人教版七年級(jí)下冊《思想品德》期末試卷(含答案)

1、人教版七年級(jí)下冊思想品德期末試卷（含答案）考試時(shí)間：100分鐘 總分：100分一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分）1你覺得下面哪種行為不是自尊的表現(xiàn)？（ ）A在校期間嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī) B認(rèn)真完成家庭作業(yè)，做到規(guī)范、工整、正確率高C我的創(chuàng)意比較新穎，每次板報(bào)都有我的汗水 D雖然我的成績現(xiàn)在不夠理想，但我相信，我一定能學(xué)好22005年8月29日, 美國新奧爾良遭受颶風(fēng)“卡特里娜”的襲擊，致使1000多人死亡，100多萬人無家可歸。導(dǎo)致新奧爾良人民遭受挫折的主要因素是（ ）A個(gè)人因素 B社會(huì)因素 C家庭和學(xué)校因素 D自然因

2、素 3徐悲鴻早年在法國留學(xué)時(shí)，一個(gè)法國學(xué)生對(duì)他說：“中國人愚昧無知，生就是當(dāng)亡國奴的料，即使送到天堂深造，也成不了材！”徐悲鴻義憤填膺，向這個(gè)法國學(xué)生提出挑戰(zhàn)。結(jié)果，徐悲鴻在此后的數(shù)次比賽中，成績都名列前茅，他的個(gè)人畫展也轟動(dòng)了整個(gè)巴黎美術(shù)界。那位法國青年不得不向徐悲鴻認(rèn)錯(cuò)并賠禮道歉，這件事主要說明了（ ）A這個(gè)法國學(xué)生沒有自尊心 B這個(gè)法國學(xué)生過于自負(fù)C徐悲鴻把個(gè)人的自尊自信上升為集體、國家和民族的自尊自信 D徐悲鴻善于揚(yáng)長避短42005年10月12日上午九時(shí)，發(fā)射神舟六號(hào)飛船的長征二號(hào)F型運(yùn)載火箭點(diǎn)火。當(dāng)中國載人航天工程總指揮陳炳德宣布“神舟六號(hào)載人航天飛行發(fā)射成功”時(shí)，每個(gè)中國人都感受到

3、（ ）A中國是世界上最強(qiáng)大的國家 B我國的航天技術(shù)無人可比，不需向其他國家學(xué)習(xí)了C美國等大國也沒什么了不起的 D 一種民族的自尊及快樂 5“困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人”這句話說明了（ ）A只要敢于攀登科學(xué)高峰，就不會(huì)遇到困難B人生免不了要經(jīng)受挫折，挫折是人生中常有的事C只有敢于面對(duì)困難和挫折，采取正確的態(tài)度，才會(huì)取得勝利D懦夫懶漢永遠(yuǎn)不可能取得成功，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)6下列對(duì)自負(fù)、自卑及自信的正確認(rèn)識(shí)是（ ）自負(fù)的人往往會(huì)過高估計(jì)了自己，他們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和分析是不切實(shí)際的，他們所追求的目標(biāo)也是不切實(shí)際的，是根本不可能達(dá)到的。因此必然使自己遠(yuǎn)離成功，走向失?。蛔员暗娜送?/p>

4、往過低地估計(jì)了自己，認(rèn)為自己干什么都不會(huì)成功，即使自己可以做得很好，也不敢嘗試，白白丟失了可能成功的機(jī)會(huì)；只有自信的人才能實(shí)事求是地看待自己，使自己可以主動(dòng)、積極地去應(yīng)對(duì)生活中的各種問題和困難，有助于自己取得事業(yè)的成功；自負(fù)和自卑常常會(huì)在一個(gè)人身上并存，它們都是產(chǎn)生于對(duì)自己的不正確的認(rèn)識(shí)，都是以自我為中心，過度關(guān)注自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)或別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，結(jié)果都會(huì)使自己遠(yuǎn)離成功；A B C D7世界著名的發(fā)明家愛迪生晚年變得驕傲自恃，甚至對(duì)手下人說：“不要向我建議什么，任何高明的建議也超越不了我的思維。”從此以后，他再也沒有什么重大發(fā)明。這說明（ ）驕兵必?cái)?真正自信的人從不怕別人的批評(píng) 自負(fù)的人等

