2015長(zhǎng)沙中考語(yǔ)文試卷-含答案

1、2015長(zhǎng)沙市語(yǔ)文中考語(yǔ)文試卷1、下列各組詞中字形和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（C）（2分）A、發(fā)髻（j）庸祿恪盡職守（k）根深蒂固B、祭祀（s）籍貫鱗次櫛比（zh）消聲匿跡C、緘默（jin）慫恿鮮為人知（xin）閑情逸致D、咫尺（zh）嫻熟草長(zhǎng)鶯飛（zhng）張皇失錯(cuò)2、下列加點(diǎn)字詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（C）（2分）A、傍晚時(shí)分，橘子洲上長(zhǎng)1200多米的彩燈如出水巨龍騰躍江面，點(diǎn)亮了長(zhǎng)沙的璀璨夜空。B、湖南衛(wèi)視著力打造的大型國(guó)防教育節(jié)目真正男子漢寓教于樂(lè)，讓觀眾獲益匪淺。C、長(zhǎng)沙以“湘江新區(qū)”獲批國(guó)家級(jí)新區(qū)為契機(jī)，提質(zhì)大河西生態(tài)文明建設(shè)，讓自然景觀惟妙惟肖。D、在校園文化藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們八

2、仙過(guò)海各顯神通，以豐富多樣的形式展示了校園文化的魅力。3、下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（D）（2分）A、位于張家界大峽谷的世界首座斜拉式高山峽谷玻璃橋，總長(zhǎng)約430米，寬6米，是目前世界上最長(zhǎng)、最高的全透明玻璃橋之一。B、計(jì)劃于今年底開(kāi)放的長(zhǎng)沙市“兩館一廳”將為市民的休閑時(shí)光提高濃濃的文化味。C、實(shí)踐證明，能否堅(jiān)持體育鍛煉對(duì)提高同學(xué)們的體育成績(jī)很有成效。D、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有修身養(yǎng)性、完善自我的功能，我們要結(jié)合新的時(shí)代精神傳承好弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。4、填入下列語(yǔ)段空缺處的句子，順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（C）（2分）在這些美味大餐中，我們感受生活的酸甜苦辣，體味人生的千姿百態(tài)。你將與安東尼奧交流，

3、領(lǐng)悟戲劇中的人生，人生中的戲劇。你將與孔乙己對(duì)話，體味生命的本質(zhì)，引發(fā)對(duì)人生的思考。所以，愛(ài)語(yǔ)文，就是愛(ài)生活，愛(ài)人生！一篇篇文質(zhì)優(yōu)美的課文，是一道道視覺(jué)美味，也是一道道精神大餐。在旅行中，你將走進(jìn)小說(shuō)天地，登上戲劇舞臺(tái)。A、B、 C、D、5下列有關(guān)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（B）。（2分）A、古代有許多表示敬稱的特定字詞，例如“惠”用于對(duì)方對(duì)待自己的行為動(dòng)作。如“惠存”“惠贈(zèng)”；“貴”用于與對(duì)方有關(guān)的事物，如“貴干”“貴庚”。B、二十四節(jié)氣中，立春之后是雨水，立夏之后是小滿，處暑之后是立秋，冬至之后是小雪。C、農(nóng)歷九月初九為“重陽(yáng)”，有登高望遠(yuǎn)、賞菊賦詩(shī)、賜菊花圖、插茱萸等習(xí)俗。D、生肖

4、又稱屬相，古代術(shù)數(shù)家拿十二種動(dòng)物來(lái)配十二地支，如子為鼠，丑為牛，某人生在某年就肖某物，如戌年生的肖狗，亥年生的肖豬。6綜合探究（4分）閱讀下面的故事，寫(xiě)出一個(gè)從故事的主要角度探究出的道理。莊園里，住著女主人，女主人的兩個(gè)兒子和一個(gè)女仆，兩個(gè)兒子對(duì)女仆的態(tài)度很不相同，大兒子很喜歡女仆，小兒子則很厭惡女仆。一日，女仆在窗外晾洗過(guò)的被單，大兒子從窗前走過(guò)，贊嘆道：“多可愛(ài)的女人，還不忘在被單上繡一朵梅花！”小兒子從窗前走過(guò)，撇著嘴說(shuō)：“這個(gè)笨女人，一床被單都洗不干凈，被單上還留著梅花印記！”女主人聽(tīng)說(shuō)后，在窗前仔細(xì)瞧了瞧。然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“你們看清楚了沒(méi)有？那梅花印記，是留在玻璃上的，被單上其實(shí)什

