71探究電阻上電流跟電壓的關(guān)系1

1、7.17.1探究探究電阻電阻上的上的電流電流跟兩端的跟兩端的電壓電壓的關(guān)系的關(guān)系( (第一課時(shí)第一課時(shí))備課人：周小華備課人：周小華備課時(shí)間：備課時(shí)間：2013.10.11 上課時(shí)間上課時(shí)間 ：2013.10.14學(xué)習(xí)目標(biāo)（學(xué)習(xí)目標(biāo)（1min）1.實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究電流、電壓電流、電壓、電阻電阻三者之間的關(guān)系三者之間的關(guān)系2.領(lǐng)悟領(lǐng)悟“控制變量法控制變量法”這種實(shí)驗(yàn)方法這種實(shí)驗(yàn)方法3.學(xué)會(huì)用學(xué)會(huì)用圖像圖像研究物理問(wèn)題研究物理問(wèn)題自學(xué)指導(dǎo)一（自學(xué)指導(dǎo)一（3min）閱讀支點(diǎn)閱讀支點(diǎn)p60知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)要點(diǎn)1，弄清，弄清1.要要“探究探究電流電流跟兩端跟兩端電壓電壓的關(guān)系的關(guān)系”應(yīng)控應(yīng)控制什么不變，改變

2、什么，如何實(shí)現(xiàn)？制什么不變，改變什么，如何實(shí)現(xiàn)？2.該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖？該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖？3.連接實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)注意哪些問(wèn)題？連接實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)注意哪些問(wèn)題？（6min）自學(xué)檢測(cè)自學(xué)檢測(cè)一、探究電流跟電壓的關(guān)系一、探究電流跟電壓的關(guān)系1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄繉?shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄?一定時(shí)，電流和電壓的關(guān)系。一定時(shí)，電流和電壓的關(guān)系。2.實(shí)驗(yàn)原理：實(shí)驗(yàn)原理：a、用、用 表測(cè)通過(guò)導(dǎo)體的電流，用表測(cè)通過(guò)導(dǎo)體的電流，用 表表測(cè)導(dǎo)體兩端的電壓。測(cè)導(dǎo)體兩端的電壓。b、為了測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，使得出、為了測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，使得出的結(jié)論可靠，可以用兩種方法改變電阻兩端的電壓。（的結(jié)論可靠，可以用兩種方法改變

3、電阻兩端的電壓。（1）_（2） 。 3.請(qǐng)?jiān)诜娇蛑性O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路。按電路圖連接好實(shí)物圖請(qǐng)?jiān)诜娇蛑性O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路。按電路圖連接好實(shí)物圖電阻電阻電流電流電壓電壓改變電源電壓改變電源電壓調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片4.注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)；狀態(tài)；閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到 位置；位置；電流表應(yīng)與被測(cè)電路電流表應(yīng)與被測(cè)電路 ，電壓表應(yīng)與被測(cè)元，電壓表應(yīng)與被測(cè)元件件 ；連接時(shí)兩種電表都需讓電流從；連接時(shí)兩種電表都需讓電流從 接線柱接線柱流進(jìn)，從流進(jìn)，從 接線柱流出，都要選擇合適接線柱流出，都要選擇

4、合適的的 。斷開(kāi)斷開(kāi)阻值最大阻值最大串聯(lián)串聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)正正負(fù)負(fù)量程量程 由于電流的大小受幾個(gè)因素的影響，所以在探究某一因素的變化對(duì)電流的影響時(shí)，必須保持其它因素_，即采用_法。自學(xué)指導(dǎo)二（自學(xué)指導(dǎo)二（5min）探究：電阻上的電流跟電壓探究：電阻上的電流跟電壓定量定量的關(guān)系的關(guān)系閱讀課本閱讀課本p74-75完成下列問(wèn)題完成下列問(wèn)題 “電壓是形成電流的原因電壓是形成電流的原因” 猜想（猜想（1） “電阻是導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小電阻是導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小” 猜想（2）友情提示：友情提示：下列兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)可作為你猜想的依據(jù)下列兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)可作為你猜想的依據(jù)1.猜測(cè)與假設(shè)：猜測(cè)與假設(shè)：（1）導(dǎo)體中的）導(dǎo)

