政治九年級教科版第七單元檢測試題

1、九年級思想品德第七單元 同步訓(xùn)練題一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分） 1如果沒有了警察，我們的安全就沒有保障；如果沒有了老師，教室里就少了孩子們的朗朗書聲；如果沒有了清潔工，我們的城市將失去色彩；如果沒有了菜販，我們的晚餐將不再豐盛從這段材料中，我們可以看出 我為人人，人人為我個(gè)人的生存與發(fā)展離不開社會社會的正常運(yùn)轉(zhuǎn)離不開每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任警察、老師、清潔工是社會正常運(yùn)行不可缺少的 AB C D 2下列關(guān)于人生選擇說法不正確的是 A要作出最佳選擇，就耍弄清自己的真實(shí)需要 B我們的每一個(gè)選擇都會帶來相應(yīng)的后果和責(zé)任 C從自己的興趣愛好出發(fā)，我們就能作出真正適合自己的最佳選擇 D我們要認(rèn)真對待

2、人生旅途中的岔路口，慎重選擇 3“理想能使人在黑暗時(shí)看到光明，在困難和挫折中看到希望?！庇纱丝梢?樹立遠(yuǎn)大的人生理想對于戰(zhàn)勝困難和挫折具有重要作用理想越遠(yuǎn)大，我們面臨的困難和挫折就越少如果沒有困難和挫折，就可以不要理想有了理想，就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。 A B C D4我們的成長離不開他人的幫助，離不開社會的支持，長大的我們應(yīng)有一顆感恩的心，去回報(bào)他人，回報(bào)社會下列說法不正確的是A理解父母，不和父母頂嘴B尊敬老師，幫老師做力所能及的事 C努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，將來報(bào)效祖國 D完全獨(dú)立，不受父母約束 5下列屬于我們中學(xué)生的責(zé)任是 認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識遵守中學(xué)生守則遵守交通規(guī)則振興中華

3、A B C D 6社會的變化和發(fā)展 影響和改變著我們的生活影響著我們每個(gè)人的成長歷程影響著我們的世界觀和人生觀是我們成長的唯一決定因素 Al B C D 7“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，面對升學(xué)和就業(yè)問題，我們的正確選擇是 A我們的選擇不僅要從實(shí)際出發(fā)，更要以祖國、社會的需要為重 B是升學(xué)還是就業(yè)全由父母安排 C考高中，上犬學(xué)才是唯一出路 D想得多，又實(shí)現(xiàn)不了，干脆懶得想，隨遇而安 8近年來我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就，綜合國力大大增強(qiáng)，在我們的祖國不斷繁榮昌盛的過程中，我們享受了免費(fèi)義務(wù)教育，健康成長，這說明 A個(gè)人的成長與祖國的前途命運(yùn)沒有任何關(guān)系 B個(gè)人的成長與祖國的前途命運(yùn)緊密相連

4、 C個(gè)人的成長是父母艱辛付出的結(jié)果 D個(gè)人的成長是個(gè)人自己的事 9當(dāng)代青年要確定自己的成才目標(biāo)，必須 只從自身的興趣、愛妤出發(fā)從自身的實(shí)際情況出發(fā)符合社會的需要只服從家長的安排 A B C D 10.由中組部、團(tuán)中央選派的1 15名第九批“博士服務(wù)團(tuán)”成員，奔赴西部地區(qū)和部分革命老區(qū)服務(wù)鍛煉，這 反映了當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的社會責(zé)任感（參體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生把個(gè)人理想與祖國需要緊密結(jié)合起來的崇高精神是發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的體現(xiàn)說明西部地區(qū)比東部地區(qū)更好就業(yè)，更有利于自己的發(fā)展。 AB CD ll.我們在擇業(yè)過程中 A要了解用人單位對求職者的具體要求，至于自己的情況，可以不考慮 B要考慮自己的需要，對于用人單

5、位的要求可以忽略 C什么都不用考慮，全憑運(yùn)氣找工作 D既要了解用人單位的需求，又要考慮自己的興趣，特長等實(shí)際情況 12徐本禹從繁榮的城市走進(jìn)大山的深處，用一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生的肩膀扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú)，扛起了山里孩子的希望，你認(rèn)為徐本禹的選擇是 A不明智的，放著舒服的地方不待，自找苦吃 B為自己的目標(biāo)而作出的正確選擇 C-時(shí)頭腦發(fā)熱，不會長久的 D沒有認(rèn)真權(quán)衡利弊的盲目選擇 13.在第13屆殘奧會開幕式上，永不停跳的舞步講述的是一位原本學(xué)芭蕾的孩子，在四川地震中失去了左腿，承受著巨大的痛苦，然而她一刻也沒放棄對自己理想的追求，這告訴我們 A崇高的理想是人們的精神支柱和前進(jìn)的動(dòng)力 B

6、殘疾人的理想更崇高 C殘疾人更能堅(jiān)持自己的理想 D殘疾人跳芭蕾舞，真正是不自量力 14馬克思說：“在選擇職業(yè)時(shí)，我們應(yīng)該遵循的主要指標(biāo)是人類的幸福和我們自身的完美?！边@說明我們在選擇職業(yè)時(shí) A千萬不能選擇那些既臟又累，沒出息的職業(yè)B盡最大努力選擇能使自己成名的職業(yè)C要有自己的主見，可以不征求父母的意見D既要考慮自己的發(fā)展需要，又要符合國家社會發(fā)展的需求 15古人云：“人無大志，何能成才”這句古語說明 A.報(bào)效祖國是我們的遠(yuǎn)大志向 B我們要從小樹立崇高的理想 C沒有明確遠(yuǎn)大的志向，難以成為社會的棟梁之才 D只要有遠(yuǎn)大的理想，就定能成才 16，有一首歌中唱到：“我愛我的家，弟弟爸爸媽媽讓愛天天住你

