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1、 【教學(xué)目標(biāo)】 通過(guò)本課的學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解趙州橋、雕板印刷術(shù)的發(fā)明、唐詩(shī)和杰出詩(shī)人李白、杜甫、白居易;唐代書(shū)法和著名書(shū)法家顏真卿、柳公權(quán)、著名畫(huà)家閻立本和吳道子、藝術(shù)寶庫(kù)莫高窟、唐朝樂(lè)舞。 通過(guò)與其他其他類型橋梁進(jìn)行對(duì)比,分析趙州橋在設(shè)計(jì)上的巧妙之處,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)比分析的能力。 隋唐時(shí)期,文學(xué)藝術(shù)獲得高度發(fā)展,尤其是詩(shī)歌、書(shū)法以及石窟藝術(shù)進(jìn)入了我國(guó)的黃金時(shí)代,在我國(guó)及世界文學(xué)藝術(shù)史上均占有重要地位以此激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感;通過(guò)對(duì)李白、杜甫、白居易等人在文學(xué)藝術(shù)方面所取得的卓越成就的感知,使學(xué)生體會(huì)到,他們之所以能取得卓越的成就,一是來(lái)自于他們對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)、對(duì)民間疾苦的關(guān)心。 【教材分析】

2、 唐詩(shī)和杰出詩(shī)人李白、杜甫、白居易是本課的重點(diǎn);本課的難點(diǎn)是李白、杜甫、白居易詩(shī)歌的特點(diǎn)。 課時(shí):2課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】 導(dǎo)入:中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,古代中國(guó)有輝煌的文明和燦爛的文化,在世界上享有崇高的聲望。隋唐時(shí)期,是古代中國(guó)歷史發(fā)展的黃金時(shí)代,不僅政治、經(jīng)濟(jì)上達(dá)到鼎盛時(shí)期,文化上也取得了輝煌的成就。 下面我們先來(lái)看看隋唐在建筑業(yè)取得的成就。 一、興盛的建筑業(yè) 出示趙州橋圖,學(xué)生回答橋的名稱、設(shè)計(jì)者、修建的時(shí)間。 1、隋朝李春設(shè)計(jì)建造趙州橋 趙州橋原名安濟(jì)橋,位于今天河北趙縣的洨(xiao)河上,是隋朝杰出工匠李春設(shè)計(jì)和主持建造的。 (出示圓拱橋和多孔橋圖) 學(xué)生對(duì)比三幅圖,講講趙州橋在設(shè)計(jì)

3、上有什么巧妙之處? 修橋的目的是為了方便交通,多孔橋不利于船只通行。趙州橋采用平拱橋的形式,既方便船只通行,又方便車馬、行人在橋上行走。 趙州橋大拱兩端各有兩個(gè)小拱,既節(jié)約了石料,減輕了橋自身重量對(duì)橋基的壓力,遇到洪水,小拱還可起泄洪的作用,這樣就減弱激流對(duì)橋身的沖擊。 二、雕版印刷術(shù)的發(fā)明 我們的祖先從蓋章中得到啟示,發(fā)明了雕版印刷術(shù)。 由學(xué)生來(lái)描述雕版印刷術(shù)的工作流程:把要印的文字反刻在一塊木板上,讓文字凸出,然后在字面上涂上墨,覆上紙,輕輕一刷,字跡就印在紙上成了正字了。(通過(guò)圖片說(shuō)明) 在隋唐時(shí)期,一些流通較大的書(shū)籍,如佛經(jīng)、日歷、詩(shī)集,已經(jīng)雕刻出版。 (出示金剛經(jīng)圖片) 這本在敦煌莫

4、高窟發(fā)現(xiàn)的金剛經(jīng)是世界上現(xiàn)存最早的,標(biāo)有確切日期的雕刻印刷品。 金剛經(jīng)的卷首是一幅如來(lái)向他的弟子傳教的圖畫(huà),畫(huà)面精美、清晰。從這幅圖可以說(shuō)明當(dāng)時(shí)雕版印刷術(shù)已經(jīng)很成熟了。在金剛經(jīng)末頁(yè),標(biāo)有確切的日期“咸通九年四月十五日”,也就是公元868年5月11日。金剛經(jīng)是世界上現(xiàn)存最早的,并且標(biāo)有確切日期的雕刻印刷品。 雕版印刷術(shù)的發(fā)明,大大提高了工作效率,當(dāng)時(shí)熟練的工匠,一天可印兩千張。這對(duì)我國(guó)文化事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。 三、光耀千古的詩(shī)壇 唐朝是我國(guó)詩(shī)歌的黃金時(shí)代,流傳下來(lái)的有兩千多位詩(shī)人的近五萬(wàn)首詩(shī)歌。其中大家最熟悉的有哪些詩(shī)人? 介紹唐詩(shī)的三個(gè)代表性人物。 簡(jiǎn)介李白并概括詩(shī)歌的特點(diǎn):(可由學(xué)生