5、體中的電流電流與導(dǎo)體兩端的與導(dǎo)體兩端的電壓電壓_；（2）導(dǎo)體中的）導(dǎo)體中的電流電流與導(dǎo)體的與導(dǎo)體的電阻電阻_。成正比成正比成反比成反比 不變控制變量控制變量視頻展示（2min)v學(xué)生認(rèn)真觀察 學(xué)習(xí)操作驗(yàn)證猜想驗(yàn)證猜想1：研究研究電流電流與與電壓電壓之間的關(guān)系之間的關(guān)系控制控制不變，改變不變，改變控制變量法控制變量法點(diǎn)撥一：探究電流與電壓之間點(diǎn)撥一：探究電流與電壓之間定量定量關(guān)系（關(guān)系（6min) 電阻電阻電壓電壓如何如何改變改變電壓呢？電壓呢？設(shè)計(jì)電路圖設(shè)計(jì)電路圖改進(jìn)改進(jìn)sR RVAU改變改變U不變不變AVR滑動(dòng)變阻器的作用是什么？滑動(dòng)變阻器的作用是什么？作用作用1、限制電路中、限制電路中電流

6、，電流，保護(hù)電路保護(hù)電路作用作用2、改變改變R兩端的電壓兩端的電壓，減少換電池的麻煩減少換電池的麻煩選擇選擇器材器材：_電源、開(kāi)關(guān)、定值電阻、電流表、電壓表、電源、開(kāi)關(guān)、定值電阻、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器探究電阻上探究電阻上電流電流跟跟電壓電壓的關(guān)系的關(guān)系實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)一:學(xué)生練（學(xué)生練（3min)表表1 R1=_ 分析數(shù)據(jù)，在課本分析數(shù)據(jù)，在課本P25作出作出IU的的關(guān)系圖像關(guān)系圖像結(jié)論結(jié)論：當(dāng)電阻一定時(shí)當(dāng)電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的，導(dǎo)體中的電流電流跟導(dǎo)體兩端跟導(dǎo)體兩端的的電壓電壓成成正比正比 。0.20.30.45電壓U/V11.523電流I/A0.6在同一電路中，導(dǎo)體兩端在同一電路中，

7、導(dǎo)體兩端電壓電壓越大，通越大，通過(guò)過(guò)同一導(dǎo)體同一導(dǎo)體的的電流電流越大越大1.1.為了研究電流跟電壓的關(guān)系，某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)為了研究電流跟電壓的關(guān)系，某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(1)(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得四組數(shù)據(jù)，請(qǐng)把第四組數(shù)據(jù)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得四組數(shù)據(jù)，請(qǐng)把第四組數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。補(bǔ)充完整。R= 5電壓電壓U（V）124電流電流I（A）0.20.40.6根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得到結(jié)論根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得到結(jié)論: :_0.8電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。端的電壓成正比。鞏固練習(xí)鞏固練習(xí):(3min)3當(dāng)堂訓(xùn)練（當(dāng)堂訓(xùn)練（15min）一：課本一：課本p76第一題第一題 二：作業(yè)本二：作業(yè)

8、本p251.2.3.4.5題題三三:支點(diǎn)支點(diǎn)p60例（例（1）（）（2）小問(wèn)）小問(wèn)7.17.1探究探究電阻電阻上的上的電流電流跟兩端的跟兩端的電壓電壓的關(guān)系的關(guān)系第二課時(shí)第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)（學(xué)習(xí)目標(biāo)（1分鐘）分鐘）1.實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究電壓一定時(shí)、電壓電壓一定時(shí)、電壓與與電阻電阻之間的定之間的定量關(guān)系量關(guān)系2. 會(huì)分析表格數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，解決問(wèn)題會(huì)分析表格數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，解決問(wèn)題3.學(xué)會(huì)用學(xué)會(huì)用圖像圖像研究物理問(wèn)題研究物理問(wèn)題4.會(huì)分析實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的會(huì)分析實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的電路故障電路故障自學(xué)指導(dǎo)二（自學(xué)指導(dǎo)二（2分鐘）分鐘）思考思考1.要要“探究探究電流電流跟兩端跟兩端電阻電阻的關(guān)系的關(guān)系”應(yīng)控應(yīng)控制什

9、么不變？制什么不變？2.實(shí)驗(yàn)中保持實(shí)驗(yàn)中保持哪個(gè)元件哪個(gè)元件兩端的電壓不變？?jī)啥说碾妷翰蛔儯咳绾尾僮鞑拍苓_(dá)到這一目的？如何操作才能達(dá)到這一目的？完成自學(xué)檢測(cè)完成自學(xué)檢測(cè)“二、二、 ”（3分鐘）分鐘）二、探究電流跟電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄?一定時(shí)， 和 的關(guān)系。根據(jù)電路圖連接好實(shí)物圖。（注意事項(xiàng)同上）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。注意：要變換不同阻值的電阻進(jìn)行多次試驗(yàn)，但一定要通過(guò)調(diào)節(jié)_使定值電阻兩端的電壓不變。記錄數(shù)據(jù)U=3VR51015IA分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論： 電壓電壓電流電流電阻電阻滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器自學(xué)檢測(cè)二自學(xué)檢測(cè)二答案答案 =5 R=10 R=15 成倍數(shù)地更換成倍數(shù)地更換電阻電阻調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)滑

