版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2018年高三一模語文匯編-古詩鑒賞【長寧嘉定】山花 (唐)錢起山花照塢復燒溪,樹樹枝枝盡可迷。野客未來枝畔立,流鶯已向樹邊啼。從容只是愁風起,眷戀常須向日西。別有妖妍勝桃李,攀來折去亦成蹊。12. 這首詩共有幾聯(lián)對仗?正確的一項是( )(1分)A. 一聯(lián) B.二聯(lián) C.三聯(lián) D.四聯(lián)13. 這首詩以花喻人,以下對所喻之人的推斷最合理的一項是( )(2分)A. 落魄才子 B.隱居高士 C.被貶官員 D.山村思婦14.本詩是怎樣表現(xiàn)山花之美的?請結(jié)合具體內(nèi)容加以賞析。(5分)12.(1分)B13.(2分)B評分說明:選A給1分14.(5分)答案示例:首聯(lián)正面描寫,寫出山花色彩艷麗、分布廣闊,讓人
2、陶醉沉迷。頷聯(lián)側(cè)面烘托,野客未來,流鶯已至,寫出山花之美的吸引力。頸聯(lián)通過寫自己賞花的心理感受來表現(xiàn)山花之美。唯恐風起花落,往往到黃昏都不舍離去,可見山花之美。尾聯(lián)通過與桃李對比(或化用典故)來贊美山花美勝桃李,并和桃李一樣有“下自成蹊”的魅力。評分說明:“怎樣表現(xiàn)”3分(四個點答出任意三個即可);與“怎樣表現(xiàn)”相對應(yīng)的具體內(nèi)容概述2分?!境缑骺h】蘇秀道中,自七月二十五日大雨三日,秋苗以蘇,喜雨有作(宋)曾 幾一夕驕陽轉(zhuǎn)作霖,夢回涼冷潤衣襟。不愁屋漏床床濕,且喜溪流岸岸深。千里稻花應(yīng)秀色,五更桐葉最佳音。無田似我猶欣舞,何況田間望歲心!12 從體裁看,本詩屬于 。(1分)13下列各項對本詩風格
3、評價恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A激越高亢B輕快自然C平易俗白D清婉秀麗14古代詩歌里,秋夜聽雨打梧桐往往營造失眠愁悶的境界。本詩卻舊調(diào)翻新,拓寬詩境,試結(jié)合全詩作簡要賞析。(4分)【答案】:12.律詩13.B14.本詩把五更時聽到的雨打梧桐聲說成最好的聲音,一改前人借雨打梧桐抒發(fā)愁悶的慣例(1分)。本詩寫了作者秋夜夢中醒來,涼雨打濕衣襟,但他卻不因“屋漏床濕”而憂愁(1分),而是由此聯(lián)想到溪流滿注,進而千里稻田因雨欣欣向榮,借雨打桐葉寄托此時內(nèi)心的欣喜(1分)。這一切源于作者將己心比農(nóng)人之心,表達了與民同喜同樂,體現(xiàn)了作者關(guān)心民生疾苦的情懷,由此拓展了詩境(1分)?!厩嗥謪^(qū)】早春南征寄洛中諸友(
4、宋)歐陽修楚色窮千里,行人何苦賒。芳林逢旅雁,候館噪山鴉。春入河邊草,花開水上槎。東風一樽酒,新歲獨思家?!咀ⅰ?離開洛陽去南方 賒,遙遠。 槎(chá)木筏。12這首詩共有幾聯(lián)對仗?正確的一項是( )(1分)A.一聯(lián) B.兩聯(lián) C.三聯(lián) D.四聯(lián)13.以下評價適用于本詩的一項是( )(2分)A.含蓄委婉 B. 沉郁頓挫 C.高亢豪放 D.平淡質(zhì)樸14.結(jié)合全詩從內(nèi)容和形式角度賞析“春入河邊草,花開水上槎”兩句。(5分)內(nèi)容: 形式: 【答案】:12. B (1分) 13. D(2分)14.(5分)內(nèi)容上:描寫了作者在水路上看到的南方早春的美麗景色(1分):河邊的青草已經(jīng)抽芽生長,河