5、待他的將是不幸的結(jié)局 人要自信，但不可自負(fù) A B C D8某地一城市信用社百萬巨款遭到歹徒的搶劫。在倉皇逃跑的過程中，歹徒所駕駛的摩托車發(fā)生交通事故，現(xiàn)場散落近50萬元人民幣。面對(duì)飛來的鈔票，40多個(gè)過路行人瘋狂哄搶，臨近現(xiàn)場的某汽車修理廠十幾名員工則全力保護(hù)。經(jīng)查明，有40萬元人民幣得到保護(hù)，近10萬元遭到哄搶。對(duì)此事下列看法正確的是（ ）有悖于社會(huì)主義道德的行為必定是觸犯國家法律的行為公民能否自覺守法、護(hù)法及其道德素質(zhì)的高低有很大關(guān)系搶劫銀行巨款是犯罪行為，應(yīng)受到國家法律的嚴(yán)厲制裁 哄搶散落鈔票是有悖倫理道德的行為，只應(yīng)受到社會(huì)輿論的譴責(zé)A B C D 9在未成年人保護(hù)法中，對(duì)家庭保護(hù)、

6、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)做了明確的規(guī)定，為保護(hù)未成年人設(shè)置了四道防線，除此以外，青少年還要加強(qiáng)自我保護(hù)，下列做法你認(rèn)為不正確的是（ ）小明獨(dú)自在家，有陌生人敲門，自稱是父母的朋友，小明開了門；小東到商場買鞋子，付錢后向老板索要發(fā)票；小亭在放學(xué)路上，碰到不法分子的勒索，小亭不敢跟家長和老師說；小佳一人在家做作業(yè)，忽然聽到有人在撬家門，小佳驚慌失措，不知該怎么辦；小平發(fā)現(xiàn)在超市買的餅干過期了，馬上帶著餅干到超市去找負(fù)責(zé)人要求更換；A B C D10法律具有強(qiáng)制性，靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施。下列能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（ ） A環(huán)保部門倡導(dǎo)不要隨意丟棄廢舊電池B經(jīng)中共中央、國務(wù)院批準(zhǔn)，從2003年開始，每

7、年的9月20日為公民道德宣傳日 C原全國人大常委會(huì)副委員長成克杰因受賄罪被人民法院依法判處死刑，剝奪政治權(quán)利終生，并沒收個(gè)人的全部財(cái)產(chǎn) D我國農(nóng)村全面推進(jìn)稅費(fèi)改革11家喻戶曉的小作家韓寒，小時(shí)候數(shù)學(xué)老是不及格。數(shù)學(xué)學(xué)得不是很好，于是他就在寫作方面發(fā)展自己，最終走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。他寫的三重門等作品深受中學(xué)生的喜愛。韓寒的成功之路給我們的啟示是( )A. 學(xué)不好的科目要及時(shí)放棄，不然就是浪費(fèi)時(shí)間及精力 B. 戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的捷徑C. 要根據(jù)自己的長處、天賦來確定自己的發(fā)展方向 D. 興趣是自強(qiáng)的源泉12“雜交水稻之父”袁隆平為研究水稻的的增產(chǎn)、高產(chǎn)，不斷探索，反復(fù)實(shí)踐，取得了一個(gè)又一個(gè)突破性的進(jìn)

8、展。然而在成就和榮辱面前，他仍全身心去創(chuàng)造佳績，戰(zhàn)勝挫折，于2001年2月榮獲2000年度國家最高科技獎(jiǎng)。袁隆平的成功的關(guān)鍵在于（ ） A有好的運(yùn)氣和機(jī)遇 B國家和社會(huì)重視科技發(fā)展 C有前人的寶貴經(jīng)驗(yàn) D有探索創(chuàng)新的熱情 13湖南省某市一個(gè)6歲女孩由于受到虐待，多次跳樓自殺未遂，最后不堪忍受繼父的辱罵、毒打、捆綁、罰跪、挨凍、受餓，終于在一次跳樓中身亡。這一事例說明（ ）青少年自我保護(hù)能力很弱，甚至缺乏自我保護(hù)能力青少年需要法律給予特殊保護(hù)，國家給予特殊關(guān)注無論是學(xué)校、家庭，還是社會(huì)，都還存在不利于青少年健康成長的因素黨和政府歷來重視對(duì)青少年的教育、引導(dǎo)和保護(hù)，并為青少年的健康成長創(chuàng)造了良好的

