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文檔簡介
1、部編版九年級語文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷題號第一部分第二部分第三部分總分一二三四五得分第 一 部 分(15 題,21 分)1.在下面的橫線上寫出相應(yīng)的句子。(6 分)(1) 聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟, , 。(李清照武陵春)(2) 醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙, , 。(辛棄疾破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之)(3) 無意苦爭春,一任群芳妒。 , 。(陸游卜算子 詠梅)2.下列各組詞語中加點字注音和書寫全部正確的一項是(3 分)()A. 暗嗚(yn)夙愿(sù)模樣(mó)B. 龜裂(jn)窈窕(yo)緋紅(fi)C. 泯滅(mn)明眸(móu)間或(j
2、 iàn) D.凋落(dio)婀娜()不啻(chì)煞費心機(chà)如法炮制(pào)掂斤播兩(din)觚籌交錯(n)3.下列加點的成語使用有誤的一項是(3 分)()A.尋章摘句,生搬硬套,寫出來的文章很難有新意,更不用說動人心弦了。 B.自從幾個勇敢的葉子躍出水面,許多葉片接踵而至。C.我想有一本青年近衛(wèi)軍想得整天魂飛魄散,無精打采。 D.岸上看的人不免提心吊膽,皮筏上的乘客卻從容地在談笑。4.下列問句與其他三項不同的一項是(3 分)() A.快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?B. 花兒為什么這樣紅?還需要用物理學(xué)原理來解釋。C. 哪一個家庭不是因為有
3、了“小氣的愛”,才有了最真切的幸福呢?9D. 我難道就沒有什么該責(zé)備我自己的?我不是也常常叫你們放下學(xué)習(xí)替我澆灌園子? 5.閱讀下面語段,回答問題。(6 分)北國早春,山野的杏花先開,那干瘦烏黑的枝條上綻放出明亮的粉色花朵,生意盎然。 但遠看那山坡上一簇簇的杏花,一團團白灰灰的,被( )在灰暗的土石中,倒像是癩禿頭上的瘡疤?;?,宜近看不宜遠看;樹,依憑體態(tài)之美,才宜于遠看。( )的碧桃, 遠看不過是一堆紅色灌木,失其妖嬈;牡丹、芍藥,遠看也不見其豐滿華貴之態(tài),只呈點點嫣紅了。所以,中國傳統(tǒng)繪畫中畫花大都表現(xiàn)折枝花卉,取花瓣轉(zhuǎn)折之柔和,如親其肌膚,聞其芬芳。鮮花令人珍惜,雖然花期苦短,但是這實在
4、是人生千古憾事。為了賦予短暫的花期以 恒久深遠的含義,人們贊美蓮是花之君子,蘭為空谷佳麗, 其實正是生命的輪回,促成了人間的繽紛多彩。(1) 請為文中括號處選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語。(2 分) 襯 托 依托鮮 嫩 鮮 艷 (2) 文中畫線句有語病,請修改。(2 分)(3) 根據(jù)上下文,仿照“蘭為空谷佳麗”這一句子,為橫線處續(xù)寫一個句子(2 分)第二部分(622 題,49 分) 一、閱讀下面這首唐詩,回答 67 題。(7 分)望岳春望岱宗夫如何?齊魯青未了。國破山河在,城春草木深。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。感時花濺淚,恨別鳥驚心。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。烽火連三月,家書抵萬金。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。白頭
5、搔更短,渾欲不勝簪。6.在下面的橫線上填寫相應(yīng)內(nèi)容。(4 分)(1) “造化鐘神秀,陰陽割昏曉”描繪了 的景象。(2) “國破山河在,城春草木深”描繪了 的景象。7.下面對這兩首詩的理解和分析,不正確的一項是(3 分)()A. “會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,表達了詩人由望岳而產(chǎn)生的登臨愿望,充分體現(xiàn)了 詩人不怕困難,敢于攀登,俯視一切的雄心和氣概。B. “家書抵萬金”,形容家中書籍的珍貴。此句寫出了離亂中人共有的一種感受,能 夠引起人們的共鳴,因而成為千古傳誦的名句。C. “白頭搔更短,渾欲不勝簪”,生動細致地描繪了詩人憂愁難解的情狀,給讀者留 下了深刻的印象。D. 這兩首詩的三、四兩句與五、六