10、動(dòng)變阻器保持電阻兩端保持電阻兩端的電壓不變的電壓不變驗(yàn)證猜想驗(yàn)證猜想2：研究研究電流電流與與電阻電阻之間的關(guān)系之間的關(guān)系保持保持不變，改變不變，改變控制變量法控制變量法探究電流、電壓、電阻三個(gè)物理量之間探究電流、電壓、電阻三個(gè)物理量之間定量定量關(guān)系。關(guān)系。 電壓電壓電阻電阻如何如何改變改變電阻呢？電阻呢？選擇選擇器材器材：_設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)電路圖電路圖改進(jìn)改進(jìn)sVAU不變不變U不變不變AV定值定值R1滑動(dòng)變阻器的作用是什么？滑動(dòng)變阻器的作用是什么？作用作用1、限制電路中、限制電路中電流，電流，保護(hù)電路保護(hù)電路作用作用2、定值定值R2R R電源、開(kāi)關(guān)、定值電阻、電流表、電壓表、電源、開(kāi)關(guān)、定值電阻、電流

11、表、電壓表、滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器實(shí)驗(yàn)次序電壓U/V電阻R/電流I/A1U=_V5210315.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)探究探究電流電流跟跟電阻電阻的關(guān)系的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)二:分析數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，畫(huà)出圖象畫(huà)出圖象結(jié)論結(jié)論： 當(dāng)電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比 。當(dāng)電壓不變時(shí)，當(dāng)電壓不變時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的通過(guò)導(dǎo)體的電流電流隨隨電阻電阻的的增大增大而而減小減小SRR1.1.如圖是如圖是探究電流與電阻關(guān)系探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。的實(shí)驗(yàn)裝置。（1 1）請(qǐng)?jiān)陔娐穲D的圓圈內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳?。?qǐng)?jiān)陔娐穲D的圓圈內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳怼＃? 2）根據(jù)電路圖把實(shí)物圖連接完整。根據(jù)電路圖把實(shí)物圖連接完整。

12、AV（電流小于（電流小于0.6A）鞏固練習(xí)：鞏固練習(xí)：(3)(3)為了達(dá)到研究的目的，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須保為了達(dá)到研究的目的，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須保持持_不變；不變；(2)(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)當(dāng)開(kāi)關(guān)S S閉合后，電壓表的讀數(shù)是閉合后，電壓表的讀數(shù)是2.5 V2.5 V，電流表的讀數(shù)是電流表的讀數(shù)是0.5A0.5A，現(xiàn)在將阻值為，現(xiàn)在將阻值為55的電的電阻阻R R換成阻值為換成阻值為10 10 的電阻接入電路來(lái)進(jìn)行的電阻接入電路來(lái)進(jìn)行研究，則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是調(diào)節(jié)研究，則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是調(diào)節(jié)_；直到；直到_為為止止電阻兩端的電壓電阻兩端的電壓 電壓表的示數(shù)為電壓表的示數(shù)為2.5V2.5V滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器

13、（4 4）當(dāng)滑片當(dāng)滑片P P向左移動(dòng)時(shí)，電壓表的數(shù)向左移動(dòng)時(shí)，電壓表的數(shù) ，電流表的讀數(shù)電流表的讀數(shù) （填（填“變大變大”“”“不變不變”“”“變變小小”）變大變大變大變大SAVRRP P(5)某刻電阻某刻電阻R突然斷路，則電流突然斷路，則電流表表_ 示數(shù)，電壓表示數(shù)，電壓表_示數(shù)示數(shù)（填（填“有有”“”“無(wú)無(wú)”）有有無(wú)無(wú)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的故障實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的故障1.某同學(xué)做某同學(xué)做“探究電阻上的電流跟兩端的電壓的關(guān)系探究電阻上的電流跟兩端的電壓的關(guān)系”如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大，電壓后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大，電壓表示數(shù)近似等電源電壓，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是表示數(shù)近似等

14、電源電壓，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）A.電阻電阻R短路短路 B .電阻電阻R斷路斷路 C. 變阻器變阻器R短路短路 D.變阻器變阻器R 斷路斷路C思考：思考：產(chǎn)生這種現(xiàn)象，還有可產(chǎn)生這種現(xiàn)象，還有可能是，變阻器能是，變阻器R 的滑片滑到的滑片滑到了了_端，使他它連入電路端，使他它連入電路的阻值的阻值_;或是變阻器或是變阻器R 連連成了成了_兩個(gè)接線柱兩個(gè)接線柱最左最左最小最小上方上方2.某同學(xué)做某同學(xué)做“探究電阻上的電流跟兩端的電壓探究電阻上的電流跟兩端的電壓的關(guān)系的關(guān)系”如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表幾乎后，電流表幾乎無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)近似等于電源電壓，產(chǎn)生無(wú)示數(shù)，電壓