9、條件和環(huán)境我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的自我保護(hù)意識(shí)和能力A B C D14我國體育健兒劉翔，從小個(gè)性就很強(qiáng)，喜歡及同學(xué)在學(xué)習(xí)、體育等各方面競賽，每次競賽都力爭最好。如果這次不能如愿，他將加倍努力，繼續(xù)爭取第一，從而養(yǎng)成了奮發(fā)進(jìn)取、永遠(yuǎn)向上、敢于拼搏的精神。在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，盡管高手如云，劉翔用自己的努力拼搏創(chuàng)造了奧運(yùn)會(huì)冠軍的奇跡，證明了黃種人、中國人也能拿奧運(yùn)會(huì)冠軍！劉翔的事例說明（ ）對(duì)一個(gè)人的成長具有巨大作用。A自尊 B自立 C自強(qiáng) D自信15才智過人的嚴(yán)永明13歲時(shí)以高分考進(jìn)大學(xué)，17歲又考取中科院高能物理研究所碩博連讀資格。但由于長期對(duì)母親和書本的過分依賴，他缺乏基本的生活自理能

10、力及社會(huì)知識(shí)，20歲時(shí)就從中科院肄業(yè)回家。碩博連讀天才少年，輟學(xué)中科院的事件說明（ ）依賴思想嚴(yán)重有利于我們的成長； 依賴思想嚴(yán)重會(huì)使人缺乏責(zé)任感，造成人格的缺陷； 依賴思想嚴(yán)重會(huì)使人只想過不勞而獲的生活，貪圖享受，不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路和精神； 依賴思想嚴(yán)重會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力；A B. C. D. 16下列屬于自信的表現(xiàn)的有（ ）小華給市長寫信，建議在學(xué)校門口附近修建人行天橋，結(jié)果被采納；曉丹制作的Flash動(dòng)畫作品在省中學(xué)生信息技術(shù)成果展示中被評(píng)為一等獎(jiǎng)；王林因?yàn)榇蚣艹雒?，自鳴得意；莉莉期末考試成績不理想，她決定干脆不讀書了，出去打工掙錢；當(dāng)老師把辦

11、黑板報(bào)的任務(wù)交給蘭蘭時(shí)，蘭蘭微笑著說：“Yes ,I Can!”；小艾始終相信“天生我才必有用”；ABCD17在期末考試中，小平各科都取得了優(yōu)異的成績，及以前歷次考試相比，有了明顯的提高。對(duì)于小平或者你自己在生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步，下列看法正確的是（ ）有自信才能有成績，有成績就會(huì)更自信。 成績并不僅僅是指獎(jiǎng)杯及鮮花，只要今天比昨天做得好一點(diǎn)，這也是成績，因?yàn)槲覀儺吘褂辛诵碌倪M(jìn)步了。在生活中，只要稍加留意，我們就能感覺到，我們每天都在進(jìn)步。 別看事情小，進(jìn)步小，但它們都是我們成長的足跡。我們都應(yīng)該為此感到高興。因?yàn)樗鼈円馕吨覀冇辛顺晒Φ目赡?，印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自己的業(yè)績。 我們要學(xué)

12、會(huì)欣賞自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步及成績，不斷為自己喝彩。這樣，我們就會(huì)油然而生一種肯定自己、欣賞自己的感覺，從而對(duì)自己充滿信心，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，不斷地走向成功。A. B. C. D. 182004年2月，云南昆明某大學(xué)學(xué)生馬加爵在學(xué)生公寓殺害了四名同學(xué)。人民法院最終以故意殺人罪判處馬加爵死刑。馬加爵的行為（ ）屬于一般違法行為 具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性 屬于犯罪行為 違反了我國刑法 應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰A B C D19美國前總統(tǒng)卡特的獨(dú)生女兒艾米，年僅14歲時(shí)就利用暑假打工。南斯拉夫已故總統(tǒng)的兒子19歲離家奮斗，從不利用父親的影響謀取好處。他從普通工人做起，靠自己的奮斗，后來當(dāng)上了石油公司的總經(jīng)理。這些故事

