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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上動物的運動和行為一、典型例題例一:由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為稱為學(xué)習(xí)行為。下列  屬于學(xué)習(xí)行為的是(  )A蜜蜂采蜜  B公雞報曉C  母雞孵卵  D 小狗作算術(shù)題解析:選D。學(xué)習(xí)行為并不是一生下來就會的,是出生后通過學(xué)習(xí)獲得的,這是判斷學(xué)習(xí)行為的重要依據(jù),。其他幾項都是先天行為。例二:用性引誘劑殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用了(   )A取食行為    B學(xué)習(xí)行為    C遷徙行為   D昆蟲之間的通訊選D:昆蟲利用性外激素引誘同類

2、前來交尾,性外激素的氣味是昆蟲之間的語言用于通訊。例三:對下列動物的表現(xiàn)的分析,不正確的是()鳥類飛行屬于動物行為動物吼叫屬于動物行為金龜子假死不屬于動物行為動物的注目凝視屬于動物行為解析:選。動物的行為指動物的動作,包括移動、身體局部運動靜止不動等。因此假死屬于動物的行為。典題演練1、(2005四川南充)唐朝詩人白居易寫道:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥?這句詩反映了鳥的什么行為(    )A攻擊行為    B貯食行為    C繁殖行為    D 防御行為2、脊椎動物身上,

3、尤其在四肢,有許多可以使運動更加靈活的結(jié)構(gòu)是(     )A、 肌肉     B、 骨骼    C、 關(guān)節(jié)      D、 皮膚下列幾種動物群體中,不具社會行為的是(     )A、蜜蜂的群體      B、螞蟻的群體    C、白蟻的群體    D、小河中的一群魚3、(2005湖南益陽)

4、下列哪項是螞蟻傳遞信息的主要方式 (  )A 聲音   B 氣味    C 動作  D 印跡4、動物具有學(xué)習(xí)能力,這有利于(    )A、找到食物   B、逃避敵害  C、 找到配偶      D、適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境5 、(2005 湖南郴州) 動物的行為多種多樣。下列動物行為中屬先天性行為的是(    )A海獅表演頂球      B小豬吃奶

5、   C 雞聽到主人叫喚后趕來吃食   D黑猩猩疊木箱摘香蕉6、(2005四川南充)下列現(xiàn)象中不屬于信息交流的是(    )A、母雞咯咯的召喚小雞  B、 蜜蜂的各種舞蹈  C、 蚊子飛行發(fā)出嗡嗡聲  D、 昆蟲分泌性外激素引誘異性個體前來交尾7、生物防治的優(yōu)點(   )A、見效快     B、不會造成環(huán)境污染   C、 專一性強   D、 控制害蟲持久8、(2005四川南充)下列動物行為中,不屬

6、于學(xué)習(xí)行為的是(    )A、大山雀喝牛奶  B、 蚯蚓走迷宮    C、 菜青蟲的取食行為    D、鸚鵡說你好9、(2005廣東茂名)當(dāng)我們的肱二頭肌和肱三頭肌分別處于收縮和舒張狀態(tài)時,表現(xiàn)出來的動作是(    )A、屈膝  B、 伸膝  C、 曲肘    D、伸肘10、下列關(guān)于關(guān)節(jié)的說法中,錯誤的是()、所有的動物都有關(guān)節(jié)、關(guān)節(jié)使哺乳動物的運動靈活自如、關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩表面覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊能增加關(guān)節(jié)的牢固性

7、11、人曲肘動作符合杠桿原理,起支點作用的是()、關(guān)節(jié)、骨、骨骼肌、骨骼12、人體運動系統(tǒng)組成不包括(       )A、骨   B、 關(guān)節(jié)    C、 神經(jīng)    D、 肌肉二、填空1、右圖是關(guān)節(jié)模式圖,請你分析回答 關(guān)節(jié)的特點既牢固又靈活。在運動時           能減少兩骨之間之間的摩擦,      

8、;     里有少量滑液,從而使關(guān)節(jié)活動      ;           能把構(gòu)成關(guān)節(jié)的骨聯(lián)系在一起,使關(guān)節(jié)       。體育鍛煉能使周圍的韌帶和           增厚,提高伸展性。有時會發(fā)生      

9、0;  從         脫落出來的現(xiàn)象,這就是我們所說的脫臼。在體育課進行劇烈活動時,我們應(yīng)先認真活動一下     ,以減少這種現(xiàn)象的發(fā)生。2、骨骼肌中較粗的部分叫       ,兩端較細叫      3在非洲大草原上,有幾只獅子在圍捕一只角馬,角馬拼命逃跑,角馬的行為屬于行為;獅子抓到角馬后,一只雌獅叼走一塊角馬肉讓幼獅享用,這屬于行為。4有一種蜜蜂的工蜂,它會

10、掀開已死幼蜂的巢室蓋字,然后把死蜂取走,這種行為是是由決定的。5、(2006威海)閱讀下面的資料并回答問題:   資料一  一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張扣求食的金魚喂它 捕來的昆蟲,就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。   資料二: 很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。(1)       從行為獲得的途徑來說,美國紅雀喂魚的行為屬于 _行為.其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于_ 行為

11、.(2)       美國紅雀喂魚得行為是由其體內(nèi)的_所決定的行為.其他大山雀頭和牛奶的行為是在_因素的基礎(chǔ)上,通過_因素的作用而形成的行為.從維持動物自身生存的意義上來說,后一行為比前一行為更能_(3) 動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動分析資料一,并說出其中動物通過運動完成自己行為的兩個實6、(2006 浙江麗水)春天里百花盛開,蜜蜂在花叢中飛舞,在花朵中爬進爬出,忙于采蜜。是什么因素吸引蜜蜂飛向花朵呢?某校的興趣小組對此進行了探究。(1)       猜想促使

12、蜜蜂飛向花朵的因素。   猜想意:蜜蜂飛向花朵,跟花朵的大小有關(guān);   猜想二:。(2)       試驗步驟:猜想 試驗原理 試驗步驟及操作需要記錄的數(shù)據(jù)猜想一 比較單位時間內(nèi)飛向不同條件的紙花上的蜜蜂只數(shù),來判斷影響蜜蜂飛向花朵的原因用相同顏色,大小相同的兩組紙花,分別沾上蜂蜜,掛在樹枝上在單位時間內(nèi)飛向大、小不同的紙花的蜜蜂數(shù) 猜想二   答案:1、C  2、C  3、B  4、D  5、B  6、C  7、B  8、C  9、C  10、A  11、B  12、A二、1、4  關(guān)節(jié)軟骨  3  關(guān)節(jié)腔   靈活  2關(guān)節(jié)囊  牢固   2   關(guān)節(jié)囊       1   關(guān)節(jié)頭   5、關(guān)節(jié)窩     關(guān)節(jié)2、肌腹    肌腱3、捕食4、

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