2013山東省高考語文試卷及答案

1、2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（山東卷）語  文    本試卷分第1卷和第卷兩部分，共8頁。滿分150分鐘考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。  注意事項(xiàng)：    1答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字將自己的姓名、座號(hào)、考生號(hào)、區(qū)縣和科類填寫在答題卡和卡和試卷規(guī)定的位置上。    2第1卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改    動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)，答案不能答在試卷上。  

2、;  3第卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)    的位置，不能寫在試卷上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求怍答的答案無效。4第卷第六題為選做題，考生須從所給（一）（二）兩題中任選一題作答，不能全選。第1卷（共36分）一、（每小題3分，共15分）1下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全部正確的一項(xiàng)是A校訂（jiào）   戛然（jiá）  佝僂?。╣u）  自怨自艾（yì）B降服（xiáng）

3、  驚詫（chà）  超負(fù)荷（hè）  流水淙淙（zng）C奇葩（p）     胴體（tóng）  拗口令（ào）  三緘其口（jin）D稱職（chèn）   諂媚（chn）  一剎那（shà） 良莠不齊（yu）答案：A （B，流水淙淙cóng C，胴dòng體 D，一剎chà那）2.下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一句是A五臺(tái)山位于山西東北部，是我國著名的佛教勝地，上山有許多寺院，善男信女絡(luò)繹

4、不絕。B釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國故有領(lǐng)土，這在歷史和法理上都是清楚的。C作為一位大山深處的鄉(xiāng)村教師，他不單給孩子們上課、輔導(dǎo)，還細(xì)心照料他們的生活。D對(duì)峙的雙方情緒激動(dòng)，箭拔弩張，幸虧民警及時(shí)趕到，才避免了起暴力事件的發(fā)生。答案：C （A，圣勝 B，故固，D，箭劍。另：C項(xiàng)中“細(xì)心照料”也可能為“悉心照料”）3.下列各句中，加點(diǎn)詞語使用正確的一句是    A陽春三月，一位老人在杭州西湖岸邊展示他高超的拳腳功夫，引來許多行人側(cè)目觀賞。    B大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)十年了，其間，他換過幾種不同性質(zhì)的工作，但始終沒有放棄專業(yè)學(xué)習(xí)。C老王一

5、直熱衷于收藏，每當(dāng)?shù)玫叫膬x的藏品，喜悅的心情總讓他如坐春風(fēng)，夜不成寐。    D此前中國航空西南分公司一直與四川航空公司鼎足而立，所占市場(chǎng)份額相差無幾。答案： B （A，側(cè)目：不敢從正面看，斜著眼睛看，形容畏懼而又憤恨。B：其間：指某一段時(shí)間。C：如坐春風(fēng)：象坐在春風(fēng)中間。比喻同品德高尚且有學(xué)識(shí)的人相處并受到熏陶。D：鼎足而立：象鼎的三只腳一樣，三者各立一方。比喻三方面分立相持的局面）4.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是    A最近兩天，京津地區(qū)、華北中南部、黃淮、江淮、漢水流域、貴州等地的日平均氣溫達(dá)到了入夏以來的最高值。B新

6、民叢報(bào)雖然名為“報(bào)”，其實(shí)卻是期刊，是梁?jiǎn)⒊热擞?902年在日本橫濱創(chuàng)辦的，曾產(chǎn)生過較大影響。    C在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)下，他不得不認(rèn)真思考公司的業(yè)績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)下滑，怎樣才能打開產(chǎn)品的銷路？D新鮮大米，手感滑爽，米粒光潔，透明度好，腹白很?。琢Ｉ铣嗜榘咨牟糠郑?，做出的米飯清香可口。答案：B （A，第1，2，5個(gè)頓號(hào)改為逗號(hào)；C，問號(hào)改為句號(hào)；D，括號(hào)應(yīng)在“腹白”后）5.下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是A警察反復(fù)觀察了兩個(gè)目擊者提供的彈殼，并進(jìn)行技術(shù)分析，確定它們和從案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)得到的彈殼并不是出自同一支槍。B跟隨廣播學(xué)習(xí)英語不失為一種有效的方法，不過大

