校園”活動(dòng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活。如果同學(xué)們推薦你為本次活動(dòng)的策劃人,你打算設(shè)計(jì)哪些活動(dòng)項(xiàng)目?請仿照項(xiàng)目的示例寫出兩項(xiàng),并說明活動(dòng)目的。(4分)【示例】項(xiàng)目:硬筆(鋼筆)書法比賽,評選“書法之星” 目的:促使同學(xué)們認(rèn)真練字
7、。項(xiàng)目一: 目的: 項(xiàng)目二: 目的: 三、名著閱讀:(6分)9、閱讀下面水滸傳片段,回答后面問題。林沖踏著雪只顧走??纯刺焐涞镁o切,漸漸晚了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見枕溪靠湖一個(gè)酒店,被雪漫漫地壓著。但見:銀迷草舍,玉映茅檐,數(shù)十株老樹杈枒,三五處小窗關(guān)閉。疏荊籬落,渾如膩粉輕鋪;黃土繞墻,卻似鉛華布就。千團(tuán)柳絮飄簾幕,萬片鵝毛舞酒旗。 林沖叫酒保只顧篩酒。林沖說道:“酒保,你也來吃碗酒?!本票3粤艘煌?。林沖問道:“此間去梁山泊還有多少路?”酒保答道:“此間要去梁山泊,雖只數(shù)里,卻是水路,全無旱路。若要去時(shí),須用船去,方才渡得到那里?!绷譀_道: “你可與我覓只船兒?”酒保道:“這般大雪,天色又晚了,那里去尋
8、船只?!绷譀_道:“我與你些錢,央你覓只船來渡我過去?!本票5溃骸皡s是沒討處?!绷譀_尋思道:“這般卻怎的好?”又吃了幾碗酒,悶上心來。幕然想起:“以先在京師做教頭,禁軍中每日六街三市,游玩吃酒,誰想今日被高俅這賊坑陷了我這一場,文了面,直斷送到這里。閃得我有家難奔,有國難投,受此寂寞!”因感傷懷抱,問酒保借筆硯來,乘著一時(shí)酒興,向那白粉壁上,寫下八句五言詩,寫道:“仗義是林沖,為人最樸忠。江湖馳聞望,慷慨聚英雄。身世悲浮梗,功名類轉(zhuǎn)蓬。他年若得志,威鎮(zhèn)泰山東?!鄙衔牡那楣?jié)是 。林沖是怎樣從“八十萬禁軍教頭”淪落到這種地步的?說明了什么? 第二部分 閱讀理解(34分)(一)閱讀下面選文,完成101
9、2題。(12分)元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與樂者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。16、給加粗字解釋。(4分)(1)懷民亦未寢( )(2)念無與樂者( )(3)蓋竹柏影也( )(4)但少閑人如吾兩人者耳( )17、翻譯課文中描寫庭中月光澄澈的句子(2分)譯: _ 18、 讀故事,完成題目。(6分)有一天,本文作者蘇軾去拜訪王安石。王安石因有其他客人,先請他到書房歇息。恰巧,案頭放著一篇王安石未寫完的詩稿。題目叫詠菊,開頭兩句是:“昨夜西風(fēng)過園林,吹落黃
10、花滿地金?!碧K軾心想,秋菊跟春花不一樣,它能和寒霜鏖戰(zhàn),寧枯在枝上,也不凋謝零落。說西風(fēng)“吹落”“滿地金”,太不符合實(shí)際生活了。于是提筆又寫了兩句:“秋花不比春花落,說與詩人仔細(xì)吟?!蓖醢彩戳怂睦m(xù)詩,心中好笑,便借機(jī)把他從京城調(diào)往黃州作官。蘇軾不服氣,對王安石的報(bào)復(fù)行為十分不滿。一次大風(fēng)過后,惆悵之中,他閑步花園,卻真的見到了菊花紛紛下落,滿地鋪金的情景,才知道黃州的菊花與別處的不同,同時(shí)感到自己的續(xù)詩也是不妥當(dāng)?shù)?。?)故事說蘇軾被貶黃州的原因是什么?你認(rèn)為這是事實(shí)嗎?(4分)(2) 這個(gè)故事給你的寫作有何啟示?(2分)(二)閱讀學(xué)習(xí)語文不能要求速成完成1316題。(12分)我
