人教部編版九年級語文上冊 第一學(xué)期期末考試復(fù)習質(zhì)量綜合檢測試題測試卷及答案 (132)_第1頁
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人教部編版九年級語文上冊 第一學(xué)期期末考試復(fù)習質(zhì)量綜合檢測試題測試卷及答案 (132)_第3頁
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文檔簡介

1、1. 本試卷共五道大題,21 道小題。滿分 100 分。調(diào)研時間 150 分鐘。2. 在調(diào)研卷和答題卡上準確填寫學(xué)校名稱、姓名和準考證號。3. 答案一律填涂或書寫在答題卡上,在調(diào)研卷上作答無效。4. 在答題卡上,選擇題用 2B 鉛筆作答,其他題用黑色字跡簽字筆作答。5. 調(diào)研結(jié)束,將本調(diào)研卷、答題卡和草稿紙一并交回。意注部編版九年級語文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷項事一、基礎(chǔ)·運用(共 14 分)某校組織同學(xué)們參觀“砥礪奮進的五年”大型成就展,了解近五年來我們偉大祖國取得的輝煌成就,增強民族自豪感和自信心。請根據(jù)要求,完成 14 題。1. 文化展區(qū)的一個臉譜頭盔(見左下圖)吸引了同學(xué)們的目

2、光。在 2016 年里約奧運會上,提示語:左圖頭盔上所繪人物是文學(xué)作品中的一位女英雄,南北朝時期的一首民歌就是以她的傳奇故事為素材創(chuàng)作的,她“愿為市鞍馬,從此替爺征”。答: 中國隊佩戴此頭盔,獲得了場地自行車女子團體競速賽金牌。請根據(jù)下面的提示語,用一句話寫出頭盔上所繪的人物和她的主要事跡。(不超過 12 個字)(2 分)2. 參觀“數(shù)字故宮”項目展示時,借助清晰靈敏的觸摸屏,同學(xué)們?nèi)轿?、高清晰地觀賞到文物的細節(jié),真切體會了展覽的主題:讓文物“活”起來。下列選項中加點的“活”與主題中的“活” 意思相同的一項是(2 分)A.兩千多年前的莊子曾經(jīng)說過,“吾生也有涯,而知也無涯”,這是告訴我們應(yīng)該

3、活到老,學(xué)到老。 B.那滿天繁星多美呀!一顆顆灑在深藍色布上,晶瑩透亮,閃閃的,活像一雙雙眨啊眨的大眼睛。 C.文物修復(fù)這活兒最需要凝神靜氣,但凡有一點心浮氣躁,在修復(fù)過程里都有可能毀壞整個文物。 D.為了讓戲曲藝術(shù)活起來,老藝術(shù)家紛紛走進校園,傳藝,傳神,傳德,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。3. 一個個造型獨特、身懷絕技的機器人成為經(jīng)濟展區(qū)最亮麗的風景,讓同學(xué)們感受到科技的神奇。9認真閱讀下面的文字,完成(1)(4)題。(共 8 分)最“迷你”機器人:膠囊胃鏡機器人該膠囊機器人長約 27 毫米,直徑約 12 毫米,體重不足 5 克。從外(xíng)上看,它只是 ,但實際上卻是 。它的“肚子

4、”里藏著 300 多個元件,集成了 LED 照明、成像和圖像處理等技術(shù),可以快速診斷胃內(nèi)病癥。受檢者只需用溫水將其吞服,15 分鐘內(nèi)就能完成無痛無創(chuàng)無麻醉的胃鏡檢查。檢查完畢,膠囊會隨著胃腸蠕動被排出體外。它憑借 及 ,居然在“復(fù)興號”“蛟龍?zhí)枴边@些國之重器前搶了一把風頭,圈粉無數(shù)。同獲得世界超算“六連冠”的“天河二號”超級計算機、世界領(lǐng)先新一代高速鐵路技術(shù)等項目一樣,這個小機器人由我國自主創(chuàng)新研發(fā)并投入應(yīng)用,是血統(tǒng)純正的“中國智造”,其技術(shù)水平超過國外同類產(chǎn)品,是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的耀眼明星。最“貼心”機器人:智能分揀系統(tǒng)“雙 11”期間,你是不是也瘋狂購物,并翹首企盼自己的快遞早一點送達?你可知道,