7、家，讓愛天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意愛我們家充滿快樂，擁有平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家。”可見家庭中最重要的是 A家庭成員間的血緣關(guān)系 B家中有愛，家中有親情 C父親的絕對權(quán)威地位 D家庭成員每天都必須在一起 17.周恩來少年時(shí)代就立志“為中華之崛起而讀書”，竺可楨從青少年起就確立了科學(xué)報(bào)國的志向，任弼時(shí)在學(xué)生時(shí)代，多次表露出憂國憂民，救國救民的宏大志向這對青少年的啟示是青少年是祖國的未來、民族的希望，應(yīng)有遠(yuǎn)大志向我們要以振興中華為己任現(xiàn)在是開放的時(shí)代，我們要充分發(fā)揮自己的個(gè)性既要全面而有個(gè)性的發(fā)展自己，又要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任。ABCD 18.快要初中華業(yè)了，有些同學(xué)在課堂上

8、偷看各種彌漫著暴力和荒誕的漫畫，課后則躲在廁所里吸煙，面對學(xué)習(xí)，則“百無聊賴”，對這些放棄學(xué)習(xí)的學(xué)生，你要說的是 無論是選擇升學(xué)，還是選擇就業(yè)，都應(yīng)為自己的選擇負(fù)起責(zé)任無論你將來做什么，作為在校學(xué)生，你還是要承擔(dān)起學(xué)生的責(zé)任反正也考不上我理想的學(xué)校，不如不學(xué)盡情地玩吧，馬上就要結(jié)束自己的學(xué)生生涯了A B C Dl 9“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！泵献拥倪@一名言告訴我們，理想的實(shí)現(xiàn)必須通過 A艱苦奮斗 B鍛煉身體 C修煉精氣神 D抓住機(jī)遇20.理想是一個(gè)人前進(jìn)的方向和目標(biāo)，往往一個(gè)入在確立了遠(yuǎn)大理想后，卻不能實(shí)現(xiàn)理想，因此，在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，要充分認(rèn)識到

9、理想實(shí)現(xiàn)過程的艱苦性實(shí)現(xiàn)理想一定要落實(shí)在行動(dòng)中理想是水中月、鏡中花，美好但不現(xiàn)實(shí)能實(shí)現(xiàn)理想的入都是偉人 ABCD 三、辨析題（10分） 24有人說，理想來源于現(xiàn)實(shí)，高于現(xiàn)實(shí)，是未來的現(xiàn)實(shí)，所以理想無法變成現(xiàn)實(shí)，理想也不可能改變現(xiàn)實(shí)。 四、體驗(yàn)與感悟（共24分） 25有人說，成長意味著：多了一份責(zé)任，少了一分開脫；多了一份寬容，少了一份計(jì)較；多了一份自信，少了一份自卑；多了一份勇氣，少了份氣餒；多了一份關(guān)心，少了一份冷漠。 (1)你認(rèn)為成長是什么？（6分） (2)回想三年成長的歷程，你想說些什么？（最少從兩個(gè)方面回答，8分） 26.材料1：“我無法選擇生活的條件，但我可以選擇生活的態(tài)度。既然災(zāi)難

10、來臨，哭不能解決問題，那為什么不笑呢？”21歲的武漢大學(xué)學(xué)生黃來女飽嘗生活艱辛，卻能笑對人生，她一邊上課，一邊兼職，定時(shí)給身患重病的父親打針，按摩手腳，照顧父親的吃喝拉撒睡，她的悉心照料創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)奇跡。喪失神志的父親競蘇醒過來。同時(shí)，黃來女的學(xué)業(yè)也沒落下，她通過了英語六級考試，獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金，還被保送研究生，湖北省教育廳授予她：“全省自強(qiáng)不息優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱號。 (l)黃來女的事跡告訴我們應(yīng)如何面對困難？(4分) (2)在日常的生活和學(xué)習(xí)中，你應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)黃來女這種自強(qiáng)不息的精神？（6分） 五、能力與創(chuàng)新（21分） 27材料：劉強(qiáng)曾經(jīng)是育英中學(xué)九年級lI班的學(xué)生，上學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)成績中等，他媽媽由于身體原因提前病休，全靠爸爸開的修理店勉強(qiáng)度日。劉強(qiáng)平時(shí)經(jīng)常去爸爸的店里擺弄各種電器，初中畢業(yè)時(shí)，到底選擇升高中還是就業(yè)，他有些猶豫：按自己的學(xué)習(xí)成績，最多能上個(gè)普通高中，再考個(gè)普通大學(xué)，高昂的學(xué)費(fèi)可能使家里的經(jīng)濟(jì)條件雪上加霜，何況現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)也不容易。經(jīng)過慎重考慮，他選擇了讀職業(yè)高中。在學(xué)校里，他刻苦鉆研，提高自己的操作技能，畢業(yè)后接管了爸爸