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1、資中縣20072008學(xué)年度下學(xué)期期末考試小學(xué)六年級語文試題(120分鐘完卷,滿分120 分)題號試 卷 1試卷II總 分基礎(chǔ)知識閱讀習(xí) 作小 計一一一二二二-三四小計1-56-1011-1412得分基礎(chǔ)知識50分1. 讀拼音,寫詞語。(2分)d u j 1 chen gxi On gin g b in gjid zh e ggu izh oo2.在下列加點字的正確讀音上打上“2”(2分)勉強(qi cn gqi dig)拆除(ch ac e) 申請(sh 密 sheng)勺子(sh co sh Oo)3.用查字典的方法填空。(4 分)用音序查字法查“寓”字,應(yīng)先查大寫字母(),再查音節(jié));用
2、部首查字法查“寓”字,應(yīng)先查部首(),再查(畫?!霸ⅰ弊衷谧值渲械囊馑加校壕幼?;住的地方;寄托;抵擋。在下列各詞中,“寓”字應(yīng)選哪種解釋?把解釋序號填在括號里。寓意()寓所()公寓()寓居(4.選字填空。(4 分)(1)瞭瞭燎繚潦()草()望()繞()亮(2)辯辨辮()別()論()子小學(xué)六年級語文試題第1頁(共8頁)()原5.改正下列各詞中的錯別字。 (在錯別字下劃“” ,改正在括號里) (4 分)流光益彩() 衣冠處處() 工藝精甚()爬山涉水(千里條條() 遵師重教() 厲厲在目() 進入壯態(tài)(小學(xué)六年級語文試題第 3頁(共 8 頁)6. 組詞。( 4 分)慮(寓(當(dāng) dang ()d c
3、n g (虛(遇(教 jiao (ji co(7. 把不屬于同一類的詞語找出來填在括號里。2 分)1)米飯稻子 面條包子大餅2)梅花 蘭花 菊花雪花荷花8. 寫出下列各詞的近義詞或反義詞。4 分)1)寫近義詞:珍藏稱贊美麗心愿2)寫反義詞:悲傷和平窮苦團結(jié)9. 選詞填空(不重復(fù)選填)。( 4 分)1)夸獎 夸耀李銘課余時間給我補課,老師在班上()了他。他一有成績就沾沾自喜,到處(自己,這樣做不好。寧可也不(2)因為所以()有共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo),()現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)才取得了偉大成就。劉胡蘭()犧牲自己, ()向敵人屈服。10. 按要求改寫句子。 ( 4 分)原句:我認真研讀了一遍完璧歸趙的故事。1)
4、改寫成帶“把”的句子:2)改寫成帶“被”的句子:11.改正下面句子的錯誤。 (4分)1)2)我估計他這道題一定做錯了。3)我一定要改正不好的缺點。4)看了汶川大地震的悲慘畫面,淚流滿面。2008 北京奧運會將有 10050 個世界各國運動員參加。12.判斷下列理解是否正確,正確的在括號里打,錯誤的打“X” 。 (4 分)1)課文十六年前的回憶通過對李大釗被捕前到被捕后的回憶,展示了革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對敵人堅貞不屈的高貴品質(zhì),表達了作者對父親的敬仰與 深切的懷念。2)“競技體育是面對世界所存在的種種強權(quán)、種族歧視和金錢掩蓋下的不公平的一種抗?fàn)?,一種理想。 ”(向往奧運 )這句話意
5、在說明,當(dāng)今世界不公平、不公正的現(xiàn)象太 多了,人們在體育比賽中,找到了自己理想的公平競爭。3) “吾盾之堅,物莫能陷也。 ”意思是:我的盾特別堅固,沒有什么東西能穿透。草船借箭4)“我怎么幫得了你的忙?”和“我怎么幫你的忙?”意思相同。13.造句。(4 分)1)同心協(xié)力(2)就是,也14.理解句子填空。(4分)(1)在“飛機排成人字形,像銀燕一樣飛過天空”在這句話中,作者比作,使句子表達的意思更加生動形象。(2)在“高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰”這句話中,作者把當(dāng)作 來寫,說一樣會二、閱讀25分1.讀課文賣火柴的小女孩最后兩個自然段,做后面的填空題。(11 分)第二天清晨,這個小女孩坐在墻角里,
