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1、復(fù)興路小學(xué)六年級語文下冊期末測試卷時(shí)間:80分鐘滿分:100分第一部分積累與運(yùn)用(38分)、選擇正確的答案。(填序號)(20分)1.下列四組詞語中,加點(diǎn)字的讀音都相同E內(nèi)一組是()A.展覽 光纜 懶惰B.濃稠憂愁地球C.濁落牛郎瀏也D.柵欄*轟炸*炸雞*2.下列四組詞語中,書寫都正確的一項(xiàng)是()A.整理 書藉 文件 含糊 B.殘暴匪徙拘留法庭C.加速 齒輪 慌涼 丑惡 D.轉(zhuǎn)動(dòng)測量er事例3.卜面四個(gè)漢字中,造字方法與其他三個(gè),4、同的一二唄是()A.迫 B. 遷 C. 鼎 D.俱4.卜列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的解釋止確的一項(xiàng)是()A.纖纖擢素手(普通)B. 泣涕零如雨(落下) C.中庭地白樹棲鴉(家庭
2、)D.任爾東西南北風(fēng)(任何)5 .“世界上還有幾個(gè)劇種一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束的呢?”這句話運(yùn)用了哪種修辭手法。()A.夸張 B. 比喻 C.設(shè)問 D.反問6 .下列句子中,有語病的一項(xiàng)是()A.在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?B.燈一懸起,任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀。C.我們即使有缺點(diǎn),就不怕別人批評指出。D.魯濱遜想要在荒島上生活是一件十分困難的事。7 .下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.學(xué)弈通過兩個(gè)人跟從同一個(gè)老師學(xué)下棋,因?qū)W習(xí)態(tài)度大不相同導(dǎo)致最終結(jié) 果也不同的故事,告訴我們做任何事都應(yīng)專心致志、用心鉆研。8 .騎鵝旅行記中的尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子, 本想阻止一
3、只大雄鵝飛走 而爬上了鵝的背,開啟了一場“騎鵝旅行記”。C.湯姆索亞歷險(xiǎn)記中,湯姆和貝奇在洞里忍受了三天三夜的勞累和饑餓。D. “青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)”出自淮南子,它的下一句是“冰,水為之而寒 于水”。8 .十六年前的回憶中,“他臉上的表情非常安定,非常沉著”表現(xiàn)了誰堅(jiān)毅的品質(zhì)?()A.周恩來B.閻振三 C.江姐 D. 李大釗9 .將句子“在做作業(yè)的時(shí)候他們就可以互相幫助,”插入下面一段話中,最合適 的位置是()瑪琪嘆了口氣,去上課。她腦子里還在想著當(dāng)她爺爺?shù)臓敔斒莻€(gè)小孩子的時(shí) 候,他們上的那種老式學(xué)校。附近所有的孩子都到一處去上學(xué), 他們在校園里 笑啊、喊啊,他們一起坐在課堂里上課;上完一天
4、的課,就一塊兒回家。他 們學(xué)的功課都一樣,這樣,有問題還可以互相討論。A. B. C. D. 10 .概括下面這段話的大意,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ┚謩菰絹碓絿?yán)重,父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京,母親 也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對母親說:“不是常對你說嗎?我是不能輕易離開北京 的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢?”母親只 好不再說什么了。A.局勢越來越嚴(yán)重,父親的工作也越來越緊張。B.在局勢嚴(yán)重時(shí),父親堅(jiān)決不同意離開北京。C.父親擔(dān)心家人不愿離開。D.母親勸父親離開而心情不好。二、根據(jù)要求,完成練習(xí)。(18分)1.讀拼音,寫詞語。(10分)f en su ishu
