5中考3模擬九級(jí)上化學(xué)人教版全書帶答案解析備課講稿

1、學(xué)習(xí)資料P1T1(2014 黑龍江大慶十四中期中 , 1, ) 下列我國(guó)近年來(lái)的科技成果中 , 主要屬于化學(xué)研究范疇的是 ()A. 利用人體皮膚細(xì)胞 “仿制 ” 成胚胎干細(xì)胞B. 發(fā)現(xiàn)類似地球的太陽(yáng)系外行星C. 發(fā)現(xiàn)由碳水化合物制取氫氣的新技術(shù)D. 量子通訊距離創(chuàng)下新紀(jì)錄P1T1 化學(xué)是一門自然科學(xué), 它使世界變得更加絢麗多彩。化學(xué)研究的對(duì)象是()A. 物質(zhì)B. 物體C. 運(yùn)動(dòng)D. 實(shí)驗(yàn)P1T2 下列對(duì) “化學(xué)物質(zhì) ” 的理解正確的是()A. 化學(xué)物質(zhì)就是有毒有害的物質(zhì)B. 化學(xué)物質(zhì)絕對(duì)無(wú)毒無(wú)害C. 食品中添加化學(xué)物質(zhì)一定對(duì)人體有害D. 化學(xué)物質(zhì)使我們的生活變得豐富多彩 , 但有些化學(xué)物質(zhì)給人

2、類帶來(lái)災(zāi)難P1T3 下列各項(xiàng)內(nèi)容中, 屬于化學(xué)學(xué)科研究范圍的是()A. 培育新的花卉品種 , 增加觀賞價(jià)值 B. 設(shè)計(jì)新程序 , 開發(fā)電腦新功能C. 綜合利用石油生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維D. 利用指南針確定航海方向P1T4 化學(xué)的研究成果在人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中起著重要的推動(dòng)作用 , 下面的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)不能歸為化學(xué)研究范疇的是()P1T5 某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇會(huì)上提出 “化學(xué)不是問(wèn)題 , 化學(xué)解決問(wèn)題 ” 的觀點(diǎn) , 則下列敘述錯(cuò)誤的是()A. 研制艾滋病疫苗的過(guò)程中 , 化學(xué)將起到十分重要的作用B. 利用化學(xué)可以研究和開發(fā)新能源C. 利用化學(xué)可以合成許多自然界中不存在的物質(zhì)D. 化學(xué)工業(yè)給人類帶來(lái)的只有

3、益處沒(méi)有壞處P1T6 化學(xué)是在、的層次上研究物質(zhì)、與的科學(xué)。P1T7 化學(xué)在有些人的心目中 , 就是污染、腐蝕、造假的代名詞 , 其實(shí) , 這是對(duì)化學(xué)的一種誤解。 許多化學(xué)研究成果的推廣使用 , 極大地提高了人類的生活水平 , 改善了人們的日常生活習(xí)慣。請(qǐng)你任舉兩個(gè)化學(xué)造福人類的例子。(1) ;(2) 。P1T8 下列不符合近代化學(xué)觀點(diǎn)的是()A. 物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的B. 分子在化學(xué)變化中不會(huì)破裂C. 化學(xué)變化中 , 原子不會(huì)破裂D. 化學(xué)變化中 , 分子破裂成原子 , 原子重新組合成新的分子P1T9 化學(xué)開始成為一門獨(dú)立的自然科學(xué)的基礎(chǔ)是()A. 原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立B. 元素概念的

4、提出C. 門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律D. 綠色化學(xué)的提出P1T10 綠色化學(xué)是21 世紀(jì)化學(xué)與技術(shù)發(fā)展的主導(dǎo)方向 , 它要求從根本上消滅污染。 “綠色銷毀 ” 是根據(jù)綠色化學(xué)思想所采用的無(wú)污染銷毀。請(qǐng)舉例說(shuō)明什么是“綠色銷毀 ” 。P2T1 著名高分子化學(xué)家、 北大校長(zhǎng)周其風(fēng)寫了一首歌,歌名為化學(xué)是我, 化學(xué)是你。其中寫道 : “ 你我你我 要溫暖漂亮化學(xué)提供 衣裝婀娜 ; 你我你我要吃足喝好 化學(xué)提供 營(yíng)養(yǎng)多多 ;你我你我 要飛天探地 化學(xué)提供動(dòng)力幾何 ; 即使你我的身心健康也是化學(xué)密碼解鎖 ”寫出了化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn)。關(guān)于化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法不正確的是 ()A.

5、 合成藥物的研發(fā)和使用, 保障了人體健康B. 新材料的研制和應(yīng)用, 提高了人們的生活品質(zhì)C. 化石燃料的直接利用, 促進(jìn)了低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D. 化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量, 緩解了人類糧食危機(jī)P2T2“嫦娥三號(hào) ” 月球探測(cè)器于 2013年12月2日 1時(shí)30分00秒34毫秒,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長(zhǎng)征三號(hào)乙 ” 運(yùn)載火箭成功點(diǎn)火推上太空?！版隙鹑?hào) ” 攜帶 “玉兔號(hào) ” 月球車首次開始了奔向38 萬(wàn)公里之外的精品文檔學(xué)習(xí)資料月球之旅。 運(yùn)載火箭將 “嫦娥三號(hào) ” 直接送入地月轉(zhuǎn)移軌道飛行約 5天, 進(jìn)入 100公里環(huán)月圓軌道飛行約 4天 , 變軌進(jìn)入15 公里 ×100公里橢圓