5、你拿到的快件很可能是由一個憨態(tài)可(j)的機器人分揀出來的。因為,我國快遞企業(yè)已自主研發(fā)了智能機器人分揀系統(tǒng)。這些機器人體積小,機身主要為黃色,被網(wǎng)友稱為“小黃人”。它通過掃描快件上 的條碼,與終端實現(xiàn)信息【甲】,對路徑進行智能【乙】,從而高效分揀,快速送達。據(jù)了解,350 臺“小黃人”,一天大約可以處理快遞包裹 60 萬件呢?。?) 下列加點字的注音、根據(jù)拼音所寫的漢字,全都正確的一項是(2 分)A. 蠕(r)動翹首企盼(qiáo)外形憨態(tài)可鞠B. 蠕(r)動翹首企盼(qiáo)外型憨態(tài)可掬C. 蠕(rú)動翹首企盼(qiáo)外形憨態(tài)可掬D. 蠕(r&

6、#250;)動翹首企盼(qiào)外型憨態(tài)可鞠(2) 根據(jù)語意,從下列備選詞語中分別選出一個,填入上面文段中的【甲】【乙】處。(2 分)【甲】 (A.傳達B.傳輸)【乙】 (A.優(yōu)化B.優(yōu)創(chuàng))(3) 根據(jù)上下文,在文段畫橫線處依次填入下列語句,正確的一項是(2 分)一個“有眼有腦”的小機器人一顆小小的藥丸自己小小的身軀讓人驚嘆的實力A.B.C.D.(4) 根據(jù)文段的相關(guān)內(nèi)容,解釋文中加點詞語“中國智造”的意思。(2 分) 答: 4. 觀眾留言區(qū)利用音頻識別技術(shù),將觀眾語音留言同步顯示在電子屏上。同學(xué)們和其他參觀者紛紛 留言,表達參觀感受。對下列四則留言的分析不正確的一項是(2 分)A

7、. 上天、入地、下海,厲害了我的國!分析:簡明指出我國取得的成就涵蓋各領(lǐng)域,“厲害了我的國”用倒裝句強烈抒發(fā)了對祖國的贊美之情。B. 墨子、悟空,齊齊升空;蛟龍、海斗,海下走走。分析:巧妙嵌入了國家重大科技成果名稱,并運用排比手法,使得節(jié)奏明快,朗朗上口,彰顯出大國自信。C. 五年成績傲人,源自不忘初心;展望美好愿景,繼續(xù)砥礪奮進。分析:以整齊的句式,對五年成就的原因做了精煉的總結(jié),并且勉勵國人為了美好藍圖而繼續(xù)奮力前行。D. 數(shù)風流人物,還看今朝!分析:引用毛澤東的詩詞,為各領(lǐng)域杰出的工作者點贊,為這個偉大的時代點贊,簡潔有力, 豪邁昂揚。二、古詩文閱讀(共 18 分)(一)閱讀黃鶴樓,完成

8、 57 題。(11 分)黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。5. 詩歌的前兩聯(lián),借一個“ ”字,寫出了眼前景象的清寂蒼茫,傳達出詩人內(nèi)心的惆悵失落。(2 分)6. 閱讀畫橫線詩句,展開你的想象,用自己的話描繪詩句在你腦海中所呈現(xiàn)的景象。(3 分) 答: 7. 中國的文人們,一旦遠離故土,總會涌起對家鄉(xiāng)親人的思念之情。這份思念,是崔顥在暮色蒼茫中“ ? ”的喟然長嘆,是馬致遠天凈沙·秋思中“夕陽西下, ” 的孤單冷寂,是王灣行舟于江水之上“鄉(xiāng)書何處達, ”的殷殷期盼,是范仲淹馳騁于塞外

9、邊關(guān)“ , ”的悲慨吟唱漂泊異鄉(xiāng)的游子們,仿佛不約而同地都有著一種思鄉(xiāng)情結(jié),這是割不斷的精神命脈,因而成為詩歌中常見的題材。(6 分)(二)閱讀【甲】【乙】兩段文字,完成 8-10 題。(7 分)【甲】(涉)召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。借第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命?!蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng), 收而攻蘄。行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。攻陳,陳守令皆不在,獨守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。數(shù)日,號令召三老、豪杰