6、兩句都運用了對偶的修辭方法,語意凝練,節(jié)奏感 強,富有韻律美,增加了詩歌的表現(xiàn)力。二、比較閱讀下面兩段文言文,回答 811 題。(14 分)【甲】侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛 下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。將軍向?qū)櫍孕惺缇?,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。 愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所?!疽摇筷套訛辇R相,出,其御之妻從門間而窺。其夫為相御, 擁大蓋,策駟馬,意氣揚揚,甚自得也。既而歸,其妻請去。夫問其故。妻曰:“晏子長不滿六尺,身相 齊國,名顯諸侯。今者妾觀其出,
7、志念深矣,常有以自下者。今子長八尺,乃為人仆 御,然子之意,自以為足。妾是以求去也。”其后,夫自損抑。晏子怪而問之,御以實對。晏子薦以為大夫。注釋:御:馬夫。 駟馬:四匹馬拉的車。 去:離開,這里指離婚。 相: 擔(dān)任國相。志念:志向和思考的東西。自下:謙虛。自損抑:克制自己,保持謙卑。對:回答。8. 解釋下列短語。(4 分)(1)簡拔: (2)裨補闕漏: (3) 優(yōu)劣得所: (4)意氣揚揚: 9. 用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個句子的意思。(4 分)(1) 將軍向?qū)櫍孕惺缇?,曉暢軍事。譯文: (2) 今者妾觀其出,志念深矣,常有以自下者。譯文: 10. 選出理解和分析有誤的一項。(2 分)() A甲
8、文是奏章,是典型的事實論證的寫法,思路嚴密,直截了當(dāng),讓人容易接受。B乙文是寓言,簡短精練,含義深刻,含蓄地表明觀點、說明道理,說服力強。C. 甲文乃出師伐魏前所作,基本目的是表達感念先帝知遇之恩、忠于劉氏父子的真摯感情。D. 乙文非常細膩地敘述了一個故事,雖鮮明生動,但讀者難以把握作者的真實意圖。用這樣的手法推薦國家大臣,似乎也不夠慎重。11. 諸葛亮和晏子都是古代名相,結(jié)合選段,用自己的話說說他們選用人才的標準有何不 同。(4 分)答: 三、閱讀下面的文字,回答 1215 題。(11 分)從幻想走向現(xiàn)實的全息技術(shù)從經(jīng)典的星球大戰(zhàn)到鋼鐵俠 ,立體全息影像在很多科幻電影中以特效的形式呈現(xiàn)給觀眾
9、。影片中的人物可以跟在空氣中形成的三維影像進行交流互動,不僅帶來了 震撼的視覺效果,也引發(fā)了人們對未來技術(shù)的憧憬。那么電影當(dāng)中的這種技術(shù)距離我們的 現(xiàn)實生活到底有多遠呢?全息,是指事物發(fā)射或散射的光的全部信息(包括光波的振幅和相位信息)。全息攝影不僅能夠記錄光的強度,還能記錄光從哪里發(fā)出,朝哪個方向發(fā)射的信息(即相位信息)。普通攝影術(shù)在自然環(huán)境下既能拍攝成像。而全息攝影術(shù)需要利用特殊的光源(一般采用激光),記錄物體發(fā)出的散射光。記錄的時候?qū)⒓す馐譃閮墒?,一束直接投射到記錄介質(zhì)上,成為參考光束;另一束投射到目標物體上,經(jīng)過物體表面的散射作用形成物光束。讓物光束投射在記錄介質(zhì)的同一區(qū)域上,它與參
10、考光束在記錄介質(zhì)上產(chǎn)生干涉疊加, 形成干涉條紋,再經(jīng)過處理之后,就得到一張全息照片。從不同的角度去觀看全息照片, 看到的圖像內(nèi)容是不一樣的,跟觀看真實物體的感受一樣。 1948 年,全息術(shù)發(fā)明成功。經(jīng)歷了半個多世紀,它的實現(xiàn)技術(shù)也越來越多、越來越成熟。全息立體顯示技術(shù)走出了實驗室,在人們的生活生產(chǎn)中發(fā)揮著重要作用。利用全息照片的藝術(shù)性和可觀賞性,產(chǎn)生了全息商標、全息郵票、全息博物館等,利用全息圖的高科技特點產(chǎn)生了全息防偽,用于商品、錢幣、證件等防偽。近年來又在發(fā)展全息電視、 全息電影等三維立體顯示技術(shù)。1987 年,我國發(fā)行了一枚全息郵折,這一年是丁卯年(兔年),在四方連郵折上有三只小兔子的全