6、軌道 , 再飛行約4 天后 , 從高度約 15 公里的近月點(diǎn)開始慢慢由動(dòng)力控制軟著陸 , 著陸之后 “嫦娥三號(hào) ” 將釋放 “玉兔號(hào) ” 月球車 , 開展預(yù)定的月面巡視勘察, 月表形貌與地質(zhì)構(gòu)造調(diào)查等一系列科學(xué)探測(cè)。 “嫦娥三號(hào) ” 月球探測(cè)器的成功發(fā)射 , 標(biāo)志著我國(guó)在航天事業(yè)發(fā)展上又邁出了具有歷史意義的一步。你認(rèn)為發(fā)射“嫦娥三號(hào) ” 的 “長(zhǎng)征三號(hào)乙 ” 運(yùn)載火箭外殼材料應(yīng)具備哪些優(yōu)良性能?P2T1(2013 貴州貴陽(yáng) , 1, ) 2013 年 5 月 , 全國(guó)科協(xié)年會(huì)在貴陽(yáng)舉行 , 其 “生態(tài)文明與綠色發(fā)展 ” 等相關(guān)內(nèi)容為貴陽(yáng)市生態(tài)文明城市建設(shè)注入了新的內(nèi)涵。在生態(tài)文明城市建設(shè)中,

7、下列做法不當(dāng)?shù)氖?)A. 擴(kuò)大濕地公園面積, 改善空氣質(zhì)量B. 發(fā)展城市軌道交通, 倡導(dǎo)低碳出行C. 大力發(fā)展火力發(fā)電, 滿足用電需求D. 學(xué)好化學(xué)科學(xué)知識(shí), 提升科學(xué)素養(yǎng)P2T2(2012 黑龍江哈爾濱 , 1, ) 哈爾濱市的發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高都有化學(xué)作出的貢獻(xiàn)。下列關(guān)于人們衣、食、住、行的敘述中錯(cuò)誤的是()P2T3(2010 山東萊蕪 , 1, ) 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 , 社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開化學(xué)。下列事實(shí)與化學(xué)無(wú)關(guān)的是()A. 發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì), 保護(hù)環(huán)境B. 日環(huán)食、日偏食的產(chǎn)生C. 開發(fā)新能源 , 研制新材料D. 藥物和保健品的研制P2T2(2013江蘇東臺(tái)富安中學(xué)第三

8、次月考, 1, )我國(guó)古代聞名世界的幾大化學(xué)工藝是()A. 燒陶瓷、指南針、造紙B. 燒陶瓷、冶鐵、印刷術(shù)、釀酒C. 燒陶瓷、造紙、冶鐵、制火藥D. 制火藥、指南針、造紙、印刷術(shù)P3T1(2013重慶 B 卷 , 1, )廚房里的下列操作中 , 發(fā)生了化學(xué)變化的是()A. 拉面條B. 磨豆?jié){C. 切黃瓜D. 釀米酒P3T1(2014 重慶八中期中, 1, ) 下列變化的過(guò)程中 , 發(fā)生了化學(xué)變化的是()A. 衣服晾干B. 食物變質(zhì)C. 風(fēng)力發(fā)電D.干冰升華P3T2(2013 福建廈門海滄中學(xué)期中, 1, )我們生活在千變?nèi)f化的物質(zhì)世界里。下列變化中, 屬于物理變化的是 ()A. 帶火星的木條燃

9、燒B.對(duì)著干燥玻璃片哈氣C. 爆竹爆炸D. 葡萄釀酒P3T1 化學(xué)變化的基本特征是()A. 發(fā)光、放熱B. 有氣體放出C. 有顏色改變D. 有其他物質(zhì)生成P3T2 以下有關(guān)鐵的變化, 屬于物理變化的是()A. 鐵絲燃燒B. 鐵器生銹C. 鐵杵磨成針D. 鐵礦石煉鐵P3T3 古詩(shī)詞是古人留給我們的寶貴精神財(cái)富。下列詩(shī)詞中不涉及化學(xué)變化的是 ()A. 好雨知時(shí)節(jié) , 當(dāng)春乃發(fā)生B. 爆竹聲中一歲除 ,春風(fēng)送暖入屠蘇C. 千錘萬(wàn)鑿出深山 ,烈火焚燒若等閑D. 春蠶到死絲方盡 ,蠟炬成灰淚始干P3T4 下列變化過(guò)程中 , 既有物理變化又有化學(xué)變化的是()A. 活性炭吸附冰箱中的異味B. 干冰升華C.點(diǎn)

10、燃蠟燭D. 紙張撕碎P3T5 廚房中幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝? 你認(rèn)為它們的敘述中屬于物理變化的是 ()A. 玻璃杯 :我被摔碎了B. 煤氣 : 我燃燒了C.菜刀 :我生銹了D. 食物 : 我腐爛了P3T6 向藍(lán)色的膽礬溶液中滴加無(wú)色的氫氧化鈉溶液,會(huì)產(chǎn)生色沉淀 ; 向盛有石灰石的試管中加入稀鹽酸 ,試管中冒出能使澄清石灰水變渾濁的氣體。這些變化中( 填 “有 ”或 “沒(méi)有 ”) 其他物質(zhì)生成 ,屬于( 填“化學(xué) ” 或 “物理 ”) 變化。P3T72012 年 11月 19 日上海天祥質(zhì)量技術(shù)服務(wù)有限精品文檔學(xué)習(xí)資料公司查出酒鬼酒中的塑化劑含量超標(biāo)高達(dá)260% 。塑化劑是塑料軟化劑 , 又稱增塑