5、面上的水上植物也已經(jīng)開花了并且就在自己乘坐的木筏邊。(1分)/這一派美麗的春景初看令人欣喜,但是一想到這不是家鄉(xiāng)的美景,自己遠離家鄉(xiāng),遠離親朋好友禁不住離愁上心頭,再好的風景也無欣賞的興致了。 /(1分)形式上:運用反襯手法,以樂景襯哀情(1分)。/用美麗的早春景色,反襯出游子的孤寂以及對親友的思念之情。(1分)【松江區(qū)】送蔡侍御赴上都(唐)劉長卿遲遲立駟馬,久客戀瀟湘。明日誰同路,新年獨到鄉(xiāng)。孤煙向驛遠,積雪去關(guān)長。 秦地看春色,南枝不可忘?!咀ⅰ可隙迹汗糯鷮┒嫉耐ǚQ,這里指長安。南枝:語出古詩十九首行行重行行“胡馬依北風,越鳥巢南枝”句。13這首詩共有幾個字押韻?正確的一項是( )。(1
6、分)A兩個B三個C四個D五個14以下評價適用于本詩的一項是( )。(2分)A細密委婉 B雄起瑰麗 C清新質(zhì)樸 D明快俊逸15本詩是怎樣抒寫臨別情感的?請結(jié)合具體內(nèi)容加以賞析。(5分)【答案】:13. (1分)C14.(3分)A15(5分)答案示例:本詩首聯(lián)直接抒情(直抒胸臆),直接描寫送別畫面,“遲遲”既描摹出當時詩人立而不行的情態(tài),表現(xiàn)了離別之難。(評分說明: 手法:借景抒情(對應(yīng)第三聯(lián))、用典(對應(yīng)第四聯(lián))2分,情感:1分 ) 【普陀區(qū)】狂夫(唐)杜甫萬里橋西一草堂,百花潭水即滄浪。風含翠筱娟娟凈,雨浥紅蕖冉冉香。厚祿故人書斷絕,恒饑稚子色凄涼。欲填溝壑唯疏放,自笑狂夫老更狂?!咀ⅰ勘驹娮?/p>
7、于杜甫客居成都之時。筱(xio):細小的竹子。13. 這首詩共有幾個字押韻?正確的一項是( )。(1分)A. 三個 B. 四個 C. 五個 D. 六個14. 對畫線部分賞析不正確的一項是( )。(3分) A. 上聯(lián)以“含”字寫風,仿似微風有情,悉心護竹。 B. 下聯(lián)以“浥”字寫雨,倍顯細雨潤物,輕柔無聲。 C. “娟娟”“冉冉”都是疊詞,突出竹的挺拔、荷的茂盛。 D. 運用互文,上聯(lián)風中有雨,下聯(lián)雨中有風,凝練而巧妙。15. 本詩題為“狂夫”,前三聯(lián)卻全不見“狂”字,請對此加以分析。(4分)【答案】:13. C14. C15. 前三聯(lián)描述作者的生活環(huán)境與狀況,不見“狂”字,而暗含以疏放自處之意
8、。首聯(lián)運用典故,作者漂泊西南,客居小小草堂,卻能思接萬里,伴百花潭水如滄浪旁的隱世漁父,展現(xiàn)出不拘于物的狷狂放達。頷聯(lián)頸聯(lián)寫了兩種看似截然不同的情景,一面是“風含翠筱”“雨浥紅蕖”的賞心悅目之景,一面是全家食不果腹“色凄涼”的人生困境;如此落拓潦倒,窘迫至極,卻依然能細賞美景,苦中作樂,更加襯托出作者貧困不能移的疏狂不羈?!緦毶絽^(qū)】 擬詠懷·其二十六南北朝 庾信蕭條亭障遠,凄慘風塵多。關(guān)門臨白狄,城影入黃河。秋風別蘇武,寒水送荊軻。誰言氣蓋世,晨起帳中歌?!咀ⅰ库仔艦槟铣撼?,奉命出使北朝西魏;但梁為西魏所滅,被滯仕魏,羞憤悒郁。后北周代魏,庾信累官至開府儀同三司。此詩作于其任北周弘
9、農(nóng)郡守時,時南朝陳與北周通好,流寓人士,并許歸還故國,唯庾信與王褒不得回南方。亭障:邊境的堡壘。白狄:古民族名。12.從題材上看,本詩屬于( )(1分)A.詠史 B.懷古 C.懷人 D.羈旅 13.對本詩意境的評價最適合的是( )(2分)A.純一混茫 B.凄慘蕭索 C.蒼涼壯闊 D.清幽凄冷14.全詩是怎樣表達作者思想情感的?請結(jié)合具體詩句加以賞析。(5分)【答案】:12. 1分 D13. C,2分;B,1分。14. 5分答案示例一 本詩首二句通過遠望邊境堡壘和原野上的風塵,抒發(fā)內(nèi)心的悲涼,并以“蕭條”“凄慘”融情于景。三四句寫身居異族,眼見壯闊的黃河,更增思念故國的悲哀。最后四句用典,寫自己