11、息立體照片。從不同的角度觀看,可以看到小兔子的正面、側(cè)面等不同的 影像,確實可以用栩栩如生來形容了。2010 年 4 月 21 日,美國財政部和聯(lián)邦儲備局共同發(fā)布了發(fā)行新版 100 美元的設(shè)計方案,他們采用全息防偽技術(shù),在美鈔上設(shè)置了安全線。 全息攝影術(shù)目前在產(chǎn)品展覽、發(fā)布會、舞臺節(jié)目等場合也得到了較為廣泛的應(yīng)用。利用這種技術(shù)可以產(chǎn)生立體的空中幻象,還可以使幻象與表演者產(chǎn)生互動,形成一種共同表演的錯覺,產(chǎn)生令人震撼的演出效果。由于全息攝影術(shù)的條件嚴格,立體全息視頻在實 用方面目前仍難大規(guī)模應(yīng)用。于是“偽全息”等裸眼立體顯示技術(shù)應(yīng)運而生。與全息顯示在空間中再現(xiàn)物體的實像不同, “偽全息”主要模仿
12、人眼立體視覺原理使觀眾感知到物體的立體感。立體視覺原理是指人的雙眼在觀看同一場景時,由于左右眼之間存在一定間距,左右眼視網(wǎng)膜上的成像來自于不同視角,左右視點圖像之間存在著細胞的差異。大腦皮層通過對兩幅圖像進行融合,從而感受到立體效果。目前裸眼立體顯示已經(jīng)能達到較高的分辨率,正在逐步走向大眾。 近年來,全息技術(shù)又取得了一些突破。2014 年底,一款智能全息投影儀研發(fā)成功, 科幻電影中天馬行空的想象似乎真的變?yōu)榱爽F(xiàn)實。這臺智能全息投影儀的外形像是一顆 蛋,重 5.5 千克。它能直接在其上方的空中投射出 3D 影像,影像最高可達 2.5 米,生動逼真。它還配備有動態(tài)傳感器和光傳感器等,可以探測環(huán)境或
13、動作的變化,并根據(jù)這些變化實時地改變投射、變幻的內(nèi)容。這種全息投影不需要帶上任何 3D 眼鏡,就能觀賞。人們甚至還能與投射的人物角色產(chǎn)生互動。在家里配這樣一款全息投影儀,是不是很酷呢? 12.文章開頭從“科幻電影”談起,有什么作用?(2 分)答: 13. 第段中畫線的“一般”一詞能否刪去?為什么?(3 分)答: 14. 第段運用的是什么說明方法?有什么作用?(3 分)答: 15. 下面的說法或推斷符合原文意思的一項是(3 分)() A.全息攝影只能記錄光在某個方向的強度信息。B.從不同的角度觀看全息照片,可以看到相同的圖像內(nèi)容,跟觀看真實物體的感受一樣。 C.目前裸眼立體顯示已經(jīng)能達到較高的分
14、辨率,正在逐步走向大眾。D.在電影院戴 3D 眼鏡觀看的 3D 影片,是用智能全息投影儀放映的。四、閱讀下面的文字,回答 1618 題。(6 分)那個大蟲又饑又渴,把兩只爪在地上略按一按,和身望上一撲 ,從半空攛將下來。武松被那一驚,酒都做了冷汗出了。說時遲,那時快,武松見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀將起來。武松只一躲, 躲在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起了霹靂,振得那山崗也動,把這鐵棒也似的虎尾,倒豎起來,只一剪。武松卻又閃在一邊。原來那大蟲拿人,只是一撲、一掀、 一剪。三般提不著時,氣性先自沒了一半。那大蟲又剪不著,再吼了
15、一聲,一兜兜將回來。武松見那大蟲復(fù)翻身回來,雙手掄起哨棒,盡平生氣力只一棒,從半空劈將下來。只聽得一聲響,簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛怼6ň磿r,一棒劈不著大蟲;原來打急了, 正打在枯樹上,把那條哨棒折做兩截,只拿一半在手里。那大蟲咆哮著,性發(fā)起來,翻身只一撲,撲將來16. 上面材料出自我國四大古典名著之一的,其作者是 。(2 分)17. 給這段文字加一個合適的小標題: 。(2 分)18. 這部名著中塑造了 108 個英雄好漢形象,其中武松這個人物的形象特點是 他的綽號是 。 (2 分) 五、閱讀下面的文字,回答 1922 題。(11 分)燃燒的木棉在更遠的南方,春天是木棉花燃燒的季節(jié)。在
16、一個下著微雨的早晨,我在街心公園中散步。走著走著,一棵木棉樹出現(xiàn)在我的面前。它枯褐色的枝干像垂暮老人布滿皺紋溝壑的臉,充滿滄桑的樣子,一點也不好看。 一抬頭,才發(fā)現(xiàn)無數(shù)碩大、深紅的木棉花在頭頂密匝匝地開放,像天空中飄過來一團火紅火紅的云,又像一道紅艷艷的朝霞,也像一團熊熊燃燒的火,映紅了一片天空,是那樣耀眼奪目。偶爾,有開得正艷的木棉花從枝頭落下,“啪”的一聲落到地上,擲地有聲,那樣響亮,那樣決然。在這樣的春天,我最愛到圖書館里看書。圖書館旁邊有一個明如鏡子的小湖,湖水 清澈。湖邊,一棵古老的木棉樹臨湖岸而長,它一樹灰褐的枝干,未待綠葉長出,先開出 一樹繁盛無比的紅花來,像美人臨水梳妝。她伸出