10、與皆來會計事。三老、豪杰皆曰: “將軍身被堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,復(fù)立楚國之社稷,功宜為王?!标惿婺肆橥?,號為張楚。當此時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應(yīng)陳涉。(選自陳涉世家)【乙】太祖定計渡江。諸將請直趨集慶。太祖曰:“取集慶必自采石始。采石重鎮(zhèn) ,守必固,牛渚前臨大江,彼難為備,可必克也。”六月乙卯,乘風引帆,直達牛渚,拔之。采石兵亦潰,緣江諸壘悉附。遂乘勝拔太平,執(zhí)萬戶納哈出。總管靳義赴水死,太祖曰,“義士也”,禮葬之。揭榜禁剽掠。有卒違令,斬以徇,軍中肅然。庚寅,再敗元兵于蔣山。太祖入城,悉召官吏父老諭之曰:“元政瀆擾8 ,干戈蜂起,我來為民除亂耳,其各安堵9 如故。賢士吾禮用

11、之,舊政不便者除之,吏毋貪暴殃吾民?!泵衲舜笙策^望。(選自明史·太祖本紀,有刪改)注:太祖指明朝開國皇帝朱元璋。集慶與下文中“采石”“牛渚”“太平”“蔣山”均為地名。諸壘指各防護點的駐軍。 萬戶納哈出萬戶,官職名稱;納哈出,人名。元朝末期遼陽行省實際統(tǒng)治者。 靳義元朝太平路總管。徇示眾。諭告訴,使人知道。瀆擾昏亂、不安定。安堵安定地生活。8. 解釋下列加點詞的意思。(2 分)(1) 為 壇 而 盟 為 : (2) 可 必 克 也 克 : 9. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(2 分)(1) 將軍身被堅執(zhí)銳翻譯: (2) 賢士吾禮用之翻譯: 10. 【甲】文中的陳涉通過宣傳鼓動徒屬, ,親

12、自率兵誅暴秦,因而得到了士卒、民眾的擁護響應(yīng);【乙】文中的太祖 ,向官吏父老宣傳自己的施政綱領(lǐng),因而受到了百姓的擁戴。可見,陳涉和太祖都深知 的道理。(3 分)三、名著閱讀(共 5 分)11. 下列對論語中語句的理解,不正確的一項是(2 分)A. 林放問禮之本。子曰:“大哉問!禮,與其奢也,寧儉;喪,與其易也,寧戚?!崩斫猓骸岸Y”的根本不在于外在形式,而在于人內(nèi)心。B. 子曰:“由!誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也?!崩斫猓阂詫嵤虑笫堑膽B(tài)度對待自己的學(xué)習是智慧的。C. 子貢問君子。子曰:“先行其言而后從之?!崩斫猓壕硬荒苤徽f不做,說了之后一定要履行承諾。D. 子夏問孝,子曰:“色難

13、。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”理解:在父母面前常能做到和顏悅色才是真正的孝。12. 請從下面兩個題目中任選一個,回答問題。(3 分)題目一:紅巖是一部以描寫革命者獄中斗爭為主要內(nèi)容的長篇小說。在牢獄中,革命者們團 結(jié)一致,相互鼓勵,共同斗爭,成為絕境中最鼓舞人心的力量。請舉出一個這樣的例子,并作簡要分析。題目二:中國古典小說水滸傳中,眾多英雄人物上梁山的道路大致有三種類型:出身底層不滿社會黑暗,因一事觸發(fā)義無反顧奔上梁山;有較好地位卻被統(tǒng)治階級逼得走投無路而迫上梁山;為了兄弟情義同上梁山。請任選其中一類,結(jié)合小說中的一個人物和具體情節(jié),作簡要分析。答: 四、現(xiàn)代文閱讀(共

