幼兒園五級保育員(初級工)考前檢測試題B卷含答案

1、題.答號 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園五級保育員 ( 初級工 ) 考前檢測試題 B 卷 含答案考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。A、強(qiáng)行制止B、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇2、 ()是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A日曬消毒B肥皂水消毒C物理

2、消毒D蒸汽消毒3、嬰兒動作的發(fā)展是指大肌肉動作和（）的發(fā)展。A走，跑，跳動作的發(fā)展B.小肌肉動作的發(fā)展C腿的動作發(fā)展D.攀登，鉆爬動作的發(fā)展4、觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗?fàn)顩r和動作的協(xié)調(diào)性等特征，來了解其活動量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼5、正確擦屁股的方法是()。A從前向后B從后向前C只擦后部D只擦前部6、幼兒 ( ) 的發(fā)展，是一個(gè)從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A、記憶B、注意C、思維D、感性7、保育員要（），恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A做好幼兒教育工作B.熟

3、練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C為人師表，遵紀(jì)守法D.積極進(jìn)取，開括創(chuàng)新8、直覺行動思維又叫做手和()。A行動思維B眼的思維C 動作思維D直接思維9、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。A、父子關(guān)系B、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系10、托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()。A2月B4-5 月C9-10 月D 12月11、保育員面對嬰兒將飯吃進(jìn)自己的口中是為了()。A與嬰兒一起吃B幫助嬰兒吃C嚼碎后喂給嬰兒D讓嬰兒模仿用勺的動作12、含碘豐富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉13、自然通風(fēng)時(shí)，室溫仍達(dá)到30以上，應(yīng)采用()。A、自然通風(fēng)B 、人工通風(fēng)C 、一般通風(fēng)D、晚間通風(fēng)14、消毒劑應(yīng)放在

4、()。A廁所B方便保育員取放的地方C幼兒拿不到的地方D水池邊15、幼兒經(jīng)?！芭Ｆご灯铺臁薄ⅰ氨犙壅f瞎話”是因?yàn)?)。A、怕被懲罰B、趨樂C、認(rèn)知水平低D、虛榮16、洗手前幼兒應(yīng)先()，以防洗濕袖子。A卷衣袖B抹肥皂C擰水龍掣D用干毛巾擦17、保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗18、讓幼兒知道，遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、車禍等時(shí)，不慌張哭叫，()。A要緊跟家人尋求保護(hù)B藏起來C爬在地一滾D 躲在陽臺上19、嬰幼兒學(xué)習(xí)漱口的年齡為()。A 1歲B2歲C3歲D4歲20、嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是（） .A 液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀

5、輔食21、嬰幼兒不正確坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐，躺坐，蹺二郎腿，（）和趴著做等。 . 跨松懈 . 雙腳呈內(nèi)八字或外八字. 抖腿. 兩肩歪斜22、幼兒一日生活活動主要有()。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動D、進(jìn)餐、午睡、入廁23、職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的()。A、工作B、活動C、專門性活動D、特殊活動24、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?；顒邮彝L(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是( ) 。A人工通風(fēng)B 電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng) D 扇子通風(fēng)25、使用石灰消毒糞便的比例為（）。A 1分糞便加 2份石灰乳B.1份糞便加 1份石灰乳C 2份糞便加 1份石灰乳D.3份糞便加

6、 1份石灰乳填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、煮沸消毒的時(shí)間是()分鐘，消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是()分鐘。第1頁共5頁2、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。5、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()、()。6、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康孩子。7、為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ( )，不脫離幼兒的生活實(shí)際。

7、9、保育員在進(jìn)餐中不能 ()，不利用進(jìn)餐時(shí)間 ()；也不宜在幼兒進(jìn)餐( )、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。10、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。11、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共( )個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。12、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。13、為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃()及含糖飲料。14、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是() 人;中班();大班 ()。15、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ()。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、 ()、 ()有無異常，皮膚有無 ( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()

8、、()。18、保育員可以采用 ( )判斷幼兒尿床的具體時(shí)問，保育員應(yīng)在幼兒上床后( )分鐘檢查幼兒是否尿床。19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。20、進(jìn)行活動室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。2、（）提高認(rèn)識，端正思想是配合教師組織教育活動的前提。3、（）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。4、（）幼兒園的一日活動處處有保育，事事有教育。5、（）幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對小學(xué)化。6、（）孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象，保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委

9、員”的角色。7、（）教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。8、（）中華人民共和國教師法規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。9、（）保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系，在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。10、（）被 84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗，將殘留的消毒液洗刷干凈。11、（）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教， 教中有保， 保教結(jié)合”的思想。12、（）發(fā)燒對人即有有利的一面，也有不利的一面。13、（）要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。14、（）幼兒眼球前后徑較短，成生理性遠(yuǎn)視，隨著身體的發(fā)育，眼球的前后徑逐漸增長，6

