文明禮儀伴我行主題班會ppt課件

1、 1、禮儀 不是 ，是提醒 禮儀是無時(shí)不在，無處不有禮儀是無時(shí)不在，無處不有表面表面不是 ，是細(xì)節(jié) 3、培訓(xùn)目的 2、尊重 忍讓不是 ，是雙贏活動過程 引子 中國自古以來就是禮儀之邦，文明中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮禮儀的好學(xué)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！到處傳播！ 活動過程 節(jié)目表演男：文明，使人舉止文雅；男：文明，使人舉止文雅；女：禮儀，使人風(fēng)度翩翩

2、。女：禮儀，使人風(fēng)度翩翩。男：中華民族有五千年悠久的歷史男：中華民族有五千年悠久的歷史, 素有素有“禮儀之邦禮儀之邦”的美稱。的美稱。女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。統(tǒng)美德。 男：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。男：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。 女：從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個(gè)講文明，懂禮貌的中學(xué)生。女：從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個(gè)講文明，懂禮貌的中學(xué)生。 男：那作為一名中學(xué)生，應(yīng)該如何去做呢？下面有讓我們以男：那作為一名中學(xué)生，應(yīng)該如何去做呢？下面有讓我們以熱烈的掌聲有請鄭林妍同學(xué)為我們演

3、講熱烈的掌聲有請鄭林妍同學(xué)為我們演講校園禮儀校園禮儀?；顒舆^程 節(jié)目表演中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事：孔融讓梨、程門立雪 活動過程 節(jié)目表演 男：文明，是璀璨明珠的輝煌；男：文明，是璀璨明珠的輝煌；女：禮儀，是民族孕育的希望。女：禮儀，是民族孕育的希望。 男：文明，是溝通情感的橋梁；男：文明，是溝通情感的橋梁；女：禮儀，是社會騰飛的翅膀。女：禮儀，是社會騰飛的翅膀。 男：下面請欣賞由陳進(jìn)偉，鄭奇嚴(yán)同學(xué)表男：下面請欣賞由陳進(jìn)偉，鄭奇嚴(yán)同學(xué)表演的相聲演的相聲講文明，懂禮貌講文明，懂禮貌活動過程 節(jié)目表

4、演舞蹈舞蹈娃哈哈娃哈哈男：我們是祖國的花朵。男：我們是祖國的花朵。 女：我們是祖國的希望。女：我們是祖國的希望。 男：繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要靠我們。男：繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，要靠我們。 女：建設(shè)社會主義文明祖國，也要靠我們。女：建設(shè)社會主義文明祖國，也要靠我們。 男：學(xué)校有了文明禮儀，我們生活才能愉快，祖男：學(xué)校有了文明禮儀，我們生活才能愉快，祖國有了文明禮儀，我們民族才能發(fā)展壯大。接下國有了文明禮儀，我們民族才能發(fā)展壯大。接下來欣賞張璐帶來的舞蹈來欣賞張璐帶來的舞蹈娃哈哈娃哈哈活動過程 節(jié)目表演歌曲歌曲歌聲與微笑歌聲與微笑女：這就是來自內(nèi)心的美，它不需要語女：這就是來自內(nèi)心

5、的美，它不需要語言，只要一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、就讓陽光言，只要一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、就讓陽光普照、春回大地。歌聲與微笑是我們歡快普照、春回大地。歌聲與微笑是我們歡快的語言，歌聲與微笑是我們友誼的橋梁。的語言，歌聲與微笑是我們友誼的橋梁。讓文明禮儀的歌聲充滿校園的每個(gè)角落！讓文明禮儀的歌聲充滿校園的每個(gè)角落！下面請欣賞黃琪靈和陳藝的合唱歌聲與下面請欣賞黃琪靈和陳藝的合唱歌聲與微笑。微笑。歌聲與微笑歌聲與微笑 請把我的歌帶回你的家請把我的歌帶回你的家請把你的微笑留下請把你的微笑留下請把我的歌帶回你的家請把我的歌帶回你的家請把你的微笑留下請把你的微笑留下明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯明天明天這歌