11、料 , 毒性是三聚氰胺的 20 倍 , 被禁止用作食品添加劑。塑化劑的下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A. 無(wú)色黏稠液體B. 熔點(diǎn) -50 C. 有慢性毒性D. 不易溶于水P3T8 下列對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的描述中, 屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A. 天然氣可以在空氣中燃燒B. 金屬汞常溫下是液體C. 高錳酸鉀是紫黑色固體D. 用銀打造戒指P3T9 常用的 “滅火彈 ” 里裝有液態(tài)四氯化碳 , 使用時(shí) , 液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)并覆蓋在火焰上。據(jù)此推測(cè)四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是()A. 不支持燃燒B. 容易燃燒C. 密度比空氣大D. 容易汽化P3T10 木炭是一種常見(jiàn)物質(zhì) , 根據(jù)下面的描述填空。 木炭是灰黑色

12、的多孔性固體 ; 木炭能燃燒 ; 我國(guó)某些地方冬天有時(shí)用木炭來(lái)取暖 ; 將木炭粉碎 ; 木炭可制黑火藥 ;取一小塊木炭點(diǎn)燃 , 放入氧氣瓶中燃燒 , 發(fā)出白光。上述描述屬于物理性質(zhì)的是( 填序號(hào) , 下同 ), 屬于物理變化的是, 屬于化學(xué)性質(zhì)的是, 屬于化學(xué)變化的是,屬于用途的是。P4T1 某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)“物質(zhì)的變化和性質(zhì) ” 這一課題時(shí) , 在老師演示實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn) : 將少量的稀鹽酸加入到少量的石灰石中,發(fā)現(xiàn)有無(wú)色氣體放出,他們?cè)诶蠋煹膸椭聦?duì)無(wú)色氣體的成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究:【提出問(wèn)題】無(wú)色氣體是什么氣體?【作出猜想】 該無(wú)色氣體是 : (1)氧氣 ; (2)二

13、氧化碳?！静殚嗁Y料】二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁, 而氧氣不能使澄清石灰水變渾濁?！緦?shí)驗(yàn)探究】將稀鹽酸與石灰石混合后放出的無(wú)色氣體通入中 , 觀察現(xiàn)象。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為,則證明該無(wú)色氣體是二氧化碳?！痉此纪卣埂炕瘜W(xué)變化過(guò)程中常伴隨吸熱、放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象,但這些現(xiàn)象只能幫助我們判斷有沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化,而不能作為判斷依據(jù) , 如電燈通電后發(fā)光放熱,但不是化學(xué)變化。判斷某一變化是化學(xué)變化的唯一依據(jù)是確認(rèn)變化過(guò)程中有沒(méi)有新物質(zhì)生成,在變化中一定有生成的變化才是化學(xué)變化。P4T2“科技打假 , 以一敵百 ” 為,了讓消費(fèi)者不再受到傷害 , 打“假狂人 ” 呂長(zhǎng)富 , 從

14、事質(zhì)檢打假 39 個(gè)年頭 ,通過(guò)研究發(fā)明了許多簡(jiǎn)便易行的方法 , 能直接檢測(cè)生活中一些日常用品的真假。(1) 用白醋分辨真假黑米 : 黑米 , 是老百姓經(jīng)常食用的一種食物 , 因?yàn)槠錉I(yíng)養(yǎng)價(jià)值比白米高 , 所以更受老百姓歡迎 , 但價(jià)格也相對(duì)貴些。很多不法商販為了牟取暴利 , 竟把白米染成黑米。鑒別真假黑米的方法是將黑米放入一個(gè)玻璃容器內(nèi) , 倒進(jìn)白醋 , 黑米會(huì)和白醋發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而變色 , 若浸泡的溶液為黑色 , 就是假冒的染色黑米。該方法的原理是黑米表皮中黑色的花青素遇酸變紅色 , 而白醋中的醋酸顯酸性?；ㄇ嗨赜鏊嶙兗t說(shuō)明發(fā)生了( 填“化學(xué)變化 ” 或 “物理變化”)。(2) 優(yōu)劣紙巾的鑒別

15、方法 看 :質(zhì)量好的紙巾顏色自然純白, 沒(méi)有斑點(diǎn)和污跡 ,而質(zhì)量差的紙巾斑點(diǎn)和污跡較多。 燒 :質(zhì)量好的紙巾是用植物原生纖維生產(chǎn)的, 燃燒火苗旺 , 燒后灰燼少 ,呈白灰狀。質(zhì)量差的紙巾燃燒火苗小 ,有的灰燼成塊狀且呈黑色。 照 :用紫外線燈照射 , 質(zhì)量好的紙巾反光小, 質(zhì)量差的紙巾由于使用了熒光增白劑, 故照射時(shí)發(fā)藍(lán)光。紙巾的顏色純白屬于( 填“化學(xué) ”或 “物理 ”)性質(zhì) ,燃燒時(shí)紙巾發(fā)生了( 填 “化學(xué)變化 ”或 “物理變化 ”) 。P4T2(2013山東煙臺(tái) , 1, )人“間仙境 , 最美煙臺(tái) ” 。下列與煙臺(tái)特色有關(guān)的變化中,屬于化學(xué)變化的是 ()A. 萊陽(yáng)梨榨汁B. 蓬萊海市蜃