5、么都沒(méi)有！無(wú)論是過(guò)于喜歡還是過(guò)于厭惡都容易帶上自己的感情色彩而忽視了事情的真相，我們不能以自己的喜好感性用事，而應(yīng)該以理性客觀的眼光去看人看事。7綜合運(yùn)用（共6分）某班開(kāi)展“我所了解的孔子和孟子”的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。（1）【故事大盤(pán)點(diǎn)】（2分）孔、孟及其弟子留下了不少膾炙人口的故事，如“孟母三遷”等。請(qǐng)你再寫(xiě)出兩個(gè)與孔、孟或者其弟子有關(guān)的故事名稱。孟母斷織、韋編三絕（2）【成語(yǔ)大搜集】（2分）論語(yǔ)孟子語(yǔ)言精練，含義豐富，有不少語(yǔ)句已經(jīng)成為成語(yǔ)，至今仍活躍在現(xiàn)代漢語(yǔ)里，下面是同學(xué)們搜集的一組成語(yǔ)，其中有兩個(gè)不是出自論語(yǔ)孟子，請(qǐng)你找出來(lái)。（只填序號(hào)） 溫故知新 舍生取義 愚公移山 則

6、善惡從 任重道遠(yuǎn) 誨人不倦 一鼓作氣 見(jiàn)賢思齊（3）【觀點(diǎn)大討論】（2分）當(dāng)今有不少家長(zhǎng)效仿古代“孟母三遷”的做法，爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買名校周邊的“學(xué)區(qū)房”，請(qǐng)你用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言闡述對(duì)這種現(xiàn)象的看法。我認(rèn)為家長(zhǎng)的這種做法不可取。因?yàn)樽约旱暮⒆舆m不適合上名校還要根據(jù)孩子的實(shí)際情況，況且更多的家長(zhǎng)只是出于一種跟風(fēng)心理而已。或者:我認(rèn)為家長(zhǎng)的這種做法可取。我認(rèn)為家長(zhǎng)的這種做法對(duì)孩子有好處，因?yàn)槊＜辛藘?yōu)質(zhì)教育資源，孩子在這樣的環(huán)境中求學(xué)更容易成才?；蛘呒嬲f(shuō)二者。8、古詩(shī)文填寫(xiě)（共5分，每空一分）（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫望岳）（2）采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。（陶淵明飲酒）（3）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云

7、帆濟(jì)滄海。（李白行路難）（4）我們?cè)谔幚砣伺c人之間的關(guān)系時(shí)，如果能推己及人，“己所不欲，勿施于人”，（論語(yǔ)十則）那么我們的社會(huì)就會(huì)更加融洽，和諧。9、名著閱讀（共5分）下面是水滸中的片段，閱讀后回答問(wèn)題。五個(gè)人行至浦邊一條闊板橋，一座牌樓上，上有牌額，寫(xiě)著道“飛云浦”三字。（A）見(jiàn)了，假意問(wèn)道：“這里地名喚做甚麼去處？”兩個(gè)公人應(yīng)道：“你又不眼瞎，須見(jiàn)橋邊牌額上寫(xiě)道飛云浦！”（A）站住道：“我要凈手則個(gè)?！蹦莾蓚€(gè)提樸刀的走近一步，卻（A）被叫聲“下去！”一飛腳早踢中，翻筋斗踢下水去了。這一個(gè)急待轉(zhuǎn)身，（A）右腳早起，撲嗵地也踢下水里去。那兩個(gè)公人慌了，望橋下便走。（A）喝一聲“那里去！”把枷只