10、不能像蘇武那樣出使匈奴保持節(jié)操,反而像荊軻刺秦不成、自己國家卻最終滅亡,表達留仕北國的羞憤;用項羽氣蓋世卻于帳中悲歌(“時不利兮騅不逝”),表達自己在祖國大勢已去時自己無所作為的亡國羈旅之痛。答案示例二 本詩表達了留仕北國的羞憤、思念故國的凄慘、國家滅亡的悲哀,悲中有壯,壯中有悲。首四句融情于景借景抒情,遠眺邊境堡壘風塵,內(nèi)心黯然神傷;近看關(guān)門臨白狄異族、城影入浪濤平抑的黃河,壯闊中更增添思鄉(xiāng)南歸的悲涼。后四句用典,蘇武、荊軻的典故點出了出使北國被滯留的身世和憤慨,又有留下做官的羞愧和祖國滅亡的無奈、悲痛;項羽悲歌的典故更表達了英雄末路的浩嘆。評分說明:作者情感2分;怎樣表達3分。最后兩句項羽
11、的典故如果說不出,意思基本正確,不扣分;融情于景和用典某一方面分析特別充分精彩,另一方面提到卻分析不夠也可滿分?!緱钇謪^(qū)】念奴嬌(北宋)黃庭堅 八月十七日,同諸生步自永安城樓,過張寬夫園待月。偶有名酒,因以金荷酌眾客??陀袑O彥立,善吹笛。援筆作 ,文不加點。 斷虹霽雨,凈秋空,山染修眉新綠。桂影扶疏,誰便道,今夕清輝不足?萬里青天,姮娥何處,駕此一輪玉。寒光零亂,為誰偏照醽醁? 年少從我追游,晚涼幽徑,繞張園森木。共倒金荷,家萬里,難得尊前相屬。老子平生,江南江北,最愛臨風笛。孫郎
12、微笑,坐來聲噴霜竹。 【注釋】:此詞寫于作者謫居地處西南的戎州(今四川宜賓)。金荷:金制酒杯,狀如蓮花。醽醁:酒名。 老子:老夫。12.文本畫線處填入的正確一項是( )(2分) A.詩詞 B.散曲 C.豪放詞 D.長短句13.能表現(xiàn)作者處逆境而不屈的句子是( )(2分) A.斷虹霽雨,凈秋空,山染修眉新綠 B.萬里青天,姮娥何處,駕此一輪玉 C.共倒金荷,家萬里,難得尊前相屬 D.老子平生,江南江北,最愛臨風笛14.上闕中詞人是怎樣描寫月色的?(4分)【答案】12
13、. D13. D14. 詞人他接連以三個帶有感情色彩的問句發(fā)問,極寫月色之美和自得其樂的騷人雅興。首先用桂影婆娑,側(cè)面寫出月光之明亮;其次詩人別開生面地想象嫦娥駕駛玉輪,從寂寞清冷的月宮中走出來,馳騁長空。舊典翻新,突出欣賞自然美景的娛悅心情。最后,正面寫月光,但卻說月光為誰照在美酒上,月光顯得如此主動,似乎為詞人而來,表現(xiàn)詞人的灑脫?!拘靺R區(qū)】 ·題上盧橋(宋)辛棄疾清溪奔快,不管青山礙。千里盤盤平世界,更著溪山襟帶。古今陵谷茫茫,市朝往往耕桑。此地居然形勝,似曾小小興亡?!咀ⅰ看藶樽髡唛e居帶湖之時所做。上盧橋:在江西上饒境內(nèi)。 陵谷:高山深谷。12. 在標題空格處最不可能填入的一
14、項是( )。(1分)A. 清平樂 B. 天凈沙 C. 破陣子 D. 西江月13. 下列最能概括本詞主要寫作特征的一項是( )。(2分)A. 因小見大 B. 借古喻今 C. 對比映襯 D. 托物言志14. 這首詞是如何做到將情、景、理三者合一的?請結(jié)合具體內(nèi)容加以賞析。(5分)【答案】:12. B(1分)13. A(2分)14. 上片先描寫清澈的水色及一往無前的水勢,隨后描繪上盧橋一帶回旋曲折、山水環(huán)繞的地貌,動靜交錯,描寫富有生氣,表達出對這片山水的贊賞。下片即景遐想,轉(zhuǎn)入對于自然和人事的思索。由人們常說的滄海桑田作引子,推導出眼前的山水也有過小小興亡的可能,表達出對自然巨變、人事興亡、歷史盛
