政治八年級上人教新課標(biāo)49綜合測試卷

1、政治八年級上人教新課標(biāo)第九課綜合測試卷 一、選擇題 1.吳迪有愛耍小性的毛病，在與同學(xué)交往時往往不讓人，不肯吃虧，不尊重別人，所以也難以從同學(xué)那里得到溫暖。他的內(nèi)心很痛苦，很希望克服這個性格弱點(diǎn)，搞好與同學(xué)之間的關(guān)系。下面幾項(xiàng)中有利于同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作的做法是 與同學(xué)平等相處，尊重對方的人格 寬容待人，學(xué)會關(guān)心和幫助別人 學(xué)會換位思考，體諒對方的情感 我行我素，一切順其自然 A. B. C. D. 答案：C 2下列關(guān)于平等的說法不正確的是 A平等體現(xiàn)為人格和各項(xiàng)基本權(quán)利的平等 B人與人之間的平等 以生命的平等為基礎(chǔ) C平等就是平均 D平等是人類永恒的追求 答案：C 3.在現(xiàn)代生活中，免費(fèi)公園、無人

2、售票公交車、街頭閱報欄、公用電話亭、開放的健身設(shè)施、公用自行車等越來越多的公共設(shè)施既方便了人們的生活，也對公民的社會公德和文明素質(zhì)提出了新要求。因此 A、尊重他人、尊重自然的核心是保護(hù)環(huán)境 B、提升公民社會公德水準(zhǔn)關(guān)鍵在于完善社會規(guī)則 C、享愛公共服務(wù)要遵守社會規(guī)則、承擔(dān)社會責(zé)任 D、愛護(hù)公共環(huán)境和維護(hù)公共設(shè)是公民享有的基本權(quán)利 答案：C 4.同學(xué)之間性格不同，特點(diǎn)各異，各人都有優(yōu)點(diǎn)和長處，也有缺點(diǎn)和不足。所以要想和睦相處，首先需要大家 答案：B 5.對社會上的弱勢群體，我們應(yīng)該 多一份尊重和關(guān)懷 認(rèn)為他們是沒有任何發(fā)展前途的 為他們提供力所能及的幫助 滿足他們的一切需要 A、 D、 c、 D

3、、 答案：C 6我們在與父母、同學(xué)、老師交往過程，應(yīng)該做到“己所不欲，勿施于人?！边@是論語中一句話，意思是： 自己不喜歡的事，就不要強(qiáng)加在別人身上。這句話的實(shí)質(zhì)是 C.寬容他人，悅納自己 D.和而不同，求同存異 答案：A 7.人與人之間存在各種各樣的差異，這就需要 答案：A 8當(dāng)你在公共汽車上不小心踩了別人一腳，你忙不迭地說抱歉，對方說“沒關(guān)系”，并報以一個微笑。這說明 A社會生活需要寬容 B有了寬容就不會有任何矛盾，就能和諧共處 C有寬容才能有創(chuàng)造 D有寬容才能成就事業(yè) 答案：A 9平等是人類永恒的追求。下列對平等理解正確的是 A平等就是“等貴賤，均貧富” C平等體現(xiàn)為人格和各項(xiàng)基本權(quán)利的平

4、等 D. 社會不可能實(shí)現(xiàn)平等 答案：C 10“千里修書只為墻，讓你三尺有何妨?長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！鼻宄滴跄觊g大學(xué)士張英的這首詩告訴人們的道理是 A生活需要寬容 B金無足赤，人各有別 C人們之間應(yīng)該平等相待 D寬容他人，不利自己 答案：A 11生活中，我們難免會與他人產(chǎn)生矛盾和糾紛，在這種情況下，我們要 A善于換位思考，設(shè)身處地為他人著想 B堅決斗爭，決不讓步 C避開是非，逃避生活 D用偏激的態(tài)度和手段進(jìn)行攻擊 答案：A“交往有度，純化友誼”中的“度”理解正確的是 答案：A 13.“海納百川，有容乃大”是一種美德。下列說法中，與其意思最接近的是 A.與人善言，暖于布帛 B.一言既