7、部分電臺(tái)英語廣播的語速較快，對(duì)于初學(xué)英語的人聽起來確實(shí)感到困難。C這種新研制的牙膏香氣濃郁，清新爽口，去污潔齒力強(qiáng)，而且不損傷牙釉質(zhì)，能保持牙齒潔白光亮，深受消費(fèi)者喜愛。D當(dāng)今的世界，各個(gè)國家、地區(qū)相互依存，已經(jīng)形成了你中有我、我中有你的格局，是個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代。答案：C （A，“兩個(gè)目擊者提供的彈殼”歧義；B，“對(duì)于初學(xué)英語的人”主客顛倒；B，主賓不搭配）二、（每小題3分，共9分）    閱讀下面的文字，完成68題。中國藝術(shù)追求的靜寒境界，寧靜而淵澄，有一種自然而平淡的美，這與中國人的文化追求有關(guān)。世界永遠(yuǎn)充滿著齷齪與清潔的角逐，而清清世界、朗朗乾坤不僅是中國

8、人的社會(huì)理想，也是一種審美追求。靜寒境界是片寧靜的天地。寧靜驅(qū)除了塵世的喧囂，將人們帶入悠遠(yuǎn)清澄的世界中；寧靜滌蕩了人們的心靈污垢，使心如冰壺，從而歸于浩然明澈的宇宙之中。寧靜本身就是道，是宇宙之本，中國藝術(shù)追求這種絕對(duì)的寧靜。比如在中國畫中，永恒的寧靜是其當(dāng)家面目。煙林寒樹，雪夜歸舟，深山蕭寺，漁莊清夏，這些習(xí)見的畫題，都在幽冷中透出寧靜。這里沒有鼓蕩和聒噪，沒有激烈的沖突，即使像范寬溪山行旅圖中的飛瀑，也在空寂的氛圍中，失去了如雷的喧囂。寒江靜橫，孤舟閑泛，枯樹蕭森，將人們帶入永恒的寧靜中。如北宋畫家王晉卿傳世名作漁村小雪圖卷，畫山間晴雪之狀，意境清幽，氣氛靜寂，畫中漁村山體均以薄雪輕施，

9、寒林點(diǎn)綴于石間崖隙，江水蕩漾，與遠(yuǎn)山相應(yīng)，一切都在清暉中浮動(dòng)，真是幽寒寧靜之極。中國畫家酷愛靜寒之境，是因?yàn)殪o反映了一種獨(dú)特的心境。畫之靜是畫家靜觀默照的結(jié)果，也是畫察高曠懷抱的寫照。畫家在靜寒之中陶冶心靈，以靜寒來表現(xiàn)自己與塵世的距離，同時(shí)通過靜寒來表達(dá)對(duì)宇宙的獨(dú)特理解。中國藝術(shù)的靜寒之境，絕不是追求空虛和死寂，而是要在靜寒氛圍中展現(xiàn)生命的躍遷。以靜觀動(dòng)，動(dòng)靜相宜，可以說是中國藝術(shù)的通則，它一般是在靜寒中表現(xiàn)生趣，靜寒為盎然的生機(jī)躍動(dòng)提供了一個(gè)背景。文嘉自題仿倪元鎮(zhèn)山水：“高靈爽氣澄，落日橫煙冷，寂寞草云亭，孤云亂小影?！痹陟o寂冷寒的天地中，空亭孑立，似是令人窒息的死寂，然而，你看那孤云舒卷

10、，輕煙飄渺，青山浮蕩，孤亭影亂，這不正是一個(gè)充滿生機(jī)的世界嗎！徹骨的冷寒，逼人的死寂，在這動(dòng)靜轉(zhuǎn)換中全然蕩去。靜與空是相聯(lián)系的，靜作用于聽覺，空作用于視覺，聽覺的靜能推蕩視覺的空，而視覺的空也能加重靜的氣氛。在中國畫中，空絕非別無一物，往往與靜相融合，形成寧靜空茫的境界。因此，靜之寒在一定程度上就是空之寒。中國藝術(shù)熱衷于創(chuàng)造“空山無人，水流花開”的境界，拒斥俗世的欲望，不介入社會(huì)的復(fù)雜文化活動(dòng)，盡量保持“自然的純粹性”，即以山水面貌的原樣呈現(xiàn)，不去割裂自然的原有聯(lián)系?？丈綗o人，任物興現(xiàn)，山水林泉都加入到自然的生命合唱中去。      