13、說明了（ ）自立人生少年始 我們要從小去打工掙錢養(yǎng)活自己 青少年不能過分依賴父母 從小就要開始兼職，越早越好 青少年要大膽地投身社會(huì)生活實(shí)踐，多實(shí)踐、多鍛煉 青少年要對(duì)自己負(fù)責(zé)任A B C D20下面是一些同學(xué)意志品質(zhì)的表現(xiàn)，請(qǐng)找出你認(rèn)為是意志品質(zhì)薄弱表現(xiàn)的選項(xiàng)（ ）堅(jiān)持正確的目標(biāo)，能抵制各種不良影響 制訂的計(jì)劃常常束之高閣，不能如期完成體育課上練長跑時(shí)，常常不能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)能長時(shí)間的做一件事，但卻只是自己感興趣A B. C. D. 二、非選擇題（本題6小題，共60分。21題10分，22題8分，23題7分，24題5分，25題13分，26題17分）21史蒂芬 霍金有著“繼愛因斯坦以后世界上最著名

14、科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家”美譽(yù)，但是誰能想到，這位科學(xué)家震撼世界的成就卻是在輪椅上獲得的。1963年，21歲的霍金被診斷患了肌肉萎縮癥，不久就完全癱瘓。1985年，霍金又因患肺炎做了穿氣管手術(shù)。此后，他完全不能說話，只能依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語音合成器及他人進(jìn)行交流，而看書必須依賴一種翻書的機(jī)器。讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁都攤在大桌子上，然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀 在這種一般人難以置信的身體狀況下，霍金卻成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人。他在劍橋大學(xué)任牛頓曾擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界，并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。

15、正是因?yàn)樗慕艹鲐暙I(xiàn)，他成為了英國皇家學(xué)會(huì)最年輕的會(huì)員。 （1）霍金的故事留給你最深刻的印象是什么？（2分）（2）你認(rèn)為霍金遭遇厄運(yùn)，仍取得巨大成就靠的是什么精神？（1分）這種精神有哪些表現(xiàn)？（2分）（3）這則小故事對(duì)你的學(xué)習(xí)和生活有哪些有益的啟示？（2分）（4）看了霍金的故事，你認(rèn)為一個(gè)自強(qiáng)的好少年應(yīng)該怎樣做？（3分）22情景一：校園里，兩位同學(xué)在打鬧追趕，結(jié)果一不小心，撞了對(duì)面走來的人。他們倆不僅不道歉，還罵罵咧咧、推推搡搡。結(jié)果，遭到同學(xué)們的紛紛譴責(zé)。情景二：電影院里，小丁和小馬邊看電影邊大聲議論，一會(huì)兒，小馬的手機(jī)響了，他又大聲接電話。旁邊的人忍無可忍，紛紛譴責(zé)他們不遵守公共秩序。情景

16、三：小吳手里拿著一包瓜子，一邊走路，一邊嗑瓜子，還把瓜子皮扔得滿地都是，引得路人側(cè)目相看。（1）畫面中的主人翁為什么沒能得到別人的尊重？（3分）（2）為了贏得他人的尊重，我們應(yīng)該怎樣做？（1分）為什么？（4分） 23年僅14周歲初二年級(jí)學(xué)生裴某經(jīng)常曠課逃學(xué)，到電子游戲廳和網(wǎng)吧玩游戲，期中考試后的家長會(huì)上，老師公布了班級(jí)排名，裴某排在最后一位。裴父對(duì)其前途喪失了信心，回家后就將他毒打了一頓。裴某一氣之下離家出走，來到了南方一沿海城市。裴某在老鄉(xiāng)的安排下，進(jìn)入一工廠做學(xué)徒工。（1）上述材料中的現(xiàn)象和行為違反了未成年人保護(hù)法對(duì)未成年人的哪幾種保護(hù)？（3分）（2）我國制定了哪幾部有關(guān)保護(hù)未成年人合法權(quán)