16、樓C. 張?jiān)Ｆ咸厌劸艱. 招遠(yuǎn)沙里淘金P4T3(2012江蘇鹽城 , 2, ) 2011年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)被授予以色列科學(xué)家丹尼爾·謝赫曼 , 以表彰他在發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)晶體方面所作出的突出貢獻(xiàn)。準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì) , 其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是 ()A. 密度低B. 耐磨損C. 導(dǎo)電性差D.抗氧化性強(qiáng)P4T4(2011北京 , 1, )下列變化中 , 屬于化學(xué)變化的是 ()A. 礦石粉碎B. 紙張燃燒C. 酒精揮發(fā)D.冰雪融化P4T5(2009江西南昌 , 1, )下列是一些物質(zhì)的自我介紹 ,其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是()精品文檔學(xué)習(xí)資料P4T1 下列關(guān)于在化學(xué)學(xué)習(xí)中要進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的論述,不正確的是

17、 ()A. 進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑B. 在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中 , 要?jiǎng)邮植僮?, 要觀察、記錄和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象C. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)只能幫助我們驗(yàn)證所學(xué)習(xí)的化學(xué)原理D. 通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn) , 我們可以學(xué)習(xí)到一些科學(xué)探究的方法P5T1(2014北京海淀期中 , 18, )鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三種氣體, 最簡(jiǎn)單的方法是()A. 分別觀察氣體的顏色B. 分別罩上干而冷的燒杯C. 分別伸入燃著的木條D. 分別罩上內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯P5T2(2013北京六十六中第一次質(zhì)量檢測(cè), 28, )人體吸入的空氣和呼出的氣體都含有多種成分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1) 自然界中 , 綠色植物通過(guò)作用把空氣中的二氧化碳

18、轉(zhuǎn)化為氧氣 ; 人體通過(guò)作用將二氧化碳釋放到大氣中 , 對(duì)維持大氣中二氧化碳的總量平衡至關(guān)重要 , 若二氧化碳過(guò)多 , 會(huì)引起。(2) 如何證明人體吸入的空氣和呼出的氣體中二氧化碳含量的差異 ? 先收集好一瓶空氣 , 再用法收集一瓶呼出的氣體,實(shí)驗(yàn)方法 :, 現(xiàn)象 :,則證明呼出的氣體中二氧化碳的含量比吸入的空氣中的多。P5T2 進(jìn)行科學(xué)探究實(shí)驗(yàn), 不能體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)的是 ()A. 關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)B. 關(guān)注物質(zhì)的用途C.關(guān)注物質(zhì)的變化D. 關(guān)注物質(zhì)的變化過(guò)程及現(xiàn)象P5T3 小軍同學(xué)在做碘遇淀粉變色的家庭小實(shí)驗(yàn)時(shí),向熱的大米粥中加入碘酒 , 發(fā)現(xiàn)沒(méi)像教材中描述的一樣變藍(lán)色。面對(duì) “異常 ” 現(xiàn)

19、象 , 他不應(yīng)該采取的做法是()A. 向老師請(qǐng)教B. 查找有關(guān)資料 , 探究原因C. 反復(fù)實(shí)驗(yàn) , 并觀察是否有相同現(xiàn)象D. 認(rèn)為自己做錯(cuò)了 , 繼續(xù)做其他實(shí)驗(yàn)P5T4 在 “對(duì)蠟燭及其燃燒的探究” 中 , 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A. 蠟燭燃燒的同時(shí)也發(fā)生了熔化B. 蠟燭在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出黃白色火焰, 放出熱量C. 蠟燭燃燒生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁D. 用火柴點(diǎn)燃剛熄滅的蠟燭 , 蠟燭不能重新燃燒P5T5 把一根火柴梗平放在蠟燭火焰中約12 s 后取出 ,能觀察到 ()A. 均勻地被燒黑B. 與火焰最外層接觸的部分被燒黑C. 與火焰中間接觸的部分被燒黑D. 與火焰最內(nèi)層接觸的部分被燒黑P

20、5T6 某小組同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)蠟燭成分測(cè)定的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論在蠟燭火焰上方液產(chǎn)物中有燒杯內(nèi)壁有小罩一個(gè)冷而干燥的燒杯滴將 內(nèi) 壁涂 有產(chǎn)物中有的燒杯罩在火焰二氧化碳上方P5T7 關(guān)于空氣與呼吸排出的氣體的敘述正確的是()A. 空氣與呼出的氣體都是無(wú)色的氣體 , 其成分完全相同B. 吸入空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為呼出的氣體C. 呼出的氣體與空氣相比 , 氧氣明顯減少 , 二氧化碳和水蒸氣則明顯增加D. 吸入的空氣中只有氧氣 , 呼出的氣體中只有二氧化碳和水蒸氣P5T8 在下列氣體中分別滴入數(shù)滴澄清的石灰水振蕩后 , 不能立即使澄清的石灰水變渾濁的氣體是() 空氣 人呼出的氣體 氧氣 蠟燭燃燒后生成的氣