11、                                 （節(jié)選自朱良志一丸冷月的韻味，有刪改）6.下列對(duì)“靜寒境界”的理解，正確的一項(xiàng)是A.它寧靜而明澈，化解了齷齪與清潔的沖突，還我們清清世界、朗朗乾坤。B.它體現(xiàn)這自然而平淡的美，表明了永恒的寧靜是中國藝術(shù)追求的全部?jī)?nèi)

12、容。C它可以幫助我們還原宇宙的本來面目，表達(dá)我們對(duì)宇宙的獨(dú)特理解。.D它追求一種絕對(duì)的寧靜，但這種寧靜卻不是真正的空虛與死寂。答案：D7.關(guān)于中國畫對(duì)“靜寒之境”的追求，下列表述不正確的一項(xiàng)是A.中國畫的習(xí)見畫題盡管內(nèi)容指向不盡相同，但其基本特點(diǎn)是在幽冷中透出寧靜。B.無論是動(dòng)態(tài)之景還是靜態(tài)之景，畫家都力圖營造空寂的氛圍，驅(qū)除喧囂，歸于幽靜。C.畫之靜表達(dá)的是一種獨(dú)特的心境，畫家在靜寒中涵養(yǎng)自己，表現(xiàn)自己與塵世的距離。D.中國畫以徹骨的冷寒，逼人的死寂反襯現(xiàn)實(shí)世界的生機(jī)，從而體現(xiàn)出靜寒之境的生趣。8.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析正確的一項(xiàng)是A.中國畫是中國藝術(shù)的重要門類，文章以之為例來談?wù)撝袊?/p>

13、藝術(shù)所追求的靜寒境界。B.第段中作者引用文嘉題畫詩的目的是論證構(gòu)建靜寒之境是中國藝術(shù)的通則。C.視覺的空與聽覺的靜融合成靜寒境界，因此，中國畫既是視覺藝術(shù)，也是聽覺藝術(shù)。D.靜之寒就是空之寒，這使得中國藝術(shù)隔絕俗世而得以盡量保持其“自然的純粹性”。三、（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成912題?？此赦钟浰五?#160;    龍泉多大山，其西南一百余里諸山為尤深，有四旁奮起而中洼下者，狀類箕筐，人因號(hào)之為“匡山”。山多髯松，彌望入青云，新翠照人如濯。松上薜蘿份份披披，橫敷數(shù)十尋，嫩綠可咽。松根茯苓，其大如斗，雜以黃精、前胡及牡鞠之苗，采之可茹。翻譯：龍

14、泉地區(qū)多有大山，它西南一百多里的各山尤為深遂，有四周高聳而中間低洼的，形狀象是箕筐，人們由于這個(gè)稱它為“筐山”。山上長(zhǎng)滿髯松，滿眼望去高聳直插云霄，滿山新綠照耀如同洗過一樣。松樹上的薜荔和女蘿紛亂的纏繞著，縱橫鋪開有幾十尋（尺），鮮嫩碧綠可以吞咽。松根和茯苓，大的像斗，夾雜著黃精、前胡和牡鞠的幼苗，采集來可以食用（吃）。吾友章君三益樂之，新結(jié)庵廬其間。庵之西南若干步，有深淵二，蛟龍潛于其中，云英英騰上，頃刻覆山谷，其色正白，若大海茫無津涯，大風(fēng)東來，輒飄去，君復(fù)為構(gòu)煙云萬頃亭。庵之東北又若干步，山益高，峰巒益峭刻，氣勢(shì)欲連霄漢，南望閩中數(shù)百里，嘉樹帖帖地上如薺，君復(fù)為構(gòu)唯天在上亭。庵之正南又若

15、干步，地明迥爽潔，東西北諸峰，皆競(jìng)秀獻(xiàn)狀，令人愛玩忘倦，兼之可琴可奕，可挈尊罍而飲，無不宜者，君復(fù)為構(gòu)環(huán)中亭。翻譯：我的朋友章三益喜歡這里，在山中新蓋了茅屋。茅屋的西南方向若干步，有兩處深淵，蛟龍?jiān)谄渲袧摬?，白云輕盈明亮騰空而起，頃刻間（一瞬間）覆蓋了整個(gè)山谷。它的顏色純白，像大海一樣茫茫一片沒有邊際，大風(fēng)吹來，就飄散離去，章君又建造了煙云萬頃亭。茅屋的東北方向若干步，山更加高峻，峰巒更加陡峭，氣勢(shì)直沖天空，向南望去閩中數(shù)百里，美（高）樹貼伏在地上如同薺菜，章君又建造了唯天在上亭。茅屋的正南若干步，地勢(shì)明亮高遠(yuǎn)清爽素潔，東西北三個(gè)方向的各座山峰，都競(jìng)相秀麗（高出）呈獻(xiàn)美好的山色，讓人喜好在這里

