語文培優(yōu)試卷及答案

1、中報附中20162017學年度上學期培優(yōu)試卷高一語文一.現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成 13題。好聲音的精神追求 張頤武最近，中國好聲音 的出現(xiàn)既獲得了諸多好評，也引發(fā)了對于選手的經(jīng)歷等方面的爭 議。好評和爭議交錯，熱播和分歧共存，這其實是近年來中國選秀文化變化和發(fā)展的一個新 的狀況的投射，也是中國電視文化的新的變化的投影。這些都值得我們認真思考。中國的選秀文化經(jīng)過了 2005年以后的第一波的高潮之后，在相當程度上進入了某種困 局。一是造就超級明星的功能業(yè)已減退。通過選秀為公眾所認識好像越來越難。這既是由于這些年唱片業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)時代的轉(zhuǎn)型的問題復雜，也是由于歌手的形象風格都相

2、當接近，難以脫穎而出。一開始通過選秀的夢想舞臺選出青春偶像的情況已經(jīng)不再出現(xiàn)，反而是許多參加各電視臺選秀的選手都差不多，觀眾的印象模糊。二是觀眾的新奇感消退之后，對于選秀的形式已相當熟悉，各個電視臺的選秀節(jié)目也都有重復之嫌，使得觀眾產(chǎn)生了疲勞感，覺得沒有什么新意了。這幾年選秀一直處在瓶頸之中。當下引發(fā)觀看熱潮和爭議的中國好聲音一出現(xiàn)就引發(fā)了轟動效應。它力求超越粉絲和明星的關(guān)系，從音樂專業(yè)方面著力，從好聲音中尋求新的可能性。讓劉歡、那英等這樣最有聲 望的音樂人來指點新人，讓迷人的好聲音得以展現(xiàn)。通過這些華語歌壇的最重量級的人物收 徒，而選手也可以選擇導師的做法，使普通人能夠成為音樂人，進入這一專

3、業(yè)領(lǐng)域得到更多的培養(yǎng)和深造，從而能夠為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。這其實是從普通人中選擇真正的好聲音讓他們得以進入專業(yè)領(lǐng)域。這個構(gòu)思另辟蹊徑，讓選秀不再一下子就能實現(xiàn)夢想， 也不僅僅展現(xiàn)夢想；而是讓夢想通過一個專業(yè)的路徑，通過較為嚴謹?shù)某绦虻靡匝由?，最終 成為一個職業(yè)生涯的選擇。這是將夢想的實現(xiàn)轉(zhuǎn)換為實實在在的修業(yè)和學習的長期的努力的 過程，節(jié)目正是在這一點上贏得了公眾。今天的80后90后面對的是一個競爭激烈， 生活和事業(yè)發(fā)展的壓力較大的社會環(huán)境，而獨生子女的適應和抗壓能力又相對較弱。一舉成名的沖動，展示自我的激情如何轉(zhuǎn)化為實實在在的具體的路徑，正是青年一代的焦慮所在。諸多選秀節(jié)目尚未從這一

4、方面加以具體的指 點，而青年的職業(yè)生涯的內(nèi)在需求和成長渴望在中國好聲音中得到了展現(xiàn)。這很像是一個音樂的職場節(jié)目，激勵青少年更好地學習，更艱苦地磨練，給他們提供更加積極和向上的價值。 這樣，音樂大家和青年選手的雙向選擇就有了獨特的意義和價值。它所標舉的是腳踏實地， 所倡導的是一種正面而積極的價值觀。通過艱苦的奮斗實現(xiàn)夢想的路徑是非常值得肯定的。 這里不是夢想止步之處， 也不是夢想遽然實現(xiàn)的展臺， 而是一個走向夢想實現(xiàn)的起點，一個修業(yè)和鍛煉的開始。幸福感來自奮斗和夢想的力量， 而這一切又在公平和公開的程序中進行， 這是具有魅力的。但這個節(jié)目引起的質(zhì)疑和思考也值得我們反思。好聲音的幾位選手的經(jīng)歷和過