6、兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過了的火柴梗?!八虢o自己暖和一下”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。這兩個自然段寫的是的情景。聯(lián)系上文,可以理解到:小女孩凍死后“嘴上帶著微笑”,是因為小女孩是在死去的;人們見了只是淡淡地說 “她想給自己暖和一下”,說明在這個世界上小女孩在人們的心中是;“她曾經(jīng)多么幸?!敝械摹靶腋!?,是說小女孩臨死,是幸福的;“跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去”中的“幸?!保侵感∨⑺懒司?,就徹底“幸福”了。兩個“幸福
7、”表達了作者對窮苦人民的和對貧富懸殊社會現(xiàn)實的強烈不滿。2. 讀下面短文,答后面的題。(14分)我愛漓江我的故鄉(xiāng)在廣西,我愛故鄉(xiāng)的漓江。春天,原野上的春色,把漓江打扮得更加美麗。綿綿春雨,增加了漓江的水量,催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉(zhuǎn)暖,來漓江旅游的人越來越多。漓江像一條友誼的帶子把祖國人民和世界人民連在一起。夏天,漓江的水更清了。人們有的在江中游泳,有的在江中劃船,有的玩水球。漓江洗去人們一天的疲勞,使人們感到輕松愉快。秋天,桂花開了,漓江兩岸飄著醉人的桂花香。我們學(xué)習(xí)過后,蕩著小船在江上游玩。那兩岸的青峰分明地立在我們面前,同學(xué)們興奮地搶著劃槳。冬天,漓江因為旱季到來而變淺了,但水還是
8、那么清,山還是那么綠。江畔的柑桔樹已掛滿累累果實,人們正在緊張地收獲。漓江的四季都很美。我喝著漓江的水長大,我一定要把漓江建設(shè)得更加美好。(1)填空。文章描寫了,表達了自己(2)結(jié)構(gòu)理解。短文可以分為段,段與段之間是關(guān)系。小學(xué)六年級語文試題第 6頁(共8頁)寫出漓江四季的特點。春天:夏天:秋天:冬天:三、習(xí)作25分在現(xiàn)實生活中,有許多有特長、有能力的人,他(她)一定給你留下了時刻的印象,讓你贊嘆不已。請你以“真了不起”為題,選擇一、二件事,把他(她)的特長、有能力寫下來。要求:把題目補充完整;內(nèi)容具體,敘述清楚;注意人物動作、語言及心理的描寫;字數(shù)在400個以上。試卷II 20分、把下面的歇后
9、語補充完整。1.晴天帶傘2.包公斷案3. 七竅通六竅4.墻上掛簾子、根據(jù)對聯(lián)特點,完成關(guān)于汶川大地震的對聯(lián),然后自擬一副對聯(lián)。上聯(lián):山川震,天地震,震碎人心 下聯(lián):五湖情,上聯(lián): 下聯(lián):三、銜接短文。A、B、C、D四句中最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ㄇ宄?,每?dāng)瞭亮雄壯的國歌奏起,鮮艷的五星紅旗冉冉上升,同學(xué)和老師無不興奮異 常,滿懷激情??矗賵錾?,飛速跑向教室的同學(xué)立刻停住腳步,打掃衛(wèi)生的同學(xué)立即放 下手中活,趕往上班的教師馬上收住匆匆的步伐。他們都就地立正面向國旗,恭恭敬敬行 禮。A、然而,往往有小同學(xué)卻隨隨便便走來走去,因為他們還不懂這是莊嚴的時刻。B、然而,往往有老爺爺或老奶奶卻若無其事地在操場上走來走去,因為他們真的不 知道這是莊嚴的時刻。C、然而,往往有 名牌服裝”,手持大哥大”,若無其事昂首挺胸從站立者身旁擦過。難道他們不知道這是莊嚴的時刻?不可思義!D、此時此刻,我總是思潮翻滾,那不是祖國在召喚我們嗎?四、表達。(10分)讀材料,談看法。有個成語叫“知足常樂”,意思是知道滿足的人,就總是感到快樂。某班語文課上就 因為學(xué)習(xí)“知足常樂”這個成語引起
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