21、體A.B.C.D.P5T9 某同學(xué)要探究 “人吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同 ?”該同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn): 向盛有空氣的集氣瓶中倒入少量的澄清石灰水, 蓋上玻璃片振蕩。 向盛有呼出氣體的集氣瓶中倒入少量的澄清石灰水,蓋上玻璃片振蕩。 將燃著的小木條伸入盛有空氣的集氣瓶中。 將燃著的小木條伸入盛有呼出氣體的集氣瓶中。 對(duì)著干燥的玻璃片吹氣。精品文檔學(xué)習(xí)資料該同學(xué)記錄了以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A. 燃著的小木條火焰變小;B. 澄清石灰水無(wú)變化;C. 玻璃片上有小水珠;D. 燃著的小木條火焰無(wú)變化;E. 澄清石灰水變渾濁。請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理實(shí)驗(yàn)報(bào)告 , 找出實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系 ( 將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的序號(hào)填在

22、對(duì)應(yīng)的空格內(nèi) ), 并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論P(yáng)6T1 為了比較人體呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量是不同的 , 某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖所示的裝置。實(shí)驗(yàn) :首先, 由導(dǎo)管口吸氣約 20 s, 觀察到澄清的石灰水, 說(shuō)明空氣中二氧化碳的含量。然后, 由導(dǎo)管口呼氣約 20 s, 觀察到澄清的石灰水,說(shuō)明呼出的氣體中二氧化碳的含量。比較以上兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果 , 該小組同學(xué)得出人體呼出的氣體中所含二氧化碳比吸入的空氣中所含二氧化碳。P6T2 在點(diǎn)燃蠟燭時(shí) , 小紅發(fā)現(xiàn)有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時(shí)間長(zhǎng)一些。請(qǐng)你與小紅一起探究 , 并回答相關(guān)問(wèn)題。 提出問(wèn)題 食鹽是否

23、能延長(zhǎng)蠟燭的燃燒時(shí)間? 猜想 一定量的食鹽可延長(zhǎng)蠟燭的燃燒時(shí)間。 實(shí)驗(yàn)探究 探究不同量的食鹽對(duì)蠟燭燃燒時(shí)間的影響。 實(shí)驗(yàn)方案 取 6 支相同的蠟燭 , 在其中 5 支的燭芯周圍分別放入不同量的食鹽 , 另 1 支做對(duì)照實(shí)驗(yàn) , 分別測(cè)定它們的燃燒時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄 :食鹽質(zhì)量 (克 )00.10.50.70.91.0燃燒時(shí)間 ( 分鐘 )101518232527燃燒穩(wěn)定性正常 正常 正常 正常 易滅 極易滅 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 從所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可初步分析出兩點(diǎn)結(jié)論: ;。 實(shí)驗(yàn)反思 此實(shí)驗(yàn)方案還存在一些問(wèn)題值得進(jìn)一步研究 , 如( 至少寫出一點(diǎn) ) ; 你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么實(shí)際應(yīng)用價(jià)值:。P6T1(20

24、13北京 , 16, )下列方法能鑒別氧氣和空氣的是()A. 聞氣味B. 將集氣瓶倒扣在水中C. 觀察顏色D. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中P6T2(2012甘肅蘭州 , 2, )實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑可能是濃鹽酸。有同學(xué)提出打開瓶塞觀察,這屬于科學(xué)探究中的()A. 猜想假設(shè) B. 收集證據(jù) C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D. 得出結(jié)論P(yáng)6T3(2011四川眉山 , 6, )下列是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在 “人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同” 的探究活動(dòng)中提出的一些說(shuō)法, 其中錯(cuò)誤的是()A. 證明呼出的氣體含二氧化碳多的證據(jù)是: 呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁B. 判斷呼出的氣體含氮?dú)獾囊罁?jù)是 : 空氣中含有

25、氮?dú)?, 而氮?dú)獠粸槿梭w吸收C. 證明呼出的氣體含水蒸氣多的證據(jù)是 : 呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠D. 證明呼出的氣體含氧氣的證據(jù)是 : 呼出的氣體能使木條燃燒更旺P6T1 做實(shí)驗(yàn)時(shí)你是否留心觀察過(guò)固體藥品應(yīng)保存在下列哪種儀器中()P6T2 下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目與所選擇的儀器搭配錯(cuò)誤的是()A. 少量試劑的反應(yīng) 試管B. 吸取少量液體 膠頭滴管C. 取用粉末藥品 藥匙D. 較多量液體加熱 大的量筒P6T3 下列儀器中 , 能用酒精燈直接加熱的有()試管集氣瓶瓷制蒸發(fā)皿量筒燒精品文檔學(xué)習(xí)資料杯 燃燒匙 石棉網(wǎng)A.B.C.D.P7T1(2014黑龍江大慶十四中期中, 6,) 用天平稱量物質(zhì)質(zhì)量時(shí), 指針

26、向左偏 ,此時(shí)應(yīng)采取的措施是 ()A. 將游碼移至零處B. 加適量砝碼C. 加適量藥品D. 調(diào)整螺母 , 使天平平衡P7T2(2014北京海淀期中 , 11, )下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中 ,正確的是 ()P7T3(2013北京四中期中 , 12, )下列實(shí)驗(yàn)基本操作中 , 正確的是 ()P7T4(2012 江蘇鹽城期中 , 1, ) 物質(zhì)的性質(zhì)決定其保存方法。 固體氫氧化鈉具有以下性質(zhì) : 白色固體 ; 有腐蝕性 ; 易吸收水分 ; 能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)。由此可知 , 氫氧化鈉固體必須密封保存的主要原因是 ()A.B.C.D.P7T4 寫出圖 1-3-1 中儀器的名稱 , 并用序號(hào)填空。圖 1