5、出，駟馬難追 C.嚴(yán)于律己，寬以待人 D.授人玫瑰，手留余香 答案：C 14.下列對寬容理解正確的是： A、只需包容他人，無需寬容自己 B、既要講原則，又要講策略 C、堅持與人為善，遷就他人錯誤 D、只要講原則，不用講策略 答案：B 15.人離不開交往。當(dāng)與父母、老師、同學(xué)、朋友和陌生人交往而產(chǎn)生矛盾時，我們應(yīng)該 A.冷靜下來，換位思考 B.擱置矛盾，避開矛盾 C.大事化小，小事化了 D.得理不讓，大打出手 答案：A 16下列說法和做法中正確的是 有的人當(dāng)老師，有的人當(dāng)醫(yī)生，有的人當(dāng)農(nóng)民因此人與人是不平等的 每個學(xué)生都享有受教育權(quán)的權(quán)利，因此人人都上高中、大學(xué)才是平等 天生我材必有用，無論今后

6、我從事什么職業(yè)都是社會主義事業(yè)的建設(shè)者 在公共汽車上甲不小心踩了乙，甲及時向乙說對不起，乙說沒關(guān)系，乙的行為是寬容的表現(xiàn) A B C D 答案：D 17.人與人之間的平等是以 的平等為基礎(chǔ)，體現(xiàn)為 和各項(xiàng)基本權(quán)利的平等。 .人身 人格 .財富 人身 .生命 人格 .人生 生存 答案：C 18“宰相肚里能撐船”，這句話啟示我們在與人交往過程中要 A平等待人 B.換位思考，與人為善 答案：D 19. “良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。這句話著重強(qiáng)調(diào)在人際交往中要做到 A自尊自信 B自立自強(qiáng) C與人為善 D平等待人 答案：C 二、非選擇題 【明理踐行健康成長】 1小華是某校九（2）班的學(xué)生，最近她

7、經(jīng)歷了一些事情，讓她感受很多，也思考很多。讓我們和她共同回味其中一些情節(jié)，感受生活道理吧！ （1）早展，聞培急匆匆上學(xué)，把數(shù)學(xué)作業(yè)本丟在家里，交作業(yè)時沒找到，以為是同桌小華藏了起來，于是向她索要并發(fā)生爭吵。小華為此非常傷心，后來知道聞培多次想找她道歉，因有顧慮，只好作罷。 假如你是小華，你的正確做法是： 。 你這樣做的理由是： 。 (2）中考前，小華覺得壓力很大，經(jīng)常睡不看覺，雖很努力，總擔(dān)心考不好。一夭，她來到了班主任王老師辦公室，輕輕地敲了一下門，在老師允許下進(jìn)了辦會室，敘說了自己的情況。老師片小華進(jìn)行了“臨床診斷”并開出了“處方”，臨走時小華笑著說：“老師，謝謝您！”。 你認(rèn)為小華在與老

8、師交往中運(yùn)用的溝通方法是： 假如你是班主任，你會給小華開出什什么樣的“處方”？ 。 答案：(1）主動和好。（2分）理由：換位思考，與人為善，能獲得持久的友誼；寬容是一種美德，能有效提升自己思想境界，悅納自己等。（2分，能答一點(diǎn)即可） (2）禮貌待師。(2分）樹立正確的考試觀念；實(shí)事求是地調(diào)整自我期望；增強(qiáng)自身實(shí)力。（4分，至少答到兩點(diǎn)。若學(xué)生答到調(diào)節(jié)情緒方法也可酌情給分） 三言兩語，亮出自我（結(jié)合所學(xué)知識，簡明扼要回答所提問題。） 2.小劉是班上的學(xué)習(xí)委員，平時同學(xué)有不懂的問題請教他，他都能熱情幫助。一天，他偶然在一家網(wǎng)站論壇里發(fā)現(xiàn)了一些指名道姓辱罵自己的帖子，有的帖子甚至公開了他的隱私。小劉很生氣，找自己的好友商量，好友說：平時你對無意冒犯你的同學(xué)都是一笑了之，這次也就算了，不過是些小事，大度一點(diǎn)，得饒人處且饒人。 （1）從上述材料看，小劉同學(xué)身上有哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？ （2）你認(rèn)為小劉應(yīng)該如何回應(yīng)好友的話？ 答案：（1）樂于助人、寬以待人的品質(zhì)。 （2）在網(wǎng)上發(fā)帖侮辱他人、公開他人的隱私侵犯了他人的人格尊嚴(yán)權(quán)，是違法行為，這已經(jīng)不是“小事”了；我要用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益（；我不能盲目大度，因?yàn)閷捜菔怯性瓌t的，不是盲目的。寬容并不意味著