8、一扭，折作兩半個(gè)，趕將下橋來(lái)。那兩個(gè)先自驚倒了一個(gè)。（A）奔上前去，望那一個(gè)走的後心上只一拳打翻，就水邊撈起樸刀來(lái)，趕上去，搠上幾樸刀，死在地下；卻轉(zhuǎn)身回來(lái)，把那個(gè)驚倒的也搠幾刀。(1)文段中的A是武松（人名），他大鬧飛云浦的原因是武松幫施恩打跑了蔣門(mén)神，奪回了快活林；蔣門(mén)神心有不甘，設(shè)計(jì)殺害武松。（2分）（2）水滸中有許多“打殺”的情節(jié)，如選段中的“大鬧飛云浦”，另外還有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“怒殺閻婆惜”等。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該如何正確地看待這些“打殺”情節(jié)。（2分）一方面，我們應(yīng)該看到，水滸英雄多為行俠仗義打抱不平而“打殺”，是正義的行為，但是另一方面我們也要認(rèn)識(shí)到，他們以“打殺”來(lái)解決問(wèn)題，有太

9、沖動(dòng)太魯莽之嫌。（3）人，最寶貴的是生命。水滸中的梁山好漢們認(rèn)為生命的意義是“忠”與“義”，而奧斯特洛夫斯基所著的鋼鐵是怎樣煉成的一書(shū)中主人公保爾柯察金則認(rèn)為生命的意義是把整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類解放而斗爭(zhēng)！(2分）二、閱讀（共60分）（一）古詩(shī)文閱讀（共24分）醉花陰李清照薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！咀⑨尅吭~牌名，選自李清照集校注。這是詞人重陽(yáng)節(jié)寫(xiě)給丈夫趙明誠(chéng)的一首詞。永晝：漫長(zhǎng)的白天。瑞腦：一種香料。金獸：獸形的銅香爐。紗櫥：紗帳。東籬：采菊花的地方。暗香：菊花

10、的幽香。黃花：指菊花。10.古詩(shī)詞中，一些物象常常被賦予特定的情感，成了情感的象征。例如，本詞中“東籬把酒黃昏后”中的“酒”，被賦予了愁悶，百無(wú)聊賴的情感，而蘇軾的江城子密州出獵“酒酣胸膽尚開(kāi)張”中的“酒”則被賦予了豪壯的情感。（4分）11.古詩(shī)詞中經(jīng)常有語(yǔ)意雙關(guān)、形神具備的字詞，例如本詞中“半夜涼初透”中“涼”字一語(yǔ)雙關(guān)，既指天氣之涼，又指詞人孤獨(dú)、凄涼；內(nèi)心感受，又如“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的“瘦”既寫(xiě)出了菊花的形態(tài)，又形象地寫(xiě)出了詞人消瘦、憔悴的形象特點(diǎn)。（4分）文言文蘇武傳初，武與李陵俱為侍中。武使匈奴明年，陵降，不敢求武。久之，單于使陵至海上，為武置酒設(shè)樂(lè)，因謂武曰：“單

11、于聞陵與子卿素厚，故使陵來(lái)說(shuō)足下。終不得歸漢，空自苦亡人之地，信義安所見(jiàn)乎？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷滅者數(shù)十家，安危不可知，子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎？愿聽(tīng)陵計(jì)，勿復(fù)有云！”武曰：“武父子亡功德，皆為陛下所成就，位列將，爵通侯，兄弟親近，常愿肝腦涂地。今得殺身自效，雖蒙斧鉞湯鑊，誠(chéng)甘樂(lè)之。臣事君，猶子事父也。子為父死，亡所恨。愿無(wú)復(fù)再言。”陵與武飲數(shù)日，復(fù)曰：“子卿，壹聽(tīng)陵言?！蔽湓唬骸白苑忠阉谰靡樱　蓖醣赜滴?，請(qǐng)畢今日之歡，效死于前！”陵見(jiàn)其至誠(chéng)，喟然嘆曰：“嗟呼！義士！陵與衛(wèi)律之罪上通于天！”因泣下沾衿，與武決去。武留匈奴凡十九歲，始以強(qiáng)壯出，須發(fā)盡白。（選自漢書(shū)蘇武傳，有刪改。）【注釋】