10、歲左右接近正常視力。15、（）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時(shí)大便。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒園消毒隔離制度有哪些？2、保育員在幼兒戶外活動時(shí)的工作有哪些？3、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么？4、幼兒發(fā)生鼻出血時(shí)應(yīng)如何處理？5、保育員要堅(jiān)持正面教育的原則，在教育過程中做到以下哪幾點(diǎn)？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)劚Ｓ龁T如何創(chuàng)設(shè)良好的教育活動環(huán)境？第2頁共5頁2、論述題：舉例說明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則？第3頁共5頁參考答案11、 2歲半左右， 20六齡齒12、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生單選題（本題共2

11、5 小題，每題 1 分，共 25 分）13、各種甜食1、 C14、25 , 30 人 , 35人2、 D15、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)3、 B16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹4、 C17、協(xié)調(diào)性 , 靈活性5、 A18、答案：漸進(jìn)推測法、 406、 C19、胸骨偏下方7、 B20、開窗通風(fēng)，紫外線燈照射8、 B判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 C1、10、 C2、11、 D3、×12、 A4、13、 B5、14、 C6、×15、 C7、16、 A8、17、 A9、18、 A10、19、 B11、20、 A12、21、 C13、×22、

12、 D14、23、 C15、24、 D問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）25、 A1、答：填空題（本題共 22 小題，每題1 分，共 20 分）（ 1）室內(nèi)外衛(wèi)生做到專人負(fù)責(zé)，園內(nèi)定期檢查（每周一次）1、答案： 15 30； 10 15（ 2）室內(nèi)要注意通風(fēng)換氣。廁所要清潔，通風(fēng)無異味，定期紫外線消毒。2、 2歲半左右， 20 ，六齡齒（ 3）幼兒玩教具要保持清潔，定期清潔消毒。3、答案：低處、濕毛巾（ 4）幼兒一人一巾一杯，經(jīng)常保持干凈，每天清洗消毒一次。4、 1：200（ 5）幼兒飯前便后用流動的清水洗手，飯后漱口，擦嘴。5、傳染源、傳播途徑、易感人群（ 6）每周剪一次指甲

13、，服裝整潔，勤洗頭洗澡，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，被褥每周曬一次。6、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)（ 7）幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開治療，患者隔離期滿痊愈后，有醫(yī)生證明方7、漱口 , 刷牙可回園，并對患兒所在班級進(jìn)行檢疫、隔離。在此期間不收新生入園，檢疫期滿無癥狀者，解8、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼除隔離。9、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天（ 8）工作人員及幼兒家中有傳染病人，必須報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)采用必要措施。10、 3個(gè)半2、答：第4頁共5頁（ 1）協(xié)助老師為幼兒做好場地、運(yùn)動器具等準(zhǔn)備工作；（ 2）協(xié)助老師為幼兒做好戶外活動前的必要準(zhǔn)備，如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等；（

14、3）照顧因身體不適不能參加活動的幼兒；（ 4）協(xié)助老師在戶外活動時(shí)對幼兒的照料。3、答：（ 1）以游戲?yàn)榛净顒雍椭饕獙W(xué)習(xí)方式；（ 2）認(rèn)識活動以具體形象性為主要特征；（ 3）心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢；（ 4）開始形成最初的個(gè)性傾向。4、答：讓幼兒仰臥或仰頭，在頭和鼻部做冷敷，在兩側(cè)鼻翼上，稍施加壓力，也可用脫脂衛(wèi)生棉卷成條狀，向鼻腔充填，如能在棉卷上蘸腎上腺素溶液效果會更好。5、答：（ 1）當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為時(shí)，保育員應(yīng)該及時(shí)對行為好的方面進(jìn)行表揚(yáng)和強(qiáng)化。（ 2）平時(shí)多用榜樣、正面引導(dǎo)，避免諷刺、挖苦、說反話等。（ 3）當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為問題時(shí)，保育老師要耐心幫助孩子分析問題的原因和后果

15、，幫助孩子找到解決問題的方法，給孩子改正的機(jī)會。分析題（本題共 2 小題，每題8 分，共 16 分）1、參考答案：（1）根據(jù)計(jì)劃要求和嬰幼兒實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)環(huán)境；（2）與教師、家長、嬰幼兒共同積累和選擇合適的材料制作玩教具；（3）與教師和嬰幼兒共同布置環(huán)境；（4）創(chuàng)設(shè)自由、寬松、和諧、安全的精神環(huán)境；（5）結(jié)合自身工作實(shí)際。2、幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個(gè)檔次”。幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則，但在實(shí)際工作中“重教輕?！?/p>