17、益的專門法律？（4分）24李嘉誠，中國香港的長江實(shí)業(yè)集團(tuán)主席。2004年, 以78億美元的資產(chǎn)總額在美國福布斯雜志官方網(wǎng)站上發(fā)布的“全球十大最有影響力富人榜”排名第五。就是這樣一位把事業(yè)做得如此大的商界巨人，卻在他兩個(gè)兒子要求到他公司施展才華、干一番事業(yè)時(shí)，無情地拒絕了孩子的要求。后來，他的兩個(gè)兒子只身前往加拿大，依靠自身的努力，克服許多常人難以想象的困難，一個(gè)將一家地產(chǎn)開發(fā)公司辦得有聲有色，一個(gè)成了多倫多投資銀行最年輕和最杰出的合伙人。兩年后，李嘉誠把事業(yè)有成的兩個(gè)兒子召回香港，并委以重任，而自己則心安理得地宣布退休。思考：李嘉誠為什么斷然拒絕兒子到他公司工作的要求？（5分）25材料一：小楓

18、自小的性格就總是風(fēng)風(fēng)火火、大大咧咧的，可是自從進(jìn)入中學(xué)后，小楓開始注意修飾自己的容貌，在舉止上懂得約束，在行為上也考慮后果。材料二：小楓的同桌小芳的學(xué)習(xí)成績一直不太理想，不受同學(xué)關(guān)注。為了引起同學(xué)注意，有一天，她穿了件漂亮的連衣裙，并向同學(xué)炫耀，說是她爸爸從日本買來的，值一千多元。一時(shí)間，她自以為成了同學(xué)們眼中的“中心人物”，感到很快樂。材料三：這個(gè)學(xué)期小楓班上轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，她媽媽來到學(xué)校幫她報(bào)到、注冊，接下來由媽媽為她鋪好床鋪，掛好蚊帳，并買好飯卡。一切安排妥當(dāng)，媽媽要走了，可女孩拉著媽媽的手哭了，她從來沒有離開過媽媽，不知媽媽走后自己怎么生活。材料四：在新學(xué)期的第一個(gè)班會(huì)課上，老師將“

19、走向自強(qiáng)的人生”作為班會(huì)的主題。在主題班會(huì)上，小王認(rèn)為我們現(xiàn)在還小，需要各方面的幫助和照顧，談不上自強(qiáng)，等長大成人了，才能自強(qiáng)。（1）材料一中的小楓進(jìn)入中學(xué)后改變自己的原因是什么？（2分） （2）小芳的追求表面上光彩、榮耀的現(xiàn)象是什么心理的表現(xiàn)？（1分）這種心理有什么危害呢？（2分）（3）小楓的新同學(xué)以后的生活將會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)發(fā)揮你的想象能力，續(xù)寫故事的結(jié)局。（3分） （4）你贊成小王的觀點(diǎn)嗎？（1分）少年是否能自強(qiáng)？（4分）26閱讀材料，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題。夏某在小學(xué)和初中期間經(jīng)常欺負(fù)小同學(xué)，勒索小同學(xué)少量財(cái)物，因而多次受到老師的批評(píng)。高二時(shí)自行輟學(xué)，放棄學(xué)業(yè)。走上社會(huì)后，他不務(wù)正業(yè)，

20、曾因打架斗毆、小偷小摸等行為被公安機(jī)關(guān)罰款、拘留多次，但他仍不思悔改，后又作案20多起，最終被人民法院以流氓罪、詐騙罪、搶劫罪、盜竊罪判處無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身。（1）夏某歷次所受懲處的性質(zhì)一樣嗎？（1分）并說明理由。（6分）（2）在人民法院給予夏某的刑罰中，屬于主刑的是哪一種刑罰？（1分）除此以外，主刑還包括哪幾種刑罰方法？（4分）（3）夏某從違紀(jì)到一般違法,最終走上犯罪道路的過程說明了什么？（2分）（4）上述案例給你什么啟示？（3分）思想政治七年級(jí)下冊期末考試模擬題答案一、選擇題（每題2分，共40分）1【答案】D【提示】D選項(xiàng)是自信的表現(xiàn)。2【答案】D【提示】颶風(fēng)、地震、海嘯等都屬于自