12、亡：通“無(wú)”，沒(méi)有。信義安所見(jiàn)乎：信義在哪里顯現(xiàn)呢？見(jiàn)：通“現(xiàn)”，呈現(xiàn)。春秋：年紀(jì)。夷滅：被殺。子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎：你又替誰(shuí)（守節(jié)）呢？親近：皇帝的侍從。斧鉞：古代兵器，湯鑊：古代大鍋。衛(wèi)律：人名，與李陵一樣，為投降單于的漢將。衿：衣襟。決：通“訣”。【背景資料】本文選自班固所著漢書(shū)中的蘇武傳。蘇武作為漢使出使匈奴，被匈奴扣留，達(dá)19年之久，始終沒(méi)有投降。12.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意義不相同的一項(xiàng)是（B）（2分）A武使匈奴明年/ 安陵君固使唐睢使于秦（唐睢不辱使命）B為武置酒設(shè)樂(lè)/且焉置土石（愚公移山）C請(qǐng)畢今日之歡/錄畢，走送之，不敢稍逾約（送東陽(yáng)馬生序）D與武決去 /委而去之，是地利不如人

13、和也（孟子兩章）13.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)文言虛詞的含義和用法與例句相同的一項(xiàng)是（A）（2分）例句：陵見(jiàn)其至誠(chéng)A太守即遣人隨其往（桃花源記）B不能指其一端（口技）C安陵君其許寡人（唐睢不辱使命）D其真不知馬也（馬說(shuō)）14.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃?rùn)M線的句子。（6分，每小題3分）（1）臣事君，猶子事父也。子為父死，亡所恨，愿勿復(fù)再言。大臣效忠君王，就像兒子效忠父親，兒子為父親而死，沒(méi)有什么可怨恨的，希望你不要再說(shuō)了.（2）嗟呼！義士！陵與衛(wèi)律之罪上通于天！啊，義士！我李陵與衛(wèi)律，罪大惡極！15.李陵勸說(shuō)蘇武投降的理由是什么？請(qǐng)用自己的話概括回答，結(jié)合文段說(shuō)說(shuō)蘇武的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)。（6分）李陵勸蘇武投

14、降的理由：匈奴單于愿意誠(chéng)心相待蘇武。蘇武在荒無(wú)人煙的地方受苦。法令隨時(shí)變更，安危不可預(yù)料。蘇武的精神品質(zhì)：蘇武不畏艱苦，長(zhǎng)年累月與惡劣環(huán)境做斗爭(zhēng)的生存勇氣，展現(xiàn)了其頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)；他面對(duì)李陵的勸降，全然不為所動(dòng)，在恭敬中現(xiàn)冷峻，表現(xiàn)出忠誠(chéng)，立場(chǎng)堅(jiān)定，大義凜然，堅(jiān)貞不屈、守節(jié)不移的品質(zhì)。（二）說(shuō)明文閱讀話說(shuō)長(zhǎng)沙美食長(zhǎng)沙人愛(ài)喝茶，茶葉多自產(chǎn)自制，有時(shí)也用黃金葉，十大功勞葉等代用，河西、寧鄉(xiāng)等地有吃芝麻豆子茶的習(xí)俗，即在泡茶時(shí)加入炒熱的黃豆，芝麻豆及姜末等，瀏陽(yáng)北鄉(xiāng)則愛(ài)吃茴香茶，是在茶葉中加川芎和小茴香，飲后有祛寒止痛，健胃祛風(fēng)之功。夏天，城鄉(xiāng)都喜歡飲用涼茶，即用金銀花、淡竹葉、夏枯草、

15、車前草、薄荷之類，加上石膏煎水代茶，既香甜可口，又清熱解暑，利尿解毒。長(zhǎng)沙人愛(ài)吃苦味的東西，這個(gè)習(xí)俗的淵源可追溯到先秦，據(jù)文獻(xiàn)記載，楚辭招魂中有“大苦咸酸，辛甘行些”的詩(shī)句，長(zhǎng)沙人喜“大苦”愛(ài)“辛甘”，從那時(shí)候就開(kāi)始了。這里的“大苦”，據(jù)說(shuō)是豆豉，這種由豆類加工而成的調(diào)味品，已有2000多年的歷史了。至今，長(zhǎng)沙人還有愛(ài)吃豆豉的習(xí)慣。其他，如吃苦瓜、苦蕎麥，也是個(gè)好長(zhǎng)沙人所喜愛(ài)的，長(zhǎng)沙人嗜苦不僅有其歷史淵源，而且有其地理原因。湖南地處亞熱帶，暑熱時(shí)間較長(zhǎng)，祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)解釋“暑”的含義是：天氣主熱，地氣主濕，濕熱交蒸謂之暑；人在氣交之中，感而為病，則為暑病。而“苦能瀉火”、“苦能燥濕”、“苦能健胃