27、-3-1; ; ;。收集氣體時(shí)用,取用粉末狀藥品時(shí)用, 可作較多量試劑的反應(yīng)容器的是, 蒸發(fā)液體時(shí)用和。P7T5 量取 5 mL 氫氧化鈉溶液 , 最好選用的儀器是()A. 50 mL 量筒B. 100 mL 量筒C. 托盤天平D. 10 mL 量筒P7T6 下列傾倒液體的操作中錯(cuò)誤的是()A. 取下瓶塞 , 倒放在桌面上B. 用手握試劑瓶 , 標(biāo)簽向著手心C. 傾倒液體后 , 塞好瓶塞將試劑瓶放回原處D. 傾倒液體時(shí) , 試劑瓶口不能與試管口接觸P7T7 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A. 沒(méi)有說(shuō)明藥品用量時(shí), 固體、液體都可以取任意量B. 使用試管夾時(shí) , 將試管夾從試管口往下套, 夾在試管中上

28、部C. 實(shí)驗(yàn)用剩的藥品要放回原瓶, 以免浪費(fèi)藥品D. 實(shí)驗(yàn)室取用固體藥品一般用藥匙, 有些塊狀固體可用鑷子P7T8 下列使用酒精燈的操作方法中, 錯(cuò)誤的是 ()A. 向酒精燈中添加酒精, 不應(yīng)超過(guò)酒精燈容積的2/3B. 熄滅酒精燈 , 一般用嘴吹滅C. 不能向燃著的酒精燈里添加酒精 D. 酒精燈不用時(shí)蓋上燈帽P7T9 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()P7T10 用試管加熱 23 mL 的食鹽水 ,正確的操作順序是() 點(diǎn)燃酒精燈 , 加熱 在試管中加入23 mL 的食鹽水 將試管夾夾在試管的中上部 將試劑瓶蓋好放回原處A. B. C.D. P7T11 加熱時(shí) ,可能導(dǎo)致試管、燒杯等玻璃容器破裂的原因有

29、 :(1)玻璃容器有水 , 未經(jīng)擦拭干就加熱 ;(2)容器底部與接觸 ;(3) 給燒杯、燒瓶加熱時(shí) , 底部沒(méi)有墊上;(4) 給試管內(nèi)的固體加熱時(shí) , 試管口沒(méi)有;(5)燒得很熱的玻璃容器立即用。P7T12 下列有關(guān)儀器連接的描述錯(cuò)誤的是()A. 橡皮塞旋進(jìn)容器口B. 玻璃導(dǎo)管口附近沾水后旋進(jìn)乳膠管C. 漏斗下端玻璃管壓進(jìn)橡皮塞孔中D. 玻璃導(dǎo)管沾水后旋進(jìn)橡皮塞孔中精品文檔學(xué)習(xí)資料P7T13 判斷玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是玻璃儀器內(nèi)壁上 ()A. 附著的水能聚成水滴B. 附著的水成股流下C. 一點(diǎn)水都沒(méi)有附著D. 附著的水既不聚成水滴也不成股流下P8T1 下列與試管有關(guān)的操作或裝置( 試劑和酒精

30、燈省略 )的圖示正確的是()P8T2(1) 某校因儀器不足 , 老師發(fā)動(dòng)學(xué)生想辦法 , 有一位同學(xué)想用如圖 1-3-3 所列物品代替化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器。如 A 代替試管 , 你認(rèn)為 :B可代替,C可代替。圖 1-3-3(2) 現(xiàn)提供一帶孔小瓷片 , 請(qǐng)你用日常用品組合成一套儀器代替實(shí)驗(yàn)室的酒精燈 ( 填所用用品名稱):。P8T1(2013四川宜賓 , 2, )下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中正確的是()A. 試管 : 加熱時(shí)所盛溶液體積不超過(guò)試管容積的2/3B. 膠頭滴管 : 向試管中滴加溶液時(shí)應(yīng)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)C. 酒精燈 : 熄滅酒精燈時(shí)可用嘴吹滅D. 玻璃棒 : 常用于攪拌、過(guò)濾或轉(zhuǎn)移液體P

31、8T2(2013廣東湛江 , 3, )下列操作正確的是()A. 用酒精燈加熱試管里的液體時(shí) , 試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的 1/2B. 實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中, 避免浪費(fèi)C. 洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴, 也不成股流下時(shí) , 表明儀器已洗干凈D. 不小心碰倒酒精燈 , 灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)時(shí) , 應(yīng)立即用水撲滅P8T3(2012江西 , 4, )下列取用固體藥品的操作正確的是()P8T4(2011上海 , 43, )規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提。實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A. 蒸發(fā)操作時(shí) , 蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上 , 用酒精燈外焰加熱B. 取少量液體試劑時(shí) , 滴管伸入

32、試劑瓶?jī)?nèi)液體中 , 擠壓膠頭吸液C. 用試管夾夾持試管給液體加熱時(shí) , 需要移動(dòng)試管 , 以防受熱不均和液體沖出D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后 , 剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶P8T5(2009海南 , 30, )實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心打翻酒精燈著火了 , 最簡(jiǎn)便合理的滅火方法是()A. 用水澆滅B. 用嘴吹滅C. 用濕抹布蓋滅D. 用滅火器撲滅P8T6(2010 云南昆明 , 25, ) 根據(jù)圖 1-3-2 回答問(wèn)題 :圖 1-3-2(1) 給試管中的液體加熱時(shí) , 通常采用圖 1-3-2A 的加熱方法 , 即將試管傾斜成大約 45°角 , 其原因是, 避免采用圖1-3-2B 的加熱方法 , 原因是。(2)