21、然現(xiàn)象。3【答案】C【提示】徐悲鴻在遭受法國學(xué)生侮辱的情況下，自尊自信，努力學(xué)習(xí)，最終為自己贏得了尊重，也維護(hù)了祖國的榮譽(yù)及尊嚴(yán)。4【答案】D【提示】神州六號(hào)載人航天飛行發(fā)射成功，這是中華民族的榮耀。作為中國人，我們由此感到驕傲及自豪。5【答案】C【提示】名言主要告訴我們應(yīng)該如何正確面對(duì)人生中的挫折。在挫折面前，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。這樣我們才能越挫越堅(jiān)，一步步走向成功。6【答案】D【提示】自信是成功的基石；自負(fù)及自卑是一對(duì)孿生子，二者都是以自我為中心，所以最終永遠(yuǎn)無法燃起成功的火焰。7【答案】C【提示】愛迪生是世界著名的發(fā)明大王，但晚年卻沒有什么重大發(fā)現(xiàn)，主要原

22、因就是因?yàn)樗湴磷詽M，過高估計(jì)了自己的實(shí)力。8【答案】D【提示】社會(huì)主義法律及社會(huì)主義道德互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充，但兩者又有區(qū)別：我國法律體現(xiàn)并維護(hù)社會(huì)主義道德；社會(huì)主義道德補(bǔ)充我國法律的不足，支持、促進(jìn)法律的貫徹、實(shí)施。所以說，觸犯法律的人必將受到道德的譴責(zé)，但有悖于社會(huì)主義道德的行為不一定要受到法律的制裁。路人及汽車修理廠的員工面對(duì)飛來的鈔票，之所以態(tài)度迥異，主要就是因?yàn)樗麄兊牡赖滤刭|(zhì)有高低之分。路人哄搶散落鈔票的行為是侵犯公私財(cái)產(chǎn)的犯罪行為，不僅要受到社會(huì)輿論的譴責(zé)，也將受到法律的懲處。9【答案】C【提示】青少年要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，在合法權(quán)益受到侵害時(shí)，不能忍氣吞聲；在單獨(dú)面對(duì)違法犯罪

23、行為時(shí)，不應(yīng)慌張，應(yīng)主動(dòng)尋求他人的幫助。10. 【答案】C【提示】成克杰受到法律的制裁，主要原因在于法律具有強(qiáng)制性。11. 【答案】C【提示】每個(gè)人都有自己的長處，也有自己的短處。要想自強(qiáng)和成功，我們就要根據(jù)自己的長處、天賦和興趣以及社會(huì)需要確定自己努力的方向，也就是說，要揚(yáng)長避短。12. 【答案】D【提示】袁隆平能不斷地取得一項(xiàng)項(xiàng)突出成就，就在于他的探索熱情及不斷的研究、實(shí)驗(yàn)。13. 【答案】B 【提示】選項(xiàng)說法正確，但及題干不符，故不選。其他說法正確，并且完全符合題意。14. 【答案】C【提示】劉翔成功的事跡主要說明自強(qiáng)是每個(gè)人不斷進(jìn)取的動(dòng)力，是通向成功的階梯。15. 【答案】B【提示】天

24、才少年輟學(xué)中科院的主要原因在于嚴(yán)永明對(duì)母親及書本的過分依賴，從而說明了依賴思想的危害。16. 【答案】A【提示】自信是人對(duì)自身力量的確信，思想上相信“我能行”，行為上表現(xiàn)“我能行”，情感上體驗(yàn)“我能行”。選項(xiàng)中王林因會(huì)打架而自鳴得意不是自信的表現(xiàn)，選項(xiàng)中莉莉的行為是自棄的表現(xiàn)。17. 【答案】D【提示】我們要經(jīng)?？吹缴钪械狞c(diǎn)滴進(jìn)步，并要肯定自己的進(jìn)步，這樣才能不斷增強(qiáng)自信。18. 【答案】C【提示】馬加爵故意殺害自己的同學(xué)，具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，屬于犯罪行為而不是一般違法行為。19. 【答案】B【提示】自立就是自己的事情自己干。自立人生少年始，只有告別依賴，在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才