5、去的生活引發(fā)了一些爭議，這些問題曾經(jīng)是電視節(jié)目為了制造效果而經(jīng)常存在的，但這一次引發(fā)的爭議似乎相當大。這其實說明，這些年來公眾對于誠信的要求有了更嚴格的標準，并要求電視節(jié)目有更嚴格的自律， 要求出現(xiàn)在屏幕上的人更為真實。人們越來越不能容忍曾經(jīng)相當盛行的托兒或者胡亂編造的情節(jié)。因為人們越來越明白， 誠信的缺失造成的損害和沖擊是社會無法承受的。只有誠信，社會才能向更高處進發(fā)。年青一代所需要的是更真實的人生的反映，而不是戲劇化的表演。 這其實也給這個優(yōu)秀的節(jié)目一個更為苛刻的要求。只有更加真實，更加讓每一個選手的過去都經(jīng)得住追問，節(jié)目才可能贏得更多的成功， 因為只有真實的人的努力和夢想才有價值。這其實

6、凸顯了今天社會的必然要求。（有刪改）1 .下列關(guān)于中國好聲音的說法，不符合文意的一項是（）（3分）A.中國好聲音不同于那些讓年輕人當即實現(xiàn)明星夢，或是僅僅讓普通人在舞臺上展現(xiàn)夢想的選秀節(jié)目。B.中國好聲音讓劉歡、 那英等這樣最有聲望的音樂人在節(jié)目中指點新人，從而贏得了公眾。C中國好聲音中展現(xiàn)了青年一代的職業(yè)生涯的內(nèi)在需求和成長渴求。D.中國好聲音引起的反響讓我們看到了社會對于真實和誠信的關(guān)注。2 .下列對文章內(nèi)容的理解和分析，符合文意的一項是（）（3分）A.中國好聲音的出現(xiàn)，標志著我國選秀文化從此進入了 一個新的階段。B.觀眾不能容忍曾經(jīng)相當盛行的托兒等情況致使我國的選秀文化從2005年后一直

7、處于瓶頸之中。C選秀節(jié)目近年走入困局的根本原因在于觀眾對選秀形式的熟悉，而且選秀節(jié)目又大同小異，缺乏新意。D.選秀節(jié)目要贏得更多的成功，就必須更加真實，讓每個選手的過去都經(jīng)得起追問。3 .下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不符合文意的一項是（）（3分）A.通過選秀成為公眾熟知的超級明星在如今的選秀節(jié)目中已經(jīng)很難再出現(xiàn)了，因為大多數(shù)參加選秀的歌手形象風格特別接近。B.中國好聲音節(jié)目從音樂專業(yè)方面入手，力求超越粉絲和明星的關(guān)系，從好聲音中尋求選秀的一種新的可能性。C中國好聲音是職場節(jié)目，目的是激勵青少年更好地學習音樂，讓音樂家和青年選手的雙向選擇有獨特的意義和價值。D.中國好聲音引起的質(zhì)疑和思考凸顯社會

8、對選秀節(jié)目的要求，觀眾們希望看到的是真實的人生反映，而不是戲劇化的表演。二.古詩文閱讀（3 6分）（一）文言文閱讀，完成 47題。（19分）康延孝，代北人也。為太原軍卒，有罪亡命于梁。末帝以延孝為左右先鋒指揮使。延孝 見梁末帝任用群小，知其必亡，乃以百騎奔于唐。見莊宗于朝城，莊宗屏人問延孝梁事，延 孝具言：末帝懦弱，小人進任，而忠臣勇士皆見疏斥，此其必亡之勢也。莊宗初聞延孝言梁 必亡，喜，及聞其大舉也，懼，曰：其將何以御之？延孝曰：梁兵雖眾，分則無余。臣請待其既分，以鐵騎五千自郛趣汴，出其不意，搗其空虛，不旬日，天下定矣。莊宗甚壯其言， 卒用延孝策，自郛入汴，凡八日而滅梁。三年，征蜀，延孝為先

9、鋒排陣斬斫使，破鳳州，取固鎮(zhèn)，降興州。蜀平，延孝功為多。 左廂馬步軍都指揮使董璋位在延孝下，然特見重于郭崇韜。崇韜有軍事，獨召璋與計議，而 不問延孝，延孝大怒，讓璋日：吾有平蜀之功，公等仆相從，反俯首郭公之門，吾為都將， 獨不能以軍法斬公邪？璋訴于崇韜，崇韜解璋軍職，表為東川節(jié)度使。延孝愈怒曰：吾冒白 刃，犯險阻，以定兩川，璋有何功而得旄節(jié)！因見崇韜言其不可。崇韜曰：敢違吾節(jié)度！延孝懼而退。明年崇韜死，延孝謂璋曰：公復俯首何門邪？璋求哀以免。繼岌班師，命延孝以萬二千人為殿，行至武連，聞朱友謙無罪見殺。 友謙有子令德在遂州，莊宗遣使者詔繼岌即誅之。 繼岌不遣延孝，而遣董璋，延孝大怒，謂其下曰：南