33、 圖 1-3-2C 或圖 1-3-2D 向試管中加入粉末狀固體時(shí) , 用長(zhǎng)柄藥匙或紙槽伸到試管底部 , 原因是。(3) 給試管里的液體藥品加熱 , 液體不能超過(guò)試管容積的 1/3, 原因是 。P9T1 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩, 社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開化學(xué)。下列事實(shí)中與化學(xué)無(wú)關(guān)的是()A. 食物、衣料和日常用品的豐富B. 指南針的發(fā)明與應(yīng)用C. 新型高分子化合物的合成D. 藥物和保健品的研制P9T2(2013江蘇蘇州中考 )下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是()精品文檔學(xué)習(xí)資料P9T3(2012廣西百色中考)實(shí)驗(yàn)室中能直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是()A. 燒杯B. 試管C. 蒸發(fā)皿D. 量

34、筒P9T4 下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是()A. 加熱使石蠟熔化B. 用木材制家具C. 用糧食釀酒D. 用玉石雕刻印章P9T5 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后 , 下列儀器的放置方法正確的是()P9T6 婷婷在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中 , 發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯被熏黑 , 你認(rèn)為她的以下做法不正確的是()A. 反復(fù)實(shí)驗(yàn) , 并觀察是否有相同的現(xiàn)象 B. 認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān) , 不予理睬C. 查找資料了解蠟燭的主要成分 , 探究生成的黑色固體是什么D. 詢問(wèn)老師或同學(xué), 討論生成黑色物質(zhì)的原因P9T7 下列變化中 , 前者是物理變化, 后者是化學(xué)變化的是()A. 牛奶變酸 , 蠟燭燃燒B. 瓷器破碎 , 水分蒸發(fā)C.

35、冰塊融化 , 銅器變黑D. 鐵生銹 , 空氣液化P9T8 在擦玻璃時(shí) , 人們時(shí)常會(huì)向玻璃上 “哈氣 ” 之后再擦 , 這樣擦過(guò)的玻璃會(huì)更干凈 , 這說(shuō)明與空氣相比 ,人呼出的氣體中含有較多的()A. 二氧化碳B. 氮?dú)釩. 水蒸氣D. 氧氣P9T9 常溫下 , 不宜用物理性質(zhì)來(lái)區(qū)分的一組物質(zhì)是()A. 石灰石和膽礬B. 氧氣和二氧化碳C. 鐵粉和木炭粉D. 酒精和白醋P9T10 對(duì)容器口進(jìn)行磨砂處理可提高容器的密封性。下列儀器口沒(méi)有進(jìn)行磨砂處理的是()P9T11 下圖中實(shí)驗(yàn)操作正確的是()P9T12 分析人體從鼻孔吸入的空氣與呼出的氣體成分比較如圖 1-4-1 所示 , 得出一些結(jié)論 , 其

36、中正確的是()吸入的空氣 :O2: 21%CO2 : 0.03%N2: 78%稀有氣體 : 0.94%較少的水汽呼出的氣體 :O2: 15%CO2 : 3.68%N2: 75%稀有氣體 : 0.88%較多的水汽圖 1-4-1A. 我們呼出的氣體里含有水蒸氣B. 我們呼出的氣體全部為二氧化碳C. 我們呼出的氣體極易溶于水D. 我們吸入的氣體全部是氧氣P9T13 小明用托盤天平稱量10 g 食鹽 , 在稱量的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏 , 此時(shí)他應(yīng)該 ()A. 調(diào)節(jié)平衡螺母向右轉(zhuǎn)B. 減少藥品C. 增加砝碼D. 減少砝碼P9T14 要比較準(zhǔn)確地量取2 mL 鹽酸 , 應(yīng)使用的儀器是 ()A. 試管B.

37、標(biāo)明容積的燒杯C. 100 mL 的量筒D. 10 mL 的量筒P9T15 有一次上課時(shí) , 小明覺(jué)得很悶、呼吸不暢。他想 “可能是教室里的二氧化碳的含量多的緣故, 應(yīng)該用石灰水來(lái)檢驗(yàn)一下” 。就 “可能是教室里的二氧化碳的含量多的緣故” 而言 , 屬于科學(xué)探究中的()A. 實(shí)驗(yàn)B. 假設(shè)C. 觀察D. 做結(jié)論P(yáng)10T16 二氧化碳是我們熟悉的氣體之一 , 是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料之一 , 小明同學(xué)查閱到的有關(guān)精品文檔學(xué)習(xí)資料二氧化碳?xì)怏w的資料如下: 二氧化碳是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體, 密度比空氣大 ;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;點(diǎn)燃鎂條 , 鎂條在二氧化碳中燃燒;冒黑煙、 發(fā)光、