5、 iyuj unqu e fach uj ngnu oy i)()()(z e r enxu eshu oji onjie)()()(onn g2 .按要求完成成語練習(xí)。(4分)(1)仿照下列成語的構(gòu)詞形式,再寫兩個(gè)成語。聚精會神 (2)用下面的成語造句。司空見慣 3 .古詩填空。(4分)在月夜,詩人王建面對月亮思鄉(xiāng)的情緒油然而生,不禁寫下了 “今夜月明人盡望,? ”而唐代詩人孟郊則用“得三春暉”來表達(dá)對母愛的感激以及對母親深深的愛與尊敬之情。,報(bào)“粉骨碎身渾不怕,”表達(dá)了于謙不愿同流合污,堅(jiān)決與惡勢力抗?fàn)幍?任爾東西南北風(fēng)”底的決心。同時(shí)清朝詩人鄭燮則用“ 來表明自己剛正不阿、正直不屈、鐵骨
6、錚錚的骨氣。第二部分 閱讀與理解(32分)、閱讀材料,完成練習(xí)。(9分)材料一:材料二:按照攻擊源IP的地區(qū)分布來看,北京、江蘇、浙江、山東、廣東 等幾個(gè)省份惡意IP最為集中,在全球范圍內(nèi),中美兩國仍然是攻擊源最為集中 的地區(qū)。攻擊受害者的分布略有不同,從中國看,受害者集中于東南沿海地區(qū), 而在全球范圍內(nèi),除中美兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)大國,東南亞、歐洲地區(qū)也出現(xiàn)了較多的受害 者。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)越頻繁,受到攻擊的可能性就越大,這體現(xiàn)出攻擊者逐利、逐名的 攻擊訴求。1.下面全是惡意IP最為集中的省份的一項(xiàng)是()(2分)()(2分)東南沿海 D.西部內(nèi)陸A.北京、江蘇、浙江、山東、廣東 B.北京、江蘇、安徽、山東、廣東
7、 C.北京、福建、浙江、山東、廣東 D.北京、江蘇、浙江、山東、廣西 2.從中國看,受害者集中于哪個(gè)地區(qū) A.南部沿海 B.華東沿海C.3 .材料一漫畫中的那把傘的意思是(A.人對網(wǎng)絡(luò)的保護(hù)。C.怕“被太陽曬著。B.D.4 .結(jié)合材料一和材料二談一談你的想法)(2 分)法律對網(wǎng)絡(luò)的保護(hù)。“網(wǎng)絡(luò)安全法”和“ 關(guān)系好。(3分)四、閱讀短文,完成練習(xí)。(23分)(一)縱觀氣象發(fā)展史(節(jié)選)11分)氣象,與世間萬物密不可分。氣象,影響著大千世界的眾生。你有沒有想過, 人類對氣象學(xué)的了解是如何由淺薄走向深?yuàn)W的?首先,來了解一下什么是氣象。所謂氣象,從科學(xué)角度來說,就是發(fā)生在天 空中大氣的物理現(xiàn)象的統(tǒng)稱,
8、包括風(fēng)、雨、雪、雷等。這么一個(gè)聽起來普普通通 的名詞在這樣的科學(xué)解釋下,是不是變得有些晦澀難懂?事實(shí)上, 氣象是自然界 中許多天氣現(xiàn)象交織形成的杰作。它囊括電、云、霧等種種自然現(xiàn)象。不論是古代還是現(xiàn)代,氣象與人類的關(guān)系都密不可分。而人們對于氣象知識 的了解,也是由淺至深,循序漸進(jìn)地穩(wěn)步發(fā)展的。中國是四大文明古國之一,詩歌創(chuàng)作的歷史源遠(yuǎn)流長,其中與氣象相關(guān)的詩 自然也不在少數(shù)。氣象詩早有名篇存于古籍之中,它們很大程度上體現(xiàn)了古代的 人們對于氣象最初的認(rèn)識。相信許多人對大林寺桃花這首詩中“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開” 兩句并不陌生。為什么大林寺的桃花開得比山下遲呢?這就得牽扯到氣象學(xué)知 識。一
9、般情況下,海拔每升高100米,氣溫便會降低0.6 C。而大林寺所處的山 地相比平原高出1100余米,于是便形成了溫度的差異,山上的桃花開得自然要 比山下晚一些了。在古代人們難以解釋的事情,如今依靠氣象知識便可以得出答 案。氣象對于農(nóng)業(yè)的影響不可說不重要。田間辛勤勞作的農(nóng)民們利用自己的智慧,用淳樸的語言,創(chuàng)作著屬于自己的“氣象詩”。為了不貽誤農(nóng)時(shí),人們創(chuàng)作 的許多氣象諺語流傳了下來。諸如“朝霞不出門,晚霞行千里”“燕子低飛蛇過道,春雨馬上就來到” “烏云腳底白,定有大雨來”,都是人們根據(jù)日常生活中 所得來的經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)而創(chuàng)作。它們有著一定的科學(xué)規(guī)律,對于農(nóng)民們而言有著極為 重要的意義,可謂是對農(nóng)業(yè)生