14、 23 分)(一)閱讀下面材料,完成 1315 題。(共 8 分)【材料一】港珠澳大橋是連接香港、珠海、澳門的超大型跨海通道。它以香港大嶼山為起點,橫跨珠江口伶仃洋海域,最后分成 Y 字形,一端連接珠海,一端連接澳門。大橋全長 55 公里,能抗 16 級臺風、7 級地震,設(shè)計壽命 120 年。其中,工程量最大、技術(shù)難度最高的是長約 29.6 公里的“橋島隧”集群的主體工程??傞L 6648 米的“海底隧道”是大橋最具特色的標志之一。2017 年 12 月 31 日,大橋主體工程供電照明系統(tǒng)施工順利完成并全線亮燈。至此,這座世界上最長的跨海大橋主體工程如期具備了通車條件。在不久的將來,大橋便可正式

15、投入運營。屆時,香港、澳門、珠海將形成“一 小時都市圈”,從而大大促進三地的經(jīng)濟發(fā)展,對改善珠江西岸地區(qū)的投資環(huán)境,加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 和布局優(yōu)化,保持港澳地區(qū)的持續(xù)繁榮和穩(wěn)定都將起到重要作用?!静牧隙啃崩瓨蚺c懸索橋是橋梁結(jié)構(gòu)中跨越能力最大的兩種橋型。斜拉橋是用許多拉索將橋面直接拉在橋塔上的一種橋梁,是由承壓的塔、受拉的索和承彎的梁體組合起來的一種結(jié)構(gòu)體系。目前正在修建中的港珠澳大橋就是一座主跨 460 米的“雙塔鋼箱梁斜拉橋”。2008 年我國建成的蘇通大橋,主跨達 1088 米,跨度上在斜拉橋中處于國際領(lǐng)先水平。懸索橋,俗稱吊橋,是通過拉索將橋面懸掛在橋塔上、將拉索錨固在兩岸的橋梁結(jié)構(gòu),由

16、主纜、橋塔、錨碇、吊桿等部分組成。懸索橋在各種體系橋梁中的跨越能力最大,跨徑可達到 1000 米以上。目前我國正在建的楊泗港長江大橋建成后跨徑可達 1700 米以上,位居世界第二。斜拉橋和懸索橋同屬大跨度橋,但又各有優(yōu)劣。從結(jié)構(gòu)受力看:當跨度很大時,斜拉橋的受力不如懸索橋合理。因為要使斜拉橋拉索受力不至于過大,就必須加高橋塔高度,而橋塔高度不可能無限加高,這就制約了斜拉橋的跨度。而且,斜拉橋拉索會對橋身有水平方向的作用力,跨度越大, 對橋身強度的要求也就越高,但懸索橋就沒有這樣的問題。從使用方面看:斜拉橋的穩(wěn)定性相較于懸索橋要好。懸索橋必須有錨碇,如果河流非常寬,而懸索橋達不到這樣的跨度,則錨

17、碇就要放置在河流中,這樣會影響到航運,所以蘇通大橋盡管跨徑超過 1000 米,但還是選擇了斜拉橋。從經(jīng)濟方面看:據(jù)相關(guān)研究顯示,在跨度 3001000 米時用斜拉橋更經(jīng)濟,而在跨度超過 1000 米時用懸索橋更經(jīng)濟?!静牧先?015年我國橋梁與世界橋梁的比較橋型世界橋數(shù)(座)中國橋數(shù)(座)跨徑排名前 10 的橋里中國所占橋數(shù) (座)斜拉橋(>400米)114596懸索橋(>400米)110345拱橋(>300 米)5025713. 請結(jié)合【材料一】,對港珠澳大橋主體工程“橋島隧”集群的結(jié)構(gòu),加以具體解說。(3 分) 答: 14. 湘西吉首的矮寨大橋主跨 1176 米,創(chuàng)下了

18、跨峽谷懸索橋世界第一的紀錄,被譽為世界橋梁建設(shè)史上的壯舉。請根據(jù)【材料二】的相關(guān)內(nèi)容,說明矮寨大橋選擇建造懸索橋的原因。(2 分) 答: 15. 閱讀上面三則材料,概括我國橋梁工程在哪些地方走在了世界前列。(3 分) 答: (二)閱讀換面,完成 16-18 題。(共 10 分)換 面夏艷平母親連著喊了幾聲連生,沒聽到應(yīng)答,就走出門來,大著聲朝著對面竹林里喊。一聲剛喊出, 脆嫩的回聲就小鳥般撲楞著從竹林里飛過來,接著,鉆出一個泥猴似的少年來。連生只穿了一條短褲,手里握著一只蟬,蟬鳴悠揚,走一路叫一路。母親順手在連生的屁股上拍了一巴掌,說,都這么大的人了,還整天瘋玩,真是一個臟猴兒! 我去打盆水,