11、常常接到這樣的信,信上說:“我很想學(xué)語文,希望你來封信說說怎樣學(xué)?!币馑际?,去一封回信,他一看,就能學(xué)好語文了。又常常有這樣的請求,要我談?wù)剬懽鞯姆椒?。我談了,談了三個(gè)鐘頭。有的人在散會(huì)的時(shí)候說:“今天聽到的很解決問題?!苯鉀Q問題哪有這么容易?哪有這么快?希望快,希望馬上學(xué)到手,這種心情可以理解;可是學(xué)習(xí)不可能速成,不可能畫一道符,吞下去就會(huì)了。學(xué)習(xí)是急不來的。為什么?學(xué)習(xí)語文目的在運(yùn)用,就要養(yǎng)成運(yùn)用語文的好習(xí)慣。凡是習(xí)慣都不是幾天工夫能夠養(yǎng)成的。比方學(xué)游泳。先看看講游泳的書,什么蛙式,自由式,都知道了??墒枪饪磿幌滤恍?,得下水。初下水的時(shí)候很勉強(qiáng),一次勉強(qiáng),兩次勉強(qiáng),勉強(qiáng)浮起來了,一個(gè)不
12、當(dāng)心又沉了下去。要等勉強(qiáng)階段過去了,不用再想手該怎么樣,腳該怎么樣,自然而然能浮在水面上了,能往前游了,這才叫養(yǎng)成了游泳習(xí)慣。學(xué)語文也是這樣,也要養(yǎng)成習(xí)慣才行。習(xí)慣是從實(shí)踐里養(yǎng)成的,知道一點(diǎn)做一點(diǎn),知道幾點(diǎn)做幾點(diǎn),積累起來,各方面都養(yǎng)成習(xí)慣,而且全是好習(xí)慣,就差不多了。舉個(gè)最簡單的例子,寫完一句話要加個(gè)句號,誰都知道,一年級小學(xué)生也知道。但是偏偏有人就不這么辦。知道是知道,就是沒養(yǎng)成習(xí)慣。一定要把知識跟實(shí)踐結(jié)合起來,實(shí)踐越多就知道得越真切,知道得越真切就越能起指導(dǎo)實(shí)踐的作用。不斷學(xué),不斷練,才能養(yǎng)成好習(xí)慣,才能真正學(xué)到本領(lǐng)。有人說,某人一目十行,眼睛一掃就是十行。有人說,某人“倚馬萬言”,靠在
13、馬旁邊拿起筆來一下子就寫了一萬字。讀得快,寫得快,都了不起。一目十行是說讀書很熟練,不是說讀書馬馬虎虎;倚馬萬言是說寫得又快又好,不是說亂寫一氣,胡謅不通的文章。這兩種本領(lǐng)都是勤學(xué)苦練的結(jié)果。要學(xué)好語文就得下功夫。開頭不免有點(diǎn)勉強(qiáng),不斷練,練的功夫到家了,才能得心應(yīng)手,心里明白,手頭純熟。離開多練,想得到什么秘訣,一下子把語文學(xué)好,是辦不到的。想靠看一封回信,聽一回演講,就解決問題,是辦不到的。有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易。譬如現(xiàn)在學(xué)校里不少學(xué)生寫錯(cuò)別字,學(xué)校提出要糾正錯(cuò)別字,要消滅錯(cuò)別字。錯(cuò)別字怎么來的呢?不會(huì)寫正確的形體嗎?不見
14、得。有的人寫錯(cuò)別字成了習(xí)慣,別人告訴他寫錯(cuò)了,他也知道錯(cuò),可是下次一提筆還是錯(cuò)了。最好是開頭就不要錯(cuò),錯(cuò)了經(jīng)別人指出,就勉強(qiáng)一下自己,硬要注意改正。比方“自己”的“己”和“已經(jīng)”的“已”搞不清楚,那就下點(diǎn)兒功夫記它一記,隨時(shí)警惕,直到不留心也不會(huì)錯(cuò)才罷休。19這篇選文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)20.請根據(jù)選文第段的論證思路,填寫出相應(yīng)的內(nèi)容。(6分)選文第段先針對 的現(xiàn)象,提出中心論點(diǎn);接著以 為例,論證了 的觀點(diǎn)。21.選文第段中,作者反復(fù)說“是辦不到的”,這樣寫有什么表達(dá)效果?(2分)22舉出你學(xué)習(xí)語文的一個(gè)好習(xí)慣(或壞習(xí)慣),并談?wù)勥@一習(xí)慣對你的影響。(2分)(三)閱讀下面文段,完成第1