16、游玩而忘記疲倦，再加上可以彈琴可以下棋（奕通“弈”），也可以帶酒來暢飲，沒有不適宜的，章君又建造了環(huán)中亭。君詩書之暇，被鶴氅衣，支九節(jié)筇，歷游三亭中，退坐庵廬，回睇髯松，如元夫、巨人拱揖左右。君注視之久，精神凝合，物我兩忘，恍若與古豪杰共語千載之上。君樂甚，起穿謝公屐，日歌吟萬松間，屐聲鏘然合節(jié)，與歌聲相答和。髯松似解君意，亦微微作笙簫音以相娛。君唶曰：“此予得看松之趣者也?！彼煲悦溻謴]云。翻譯：章君在讀詩書的閑暇，身披鶴氅（羽毛制成的裘）大衣，手拿九節(jié)竹杖，在這三個(gè)亭中逐個(gè)游玩，返回后就在茅屋中坐下，回望髯松，像元夫（善士）、巨人在左右環(huán)繞衛(wèi)護(hù)（或：拱手作揖）。章君長(zhǎng)久地注視，精神集中，物

17、我兩忘（外物和自己都忘記了），仿佛和古代的豪杰們一起交談了一千多年。章君非常高興，起身穿上謝公屐，每天在萬松間唱歌吟詩，屐聲清脆符合節(jié)拍，與歌聲想應(yīng)和。髯松也好像理解章君的心意，也稍微發(fā)出笙簫的聲音來相互娛樂。章君贊嘆說：“這就是我得到的看松的樂趣?。　庇谑怯眠@個(gè)來命名他的茅屋。龍泉之人士，聞而疑之曰：“章君負(fù)濟(jì)世長(zhǎng)才，當(dāng)閩寇壓境，嘗樹旗鼓，礪戈矛，帥眾而搗退之，蓋有意植勛業(yè)以自見者。今乃以看松名庵，若隱居者之為，將鄙世之膠擾而不之狎耶，抑以斯人不足與，而有取于松也?”金華宋濂竊不謂然。夫植物之中，稟貞剛之氣者，唯松為獨(dú)多。嘗昧昧思之：一氣方伸，根而蘊(yùn)者， 荄而斂者，莫不振翹舒榮以逞妍于一時(shí)；

18、及夫秋高氣清，霜露既降，則皆黃隕而無余矣。其能凌歲寒而不易行者，非松也耶?是故昔之君子每托之以自厲，求君之志，蓋亦若斯而已。君之處也，與松為伍，則嶷然有以自立；及其為時(shí)而出，剛貞自持，不為物議之所移奪，卒能立事功而澤生民，初亦未嘗與松柏相悖也。或者不知，強(qiáng)謂君忘世，而致疑于出處間，可不可乎?翻譯：龍泉有人聽說后懷疑說：“章君身負(fù)救濟(jì)世人之志和優(yōu)異的才能，當(dāng)閩地的盜賊逼近邊境時(shí)，曾樹立旗幟擂起戰(zhàn)鼓，磨快戈矛，率領(lǐng)眾人擊退盜賊，大概是想建立功業(yè)來顯露自己。現(xiàn)在竟然用“看松”命名茅屋，好像是隱居者的作法，是將要遠(yuǎn)離塵世的紛亂而不接近呢？還是因?yàn)檫@些人不值得交往，而從松中有所獲取呢？金華宋濂私下不認(rèn)為