19、洗干凈了,幫我做點正經(jīng)事去。母親將一個裝了麥子的提籮交給連生。連生驚喜地問,要換面?母親點了點頭。連生一把提起那個裝了麥子的提籮,圍著母親打了兩個轉(zhuǎn),邊轉(zhuǎn)邊喊,換面喲,有面吃喲。母親說,二嬸家也要換呢,你一起帶去換了。夏日的午后,日頭正毒著呢。連生兩只手提著兩個提籮,只好把蟬埋在麥子里。蟬很狡猾,不時地從麥子里探出頭來,然后,一點一點地往上爬。連生哪會讓它的陰謀得逞,待它差不多要爬出來時,就放下提籮,又將其埋進麥子里,讓蟬白費了努力。連生與蟬游戲著,一個人的路也走出了許多的滋味。途中有一段田埂路,很窄,連生走得很謹慎,蟬趁機爬到了麥子上。連生有些急了,但又不敢放下提籮。蟬哪會放過這一良機,“吱

20、”的一 聲飛到對面田邊的一棵大柳樹上去了。連生本想放下提籮,再去把蟬捉回來,但怕耽誤了換面,對著大柳樹看了一陣,還是轉(zhuǎn)身走了。 面房也就二里多的路程,很快就到了。牽面的是一個跛腿老頭,人稱二先生。二先生牽的面,細如絲,白如霜,又勁道,煮出來,一根一根的,很好吃。二先生人品好,老少無欺,從不短人斤兩。有了二先生,當?shù)厝司投嗔艘坏揽诟?。人說,吃了二先生牽的面,寡淡的日子都平添了幾分滋味。連生一進門,慈眉善目的二先生就招呼說,連生,你來換面呀?看把你熱的,快坐下來涼一下。 說著,將一個大蒲扇遞給連生。連生說,嗯,我二嬸家也要換。二先生稱好了面,對連生說,天太熱了,你涼一下再走吧。連生說,不嘞,我要回

21、去了。 連生心里惦記著那只飛走的蟬呢。連生提著兩提籮面,感覺比來時還輕快,不知不覺就來到了那棵大柳樹下。樹上有好幾只蟬在叫。聽到蟬叫聲,連生就有點走不動了,放下提籮朝著樹上看。連生聽出,剛才那只飛走的蟬也正在使著勁叫呢,那叫聲格外悠長,格外響亮。連生的心跳加快了,貓了腰就往樹上爬,朝著那只飛走的蟬悄悄地爬去,突然手一撲,捉住了那只蟬,滿心歡喜。連生是不會讓蟬再次逃走的,他用一根細麻繩,一頭系住蟬,一頭系在提籮上,蟬就只能在提籮周圍打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。連生高興地站起身,看了一眼兩個提籮,心不由一緊:提籮里的面好像少了。他記得,從面房出來時,兩只提籮都是滿滿的,這下都變得淺淺的,特別是二嬸家那個暗花提籮,好像

22、淺得更厲害些。莫不是有人趁我上樹捉蟬的時候,把面偷走了?連生又看了看四周,四周連個人影都沒有。連生有些急了,自家的面少了還好說,頂多挨母親一頓罵,二嬸家的面少了就不好說了,二嬸像母親一樣愛著自己,我可不能對不起二嬸啊。連生看了看自家的提籮,又看了看二嬸家的提籮,然后彎下腰,從自家提籮里拿出一掛面來, 放進二嬸家的提籮里。二嬸家提籮里的面,恢復(fù)到了原來的樣子,而自家提籮里的面淺了。那是一大碗面呢!連生記得,有天晚上,母親煮了面,他覺得很好吃,就多吃了一碗。他吃完面,發(fā)現(xiàn)母親的碗里沒面了,最后,母親只喝了一點面湯。為此,他責怪了自己好多天。這下,又無端少了一碗面,到時肯定又會少了母親的。那不行!連