15、衰的感慨。(5分)【金山區(qū)】歸洛道中(宋)陳與義洛陽城邊風起沙,征衫歲歲負年華。歸途忽踐楊柳影,春事已到蕪菁花。道路無窮幾傾轂,牛羊既飽各知家。人生擾擾成底事,馬上哦詩日又斜?!咀ⅰ筷惻c義(1090-1138),著名愛國詩人。此詩是作者在客居汴梁10年后返回洛陽途中所作。轂(g):車輪子穿軸的孔,用來喻車。15這首詩共有幾個字押韻?正確的一項是( )(1分)A.3個 B.4個 C.5個 D.6個16對這首詩的理解不準確的一項是( )(3分)A本詩描寫詩人從汴梁歸洛陽途中的所見和所思。B頷聯(lián)中的“忽”、“已”表明詩人歸途中的焦慮。C尾聯(lián)抒發(fā)了詩人對年華已逝而壯志難酬的苦悶。D本詩語言工巧與樸拙結(jié)
16、合,顯得非常耐人尋味。17.聯(lián)系全詩,賞析頸聯(lián)的妙處。(4分)【答案】:15(1分)C16(3分)B17.(4分)頸聯(lián)寫詩人歸家途中的艱辛,牛羊吃飽了知道回家的情形(1分),詩人借景抒情,即借牛羊知家來表達自己對家的思念(1分),在結(jié)構(gòu)上引出尾句夕陽西下(1分),更加襯托作者的歸心似箭(1分)。(畫面描述1分,手法1分,結(jié)構(gòu)1分,情感1分)【虹口區(qū)】詠懷詩(其四十三) (三國魏)阮籍鴻鵠相隨飛,飛飛適荒裔。雙翮凌長風,須臾萬里逝。朝餐瑯纖實,夕宿丹山際??股砬嘣浦?,網(wǎng)羅孰能制。豈與鄉(xiāng)曲士,攜手共言誓?!咀ⅰ咳罴?10年一263年),三國魏人,字嗣宗,陳留(今屬河南)尉氏人。竹林七賢之一。曾任
17、步兵校尉,世稱阮步兵?,槴\:中國神話傳說中的仙樹,其實似珠。12.本詩從體裁上看,屬于體詩。(1分)以下不能作為本題判斷依據(jù)的一項是( )(1分)A.時代 B.韻腳 C.句數(shù) D.平仄13.對本詩賞析不正確的一項是( )(2分)A.“鴻鵠”兩句使用了三個“飛”,描摹強調(diào)了鴻鵠群飛的景象。B.“雙翮”兩句以“凌”和“須臾”,強調(diào)鴻鵠高飛遠翔的姿態(tài)。 C.“朝餐”兩句從食物與棲所兩方面,寫出了鴻鵠的現(xiàn)實習性。 D.“抗身”二句運用反問,語氣強烈,收束了前面六句的描繪。14
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《計量日宣傳》課件
- 《評價判據(jù)》課件
- 鼻結(jié)核的健康宣教
- 2021年機械密封行業(yè)中密控股分析報告
- 2021年化工行業(yè)分析報告
- 《機械制造基礎(chǔ)》課件-05篇 第一單元 特種加工概述
- 《計算機檢索基礎(chǔ)周》課件
- 光過敏的臨床護理
- 《供應(yīng)商考核辦法》課件
- 毛發(fā)苔蘚的臨床護理
- 習思想教材配套練習題 第一章 新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義
- 部編版一年級下冊道德與法治第3課《我不拖拉》教案(含2課時)
- 眼科護理的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)和趨勢
- GB/T 43564-2023中小學合成材料面層田徑場地
- 校園幫幫項目介紹
- 食品衛(wèi)生健康教育知識講座
- 安保維穩(wěn)工作管理制度
- 人教版英語四年級上冊重點語法總結(jié)
- 飼料廠常見事故和預防措施
- 重點??莆迥臧l(fā)展規(guī)劃(風濕科)
- Unit 4 What's the best movie theater Section B (2b) reading教學設(shè)計人教新目標八年級英語上冊
評論
0/150
提交評論