19、這樣。植物之中，生成堅(jiān)貞剛正之氣的，只有松樹是最多的。我曾經(jīng)冒昧的思考：天地之氣剛剛舒展，根中蘊(yùn)藏收斂的，沒有不在這一個(gè)季節(jié)奮起振作舒展開花（繁茂）來顯示自己的美麗的。等到秋季晴空萬里，天氣清爽，霜露降下后，就都變黃隕落沒有剩余的了。難道能渡過嚴(yán)寒卻不改變品行的，不是松樹嗎？因此，先前的君子（品德高尚的人）常常寄托松樹來激勵(lì)自己，探求章君的志向，大概也是像這樣罷了。章君的處世，與松樹為伍，就卓然屹立能堅(jiān)持自我；等到他因?yàn)闀r(shí)勢(shì)而出現(xiàn)，剛正堅(jiān)貞自我克制，不因?yàn)楸娙说呐u(píng)而轉(zhuǎn)移改變，最終能建立功業(yè)恩澤百姓，當(dāng)初也未曾與松柏想違背。也有人不知道，勉強(qiáng)說章君忘卻世情，而在他的出處間提出疑問，可不可以呢？

20、                                                （選自宋濂全集，有刪改）注 九節(jié)筇

21、（qióng）：一種竹杖。唶（jiè）：贊嘆。9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A.采之可茹                                    茹：吃B.皆競(jìng)秀獻(xiàn)狀   

22、                               秀：開花C.被鶴氅衣                  &

23、#160;                 被：通“披”，穿著D. 將鄙世之膠擾而不之狎耶                     狎：接近答案：B，（秀：秀麗（或：高出）10.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是A.人因號(hào)之為“

24、匡山”                          B.蛟龍潛于其中   不如因善遇之                    

25、;              州司臨門，急于星火C可挈尊罍而飲                               D.今乃以看松名庵   與

26、嬴而不助五國也                              今其智乃反不能及答案：D （A，因?yàn)?，由于；趁機(jī)。B，介詞，在；介詞，比。C，連詞，表承接；連詞，表轉(zhuǎn)折。D，竟然）11.以下六句話分別編為四組，全部屬于描寫匡山松樹一組是彌望入青云，新翠照人如濯   &#

27、160;   橫敷數(shù)十尋，嫩綠可咽嘉樹帖帖地上如薺               如元夫、巨人拱揖左右日歌吟萬松間                   亦微微作笙簫音以相娛A.      B. 

28、0;    C.       D. 答案：A 12對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，下列表述不正確的一項(xiàng)是A匡山位于龍泉的西南面，因?yàn)樗拿娓呗?，中間低洼，形狀如“箕筐”而得名。它景色美，引人入勝。B章三益在匡山上蓋了草舍后，又根據(jù)草舍周圍環(huán)境的特點(diǎn)建造了三個(gè)亭子，在亭中彈琴、下棋、喝酒。C章三益讀書之余，常在松間歌吟，與松樹心意相通，精神想合，深得看松之趣，因此把草舍命名為“看松庵”。D宋濂不同意龍泉人士對(duì)章三益的看法，他認(rèn)為章三益無論隱居還是出來做官，都能像松樹一樣堅(jiān)持操守。答案：B（彈琴、下棋、喝酒是在環(huán)中亭中）第卷

29、（共114分）四、（24分）13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分） （1）章君負(fù)濟(jì)世長(zhǎng)才，當(dāng)閩寇壓境，嘗樹旗鼓，礪戈矛，帥眾而搗退之，蓋有意植勛業(yè)以自見者。（5分）章君身負(fù)救濟(jì)世人之志和優(yōu)異的才能，當(dāng)閩地的盜賊逼近邊境時(shí)，曾樹立旗幟擂起戰(zhàn)鼓，磨快戈矛，率領(lǐng)眾人擊退盜賊，大概是想建立功業(yè)來顯露自己。 （2）其能凌歲寒而不易行者，非松也耶！是故，昔之君子每托之以自厲，求君之志，蓋亦若斯而已。（5分）難道能渡過嚴(yán)寒卻不改變品行的，不是松樹嗎？因此，先前的君子（品德高尚的人）常常寄托松樹來激勵(lì)自己，探求章君的志向，大概也是像這樣罷了。14.閱讀下面這首清詩，

30、回答問題。（8分）山寺夜起江湜月升巖石巔，下照一溪煙。煙色如云白，流來野寺前。開門惜夜景，矯首看霜天。誰見無家客，山中獨(dú)不眠。三四兩句中的“煙”有哪些特點(diǎn)？詩人是如何描寫的？（4分）答：三四兩句寫出了溪煙的潔白飄渺的特點(diǎn)。（1）運(yùn)用白描的手法，準(zhǔn)確地寫出了溪煙煙色像白云，流動(dòng)起來虛無飄渺的特點(diǎn)。（2）詩人通過寫溪煙的色澤和動(dòng)態(tài)，不加烘托直接描述，用語樸素而準(zhǔn)確地寫出溪煙的特點(diǎn)。結(jié)合全詩分析詩人“不眠”的原因。（4分）答：（1）山中月亮升起，溪煙升騰，霜天明澈，詩人珍惜這山中美景，不忍睡去。 （2）詩人留宿山寺，面對(duì)眼前景色，觸景生情，不禁生起“無家”之愁，難以入睡，表現(xiàn)了詩人思念家鄉(xiāng)的孤獨(dú)之情