23、生彎下腰,把剛放進二嬸家提籮里的那掛面,又拿出來重新放進自家的提籮里。可目光觸到二嬸家的提籮時,他一下子懵了,二嬸家提籮里的面,少得他不敢看了。他連忙扭過脖子,但臉上發(fā)起燒來,心也跳得急了,像做了賊一般。連生把那掛面又放進了二嬸家的提籮里??煽戳俗约业奶峄j,他又心痛了。他想將那掛面重新拿回來,可手伸了幾次,還是縮了回來。此時,那只蟬因麻繩的拉拽,不停地鳴叫著,連生聽得有些心煩,就解開麻繩,放了那只蟬。母親收工回來,見他像個蔫茄子,有些驚訝,問,你不舒服?連生不答,母親疑惑地看著連生。這時,隔壁的二嬸提著那籮面過來了,手里還捏著一桿小秤。二嬸說,嫂子,二先生的面稱錯了。母親一驚,稱錯了?不會吧,

24、二先生的秤向來稱得準。二嬸笑了笑,說,這次稱得不準了。母親看了一眼連生,又轉(zhuǎn)過頭來看二嬸,問,少了多少?二嬸說,不是少了,是多了,多半斤多呢, 我回家提起那籮面時,覺得沉沉的,比我裝的麥子還重,一稱,還真的是重了。母親接過二嬸手中的秤,也把自家那籮面稱了一下。一稱,母親的臉就陰了,說,少了,少了半斤多呢。怎么會這樣?母親和二嬸一齊把目光轉(zhuǎn)向連生。此時,連生的情緒明顯地好了??吹角榫w好轉(zhuǎn)的連生,母親的心情也好了,跟兒子比起來,多半斤面少半斤面太小菜了。不過,母親還是想問個清楚明白,連生就把路上的事說了。聽連生說完,母親和二嬸都大笑起來。連生更疑惑了,問,提籮里的面怎么看著比原來淺了呢?母親說,我

25、的傻兒子,你提著撞來撞去的,原來的空隙就撞沒了,看著就淺了。連生一下子跳起來朝門外跑去,一直跑到了那片竹林里。二嬸在后面喊,連生,晚上在我家吃面呀。沒聽到回聲,只聽到竹林那邊,傳來一片悠揚的蟬鳴。(選文有刪改)16. 小說結(jié)構(gòu)精巧,在記述連生換面的過程中,“蟬”始終貫穿于情節(jié)的發(fā)展中。閱讀小說,在下面橫線處補全內(nèi)容。(2 分)(1) 連生竹林捉蟬,母親喚回連生換面。(2) ,連生惦記換面未追。(3) 連生上樹捉蟬, 。(4) ,煩躁不已放了鳴蟬。(5) ,跑進竹林暢聽蟬鳴。17. 小說多處寫到悠揚的蟬鳴,分析結(jié)尾畫橫線處寫蟬鳴的作用。(2 分) 答: 18. 這篇小說人與人之間美好的情意讓我們

26、體會到了濃郁的人性美。請結(jié)合小說內(nèi)容,并聯(lián)系生活實際或閱讀積累,談?wù)勀愕母惺堋#?50200 字)(6 分)答: (三)閱讀別人生病我吃藥,完成 19-20 題。(共 5 分)別人生病我吃藥“嫦娥一號”奔月之旅,近乎完美,實現(xiàn)了“準時發(fā)射,準確入軌,精密測控,精確變軌,成功繞月,成功探測”的目標。問及原因,繞月探測工程總指揮欒恩杰給了我們一個十分精妙的答案:“別人生病我吃藥。”據(jù)欒總介紹,“嫦娥一號”研制過程中,做了大量自查自檢的工作,別人的衛(wèi)星一出事,我們馬上就“吃藥”檢查別人的問題在自己這兒是否存在,如果有問題便立即處理。三年多來科研人員進行了無數(shù)次系統(tǒng)檢查,最終創(chuàng)造了舉世矚目的科研經(jīng)典。

