北師大版二年級數(shù)學(xué)下學(xué)期整理與復(fù)習(xí)課件_第1頁
北師大版二年級數(shù)學(xué)下學(xué)期整理與復(fù)習(xí)課件_第2頁
北師大版二年級數(shù)學(xué)下學(xué)期整理與復(fù)習(xí)課件_第3頁
北師大版二年級數(shù)學(xué)下學(xué)期整理與復(fù)習(xí)課件_第4頁
北師大版二年級數(shù)學(xué)下學(xué)期整理與復(fù)習(xí)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、北師大版 數(shù)學(xué) 二年級 下冊整理與復(fù)習(xí)整理與復(fù)習(xí)整體回顧整體回顧知識梳理知識梳理課后作業(yè)課后作業(yè)綜合運用綜合運用整理與復(fù)習(xí)整理與復(fù)習(xí)除法除法用豎式計算除法用豎式計算除法運用運用“進一法進一法”“”“去去尾法尾法”解決問題解決問題商是一商是一位數(shù)的位數(shù)的除法除法有余有余數(shù)的數(shù)的除法除法有余數(shù),有余數(shù),商加商加1 1。有余數(shù),有余數(shù),舍掉。舍掉。整體回顧整體回顧方向與位置方向與位置東南西北東南西北辨認方向辨認方向認識東南西認識東南西北四個方向北四個方向根據(jù)一個根據(jù)一個方向辨認方向辨認其他方向其他方向生活中的大數(shù)生活中的大數(shù)萬以內(nèi)數(shù)的認識萬以內(nèi)數(shù)的認識萬以內(nèi)數(shù)的萬以內(nèi)數(shù)的讀寫讀寫認認識識一一千千認認

2、識識一一萬萬萬以內(nèi)數(shù)大萬以內(nèi)數(shù)大小的比較小的比較測量測量認識分米、毫米認識分米、毫米認識千米認識千米認識分米認識分米和毫米和毫米了解米、分了解米、分米、毫米之米、毫米之間關(guān)系間關(guān)系認識千米、認識千米、知道米和知道米和千米之間千米之間關(guān)系關(guān)系正確使用千正確使用千米作單位米作單位豎豎式計算除法式計算除法5 55 58 86 64 84 87 755558=8=先寫除號先寫除號被除數(shù)被除數(shù)除數(shù)除數(shù)商商除數(shù)與商的積除數(shù)與商的積余數(shù)余數(shù)余數(shù)必須余數(shù)必須比除數(shù)小比除數(shù)小6 677知識梳理知識梳理解決問題解決問題余下余下1 1人要人要再租一條船。再租一條船?!叭サ羧サ粲鄶?shù)余數(shù), ,商進一商進一”的的實際問題

3、實際問題2121人人租船游玩租船游玩, ,每條船限每條船限乘乘4 4人人, ,求求至少要租幾條至少要租幾條船?船?列列算式為算式為21214=5(4=5(條條)1()1(人人) )至少至少要要租租6 6條船。條船。解決問題解決問題余下余下4 4元不夠元不夠買一本故事書。買一本故事書?!叭サ羧サ粲鄶?shù)余數(shù), ,商不進商不進一一”的的實際問題實際問題明明明明有有3434元元, ,每本故事每本故事書書6 6元元, ,求最多求最多能買幾能買幾本?本?列算式為列算式為34346=5(6=5(本本)4()4(元元) )最多能買最多能買5 5本。本。方向與位置方向與位置東東西西前前后后北北右右南南左左和東相對

4、的和東相對的方向是方向是西西。和和北北相對相對的的方向是方向是南南。地圖是按地圖是按上北、上北、下南、左西、下南、左西、右東繪制右東繪制的。的。早上面對太早上面對太陽,前面的陽,前面的方向是方向是東東。方向與位置方向與位置東北方向在東北方向在東和北之間。東和北之間。北北南南東東西西東北東北西北西北西南西南東南東南根據(jù)給定的一個方根據(jù)給定的一個方向辨認其他七個方向辨認其他七個方向。向。計數(shù)計數(shù)單位千單位千個個十十百百千千個個十十百百千千99999910001000999999個珠子再添個珠子再添上上1 1個是個是10001000個個九百九十九九百九十九再添再添一一是是一千一千。計數(shù)計數(shù)單位萬單位