17、纖纖玉手,描唇畫眉,那艷紅亮麗的木 棉花便是她發(fā)髻上的頭飾。滿樹盛開的木棉花與湖水中的倒影交相輝映,更令人感到驚艷絕倫的美。我每次到圖書館,都坐在靠窗的座位上,安靜地閱讀。偶爾從書頁間抬頭,看到無數(shù)開放著的木棉花像無數(shù)張笑臉,如此燦爛熱烈,奔放到肆無忌憚的樣子。那時那刻, 我的心里也開出一朵朵熱情奔放的木棉花來,滿心歡欣與感動。有木棉花相伴的閑讀,更覺舒心愜意。在這個木棉花盛開的時節(jié),流連在燃燒的木棉花下,禁不住吟詠木棉花的詩句,惹 幾分追昔懷遠的情思。宋代詩人楊萬里在三月一十雨寒詩中寫道:“姚黃魏紫向誰賒,郁李櫻桃也沒些,卻是南中春色別,滿城都是木棉花。”意思是說,像姚黃魏紫這樣名貴的花要向
18、誰要, 就連李子櫻桃這樣的小家碧玉的花也沒有。但是南方春色卻有不同,滿城都是木棉花。生動地描繪了南國紅棉鬧春的絢麗景色。我能想象,走在開遍全城的木棉花下,該是怎樣繁盛熱鬧的景象。明末清初女詩人張喬的春日山居里也寫到了木棉花,詩曰:“二月為云為雨天, 木棉如火柳如煙。烹茶自愛天中水,不用開門汲澗泉?!痹娭袑懥嗽绱憾聲r晴時雨的氣候,木棉花如火如荼地開放,楊柳冒出新芽像一團團淺黃色的煙霧,遇到大雨時,不用開門汲澗泉取水,自接天水烹茶,饒有風(fēng)味。那樣的山居生活令我無限向往。我愛木棉花,愛它生氣盎然地盛放,又如此壯烈地墜落。當(dāng)我看到那一朵朵盛開的 木棉花,心中不禁燃起火一樣的熱情。我想,我們也要像木棉
19、花一樣,要用盡全力開放一 次,才無悔這一生。19. 貫穿選文的感情線索是什么?(2 分)答: 20. 簡略分析下邊這句話中加點詞語的表達效果。(3 分)偶爾從書頁間抬頭,看到無數(shù)開放著的木棉花像無數(shù)張笑臉,如此燦爛熱烈,奔放到 肆無忌憚的樣子。答: 21. 文章引用古人有關(guān)木棉花的詩句,有何作用?(3 分)答: 22. 簡略說說木棉花可貴的精神及其給我們的人生啟迪。(3 分)答: 第 三 部 分(23題50分)23. 根據(jù)要求作文。(50 分)春節(jié)拜新年,端午賽龍舟,中秋賞明月一個個傳統(tǒng)節(jié)日,蕩漾著兩千年不曾間斷 的精神漣漪,連系著泱泱華夏的繁衍生息,演繹著中華民族的文明歷史。請任選一個傳統(tǒng)節(jié)
20、日,自擬題目,結(jié)合生活經(jīng)歷,寫一篇不少于 600 字的作文。要求:作文題目中必須包含傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、臘八等;敘事感情真摯、樸實、自然;文體不限(詩歌除外),字跡工整;文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。10020030040013500600參考答案第一部分(15 小題,21 分)1.(6 分)(每小題 1 分,如有錯別字,該題不得分)(1)只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁(2)五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵(3) 零落成泥碾作塵,只有香如故2.(3 分)C3.(3 分)C4.(3 分)B5.(6 分)(1)襯托 鮮艷(2)由于(因為)花期苦短,因此(所以)這實在是人生憾事
21、。(花期苦短,這實在是人生憾事。) (3)菊是花中隱士 牡丹是花中富貴第 二部 分(622 題,49 分)(特別提示:閱讀題答案僅供參考,若考生答案與本答案不一致,只要正確,同樣得分。)一、(7 分)6.(4 分)(1)泰山神奇秀麗、高大雄偉(2)國都殘破,亂草叢生。7.(3 分 )B 二、(14 分)8.(4 分)(1)選拔(2)彌補缺點和疏漏之處(3)才能高的低的都得到合理的安排(4) 趾高氣揚(得意洋洋,手舞足蹈,得意忘形等)9.(4 分)(1)將軍向?qū)?,性格品行善良公正,全面了解軍事方面的事情。?)今天我看他出門,雖然志向遠大,深謀遠慮,卻總是顯出自己很謙虛的樣子。10.(2 分)D11.(4 分)諸葛亮推薦
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