27、這則故事告訴我們:有時候,我們會有一種“身在廬山中,不識真面目”的困惑,不能很好地認清自己。常言道,旁觀者清,看別人生病,更能認清自身的薄弱環(huán)節(jié),從而吸取別人的教訓(xùn), 改正自身的問題。當別人生病的時候,如果我們不及時警覺,不盡早預(yù)防,等到發(fā)生事故才去尋求解決辦法,采取彌補措施,那就為時已晚,無力回天了。事后補救不如事中控制,事中控制不如事前防范。因此,我們應(yīng)該做到“別人生病我吃藥”!2011 年日本大地震引發(fā)福島第一核電站發(fā)生爆炸和放射物泄漏事故后,德國總理默克爾立即宣布暫停延長核電站運營期限 3 個月的計劃。而后,德國對所有核電站進行徹底檢查,從而有效避免了重蹈他國覆轍的惡果。泰國從 90

28、年代開始實施新的金融開放政策,過度的外匯自由化政策使泰國金融受到了國際游資的巨大沖擊,引發(fā)了一場遍及東南亞的金融危機。而我國加入世界貿(mào)易組織后,吸取泰國的教訓(xùn),調(diào)整政策,建立了適合自己國情的金融監(jiān)管制度,從而有效預(yù)防了危機的發(fā)生??梢姡?。對于個人而言,何嘗不是如此呢?孔子云:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!币岣邆€人修養(yǎng),除了向優(yōu)秀的人學(xué)習以外,更要學(xué)會從他人的錯誤中反省自身,及時改進。既要從別人的錯誤中看到教訓(xùn),提醒自己不要栽同樣的跟頭;也要從別人的錯誤中反觀自身,發(fā)現(xiàn)問題,及時改正?!班徖锸Щ穑圆闋t灶”,留心別人的問題,把它當作一面鏡子,從中及時發(fā)現(xiàn)自己的問題,努力改進提高,是避免錯

29、誤取得成績的重要方法。我們只有時刻保持警覺,防患于未然,才能穩(wěn)步15向成功邁進。19. 請你結(jié)合第段內(nèi)容,在橫線處補寫幾句話,作為本段論述的結(jié)論。(2 分) 答: 20. 根據(jù)文章觀點,從下面兩幅漫畫中任選一幅,談?wù)勀銓β嬙⒁獾睦斫?。? 分)漫畫一漫畫二答: 五、作文(共 40 分)21. 從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。題目一:請以“為了你”為題,自選角度,寫一篇文章,文體不限。 題目二:請以“二十年后,我”為題,發(fā)揮想象,寫一篇記敘文。要求:(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。(2)字數(shù)在 600- 800 之間。(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。參考答案一、基礎(chǔ)·

30、運用1. 答案:木蘭女扮男裝替父從軍(2 分)2. 答 案 :D(2 分 ) 3.(1)答案:C(2 分)(2) 答案:【甲】B【乙】A(2 分。每個 1 分)(3) 答案:B (2 分)(4) 答案要點:中國自主創(chuàng)新研發(fā)(并投入應(yīng)用);技術(shù)水平超過國外同類產(chǎn)品(2 分。每個要點 1 分)4. 答案:B(2 分)二、古詩文閱讀(一)5. 答案:空(2 分)6 答案示例:明媚的陽光映照著漢江水,北岸那郁郁蔥蔥的樹木,清晰可見;鸚鵡洲上的花草蔥蘢繁茂,生機盎然。 (3 分。意思理解正確,2 分,每句 1 分;語言 1 分)7答案:日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁答案:斷腸人在天涯答案:歸雁洛陽邊答案:

31、濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計(人不寐將軍白發(fā)征夫淚)(6 分。每空 1 分,有錯則該句不得分)(二)8(1)答案:筑(1 分)(2)答案:戰(zhàn)勝(1分)9(1)答案:將軍親身穿著戰(zhàn)甲,拿著銳利的武器(1 分)(2)答案:賢能的人我以禮相待任用他(1分)10. 答案:詐稱扶蘇、項燕的隊伍禮葬敵兵將領(lǐng)(嚴懲違令軍卒) 得民心者得天下(3 分。每空 1 分。意思對即可)【參考譯文】太祖決定謀劃渡江。眾位將領(lǐng)請求直接奔向集慶。太祖說:“奪取集慶一定從采石磯開始。采石磯是重鎮(zhèn),防守一定堅固,牛渚前面對著長江,他們(元兵)很難做守備,應(yīng)該定能攻克。”六月乙 卯,乘著江風張開船帆,徑直到達牛渚,攻取了它。采石