25、能逐步提高自立能力。20. 【答案】A【提示】意志品質(zhì)薄弱就是指在困難、挫折面前，不能堅(jiān)持到底，往往半途而廢。二、非選擇題（21、24題各9分，22題7分，23題10分，25題12分，26題13分，共60分）21. 【答案】（1）霍金的故事留給我的最深刻印象是：他在喪失了活動(dòng)能力和語言表達(dá)能力后，仍然堅(jiān)持科學(xué)研究，不畏困難，不斷拼搏，自強(qiáng)不息，最終獲得成功。（2）他戰(zhàn)勝厄運(yùn)獲得成功靠的是自強(qiáng)不息，奮發(fā)進(jìn)取的精神。這種精神表現(xiàn)在：在困難面前不低頭，不喪氣；自尊自愛，不卑不亢；勇于開拓，積極進(jìn)??；志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求等等；（3）霍金的故事給我的啟示是：作為一個(gè)身體健康的少年，我更應(yīng)發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神

26、，不斷克服學(xué)習(xí)和生活中的困難，開拓進(jìn)取，奮發(fā)向上，執(zhí)著追求自己的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人生理想；真正的強(qiáng)者確定了自己的目標(biāo)后，就會(huì)不屈不撓地堅(jiān)持，矢志不移地奮斗，直到成功。（4）做一個(gè)自強(qiáng)的好少年要做到：要樹立堅(jiān)定的理想，這是自強(qiáng)的航標(biāo)；要能戰(zhàn)勝自我，這是自強(qiáng)的關(guān)鍵。要做到勇于并善于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)；戰(zhàn)勝自我，不放任自己；揚(yáng)長避短是自強(qiáng)的捷徑。自強(qiáng)的人要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處、興趣，根據(jù)自己的特長選準(zhǔn)航向?！咎崾尽繌幕艚鸬纳砩?，我們深刻地體會(huì)到一種自強(qiáng)不息、不斷拼搏的精神。正是這種精神，使他取得了成功。他的故事告訴我們：青少年要始終自強(qiáng)不息，只有如此，才能成為真正的強(qiáng)者，實(shí)現(xiàn)人生理想。22. 【答案】（1）

27、畫面中主人翁沒能得到別人的尊重的原因是：他們的行為是一種不道德、不文明的行為，也是一種既不尊重自己又不尊重他人的行為。一個(gè)既不懂得尊重自己也不懂得尊重他人的人是不可能得到別人的尊重的。（2）為了贏得他人的尊重，我們首先必須自己尊重自己，同時(shí)也要尊重別人。因?yàn)椋鹤宰鸬娜四苴A得他人的尊重。如果一個(gè)人連自己都不尊重，就既談不上尊重他人，更不會(huì)得到他人的尊重。不尊重他人的人是不可能得到別人的尊重的，要想贏得別人的尊重，我們應(yīng)該尊重別人。為了自尊，我們需要借助于他人的眼睛作為鏡子，來更好地認(rèn)識(shí)自己，然后把自己感受到的他人給予的美好再傳遞給他人，這樣，我們才能彼此尊重，相互接納，共同在自尊的快樂中成長。我

28、們在對(duì)自身認(rèn)識(shí)的過程中，由于知識(shí)和閱歷的局限，常常面臨“失聰”、“失明”等問題，我們需要他人善意、妥帖及溫暖的提醒，為此，我們必須注重對(duì)他人的尊重?！咎崾尽孔宰鹗且环N健康良好的心理狀態(tài)。一個(gè)沒有自尊的人，一個(gè)不懂得尊重他人的人，是不可能贏得別人的尊重的。為了贏得他人自尊，我們不僅要自尊，還有尊重他人。23. 【答案】（1）違反了未成年人保護(hù)法中的家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)。（2）我國制定的保護(hù)未成年人的專門法律有中華人民共和國未成年人保護(hù)法、中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法?！咎崾尽浚?）家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)是保護(hù)未成年人合法權(quán)益的四道防線。學(xué)校公布班級(jí)排名違反了對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)，裴父毒打裴某的行為，違反了對(duì)未成年人的家庭保護(hù)，而工廠接受年僅14歲的裴某做學(xué)徒工，又違反了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)。（2）未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法是保護(hù)未成年人的專門性法律。24. 【答案】李嘉誠拒絕兒子的要求主要是為了讓兒子學(xué)會(huì)自立，避免對(duì)家庭的過分依賴。自立就是自己的事情自己干。自立作為成長過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們心理和道德品質(zhì)的鍛煉過程。只有大膽投身于社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自立能力?！咎崾尽恐挥袕男∽粤⒌娜?，才能從容面對(duì)生活中的挫折，自覺地承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。25.