15、721題。(12分)【甲】若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂饞畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?(選
16、自岳陽樓記)【乙】初,范文正公貶饒州,朝廷方治朋黨,士大夫莫敢往別,王侍制質(zhì)獨(dú)扶病餞于國門,大臣責(zé)之曰:“君,長者,何自陷朋黨?”王曰:“范公天下賢者,顧質(zhì)何敢望之;若得為范公黨人,公之賜質(zhì)厚矣!”聞?wù)邽橹s頸。(選自澠水燕談錄)【注】范文正公貶饒州:范仲淹謚號文正,因上書主張革新與宰相發(fā)生沖突,遭誣告,貶官饒州。朋黨:同類的人為私利而結(jié)成的小集團(tuán)。王侍制質(zhì):即王質(zhì),侍制是官名。為人謹(jǐn)厚博學(xué),正直敢言??s頸:縮頭,表示吃驚害怕。23、岳陽樓記中有很多膾灸人口的成語,其中,形容春風(fēng)和煦、陽光明媚的是_;形容心境開闊、精神愉快的是 _ 。(2分)24、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)王侍制質(zhì)獨(dú)扶病餞于國門。 25、下面句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )。(2分)A、或異二者之為 若得為范公黨人 B、不以物喜 扶蘇以數(shù)諫故(陳涉世家)C、予嘗求古仁人之心 大臣責(zé)之曰
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于數(shù)據(jù)挖掘的物流市場分析報(bào)告
- 項(xiàng)目合同管理制度
- 潤滑油產(chǎn)品經(jīng)銷商協(xié)議書范文
- 美業(yè)店拓客合作協(xié)議書范文模板
- 2015年6月28日上午內(nèi)蒙古公務(wù)員面試真題
- 學(xué)校消防安全自查整改方案
- 心絞痛疼痛的護(hù)理措施
- 風(fēng)機(jī)線路送電方案
- 空壓機(jī)維修方案
- 2019年06月17日廣東省公務(wù)員面試真題下午(鄉(xiāng)鎮(zhèn))
- JJF(桂)82-2020 亞甲藍(lán)攪拌器校準(zhǔn)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 《橋梁工程midas Civil常見問題解答》
- 事業(yè)單位的沿革
- 商務(wù)英語翻譯授課教案 第七單元
- 深圳高層次人才事項(xiàng)申請表
- 科學(xué)坐月子課件(PPT 31頁)
- 電瓶車風(fēng)險(xiǎn)管控措施告知牌
- 萵苣種植管理ppt課件(PPT 21頁)
- 英文文獻(xiàn)閱讀ppt課件(PPT 24頁)
- 醫(yī)院患者診療信息安全風(fēng)險(xiǎn)評估和應(yīng)急工作機(jī)制制定應(yīng)急預(yù)案XX醫(yī)院患者診療信息安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案
- 《國際經(jīng)濟(jì)法》課件國際貨物貿(mào)易法笫一講 國際貨物買賣合同
評論
0/150
提交評論