10、平梁， 西取蜀，其謀盡出于郭公，而汗馬之勞，攻城破敵者我也。今郭公已死，我豈得存？而友謙與我俱背梁以歸唐者，友謙之禍次及我矣 ！延孝部下皆友謙舊將，知友謙被難，皆號哭訴于軍門曰：朱公無罪，二百口被誅，舊將往往從死，我等死必矣！延孝遂擁其眾自劍州返入蜀,自稱西川節(jié)度、三川制置等使。繼岌遣任圜以七千騎追之，及于漢州，會孟知祥夾攻之，延 孝戰(zhàn)敗，被擒，載以檻車。車至鳳翔，莊宗遣宦者殺之。摘自新五代史注:繼岌：即李繼岌，后唐將領(lǐng)，后受封為魏王。4 .對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）（3分）A.乃以百騎奔于唐 以：憑借B.莊宗屏人問延孝梁事屏：屏退，使隱退C以鐵騎五千自郛趣汴 趣：通趨 奔

11、赴、趨向D.知友謙被難被：遭受5 .以下各組句子中，全都表明康延孝胸有韜略、驍勇善戰(zhàn)的一組是（）（3分）乃以百騎奔于唐 因見崇韜言其不可 出其不意，搗其空虛破鳳州，取固鎮(zhèn),降興州 吾冒白刃，犯險阻，以定兩川會孟知祥夾攻之A.BCD6 .下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括不正確的一項是（）（3分）A.康延孝雖是亡命之身，但他熟諳兵法，洞察實事，他審時度勢，向莊宗分析后梁的弊 端，并為其出謀劃策，堪稱后唐滅梁的功臣。B.康延孝生性耿直，性情暴躁，當位居其下的董璋受到郭崇韜的重用時，他大為不滿， 以軍功自居，力勸郭崇韜用軍法處置董璋。C康延孝雖立有大功，但恃功自傲，不滿同僚，頂撞上級，猜疑朝廷對其不公，

12、竟至公 開謀反，最終兵敗被殺。D.康延孝本是前朝舊臣，背梁投唐是他人生的轉(zhuǎn)折點，獻計滅梁、征蜀立功更是他人生 的輝煌。7 .把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（10分）末帝懦弱，小人進任，而忠臣勇士皆見疏斥，此其必亡之勢也。（5分）讓璋曰：吾有平蜀之功，公等仆相從，反俯首郭公之門，吾為都將，獨不能以軍法斬公邪？（5分）（二）古代詩歌閱讀（8分）閱讀下面的一首詞，完成 89題。邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應說著遠行人。注冬至：二十四節(jié)氣之一，唐朝時是一個重要節(jié)日。8,簡析“抱膝燈前影伴身"一句，并說出作者當時懷有一種什么樣的心情。（4

13、分）9,作者是怎樣寫"思家"的？語言上又有什么特點？ （4分）（三）名篇名句默寫（9分）10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分）1 1）,是夕陽中的新娘； ，在我的心頭蕩漾。（2）淇則有岸，?？偨侵?， 。不思其反。（詩經(jīng)衛(wèi)風 氓）昔我往矣，。今我來思， 。行道遲遲，。,莫知我哀！三、文學類文本閱讀（25分）11 .閱讀下面的文字，完成（1）（4）題。（25分）兩家人和兩只狗趙新他們兩個是兄弟。他們兩個是鄰居。東院住著哥哥，西院住著弟弟。兩個院落之間是窄窄的一溜荒地?；牡厣祥L滿了雜草，有沙蓬蒿，有馬齒菜，有鬼場針苗，還有鐵刺疾藜。兩年前，哥哥偷偷地把荒地上的界石往