16、”，所以人們適當(dāng)?shù)某孕Э辔兜氖澄铮兄谇鍩?、除濕、和胃。長(zhǎng)沙人善于加工儲(chǔ)藏食物，普通家庭都會(huì)熏臘肉臘魚(yú)，做霉豆腐等。臘肉放在茶油或谷倉(cāng)可留至伏天，不霉不走味，生姜、茄子、苦瓜、蘿卜等晾曬腌制后，既是美味食品，又是饋贈(zèng)佳品。長(zhǎng)沙還有一些特定的“飲食語(yǔ)言”，老顧客到店里吃粉面時(shí)一般都能夠使用一些約定俗成的語(yǔ)言，使用這些語(yǔ)言不僅簡(jiǎn)單明了，而且印象深刻，出錯(cuò)頻率就會(huì)降低，比如“寬湯少油”就是下面時(shí)要湯多油少的意思；“重油”就是要放多點(diǎn)油；“落鍋起”指面放到開(kāi)水里泡一下就馬上撈起?！拜p挑”，就是要求下的面的分量比平常少一些，“輕輕挑”指分量比平常少一兩，相反“重挑”就是加一兩面的意思。（根據(jù)有關(guān)資料

17、改寫(xiě)）16、文章中談到了那些長(zhǎng)沙飲食習(xí)俗？（4分）（1）長(zhǎng)沙人愛(ài)喝茶；（2）長(zhǎng)沙人愛(ài)吃苦的東西；（3)長(zhǎng)沙人喜歡吃腌制品；（4）長(zhǎng)沙人有特定的“飲食語(yǔ)言”。17、借助上文中介紹的相關(guān)知識(shí)，具體說(shuō)說(shuō)下面鏈接材料中長(zhǎng)沙人喜歡吃辣的原因。（4分）【鏈接材料】長(zhǎng)沙人不分男女老幼，普遍嗜辣，所謂“長(zhǎng)沙人有一怪，不放辣椒不成菜”。壓扁爆炒的燈籠椒，牛角椒最令人垂涎，被稱為“送飯菜”。紅辣椒往往曬成干椒，再碾成粉，使用方便；或剁成辣椒醬，拌入蒜頭、刀豆、豆豉等，再倒入適量的酒和麻油，可長(zhǎng)期保鮮，四時(shí)皆備。據(jù)研究，長(zhǎng)沙人嗜辣與嗜苦的原因如出一轍。長(zhǎng)沙人喜歡吃辣的原因不僅有其歷史淵源，而且有其地理原因。湖南地處

18、亞熱帶，暑熱時(shí)間較長(zhǎng)，濕熱交蒸；人在這樣的環(huán)境中，容易生病，而辣能瀉火、祛濕、健胃，而人們適當(dāng)?shù)某孕Ю蔽兜氖澄铮兄谇鍩?、除濕、和胃?三）議論文閱讀（共8分）談沉潛古往今來(lái)，成大器者往往需要在人生道路上默默潛行，于無(wú)聲處悄悄浮起。所以沉潛就成了一種人生藝術(shù)。，人才輩出的謝氏家族在東晉時(shí)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，族人謝安卻對(duì)如此顯赫的家世不屑一顧。他沒(méi)有選擇借助家族聲望得官，卻選擇整日隱于群山之中，沉于萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)，而在咸安年間政局動(dòng)蕩，舉國(guó)面臨傾覆的危難之時(shí)，他毅然選擇出來(lái)任職，用積攢的滿腹學(xué)識(shí)化解了內(nèi)憂外患。若謝安沒(méi)有當(dāng)年沉心靜修的選擇，恐怕謝家也只能與東晉王朝一同腐朽。又如【甲】他們都有一種智慧的選擇，