31、。15.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選3個(gè)小題）（6分）（1）君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。（荀子 勸學(xué)）     無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。（杜甫登高） （2）寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。（蘇軾赤壁賦）固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。（王羲之蘭亭集序）（3）滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘?（李清照聲聲慢）子曰：“道不同，不相為謀?！保ㄕ撜Z衛(wèi)靈公） （4）閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦迷津，青雀黃龍之舳。（王勃滕王閣序）高山仰止，景行行止。（詩經(jīng)車轄）五、（12分）16.在下面這段文字的畫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。要求：語意連貫，

32、合乎邏輯。（4分）      我國正處于經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，   我們只注重經(jīng)濟(jì)數(shù)量的增長(zhǎng)，而忽視質(zhì)量的改善，對(duì)自然資源盲目開發(fā)，   竭澤而漁，勢(shì)必給自然資源和生態(tài)環(huán)境帶來巨大的破壞，從而斷送可持續(xù)發(fā)展的前景。 推進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)工作，是確保我國可持續(xù)發(fā)展的必由之路；  全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)將難以實(shí)現(xiàn)。答案：（1）如果；（2）或者（或：甚至）；（3）因此；（4）否則17.以下是某中學(xué)慶祝教師節(jié)文藝演出的一段主持詞。仿照畫線部分的句式，在空缺處補(bǔ)寫相應(yīng)的語句。要求：句式一致，字?jǐn)?shù)相等，語意相關(guān)。（4分

33、）學(xué)生甲：老師，您堅(jiān)守一方凈土，用粉筆書寫忠誠，默默無聞；學(xué)生乙：老師，您耕耘三尺講臺(tái)，                  ；學(xué)生甲：加減乘除，算不盡您付出的辛勞；學(xué)生乙：                      &#

34、160;   。參考答案：用知識(shí)澆灌花朵，桃李芬芳；（或：用知識(shí)培育桃李，無怨無悔；用汗水澆灌花朵，無怨無悔；用心血滋潤幼苗，無私奉獻(xiàn)）詩詞曲賦，寫不完我感激的情懷（喜怒哀樂，描不全您人生的輪廓；詩詞歌賦，頌不盡您做出的貢獻(xiàn)；酸甜苦辣,概括不了您付出的辛勞）18.對(duì)下面這段文字提供的信息進(jìn)行篩選、整合，給“創(chuàng)造”下定義，不超過30字。（4分）作為人的一種活動(dòng)，創(chuàng)造包括思維活動(dòng)和行為活動(dòng)。創(chuàng)造一定要獲得成果。形形色色的創(chuàng)造成果可以分為兩種類型？一類是精神性的，即新的認(rèn)識(shí)；另一類是物質(zhì)性的，即新的事物。這些創(chuàng)造成果不管以任何形式表現(xiàn)出來，都必須具備“首次獲得”這個(gè)必要條件。答案

35、：創(chuàng)造是為首次獲得精神或物質(zhì)成果的一種人類的思維或行為活動(dòng)。六、（18分）本題為選做題，考生須從所給的（一）（二）兩題中任選一題作答，不能全選。閱讀下面的文字，完成1922題?；?#160;  著余 華我遇到那位名叫福貴的老人時(shí)，是夏天剛剛來到的季節(jié)。那天午后，我走到了一棵有著茂盛樹葉的樹下，看到近旁田里一個(gè)老人和一頭老牛。這位老人后來和我一起坐在了那棵茂盛的樹下，在那個(gè)充滿陽光的下午，他向我講述了自己。這輩子想起來也是很快就過來了，過得平平常常，我爹指望我光耀祖宗，他算是看錯(cuò)人了。我啊，年輕時(shí)靠著祖上留下的錢風(fēng)光了一陣子，往后就越過越落魄了，可壽命長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨著一個(gè)死去，我