14、西挪了挪，挪了大約有二尺；弟弟發(fā)現(xiàn)以后，又偷偷地把界石往東挪了挪， 挪了大約有三尺。為此兄弟兩個惡狠狠地打了一架，哥哥被打歪了鼻子，弟弟也被撕破了耳朵。為此兩個人還罵了祖宗，說他們以后誰再答理誰，誰就是狗娘養(yǎng)的！兩年來他們沒有說過一句話，更沒有來往；如果在哪里碰面了，一個拐彎就走，一個掉頭而回；拐了彎掉了頭還要往地上碎幾口吐沫，說是晦氣晦氣真晦氣！鄉(xiāng)親們說他們結(jié)下了死仇氣，他們立刻更正說不是死仇氣而是鬼仇氣，我以后做了鬼也和他有仇氣！今年開春東院養(yǎng)了一只乳白色的京巴狗，很好看，很好玩；西院見東院養(yǎng)了，自己也馬上養(yǎng)了一只。西院的狗是米黃色，西院說我們什么顏色的狗都可以養(yǎng)，就是不要白的！白的是孝，

15、死了人才戴孝哩！人有仇氣，狗沒有仇氣。那一白一黃兩只狗常常在那片草地上追逐玩耍，跳躍奔襲，有 時候如癡如醉地親吻，有時候抱成一團嬉戲。那一天那條黃狗歡天喜地跑進東院里來，正要興致勃勃地和白狗打招呼的時候，被哥哥一腳踢飛。哥哥怒不可遏地罵道：雜種！想討我的便宜？瞎了狗眼不是？這一腳正踢在眼上。狗眼青了，狗眼腫了。西院的弟弟馬上告訴媳婦說：咱的狗肯定是被東院踢傷的，等他的狗來了，你就使勁打，使勁踹，要死的不要活的 ！東院的狗果然來了。 媳婦才要掄圓了棍子咬牙切齒地打，卻發(fā)現(xiàn)那團狀如雪球的小東西嘴里銜了一根火腿腸。小東西徑直跑到萎靡不振的黃狗身邊，把嘴里的東西放下，陪了黃狗臥在一"起。媳婦

16、看見，白狗開始撫慰黃狗，它抬起前腿梳理它的絨毛，撓它的肚皮。它用舌頭舔它的鼻子，舔它的眼睛，舔它的傷痕。白狗的眼里忽然有了淚水。那淚水拖得很長很長。白狗又叼起地上的火腿腸，然后把它送到黃狗嘴里。媳婦心里一動，扔了手里的棍子。過了春天到了夏天，又到了盛夏，到了伏天。伏天太熱，村里人晚上睡覺都敞著門子。那天深夜白狗和黃狗一片狂吠。哥哥和媳婦說：你聽，這狗叫得不相當啊，敢是院里有什么玩意？息婦說：我害怕，你不要出去！弟弟也和媳婦說：你聽，這狗叫得不相當啊，敢是 院里有什么玩意？媳婦也說：我害怕，你不要出去 ！兩個男人都沒動，結(jié)果第二天早晨他們發(fā) 現(xiàn)，兩只狗都被刀子捅死了，黃狗死在了東院，白狗躺在了西

17、邊的院里。哥哥橫眉怒目地找到弟弟說：老二，你為什么捅死我的狗？殺人償命，欠債還錢，我饒不了你！弟弟說：老大，你還有臉找我 豉的狗為什么死在你的院里 ？新仇舊恨，兩個人動手就打，結(jié)果哥哥和弟弟都躺在了地上，一邊痛苦地呻吟，一邊慢慢地喘息。后來縣公安局捉住了一個偷兒。小偷兒交代，他在伏天的一個夜晚， 潛入北鋪村的東院去偷東西，結(jié)果被一白一黃兩只京巴狗咬扯得下不了手，一怒之下，他就掏出了刀子。 小偷兒交代，因為他知己知彼，知道東院和西院有很深刻的仇氣，在朦朧的月輝里，他順手把死在地上的白狗扔在了西院，然后逃之夭夭。這自然是后話。（原文有刪節(jié)）（1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵ǎ?/p>

18、5分）A.這篇小說以兄弟倆為兩只狗之死而造成誤會，以至大打出手為線索展開故事情節(jié)，揭示了人性的弱點，給人以深思。B.文章開頭交代兄弟倆的關(guān)系及兄弟之間所居住的位置，并特意交代了兩個院落之間的一溜荒地，這就為下文兄弟之間爭地界埋下了伏筆。C它用舌頭舔它的鼻子，舔它的眼睛，舔它的傷痕，這里運用了細節(jié)描寫，表現(xiàn)了狗與 狗之間的真情。D.小說還寫到了弟弟媳婦，這個人沒有報復心，是一個善良的女人，在文中作為次要人 物對塑造兄弟倆的形象起到了補充作用。E弟兄之間由于缺乏理解，缺乏溝通造成了彼此的仇恨，作者由此告訴人們，人與人之 間多一份理解，多一份溝通，就會消除仇恨。（2）結(jié)合小說情節(jié)，概括兩兄弟的形象特

19、點。（6分）答：（3）小說多處寫到了兄弟兩家的狗，作用是什么？（6分）答：（4）你覺得小說結(jié)尾的交代有無必要 ？為什么？青聯(lián)系小說的情節(jié)加以探究。（8分）答：第n卷五、語言文字運用（20分）12 .下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.生命來去匆匆，猶如驚叫一臀 ，曇花一現(xiàn)，而且似乎往往越是那些美麗的東西，越 總是得不到上蒼的錯愛和塵世的挽留。B.我終于來到了蜀道。本想親身領(lǐng)略一下李白筆下那猿猱愁攀、風聲鶴唳.的險要，卻 見那盤山公路像飄浮的玉帶纏繞在座座峰巒之間。真是天塹變通途啊！C.民主政治與貞觀之治、革命領(lǐng)袖與開明君主、國家干部與父母官，都是不能夠同日.而語的。D.文章在

20、對小麻雀的敘述、描寫中傾注了強烈的愛憎感情，有著極強的感染力，讀來 真是等蹩種人。13 .下列各句中，沒有語病的一句是（）（3分）A.沈從文筆下湘西人的生活方式，隱含了作者對現(xiàn)實生活中古老美德和價值觀失落的痛 心，表現(xiàn)出對重建民族品德的希望所在。B.自低碳經(jīng)濟概念提出以來，在氣候問題備受關(guān)注的大背景下，發(fā)展低碳經(jīng)濟，真正關(guān) 注民生，越來越受到國際社會的重視。C. 9月24日是濟南市十八歲成人節(jié)，為了培養(yǎng)學生成人意識、公民意識和責任意識， 學校團委開展了高三年級十八歲成人宣誓儀式。D.中國科學院最近研究發(fā)現(xiàn)，喜馬拉雅山冰川退縮，湖泊的面積擴張，冰湖潰決的危 險性增大，引起了研究者的廣泛關(guān)注。14

21、 .依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）（3分）依筆者看，讀這種淺閱讀式書籍，弊大于利。 ? 。 ! _。_ !為什么這么說呢平時在我們讀書的過程中，許多精神愉悅和心靈感悟，都是在原汁原味的經(jīng)典名著里 得到的因為此類書籍猶如油浮水面，僅得皮毛，難得精髓而在淺閱讀中，我們根本就無法體味和享受到經(jīng)典名著的藝術(shù)魅力和思想蘊涵，至于提高我們的藝術(shù)鑒賞力，更無從談及更令人憂慮的是，它消減了人們的求知欲望，剝奪了我們的審美情趣和藝術(shù)鑒賞，其結(jié)果必產(chǎn)生思想的荒蕪和思考的惰性！讀者如長時間浸淹其中，極易導致對經(jīng)典名著的膚淺化理解，對傳統(tǒng)文化的蒼白性認識，漸漸喪失了另外一些彌足珍貴的東西A.

22、 B. C. D.15 .提取下面一則新聞材料的主要信息，不超過22個字。（5分）新華網(wǎng)華盛頓9月7日電：美國白宮7日宣布，總統(tǒng)奧巴馬計劃在下周發(fā)起一輪公關(guān)攻 勢，通過接受一系列電視專訪和向全國發(fā)表電視講話的方式，爭取民意支持其對敘利亞動武的計劃。白宮說，奧巴馬將分別接受美國 6家主流電視臺的采訪， 向美公眾闡明對敘政府動武以 懲罰其使用化學武器的必要性，并承諾這次行動的規(guī)模和時間都是有限的，美不會派遣地面部隊，因而不會重蹈在伊拉克和阿富汗的覆轍。這6家電視臺包括美國廣播公司、哥倫比亞廣播公司、全國廣播公司、公共廣播公司、有線電視新聞國際公司和?？怂剐侣勵l道，它們將于9日晚公開播出對奧巴馬的專