38、生成白色固體 ; 生成了氧化鎂和碳 ; 二氧化碳可用于滅火、作制冷劑等。以上敘述中 :是物理性質(zhì) ;是化學(xué)性質(zhì) ;是化學(xué)變化 ;是現(xiàn)象 ;是用途。P10T17 現(xiàn)有試管、漏斗、酒精燈、集氣瓶、玻璃棒、藥匙、滴管等儀器 , 請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種 :(1)用于轉(zhuǎn)移液體引流的是。(2)用作物質(zhì)在氣體中燃燒的反應(yīng)容器的是。(3)用作少量試劑的反應(yīng)容器的是。(4)用于取粉末狀固體藥品的是。P10T18 請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的的正確選項(xiàng)填在對(duì)應(yīng)的橫線上。A. 防止藥品污染B. 防止試管炸裂C. 減小實(shí)驗(yàn)誤差D. 12 mLF. 蓋滿試管底部(1) 加熱試管時(shí) , 先均勻加熱 , 后集中加熱;(2)

39、滴管使用后 , 應(yīng)及時(shí)清洗并放在試管架上;(3) 量取 8 mL 的液體時(shí) , 選用 10 mL 的量筒而不選用 100 mL 的量筒;(4) 實(shí)驗(yàn)室取用藥品時(shí) , 若沒(méi)有說(shuō)明用量 , 就應(yīng)該取用最少量 , 即液體取; 固體只需。P10T19 指出圖 1-4-2 所示傾倒鹽酸的操作中的主要錯(cuò)誤及相應(yīng)后果。圖 1-4-2(1)錯(cuò)誤 :;后果 :。(2)錯(cuò)誤 :;后果 :。(3)錯(cuò)誤 :;后果 :。P10T20 某實(shí)驗(yàn)測(cè)出人呼吸過(guò)程中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如下表所示 :氣體吸入氣體氮?dú)?8%氧氣21%二氧化碳0.03%水蒸氣0.06%其他0.91%(1) 請(qǐng)你回答 : 因參與人體新陳代謝而消耗的氣體是

40、。(2) 請(qǐng)你證明 : 呼出氣體中含有水蒸氣 , 你的試驗(yàn)方法是。呼出的氣體中還含有一種植物光合作用需要的氣體,它是。(3) 請(qǐng)你分析 : 氮?dú)庠诤粑倪^(guò)程中沒(méi)有參與化學(xué)反應(yīng) , 但在呼出氣體中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)卻減少了, 其原因是。P10T21 某學(xué)習(xí)興趣小組的小明、 小鵬和小芳三位同學(xué)在一起探究蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn) , 他們將短玻璃導(dǎo)管插入焰心 , 發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃。(1) 【提出問(wèn)題】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體 , 氣體成分會(huì)是什么呢 ?(2) 【猜想】小明認(rèn)為 : 可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的一氧化碳 (注 : 一氧化碳是一種氣體 , 能夠燃燒 ,蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生一氧化碳)。小鵬認(rèn)為 : 可能是

41、蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣。小芳認(rèn)為 : 可能上述兩種情況都有。(3) 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案 , 來(lái)判斷哪一種分析是正確的。(4) 【現(xiàn)象與結(jié)論】 如果小明的猜想正確 , 現(xiàn)象應(yīng)是。 如果小鵬的猜想正確, 現(xiàn)象應(yīng)是。 如果小芳的猜想正確, 現(xiàn)象應(yīng)是。P11T1(2014重慶一四中學(xué)第一次月考, 6, )人類對(duì)空氣是一種怎樣的物質(zhì)進(jìn)行了長(zhǎng)期和艱難的探索 , 許多的探索者都提出過(guò)他們的觀點(diǎn)。較早通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究得出 “空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的” 這一結(jié)論的科學(xué)家是 ()A. 普利斯特里B. 舍勒C. 侯德榜D. 拉瓦錫P11T1 汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)能在碰撞后迅速反應(yīng),生成一

42、種空氣中含量最多的氣體,該氣體是 ()A. 氧氣B. 二氧化碳C. 氮?dú)釪. 稀有氣體呼出氣體()P11T2 下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是A. 空氣中含75%量最少的是稀有氣體B. 空氣中二15%氧化碳約占 0.03%, 因此它的作用很小C. 通常情況3下.68%,空氣中氧氣、氮?dú)獾捏w積比約為14精品文檔學(xué)習(xí)資料D. 空氣的成分是非常穩(wěn)定的, 一直固定不變P11T3 下列屬于混合物的是()P11T4 某同學(xué)用圖2-1-1 所示裝置粗略測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) , 燒杯上方玻璃管中部有一可左右移動(dòng)的活塞 , 活塞左端密封有空氣 , 活塞右端玻璃管口與空氣相通 , 開始時(shí)活塞在刻度 5 處 , 向燒

43、杯內(nèi)加水與生石灰反應(yīng)放熱使白磷燃燒 ( 白磷充足 ), 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后活塞停留在 ()圖 2-1-1A.6 處B.5處C.4處D.1處P11T5 下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分?(1)酒精在空氣中可以燃燒:。(2) 酥脆的餅干放在空氣中 , 時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變軟 :。P11T6 空氣是一種寶貴的自然資源, 下列氣體不可直接從空氣中分離獲得的是()A. 用作醫(yī)療急救的氧氣B. 用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體C. 用作食品防腐劑的氮?dú)釪. 用作清潔燃料的氫氣P11T7 在生產(chǎn)和科學(xué)研究中 , 需要用到一些保護(hù)氣。焊接金屬時(shí) , 為了隔絕空氣 , 能作為保護(hù)氣的一組是()A. 氫氣、氮?dú)釨. 氮?dú)?、氧氣C. 二氧化碳、氧氣D. 氮?dú)?、氬氣P11T8 下