6、聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花活動過程 節(jié)目表演 男：今天我們班來了一個(gè)小記者，現(xiàn)在有請她為我男：今天我們班來了一個(gè)小記者，現(xiàn)在有請她為我們進(jìn)行現(xiàn)場采訪！們進(jìn)行現(xiàn)場采訪！ 語言是心靈的一扇窗戶、一面鏡子，能映照出你的語言是心靈的一扇窗戶、一面鏡子，能映照出你的修養(yǎng)與文明程度。俗語說得好：修養(yǎng)與文明程度。俗語說得好：“良言一句三冬暖，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。惡語傷人六月寒?！弊屛覀兌紝W(xué)會說一聲：請、您讓我們都學(xué)會說一聲：請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見，讓溫暖的人際好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見，讓溫暖的人際新風(fēng)

7、，吹遍神州大地。新風(fēng)，吹遍神州大地。 活動過程 節(jié)目表演文明禮儀三句半文明禮儀三句半女：剛才的禮儀知識學(xué)習(xí)大家記住了多女：剛才的禮儀知識學(xué)習(xí)大家記住了多少呢少呢?有四位同學(xué)把它們編成了一個(gè)有四位同學(xué)把它們編成了一個(gè)“三句半三句半”方便大家記憶方便大家記憶,現(xiàn)在看他們現(xiàn)在看他們的表演的表演-文明禮儀三句半文明禮儀三句半活動過程 節(jié)目表演詩朗誦手拉手，為文明歌唱詩朗誦手拉手，為文明歌唱男：我看了三句半后，不得不引用一句廣男：我看了三句半后，不得不引用一句廣告詞：精彩！真精彩！下面由我們兩位主告詞：精彩！真精彩！下面由我們兩位主持人為大家朗誦詩歌手拉手，為文明歌持人為大家朗誦詩歌手拉手，為文明歌唱唱

8、手拉手，為文明歌唱手拉手，為文明歌唱讓我們手拉手，讓我們手拉手讓我們手拉手，讓我們手拉手一起為文明歌唱，一起為文明歌唱，唱文明給心靈吹來清風(fēng)，唱文明給青春增加活力，唱文明給心靈吹來清風(fēng)，唱文明給青春增加活力，唱文明給生活留下意義；唱文明給生活留下意義；讓我們手拉手，一起為禮儀歌唱，讓我們手拉手，一起為禮儀歌唱，唱禮儀為語言抹上蜜糖，唱禮儀為行為保駕護(hù)航，唱禮儀為語言抹上蜜糖，唱禮儀為行為保駕護(hù)航，唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀；唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀；讓我們手拉手，一起為文明歌唱，讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖，唱夢中向往的美好前程，唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖，唱夢中向往的美好前程，唱詩中營

9、造的深刻意境唱詩中營造的深刻意境讓我們手拉手，一起為文明歌唱，讓我們手拉手，一起為文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣，唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣，讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心間。讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心間。 1、考試作弊；、考試作弊；2、在校園內(nèi)抽煙、酗酒、聚眾賭博；、在校園內(nèi)抽煙、酗酒、聚眾賭博；3、在教室等學(xué)習(xí)場所喧嘩吵鬧，影響他人學(xué)習(xí)；、在教室等學(xué)習(xí)場所喧嘩吵鬧，影響他人學(xué)習(xí)；4、休息時(shí)間吵鬧，影響他人休息；、休息時(shí)間吵鬧，影響他人休息；5、給老師、同學(xué)起綽號；、給老師、同學(xué)起綽號；6、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；7、課堂不文明，不尊重老師；、課堂不文明，不尊重老師；8、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫；、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫；10、買飯菜時(shí)隨意插隊(duì)。、買飯菜時(shí)隨意插隊(duì)。文明禮儀標(biāo)兵光榮榜文明禮儀標(biāo)兵光榮榜活動過程評選文明禮儀標(biāo)兵評選文明禮儀標(biāo)兵自從我校開展文明禮儀各項(xiàng)活動以來，自從我校開展文明禮儀各項(xiàng)活動以來，我們班同學(xué)能積極參與，取得了很好我們班同學(xué)能積極參與，取得了很好的效果，現(xiàn)在我宣布這次我們班榮獲的效果，現(xiàn)在我宣布這次我們班榮獲文明禮儀標(biāo)兵的同學(xué)名單：文明禮儀標(biāo)兵的同學(xué)名單：接下來由班主任為