23、訪。10日，奧巴馬將從白宮橢圓形辦公室向全國發(fā)表一次電視講話，再次強調(diào)對敘動武的 必要性及其對維護美國家安全利益的重要性，同時努力緩解反戰(zhàn)情緒濃厚的美國公眾的擔 憂。他預計還將呼吁國會盡早通過授權(quán)對敘發(fā)動軍事打擊的決議。16 .根據(jù)所給材料的內(nèi)容，在下面文段的畫線出補寫恰當?shù)木渥印Ｒ髢?nèi)容貼切，語意 連貫，邏輯嚴密，語句通順，不得照抄材料，每句不超過15個字。（6分）造型，是繪畫的本質(zhì)屬性，中國畫也不可能是例外。而所謂造型，即以客觀為對象的物我交融，以形似為前提的形神兼?zhèn)涞男蜗笏茉?，所以，它的基礎(chǔ)是 。這就是所謂寫實， 其實質(zhì)決非 ，而是典型地拉開與真實的距離。 唐宋時期的中國畫，我們通常稱作

24、畫家畫， 便是在這上面用功夫，是謂畫之本法。要想成為畫家，必須過造型這一關(guān)。當然，要想成為 優(yōu)秀的畫家， ，還必須在此基礎(chǔ)上達到形神兼?zhèn)?、物我交融。答：。中報附?016 2017學年度上學期培優(yōu)試卷1. B 2. D 3. C 14.A （率領(lǐng)）5 .C體現(xiàn)康延孝有遠見表現(xiàn)康延孝心胸狹窄繼岌和任圜的行為）6 .B（力勸郭崇韜用軍法處置董璋錯誤）7.（1）、梁末帝懦弱，小人被進用信任，而忠臣勇士都被疏離排斥，這是梁必定滅亡的局勢。（進任1分，小人進任見被動各 1分、此其必亡之勢也判斷句 1,分句意1分）（2）、（康延孝）責備董璋說：我有平定蜀國的功勞，你們像仆人一樣跟著我，（現(xiàn)在）反而在郭公的

25、門前俯首帖耳，我身為一都的將帥，難道不能用軍法將你們斬首么？（讓責備1分，仆名作狀，像仆人一樣1分、相從1分俯首郭公之門狀后 1分、獨難道1分，）8,"抱膝"二字生動地勾畫出作者默默呆坐的神態(tài)，用"燈前"自然引出"影"，而"伴"字又將"影"和"身"聯(lián)系起來，抱膝獨坐的"影"陪伴抱膝者的"身"，顯得形影相吊。這充分反映出作者 思家時的一種孤寂心情。9,作者主要通過一幅想像的畫面，即冬至夜深時分，家人還圍坐在燈前，談論著自己這 個遠行之人，

26、以此來表現(xiàn)“思家”的。（想向1分，畫面描繪2分） 詩的語言樸實無華。（平易通俗）（意思答對即可）10 .略11 .（1）選B給3分，選C給2分，選D給1分，選A、E不給分。（A小說應是圍繞兄弟之間 的矛盾展開故事情節(jié)的；D文中的弟弟媳婦也是有報復心的。 E分析錯誤，兄弟之間的仇恨是 由于自私自利造成的。）（2）自私。兩個人都爭著把荒地上的界石朝對方的地面上移，想多占地方。心胸狹 窄。為爭地界兄弟反目，狗進對方家的院子要狠命地打。固執(zhí)、多疑。小偷將狗捅死后， 兄弟倆不是主動溝通了解情況，而是固執(zhí)己見，相互猜疑，甚至大打出手。（每點2分，共6分）（3）照應標題。小說題為兩家人和兩只狗，小說寫兩只狗

