部編版人教版三年級語文下冊《16小真的長頭發(fā)》精品類文閱讀同步課時訓(xùn)練及參考答案

1、類文閱讀-16 小真的長頭發(fā)水柳村的抱抱樹（節(jié)選）東山山腳下的水柳村，河道兩旁長著成排的柳樹，柳條映在清澈的河水上， 干凈又漂亮。最近，水柳村有了大麻煩。十字河道口的一棵老柳樹，不知犯了什么毛病，誰經(jīng)過他那里，他便伸長柳條，緊緊一抱，直抱到滿意了才松手。他抱了娶媳婦的新郎，卻把一船禮物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，卻讓他栽了個大跟頭老柳樹變成了抱抱樹，河道口的交通變得無比擁堵，水柳村的人傷透了腦筋。終于，人們要去和老柳樹談判了。村長說：“老柳樹，你不能再亂抱了， 你知道你惹了多少禍嗎？要是你不聽，我們就要把你的柳條統(tǒng)統(tǒng)剪掉啦！”老柳樹終于忍不住哭起來，柳條亂掀亂舞，嚇得村民們都往后退了退。 “

2、我喜歡你們，給我抱抱吧。你們小時候，不都和我抱得緊緊的嗎？”老柳樹又哭又笑，“你們都長大了，個個都忙，沒時間和我招呼。但是我喜歡你們，想跟你們抱一抱?！彼宓拇迕駛兟乜窟^來，沒一個敢嬉笑，一個一個走過去讓老柳樹抱一抱。如今，老柳樹開心極了，沒事還是抱一抱，它還抱過幾個溺水的小孩呢！1. 水柳村的大麻煩是（）。A.老柳樹不知道犯了什么毛病B.老柳樹隨意抱人C.河道口交通擁堵2. 老柳樹都抱了誰？造成了怎樣的結(jié)果？請你用“ ”在短文中畫出來。3. 老柳樹還會抱誰？請你展開想象力，寫一寫。4. 老柳樹為什么要抱人們？5. 根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤，對的畫“”，錯的畫“”。（1） 水柳村的人們都很討

3、厭老柳樹。（）（2） 聽了老柳樹的話，人們很害怕老柳樹，無奈地過去和他抱一抱。（）（3） 一開始，水柳村的人們有些煩惱，后來聽了老柳樹的話，大家都知道錯了，用實際行動抱一抱來向老柳樹道歉。（）參考答案1.B2. 畫：他抱了娶媳婦的新郎，卻把一船禮物推到了河里；抱了滑滑板的阿水， 卻讓他栽了個大跟頭3. 例：河里的螃蟹上岸來，他也照抱不誤，螃蟹的大鉗子剪了他的手指頭他都忍著疼痛不撒手。4. 因為老柳樹喜歡大家，可是現(xiàn)在大家都忙碌，沒有人和他打招呼，他很寂寞。5.（1） （2）（3）飛舞的窗簾在一幢紅房子上有一扇米黃色的窗子，在窗子上掛著一幅藍(lán)色小花的窗簾。每當(dāng)風(fēng)吹起，藍(lán)色的窗簾就歡快地飛舞起來。

4、它多想跟著風(fēng)一起去旅行??！可是它被一個個小鐵圈連在窗子的橫桿上，無論怎么用力都（無濟(jì)于事無能為力）。于是，它和所有過路的小鳥、小螞蟻、小花貓等等打聽外面的事情。漸漸的，附近的朋友都知道這里有一個喜歡收集新聞的藍(lán)色窗簾，每當(dāng)它們路過就把新的消息告訴它，而風(fēng)吹過的時候，窗簾就把這些消息隨風(fēng)發(fā)布出去。這些信息（果然 居然）幫助了很多朋友：狗媽媽找到了它走丟的孩子，昆蟲找到了食物，東邊的柳樹把悄悄話傳給西邊的柳樹大家都很感謝藍(lán)色的窗簾。轉(zhuǎn)眼，藍(lán)色的窗簾變舊了，主人把它取下來順手放在窗臺上。好朋友風(fēng)發(fā)現(xiàn)它自由了，于是高興地把它帶到了空中。它跟著風(fēng)飛舞旋轉(zhuǎn)起來，多么興奮??！最后它累了，在一塊草地上停留下來。正好在草地上野餐的小兄妹發(fā)現(xiàn)了它。妹妹高興地對哥哥說：“哥哥，看，它可以做我們的野餐毯！”就這樣，藍(lán)色的窗簾陪著小主人去了很多地方，看了很多的風(fēng)景，實現(xiàn)了最初的（希望愿望）。而最讓它感到幸福的是，它一直都在為別人帶來快樂。1.選擇括號里合適的詞語，畫“”。2. 窗簾最初的愿望是（）。A.收集新聞B.陪小主人去很多地方C.跟隨風(fēng)一起去旅行D.跟隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)3. “大家都很感謝藍(lán)色的窗簾”的原因是（）。A.藍(lán)色的窗簾和大家都是好朋友B.藍(lán)色的窗簾用實際行動幫助了大家C.藍(lán)色的窗簾通過提供很多信息幫助了大家D.藍(lán)色的窗簾給大家講有趣的事情4. 窗簾