32、磯的守兵也潰敗了,長江沿岸的各防護點的駐軍全都歸附了。于是乘勝攻取了太平路,捉住了萬戶納哈出。太平路總管靳義投水而死,太祖說,“是義士啊”,按照禮儀安葬了他。(太祖命令)張貼告示禁止搶掠。有士兵違反禁令,處以斬首來示眾,(士兵們十分畏懼)軍中一派肅穆。庚寅年,(太祖)在蔣山(今南京鐘山)又一次大敗元軍。太祖進入(南京)城內(nèi),將官吏、父老都召集來向他們宣告說:“元朝政治昏亂,戰(zhàn)爭四起,我來是為百姓鏟除禍亂罷了,大家都像原來一樣安定地生活。賢能的人我以禮相待任用他,原來的政策法令不適宜的就廢除掉,官吏不要貪婪兇暴殃及我們百姓?!卑傩諅冇谑谴笙策^望。三、名著閱讀11. 答案:C(2 分)12.題目一

33、:答案示例一:革命者在獄中舉辦新年聯(lián)歡會,貼春聯(lián),演節(jié)目,互贈“賀年片”在艱苦卓絕的環(huán)境中,他們互相鼓勵,表現(xiàn)出質(zhì)樸真誠的革命情誼和頑強樂觀的革命精神,感人至深,催人奮進。答案示例二:革命者要求開追悼會悼念龍光華,被拒絕后大家團結(jié)一致,絕食抗議,堅持四天 不動搖。難友們在極端惡劣的情境中不畏強暴,肝膽相照,令敵人膽顫,令戰(zhàn)友振奮,最終為龍光華舉行了莊嚴的追悼會。題目二:答案示例一:魯達三拳打死了欺侮金翠蓮父女的鎮(zhèn)關(guān)西,被官府追捕,逃到五臺山削發(fā)為僧, 后因在野豬林救林沖而得罪高俅,只能落草二龍山,后投奔梁山。魯智深本出身社會底層,因行俠仗義、打抱不平而惹了官司,最后一步步走上梁山。答案示例二:

34、本是八十萬禁軍教頭的林沖,遭高俅和高衙內(nèi)陷害,被發(fā)配滄州。后來,高衙內(nèi)又買通陸謙放火暗算林沖。林沖忍無可忍殺死陸謙,雪夜投奔梁山。林沖本有較好的出身和家庭, 但為黑暗的勢力所迫,走投無路,被逼上梁山。答案示例三:李逵流落江州,在戴宗引薦下,認識了慕名已久的宋江。宋江拿出銀子給李逵去賭博,李逵極為拜服宋江的慷慨。后來為救宋江冒死劫法場。李逵與宋江兄弟情深,后隨宋江上了梁山。(3 分。相關(guān)情節(jié) 2 分,分析 1 分)四、現(xiàn)代文閱讀(一)13. 答案示例:港珠澳大橋的主體工程從隧道東人工島到隧道西人工島是 6648 米的海底隧道,從隧道西人工島到拱北人工島是一段(約 23 公里的)橋。(3 分。每點 1 分)14. 答案要點:當跨度很大時,懸索橋的受力比斜拉橋合理,矮寨大橋跨徑達 1176米;從經(jīng)濟方面考慮,跨度超過 1000 米時用懸索橋更經(jīng)濟。(2 分。每點 1 分)15. 答案要點:擁有世界上最長的跨海大橋;擁有跨徑處于世界領(lǐng)先地位的斜拉橋和懸索橋;較大跨徑橋的數(shù)量位居世界前列;跨徑排名前 10 的橋占到世界的一半或一半以上。(3 分。兩點必答,各 1 分;兩點答出一點即可,1 分)(二)16. 答案:蟬兒趁機飛走下樹發(fā)現(xiàn)籮里面少連生來回倒騰面連生知曉原委(2 分。每空 0.5 分。意思對即可)17

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