5、萬一千一千地一千一千地數(shù)。數(shù)。一千一千一千一千一千一千一千一千一千一千一萬一萬十個一千十個一千是一萬。是一萬。萬以內(nèi)數(shù)的萬以內(nèi)數(shù)的讀法讀法讀數(shù)讀數(shù)時時, ,哪一位上有幾個哪一位上有幾個這樣的計數(shù)單位這樣的計數(shù)單位, ,就在那就在那一一位位上寫幾。上寫幾。如果哪一位上一如果哪一位上一個個計數(shù)計數(shù)單位也單位也沒有沒有, ,每每級中間不管幾個級中間不管幾個0 0,都只讀一個,末尾都只讀一個,末尾的的0 0都不讀。都不讀。九千九千零零四十四十個十百千萬萬以內(nèi)數(shù)萬以內(nèi)數(shù)的寫法的寫法如果哪一位上一如果哪一位上一個個計數(shù)計數(shù)單位也沒有單位也沒有, ,就就寫寫0 0占位。占位。八千零五十二八千零五十二一千五百

6、零三一千五百零三萬千百十個萬千百十個寫作:寫作:寫數(shù)從寫數(shù)從高位高位起起8 80 05 52 21 15 50 03 3寫寫數(shù)時數(shù)時, ,哪一位哪一位有幾,有幾,就在那就在那一位上寫幾。一位上寫幾。萬以內(nèi)數(shù)萬以內(nèi)數(shù)的比較大小的比較大小萬千百十個1 18 86 65 55 57 75 51 15 53 35 52 21 15 55 5位數(shù)少的數(shù)最小位數(shù)少的數(shù)最小位數(shù)相同比較最高位位數(shù)相同比較最高位21552155最大最大575575最小最小最高位相同最高位相同, ,比較下一位比較下一位8 85,5,1865186515351535認識分米、毫米認識分米、毫米1010厘米就是厘米就是1 1分米分米

7、(dm(dm)。1 1分米分米= =1010厘米厘米分米是一分米是一個比厘米大個比厘米大, ,但比但比米小的長度米小的長度單位。單位。1 1厘米中有厘米中有1010個小格,每個小格的長是個小格,每個小格的長是1 1毫米毫米(mm)(mm)。1 1厘米厘米= =1010毫米毫米認識千米認識千米在表示較遠的距離時在表示較遠的距離時, ,用用“千米千米(km)(km)”作單位。作單位。1 1千米千米=1000=1000米米千米是比米大的長度單位。千米是比米大的長度單位。1010個個100100米跑道的米跑道的長度是長度是10001000米米。分一分,算一算。結(jié)合分的過分一分,算一算。結(jié)合分的過程,說

8、說豎式中每一步的意思。程,說說豎式中每一步的意思。5050元最多可以買幾元最多可以買幾個足球,買其他物個足球,買其他物品呢?品呢?每個每個7 7元元每個每個6 6元元每盒每盒9 9元元50507 7=7(=7(個個) )1(1(元元) )5 05 07 77 74 94 91 11 1元不夠買元不夠買1 1個球個球, ,最多買最多買7 7個球。個球。商,表示商,表示5050里面有里面有7 7個個7 7元。元。商與除數(shù)的積。商與除數(shù)的積。余數(shù),余下余數(shù),余下1 1元。元。答:答:5050元最多可以買元最多可以買7 7個足球。個足球。綜合運用綜合運用分一分,算一算。結(jié)合分的過分一分,算一算。結(jié)合分