15、表示數(shù)近似等于電源電壓，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）A.電阻電阻R短路短路 B .電阻電阻R斷路斷路 C. 變阻器變阻器R短路短路 D.變阻器變阻器R 斷路斷路B3.某同學(xué)做某同學(xué)做“探究電阻上的電流跟兩端的電壓探究電阻上的電流跟兩端的電壓的關(guān)系的關(guān)系”如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S后，電壓表無(wú)示后，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象數(shù)，電流表指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（的原因可能是（ ）A.電阻電阻R短路短路 B .電阻電阻R斷路斷路 C. 變阻器變阻器R短路短路 D.變阻器變阻器R 斷路斷路A4.某同學(xué)做某同學(xué)做“探究電阻上的

16、電流跟兩端的電壓探究電阻上的電流跟兩端的電壓的關(guān)系的關(guān)系”如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電流表、后，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表都沒(méi)有示數(shù)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能電壓表都沒(méi)有示數(shù)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（是（ ） A.電阻電阻R短路短路 B .電阻電阻R斷路斷路 C. 變阻器變阻器R短路短路 D.變阻器變阻器R 斷路斷路D思考：思考：產(chǎn)生這種現(xiàn)象，還產(chǎn)生這種現(xiàn)象，還有可能是，開(kāi)關(guān)有可能是，開(kāi)關(guān)S_了：了：或是電流表或是電流表_了了（填（填“斷路斷路/短路短路 ”）斷路斷路斷路斷路當(dāng)堂訓(xùn)練（當(dāng)堂訓(xùn)練（10min）完成支點(diǎn)（完成支點(diǎn)（15min)1、下列說(shuō)法正確的是（、下列說(shuō)法正確的是（

17、）A、電流和電壓成正比、電流和電壓成正比 B、電阻和電流成反比、電阻和電流成反比C、導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟加在導(dǎo)體兩端的電壓成正比、導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟加在導(dǎo)體兩端的電壓成正比D、對(duì)同一導(dǎo)體來(lái)說(shuō)，它兩端的電壓和通過(guò)它的電流成正比、對(duì)同一導(dǎo)體來(lái)說(shuō)，它兩端的電壓和通過(guò)它的電流成正比2、根據(jù)右圖可知（、根據(jù)右圖可知（ ）A、電阻一定時(shí)，電流隨著電壓增大而增大、電阻一定時(shí)，電流隨著電壓增大而增大B、電阻一定時(shí)，電壓隨著電流的增大而增大、電阻一定時(shí)，電壓隨著電流的增大而增大C、電壓一定時(shí)，電流隨著電阻的增大而減小、電壓一定時(shí)，電流隨著電阻的增大而減小D、電壓一定時(shí)，電阻隨著電流

18、的增大而減小、電壓一定時(shí)，電阻隨著電流的增大而減小3、一段導(dǎo)體兩端的電壓為、一段導(dǎo)體兩端的電壓為4V時(shí)，通過(guò)它的電流為時(shí)，通過(guò)它的電流為1A，如果將其兩端的電壓減，如果將其兩端的電壓減小到小到2V，則導(dǎo)體中的電流為（，則導(dǎo)體中的電流為（ ）A、2A B、0.25A C、3A D、0.5A4、某電路中電源電壓不變，接入、某電路中電源電壓不變，接入5的電阻時(shí)，電流為的電阻時(shí)，電流為0.6A，若換上，若換上15的電的電阻時(shí)，電路中的電流為阻時(shí)，電路中的電流為 。5、一段導(dǎo)體當(dāng)它兩端電壓為、一段導(dǎo)體當(dāng)它兩端電壓為2V時(shí)，電流為時(shí)，電流為0.2A，當(dāng)電壓提高了，當(dāng)電壓提高了6V時(shí)，通過(guò)它時(shí)，通過(guò)它的電流為的電流為 ，電阻將，電阻將 （變大、變小、不變）。（變大、變小、不變）。CCD0.2A08A不變不變電流、電壓、電阻成比例關(guān)系時(shí)，在什么一定時(shí)，電流、電壓、電阻成比例關(guān)系時(shí)，在什么一定時(shí)，電流與什么成正比（反比）例，電流要放在前面電流與什么成正比