19、就如上好的茶葉，沒(méi)有選擇在沸點(diǎn)水下急于散出芬香，而選擇了在茶罐里潛藏多年，變得更加濃郁厚重。沉潛，需要有一種純凈的品性。劍客柳生從拜師學(xué)劍之日起，就只被安排去做一些灑掃庭院的雜事，既不允許他談?wù)搫πg(shù)，也不準(zhǔn)他碰劍，這種狀況持續(xù)三年后，他的師傅竟然開(kāi)始不分日夜地突襲柳生，迫使他在躲避及反擊的練習(xí)過(guò)程中汲取劍術(shù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，最終成為劍術(shù)最精湛的劍客。柳生練的是劍，修的卻是一種沉潛的品性，蛻去浮躁的外殼，沉入名利所不及的僻靜處，潛入常人罕至的深底，心無(wú)旁騖地追尋武道，最終攀上劍術(shù)巔峰。劍道如此，為人處世也是如此，只有靜下心來(lái)，心無(wú)雜念，才能達(dá)到成功的頂峰。沉潛，需要有一種深度的蓄勢(shì)。如【乙】又如企鵝，它

20、身軀笨重，沒(méi)有可以用來(lái)攀爬的前臂，每次將要上岸時(shí)，它都猛地低頭，從海面扎入海中，拼力沉潛，潛得越深，海水產(chǎn)生的壓力和浮力越大。當(dāng)企鵝到達(dá)適當(dāng)?shù)纳疃?，再迅猛向上躍起，便能如離弦之箭般穿出水面，落于陸地之上，這種沉潛看似笨拙，卻富有成效，讓企鵝積聚起破水而出的力量。企鵝如此，人亦如此，。（原文有刪改）18請(qǐng)概括本文的中心論點(diǎn)。（2分）人生需要沉潛。19.從下列四個(gè)論據(jù)中選擇最恰當(dāng)?shù)膬蓚€(gè)分別填入文中甲、乙兩處。（只填序號(hào)）（2分）（1）（3）諸葛亮在天下大亂之時(shí)，隱居隆中臥龍崗，熟讀史書(shū)，研究天下大事，直至劉備三顧茅廬。時(shí)機(jī)已到之時(shí)，才欣然出山，輔佐漢室，留下千古美名。曾國(guó)藩任湖南幫辦團(tuán)練大臣時(shí)，屢

21、受排擠，還險(xiǎn)些丟了性命，但他以朝廷利益為重，沒(méi)有因?yàn)樽约簜€(gè)人的恩怨而影響大局。勾踐淪為亡國(guó)奴后，沒(méi)有了尊嚴(yán)，失去了自由，但他臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治，積蓄力量，終率三千越兵以吞吳。孫子臏腳，遭受迫害，卻沒(méi)有放棄，他相信自己的實(shí)力，相信自己的命運(yùn)，最終等到了施展自己抱負(fù)的時(shí)候。20.根據(jù)文意，在文章中兩處空白處填上適當(dāng)?shù)木渥?。?分）沉潛需要有一種智慧的選擇只有頂住壓力，積蓄能量，才能破水而出，成就夢(mèng)想（四）記敘文閱讀。幸福的籃子有段時(shí)間，我極度抑郁，幾乎不能自拔。我懷疑一切，對(duì)一切都不滿意。我想逃避這個(gè)世界，我甚至懷疑這個(gè)世上還有沒(méi)有“幸?！边@個(gè)詞語(yǔ)。那天，我覺(jué)得內(nèi)心堵得慌，沉沉地好像失去了什么，憂

22、郁與悲傷主宰了我整個(gè)的情緒。于是，我去公園散步，想借助大自然的力量，舒散一下內(nèi)心的憂郁。走在公園的小路上，風(fēng)很大，樹(shù)葉沙沙，滿地黃葉，到處籠罩一種沉悶而憂傷的氣氛，讓人感到滿目凄涼。我承受不住這種窒息般的憂郁，于是，我逃離這條小路。登上山坡，在一個(gè)金黃色的小亭子下，找個(gè)空位子坐下，我拿出隨身帶的那件快要完工的刺繡桌布，飛針走線地繡起花來(lái)。繡花是我那時(shí)打發(fā)時(shí)光的唯一方式，我渴望在一針一線中，能將我的生活縫起來(lái)，能將我的生命打包并嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹起來(lái)。時(shí)光在穿針引線中溜走，直至夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的影子，但我的心情并沒(méi)有平靜，我內(nèi)心的憂郁一點(diǎn)也沒(méi)有減少，于是我準(zhǔn)備回家。恰在這時(shí)，坐在對(duì)面的一個(gè)老太太起身朝我走