9、的過程,說說豎式中每一步的意思。程,說說豎式中每一步的意思。5050元最多可以買幾元最多可以買幾個足球,買其他物個足球,買其他物品呢?品呢?每個每個7 7元元每個每個6 6元元每盒每盒9 9元元50506 6=8(=8(個個) )2(2(元元) )5 05 06 68 84 84 82 22 2元不夠買元不夠買1 1個魔方個魔方, ,最多買最多買8 8個魔方。個魔方。商,表示商,表示5050里面有里面有8 8個個6 6元。元。商與除數(shù)的積。商與除數(shù)的積。余數(shù),余下余數(shù),余下2 2元。元。答:答:5050元最多可以買元最多可以買8 8個魔方。個魔方。運動會上,運動會上,100100米賽跑有米賽跑

10、有3535人報名。如果每組最多人報名。如果每組最多有有8 8人,至少需要分人,至少需要分( )( )組。說說豎式中每一步組。說說豎式中每一步的意思。的意思。35358 8=4(=4(組組) )3(3(人人) )3 53 58 84 43 3 2 23 3余下余下3 3人還要再人還要再分一組。分一組。商,表示商,表示3535里面有里面有4 4個個8 8人。人。商與除數(shù)的積。商與除數(shù)的積。余數(shù),余下余數(shù),余下3 3人。人。4+1=5(4+1=5(組組) )5 5學(xué)校的東北方向有什么?其他方向呢?學(xué)校的東北方向有什么?其他方向呢?北北東北東北東東地圖是按地圖是按上北、上北、下南、左西、下南、左西、右

11、東繪制右東繪制的。的。西和北之間的西北西和北之間的西北西西南南西和南之間的西南西和南之間的西南東和南之間的東南東和南之間的東南你學(xué)過了哪些數(shù)位,在計數(shù)器上撥一撥。你學(xué)過了哪些數(shù)位,在計數(shù)器上撥一撥。百百千千萬萬數(shù)位順序表數(shù)位順序表( )( )位位 ( )( )位位 ( )( )位位十位十位個位個位個個十十百百千千萬萬九千九百九十九九千九百九十九一萬一萬學(xué)校人數(shù)學(xué)校人數(shù)光明小學(xué)光明小學(xué)1025育才小學(xué)育才小學(xué)1200前進小學(xué)前進小學(xué)2406勝利小學(xué)勝利小學(xué)982黃村小學(xué)黃村小學(xué)124說說表中數(shù)據(jù)中的說說表中數(shù)據(jù)中的2 2分別表示多少?分別表示多少?哪個學(xué)校哪個學(xué)校人最多?人最多?10251025

12、中的中的2 2表示表示2 2個十個十。12001200中的中的2 2表示表示2 2個百個百。24062406中的中的2 2表示表示2 2個千個千。982982中的中的2 2表示表示2 2個一個一。124124中的中的2 2表示表示2 2個十個十。2 21 1位數(shù)多的比位數(shù)少的數(shù)大。位數(shù)多的比位數(shù)少的數(shù)大。位數(shù)相同比較最高位。位數(shù)相同比較最高位。前進小學(xué)的前進小學(xué)的人人數(shù)數(shù)最多。最多。做值日。做值日。放學(xué)后,同學(xué)們一起打掃教室。我用了放學(xué)后,同學(xué)們一起打掃教室。我用了3( )3( )長的長的抹布擦桌子,淘氣用抹布擦桌子,淘氣用60( )60( )長的笤帚掃地。不一長的笤帚掃地。不一會兒,教室變得窗明幾凈。樂樂按下離地會兒,教室變得窗明幾凈。樂樂按下離地130( )130( )的開關(guān),鎖上了的開關(guān),鎖上了2( )2( )高的門,大家高高興興地回高的門,大家高高興興地回家去了。家去了。學(xué)過的長度單位:米、分米、厘米、毫米。學(xué)過的長度單位:米、分米、厘米、毫米。分米分米厘米厘米厘米厘米米米它們之間每相鄰兩個單位之間進率是它們之間每相鄰兩個單位之間進率是1010。抹布的長要用抹布的長要用分米作單位。分米作單位。笤帚的笤帚的長長不不到到1 1米。米。435米米800米米400米米不馬虎家離學(xué)校有多遠,畫不馬虎家離學(xué)校有多遠,畫“”“”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論