10、產(chǎn)的一大貢獻(xiàn)。隨著時(shí)間推移,一次次的科技革命帶來一次次的創(chuàng)新與進(jìn)步, 人類正不斷地 發(fā)展著科學(xué)這支畫筆,以求能夠描繪宇宙這個(gè)巨大畫卷??萍嫉倪M(jìn)步徹底顛覆了 以往人們對于氣象的認(rèn)知。在古代,人們難以理解的各種天氣的形成,如今都早 已被科學(xué)家揭開了它們神秘的面紗。但科技的發(fā)展也帶來了許多氣象問題,如酸 雨、溫室效應(yīng)如果要解決它們,更深層次的氣象學(xué)知識就是必不可少的了。1 .根據(jù)短文,氣象是指()(2分)A.空中的天氣變化B.發(fā)生在太空中大氣的物理現(xiàn)象的統(tǒng)稱C.天空中一系列的化學(xué)變化的統(tǒng)稱D.發(fā)生在天空中大氣的物理現(xiàn)象的統(tǒng)稱2 .下列各項(xiàng)中不屬于氣象諺語的一項(xiàng)是()(2分)A.人間四月芳菲盡,山寺桃
11、花始盛開 B.燕子低飛蛇過道,春雨馬上就來到C.朝霞不出門,晚霞行千里 D. 烏云腳底白,定有大雨來3 .海拔每升高1000米,氣溫便會降低()C。(2分)A.0.6B.0.06C.6D.604 .白居易詩中,大林寺的桃花開得比山下遲的原因是()(2分)A.種得遲B. 種得早 C. 氣溫低 D. 氣溫高5 .為避免酸雨、溫室效應(yīng)等氣象問題的產(chǎn)生,我們應(yīng)該做些什么?(至少三條) (3分)(二)記憶里的香甜(12分)我們的目光總是拋向遠(yuǎn)方,等待著踏馬尋花,逐鹿天涯,卻總是忽視腳下這 片塵土,那是記憶里最熟悉的地方。猶記幼時(shí),外公喜歡將我馱在背上,腋窩下夾著一根拐杖,一搖二擺地和我 一起上街吃晚茶。
12、他高興起來,嘴里哼著只有他聽得懂的曲子, 我則莫名其妙地 興奮地跟著唱。他也不惱,笑呵呵地看著我,眼里滿是慈祥。有時(shí),他攙著我到 院子里欣賞芳香的槐花,那拐杖好像有魔力,輕輕一敲,晶瑩的槐花便會撒落到 地上,更濃的香氣溢滿了整個(gè)院落,簡陋的院子似乎有了更多色彩,充滿了生機(jī)。 那是我童年的一段快樂時(shí)光。后來,我逐漸長大,外公也對我越來越嚴(yán)格。那是一個(gè)夏季的薄陰天氣,霧 靄沉沉,下著密如針腳的雨。我生性頑皮,喜歡在雨天四處奔跑,享受雨水四濺 帶給我的“滋潤”,享受雨水淋在身上的清涼。我又嫌一個(gè)人無趣,便去邀請鄰 家小女孩與我一同在雨中捉迷藏。 我們雖淋成了落湯雞,但也玩得不亦樂乎。誰 知這時(shí),外公
13、突然從堂屋跑出來,大喝一聲:“快回來! ”那眼神、語氣仿佛洪水 猛獸,讓我感到害怕,這還是他嗎?次日,鄰居阿姨找上門來,手里攥著一只示數(shù)還未消散的溫度計(jì), 一腳踢開 外公房間的門,面色猙獰地呼喝著:“老鄭,看你孫女干的好事!”我急了: “那 是她自愿陪我玩的,生病了只能怪她體質(zhì)不好,跟我沒有關(guān)系 ! ”“啪”的一聲, 一個(gè)巴掌打在我的臉上:“怎么跟大人說話,太不像話了 !快給阿姨道歉!"我眼里的淚珠搖搖欲墜,嘟噥著,極不情愿地說了一句:“對不起?!蔽液匏劳夤恕5诙煲淮笤?,外公就帶著一箱他貯藏多年的老陳酒,拖著我去鄰居家道歉。 鄰居阿姨歡天喜地地接過酒,后來我們兩家再也沒有誰提起這
14、件事。因?yàn)檫@事,我埋怨了外公好幾年,外公不該打我那一巴掌。直到外公臨走前的那一刻,他攥著我的手,口中不停地念叨,“因因”我感受著他那雙溫暖的手逐漸變得冰涼, 又漸漸地從我的指尖滑落。至此,我終 于明白了外公的良苦用心,找回了記憶中的那份香甜。我知道,外公是希望我學(xué) 會換位思考,希望我學(xué)會與人和諧相處,希望我能成為一個(gè)善良的人。重回老屋。外公高大健碩的身影仿佛站在云端, 神采奕奕地注視著我,若隱 若現(xiàn),漸漸變得虛無縹緲。然而,記憶里的香甜不曾淡去。1 . “我”帶鄰居家的孩子到雨中玩耍導(dǎo)致她發(fā)燒,被外公打了,此時(shí)“我”的心情是()(2分)A.喜 B. 怒 C. 恨 D. 樂2 .在第二自然段里說
15、“簡陋的院子似乎有了更多色彩,充滿了生機(jī)”的原因是()(2 分)A.在春天里什么都這樣B.因?yàn)椤拔摇蹦昙o(jì)小C.外公喜歡“我”D.槐花撒落,香氣溢滿院落3 .外公突然從堂屋跑出來,大喝一聲:快回來!”此處應(yīng)讀出()的語氣。(2分)A.憤怒 B. 輕柔 C. 嘲笑 D. 可憐4 .鄰居阿姨會找上門來的原因是()(2分)A.因?yàn)椤拔摇贝蛄怂业暮⒆?。B.因?yàn)椤拔摇蹦昧怂液⒆拥臇|西。C.因?yàn)椤拔摇睕]有把她家孩子帶好,讓孩子受了委屈。D.因?yàn)椤拔摇睅е业暮⒆佑晏斓酵饷嫱嫠?dǎo)致孩子發(fā)燒。5 .外公臨走前的那一刻,“我”終于明白了外公什么樣的良苦用心? (4分)第三部分 習(xí)作與表達(dá)(30分)五、習(xí)作表達(dá)。(30分)翻開我們的成長紀(jì)念冊,每一頁都記載著難忘的瞬間。請你走進(jìn)回憶,以難 忘的瞬間為題寫一篇習(xí)作。不少于 450字。參考答案一、1.A 2.D 3.C 4.B 5.D 6.C 7.D
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