軍訓安全應急預案.docx

1、根據(jù)學校20xx年秋季軍訓安排，為了更好鍛煉學生吃苦耐勞的 品質(zhì)，檢驗我們學生身體素質(zhì)和適應生活的能力，我們將配合軍訓組 織學生進行一次拉練活動。為了有效的防止拉練途中出現(xiàn)意外和出現(xiàn) 以外后有效保證拉練學生安全，特制定如下安全應急預案。一、拉練活動安排1、時間：XX2、線路：xxo3人員：xxo4、活動：xxo二、分析判斷經(jīng)過學校領導兩次親自探走線路，我們選擇了圍繞xx,都不經(jīng) 過主要干道，也基本不橫過公路。盡管如此，我們認為整個活動期間，主要隱患情況有：1、沿途要經(jīng)過幾戶人家。其中有養(yǎng)狗的人家。2、村落小道邊上堆有一些如尖銳的木塊、木條等雜物。3、所走的路線仍然有一些車輛經(jīng)過。三、情況設想這

2、三種隱患情況可能造成被狗咬傷，被木條劃傷，遭遇車禍，造 成群傷等事故。四、力量編成針對以上情況，我們把參加組織拉練的人員分為：行動總指揮， 前導分隊，各班領隊，公路路途保障，后援保障幾個小組，使全體學 生，使整個活動都在嚴密的保障下進行。五、預防措施、任務區(qū)分行動總指揮：負責對學生進行教育，負責進行編隊，進行各種力 量的調(diào)配，進行整個活動的監(jiān)控。前導小組：負責用滑石粉標定行進路線，負責對沿途養(yǎng)狗居民進 行告知，要求拴住所養(yǎng)的狗。路途情況摸排，為后續(xù)路隊提供路況信 息。公路路途保障小組：通過公路時，學校安排一名教師擔任交通指 揮。每個班配置三名管理人員，學生兩人縱隊行進。在學生經(jīng)過公路 時，每個

3、班由一人進行流動觀察和臨時公路交通指揮，另外兩人保證 學生安全通過公路。后援保障小組：校車隨隊，隨時準備接應出現(xiàn)情況的學生。準備 喇叭，飲用水，氧氣袋和常備藥品。六、處置辦法1、組織活動前，由書記對老師進行安全預案的具體學習培訓， 使人人明確遇險時崗位職責，任務要求。2、出發(fā)前在各班具體分別教育的基礎上，由活動總指揮對全校學生進行分項的明確的教育，提出要求。3、出現(xiàn)被狗咬傷后情況。處置辦法：在本班的三位人員（老師 及教官），現(xiàn)場一位人員及時救助受害者。另兩位保護其他學生離開 現(xiàn)場，讓其盡快保持秩序，防止出現(xiàn)混亂。其他人員組織好自己管理 的學生，在離開現(xiàn)場一定距離內(nèi)就地待命。相臨人員及時報告總指揮, 總指揮分別聯(lián)系后勤保障把學生送往醫(yī)院，聯(lián)系家長，聯(lián)系報告110 或派出所，進行協(xié)調(diào)解決善后事宜。視其情況決定活動是否繼續(xù)或取 消。4、出現(xiàn)被木條劃傷情況。出事后，本班老師先進行簡單處理， 再留下一位人員把學生交給后勤保障分隊；剩余管理人員負責教育好 其他學生，組織學生繼續(xù)行進。5、遭遇車禍情況。首先就近的老師全部投入救援。按職務，按 黨員、按組長順序形成臨時現(xiàn)場指揮。一部分人員迅速果斷地把安全 的學生控制下來，撤離