27、很好地照應了標題。襯托（或?qū)Ρ龋┬值軅z的形象。狗與狗之間的親熱、溫情與兄弟之間為了利益的爭斗行為形成鮮明對 比，反襯了人的自私、貪婪。推動故事情節(jié)的發(fā)展。因為狗的死亡，才導致了兄弟之間大 打出手，造成悲劇性結(jié)局。（每點2分，共6分）（4）示例一：有必要。一是因為前面的情節(jié)已做了鋪墊，兄弟兩家都認為這狗叫得不相 當啊，敢是院里有什么玩意，最后再交代這一結(jié)尾水到渠成；二是使情節(jié)更加完整。借小偷之口交代狗死的真正原因，更有力地突出了兄弟倆因自私而自相殘殺這一悲劇性結(jié)局。（8分，言之成理即可）示例一：沒有必要。一是因為前面的情節(jié)已做了鋪墊， 兄弟兩家都認為這狗叫得不相當 啊，敢是院里有什么玩意，最后再

28、交代這一結(jié)尾畫蛇添足；二是以兄弟倆的悲劇結(jié)尾，既給讀者留下想象的余地，又給人以心靈的震撼。（8分，言之成理即可）12 .C（同日而語：把兩件事或者兩種情況拿到一起來談論，意即相提并論。A驚鴻一瞥，意思是人或者物，只是匆匆看了一眼，卻給人留下強烈、深刻的印象。B風聲鶴唳：指聽到風聲鶴叫，都懷疑是敵兵追來：形容極其驚恐疑懼。D楚楚動人，形容女子姿容美好，令人動心。）13 . B（A句式雜糅，或者說表現(xiàn)出對重建民族品德的希望或者說：，是重建民族品德的 希望所在。C.應該是舉行儀式。D在引起了研究者的廣泛關(guān)注前加這些現(xiàn)象。）14 .A15 .【答案】奧巴馬將發(fā)表電視講話，爭取民意支持對敘動武（評分細則

29、： 奧巴馬 將發(fā)表電視講話，爭取民意支持對敘動武每項1分）16 .客觀和形似真實的再現(xiàn)復制光憑客觀形似的造型是不夠的（每句2分，意思接近可酌情給分 ）17 .寫作導引：這道作文題目的材料取自 2012年初的一則媒體消息，大多數(shù)人不會關(guān)注。材料指向的 幾個關(guān)鍵詞愛心或善行善因與惡果尊重客觀規(guī)律天敵的作用等，都能夠引發(fā)考生聯(lián)想到較多的相近或相似的現(xiàn)象或事件。愛心或善行雖然近幾年高考題有所涉及，善因與惡果涉及到二元關(guān)系和哲理思辨，很能考查考生的思維水平和能力：尊重客觀規(guī)律也是一個不會過時的基本話題。從考生審題的角度看，這道作文題至少有三個有價值的角度。一、以愛心人士為立足點思考好心放生松鼠，卻損害了

30、果農(nóng)利益。從這個角度說，既可以談如何評價愛心善行， 又可以就好心辦成壞事發(fā)表自己的看法。類似的現(xiàn)象有：扶起摔倒的老人是愛心的體現(xiàn)，但要講究醫(yī)學常識，分情況進行處理：城市綠化進程中推行大樹進城， 結(jié)果大樹成活率低還可以引發(fā)我們關(guān)注現(xiàn)實生活中父母對子女的愛心表達方式、方法的思 考。官二代富二代熱點事件、留日學生機場刺母事件、虎媽狼爸現(xiàn)象都可以引起我們關(guān)注。這一角度也可以考查學生透過現(xiàn)象看本質(zhì)或辯證分析的能力。二、立足材料整體思考一不是所有生物都適合放生。對于泰山來說，松鼠是外來物種， 我們同情動物的同時也要遵循生物鏈的自然規(guī)律，需要在行事時多一番思考。 從這一角度說，尊重客觀規(guī)律，防止主觀臆斷，應該是較好的立意角度。比如近期媒體報道的奢侈動車事件， 高鐵過于奢華的裝備導致投資成本過高，而過高的票價讓普通乘客望而卻步，短時間很難收回投資，因此有人認為， 高鐵發(fā)展忽視客觀規(guī)律， 太過超前。類似的事件無論在歷史上還是 在現(xiàn)實生活中俯拾即是，學生很容易選擇寫作素材。三、從生物鏈的角度，如松鼠對松樹、核桃樹的利弊，松鼠與狼、豺等天敵的關(guān)系角度 思考，也可以體現(xiàn)辯證分析的能力。佳作展評翻譯康延孝，是代北人，做太原軍中小兵，有罪，逃亡到梁。梁末帝