5、介紹)李白,字太白。少年時(shí)喜好文學(xué),熟讀百家書(shū)籍。青年時(shí)代游歷祖國(guó)名山大川,寫(xiě)下許多優(yōu)秀的詩(shī)篇。四十歲時(shí),經(jīng)推薦,被唐玄宗召到長(zhǎng)安,作為文學(xué)侍從,參加政府文件的起草工作。后因政治黑暗,李白憤而離開(kāi)朝廷,繼續(xù)游歷各地,過(guò)著自由自在的生活。李白一生愛(ài)酒,許多優(yōu)秀的詩(shī)篇都是李白在酒席上寫(xiě)成的,所以有李白“斗酒詩(shī)百篇”。李白存詩(shī)九百多首,他的詩(shī)有的歌唱祖國(guó)山川的壯麗,有的抒寫(xiě)目睹國(guó)家浩劫的痛苦和恢復(fù)河山的壯志,有的表達(dá)他對(duì)人民命運(yùn)的關(guān)心和同情。 從學(xué)生列舉的李白的詩(shī)歌中,總結(jié)李白詩(shī)歌的特點(diǎn):豪邁奔放,想象豐富。 2、杜甫 簡(jiǎn)介杜甫并概括詩(shī)歌的特點(diǎn):杜甫,字子美。7歲開(kāi)始寫(xiě)詩(shī),15歲時(shí)他的詩(shī)文就引起洛陽(yáng)

6、名士的重視。20歲時(shí),杜甫進(jìn)行了10年的游歷生活,擴(kuò)展了視野,豐富了見(jiàn)識(shí)。公元736年,杜甫到長(zhǎng)安參加科舉考試,當(dāng)時(shí)李林甫當(dāng)權(quán),政治腐敗,杜甫不幸落榜。安史之亂時(shí),杜甫全家走在難民的行列里,飽嘗戰(zhàn)亂之苦。杜甫存詩(shī)1400多首,他的詩(shī)記載了社會(huì)的動(dòng)蕩和人民生活的困苦。反映了唐朝由強(qiáng)盛走向衰落的歷史時(shí)代,被人們稱為“詩(shī)史”。 從學(xué)生列舉的杜甫的詩(shī)歌中,總結(jié)杜甫詩(shī)歌的特點(diǎn):反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 3、白居易 簡(jiǎn)介白居易并概括詩(shī)歌的特點(diǎn):字樂(lè)天,五六開(kāi)始作詩(shī),他刻苦讀書(shū),以致口舌生瘡。白居易年輕時(shí),家里貧困,又逢戰(zhàn)亂,他長(zhǎng)期流浪,對(duì)人民的疾苦有較深的了解,他的詩(shī),通俗易懂。據(jù)說(shuō)他寫(xiě)詩(shī),常常先念給老婆婆聽(tīng),修改

7、到老婆婆聽(tīng)懂為止。 從學(xué)生列舉的白居易的詩(shī)歌中,總結(jié)白居易詩(shī)歌的特點(diǎn):通俗時(shí)易懂,反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 四、燦爛奪目的書(shū)法和繪畫(huà)(略講) 1、書(shū)法 隋唐時(shí)期,我國(guó)書(shū)法藝術(shù)達(dá)到了高峰。 回憶“書(shū)圣”王羲之。 列舉這一時(shí)期出現(xiàn)了哪些大書(shū)法家及其代表作。 顔體 顔真卿 多寶塔碑 柳體 柳宗元 玄秘塔碑 通過(guò)唐代書(shū)法的錄像讓學(xué)生了解唐代書(shū)法取得的成就。 四、繪畫(huà)(略講) 隋唐時(shí)期,繪畫(huà)大放光彩。其中對(duì)后世影響最大畫(huà)家有哪兩位,他們的代表作是什么? 閻立本 步輦圖 畫(huà)圣 吳道子 送子天王圖 吳道子的畫(huà),神情生動(dòng),衣帶飄飄若飛,人稱“吳帶當(dāng)風(fēng)”,由于吳道子在繪畫(huà)上成就,被譽(yù)為“畫(huà)圣”。 通過(guò)唐代繪畫(huà)的錄像讓學(xué)生了解唐代繪畫(huà)取得的成就。 五、世界藝術(shù)寶庫(kù)莫高窟 石窟藝術(shù)在隋唐時(shí)期有了很大發(fā)展。代表性的是敦煌莫高窟,這

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