23、來(lái)。“如果你不急著走的話，我可以坐在這兒跟你聊聊嗎?”她說(shuō)。“您，有什么可以聊得呢？”我望著她，內(nèi)心有一種本能的遲疑與拒絕。她在我身邊坐下，面帶微笑地望著我說(shuō)：“知道嗎？我看了你好長(zhǎng)時(shí)間了，真覺(jué)得是一種享受，現(xiàn)在像你這樣的可真不多見(jiàn)?！薄笆裁床欢嘁?jiàn)？”“你這一切！在現(xiàn)代化的大都市，忽然看到柔和的陽(yáng)光下，一位梳長(zhǎng)辮子的俊秀姑娘，穿一身樸素的白布裙子，坐在這兒繡花！簡(jiǎn)直想象不出這是多么美好的景象！我要把它珍藏在我的幸?；@子里?！薄笆裁?？幸?；@子？”“這是個(gè)秘密！不過(guò)我還是想告訴你，你希望自己幸福嗎？”“當(dāng)然希望，可是，我沒(méi)有幸?！薄昂⒆?，每個(gè)人都有自己的幸福！只是，不是所有人都懂得怎樣才能幸福。我

24、給你說(shuō)一說(shuō)吧，算是對(duì)你的獎(jiǎng)賞。孩子，幸福并不是成功、運(yùn)氣，也不只是愛(ài)情。你這么年輕，也許會(huì)認(rèn)為愛(ài)就是幸福，其實(shí)不全是這樣?！崩咸樕鲜冀K洋溢著微笑：“當(dāng)我坐在椅子上，看到對(duì)面一位漂亮姑娘在聚精會(huì)神地繡花兒，我心里就感覺(jué)到：這情景很美！我的心就像向你微笑了。于是，我就把這一時(shí)刻記錄下來(lái)，為了以后能一遍遍地回憶，我把它裝進(jìn)我的幸?；@子里了。這個(gè)籃子里，有很多這樣的時(shí)刻，它們就像一粒粒珍珠，發(fā)著閃閃的亮光，腦子里的陰暗就會(huì)被這亮光趕走，你就會(huì)相信整個(gè)日子都是亮通通的。每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我就打開(kāi)籃子，將里面晶瑩剔透的珍珠細(xì)細(xì)品味一遍。其中會(huì)有個(gè)我取名為白衣姑娘在刺繡的時(shí)刻。想到它，那種美好的情景便會(huì)立即

25、重現(xiàn)。我就會(huì)看到，在綠綠的樹(shù)葉與潔白的雕塑的下，一位姑娘正在聚精會(huì)神地繡花。我就會(huì)想起陽(yáng)光透過(guò)椴樹(shù)的枝葉灑在您的衣裙上；你的辮子從椅子后面垂下來(lái)，幾乎拖到地上；你的涼鞋有點(diǎn)磨腳，你就脫下涼鞋，赤著腳，腳趾頭還朝里彎著，因?yàn)榈孛嬗悬c(diǎn)涼。我也許還會(huì)想起更多一些此時(shí)我還沒(méi)有想到的細(xì)節(jié)”在老太太描繪“白衣姑娘在刺繡”的時(shí)刻，我心里出現(xiàn)了一抹暖色?！疤婷盍?！”我驚呼起來(lái)?！耙恢谎b滿幸福時(shí)刻的籃子！您一生都在收集幸福嗎？”“是的！遺忘生活中丑惡的東西，而把美好的東西永遠(yuǎn)保留在記憶中。但這樣的記憶需經(jīng)過(guò)訓(xùn)練才行，所以我就發(fā)明了這個(gè)心中的幸福籃子?！蔽抑x了這位老太太，朝家走去?；丶业穆飞衔议_(kāi)始回憶童年以來(lái)的幸福時(shí)光，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，在我的生命中，竟然也有這么多的珍珠！只是，這些珍珠都被一層厚厚的灰塵蒙住了，讓我看不到它們的光澤?，F(xiàn)在，拂去灰塵，晶瑩的光亮，照亮了