36、還活著。孫子死后第二年，我買牛的錢湊夠了，看看自己還得活幾年，我覺得牛還是要買的。牛是半個(gè)人，它能替我干活，閑下來時(shí)我也有個(gè)伴，心里悶了就和它說說話。牽著它去水邊吃草，就跟拉著個(gè)孩子似的。買牛那天，我把錢揣在懷里走著去新豐，那里是個(gè)很大的牛市場(chǎng)。路過鄰近一個(gè)村莊時(shí)，看到曬場(chǎng)上轉(zhuǎn)著一群人，走過去看看，就看到了這頭牛，它趴在地上，歪著腦袋吧噠吧噠掉眼淚，旁邊一個(gè)赤膊男人蹲在地上霍霍地磨著牛刀，圍著的人在說牛刀從什么地方刺進(jìn)去最好。我看到這頭老?？薜媚敲磦模睦锕蛛y受的。想想做牛真是可憐。累死累活替人干了一輩子，老了，力氣小了，就要被人宰了吃掉。 我不忍心看它被宰掉，便離開曬場(chǎng)繼續(xù)往新豐去。走著走

37、著心里總放不下這頭牛，它知道自己要死了，腦袋底下都有一灘眼淚了。 我越走心里越是定不下來，后來一想，干脆把它買下來。 我趕緊往回走，走到曬場(chǎng)那里，他們已經(jīng)綁住了牛腳，我擠上去對(duì)那個(gè)磨刀的男人說： “行行好，把這頭牛賣給我吧?！背嗖材腥耸种冈囍朵h，看了我好一會(huì)才問：“你說什么？”我說：“我要買這牛?！彼珠_嘴嘻嘻笑了，旁邊的人也哄地笑起來，我知道他們都在笑我，我從懷里抽出錢放到他手里，說：“你數(shù)一數(shù)。”赤膊男人馬上傻了，他把我看了又看，還搔搔脖子，問我：“你當(dāng)真要買。”我什么話也不去說，蹲下(禁止)子把牛腳上的繩子解了，站起來后拍拍牛的腦袋，這牛還真聰明，知道自己不死了，一下子站起來，也不掉眼

38、淚了。我拉住韁繩對(duì)那個(gè)男人說：“你數(shù)數(shù)錢?！蹦侨税彦X舉到眼前像是看看有多厚，看完他說：“不數(shù)了，你拉走吧。” 我便拉著牛走去，他們?cè)诤竺鎭y哄哄地笑，我聽到那個(gè)男人說：“今天合算，今天合算?！迸Ｊ峭ㄈ诵缘模依刈邥r(shí)，它知道是我救了它的命，身體老往我身上靠，親熱得很，我對(duì)它說：“你呀，先別這么高興，我拉你回去是要你干活，不是把你當(dāng)?shù)鶃眇B(yǎng)著的?！蔽依；氐酱謇铮謇锶巳珖蟻砜礋狒[，他們都說我老糊涂了，買了這么一頭老?；貋恚袀€(gè)人說：“福貴，我看它年紀(jì)比你爹還大。”會(huì)看牛的告訴我，說它最多只能活兩年三年的，我想兩三年足夠了，我自己恐怕還活不到這么久。誰知道我們都活到了今天，村里人又驚又奇，

39、就是前兩天，還有人說我們是“兩個(gè)老不死”。牛到了家，也是我家里的成員了，該給它取個(gè)名字，想來想去還是覺得叫它福貴好。定下來叫它福貴，我左看右看都覺得它像我，心里美滋滋的，后來村里人也開始說像，我嘿嘿笑。   福貴是好樣的，有時(shí)候嘛，也要偷偷懶，可人也常常偷懶，就不要說是牛了。我知道什么時(shí)候該讓它干活，什么時(shí)候該讓它歇一歇。只要我累了，我知道它也累了，就讓它歇一會(huì)，我歇得來精神了，那它也該干活了。    老人說著站了起來，拍拍屁股上的塵土，向池塘旁的老牛喊了一聲，那牛就走到老人身旁低下了頭，老人把犁扛到肩上，拉著牛的韁繩慢慢走去。 &#

40、160;  兩個(gè)福貴的腳上都沾滿了泥，走去時(shí)都微微晃動(dòng)著身體。    老人和牛漸漸遠(yuǎn)去，我聽到老人粗啞的令人感動(dòng)的嗓音從遠(yuǎn)處傳來，他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng)。炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起，在霞光四射的空中分散后消隱了。女人吆喝孩子的聲音此起彼伏，一個(gè)男人挑著糞桶從我跟前走過，扁擔(dān)吱呀吱呀一路響了過去。慢慢地，田野趨向了寧靜，四周出現(xiàn)了模糊，霞光逐漸退去。                 

41、;               （節(jié)選自余華活著，有刪改）19.小說中老人與牛的形象有哪些相似之處？請(qǐng)結(jié)合文本作簡(jiǎn)要概括。（4分）20.分析文中畫線的兩個(gè)句子的表現(xiàn)手法與表達(dá)效果。（4分）  （1）牽著它去水邊吃草，就跟拉著個(gè)孩子似的。（2分）  （2）兩個(gè)福貴的腳上都沾滿了泥，走去時(shí)都微微晃動(dòng)著身體。（2分）21.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析小說最后一段景物描寫的作用。（4分）22.結(jié)合文本，談?wù)劚疚囊浴盎钪睘轭}目有什么好處。（6分）（二）閱讀下面的

42、文字，完成19-22題。                       定和注是個(gè)音樂迷                        

43、60;  沈從文來源:Z§xx§k.Com“定和是個(gè)音樂迷”，這句話從親友口中說出時(shí)，包含了一種溫暖的愛，而且說明定和為人與他一群姐妹兄弟性情癖好的稍稍游離。我初次見定和還是民國二十年以前。他正在美專學(xué)習(xí)圖案畫，對(duì)于照相特別發(fā)生興趣?？墒菆D案畫在中國，提倡者既不知從中國的銅玉木石和絲毛織物藝術(shù)品參考取法，又缺少用歐美精美圖案作底子，且當(dāng)時(shí)作用僅限于供應(yīng)上海商業(yè)市場(chǎng)商品標(biāo)志的需要，無前途可想而知。照相又只是從光影分配布置中見巧的藝術(shù)，其藝雖巧，學(xué)成亦不甚困難。蘊(yùn)藏于定和生命中的特長(zhǎng)，當(dāng)然只有用無固定性音符捕捉熱烈而縹緲觀念、重新組織加以表現(xiàn)的音樂，方可見功。定和因此

44、就改學(xué)了音樂。這過程實(shí)由著迷開始，音樂迷的稱呼即由此而來。二十六年春天，有位常走江湖的西洋朋友從上海過北平旅行時(shí)，他告訴我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，這人名張定和。認(rèn)識(shí)以后從名姓上才想起一定是我的親戚，這位西洋朋友說，定和身上的可愛處就是那點(diǎn)超越功利世故的單純氣質(zhì)，他覺得這是當(dāng)時(shí)中國青年少有的氣質(zhì)。他們那時(shí)一同住在法租界霞飛路附近一條馬路上，各據(jù)一小房，比鄰對(duì)窗，原本不相識(shí)。西洋朋友雖熱愛人生，可不慣在已夠騷亂的上海弄堂房子中從耳朵浸入西洋古典音樂。定和卻剛好買來一個(gè)廉價(jià)收音機(jī)，又借來個(gè)留聲機(jī)，把兩種刺激耳膜的玩意兒，終日輪流開放，鬧得個(gè)神經(jīng)質(zhì)的朋友簡(jiǎn)直要神經(jīng)衰弱。最不能使洋先生原諒的，也許還是定和午夜以后還在窗邊手舞足蹈的狂態(tài)：一腦子古怪欲迸而未迸的狂態(tài)。這個(gè)有修養(yǎng)的老洋人真上了火，皺了個(gè)八字眉搖頭說：“嗐，藝術(shù)家，你難道當(dāng)真已經(jīng)和地球那邊有些人一樣，為音樂著了迷嗎？”過不久，他們?cè)诜ㄗ饨绲男★堭^同吃飯時(shí)，偶然有了說話的機(jī)會(huì)，一談天，才知道定和原來當(dāng)真是個(gè)音樂迷。肖邦、巴赫、莫所特，或這位或那位，總之，凡是地球另外一邊那些會(huì)用五線譜先迷住了自己一生，又迷住了世界一世紀(jì)半世紀(jì)的人物，早已把定和征服了。他的可愛處就是那點(diǎn)