人教部編版八年級語文上冊第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測試題測試卷 (63)

1、部編版八年級語文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷題號第一部分第二部分第三部分總分一二三四五得分第 一 部 分（15 題,22 分）1.在下面的橫線上填寫相應(yīng)的句子。（10 分）（1） 天接云濤連曉霧， 。 ， 聞天語， 。（李清照漁家傲）（2） 黑云壓城城欲摧， 。 ，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水， 。（李賀雁門太守行）（3） 輕舟短棹西湖好， 。芳草長堤， 。 ，不覺船移。微動漣漪， 。（歐陽修采桑子） 2.下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?(3 分) ()A. 無數(shù)革命先烈為了民族解放和人民幸福浴血奮戰(zhàn)，前仆后繼，給我們留下了寶貴的精神財富。B. 今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 60 周年，

2、國內(nèi)二戰(zhàn)題材圖書的出版和銷售絡(luò)繹不絕。C.富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學(xué)識淵博。D.隨著醫(yī)療體制改革的深入和人們健康意識的增強，民營醫(yī)療機構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)。 3.下列對病句的修改不正確的一項是：（3 分）（）A. 到 2020 年我國農(nóng)村貧困人口是否實現(xiàn)脫貧，是全面建成小康社會最艱巨的任務(wù)。（ 將 “任務(wù)”改為“目標(biāo)”）B. 心要熱，頭要冷，只要拿出愚公移山的勇氣，咬定目標(biāo)，就能打贏這場“脫貧”攻堅戰(zhàn)。（將“只要就”修改為“只有才”）C. 發(fā)生火災(zāi)絕對不能乘電梯的原因，因為電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)發(fā)生后隨時會斷電而將人在電梯內(nèi)。（將“的原因”刪去）D. 何偉非常希望自己能參加 2

3、018 年的韓國冬奧會。他也表示，退役后會做一名教練， 用自己的經(jīng)驗幫助年輕的中國選手，讓他們避免少走彎路。（刪去“避免”）4. 將下列語句依次填入文段的空缺處，正確的選項是：（3 分）（）11你的話語應(yīng)該是一縷早春氣息的柔風(fēng)， ；你的表白應(yīng)該是田野爆裂的豆莢， ；你的辯答應(yīng)該是憑借原則的盾牌， ；你的吶喊應(yīng)該是仰仗正義的力量， 。迎承談判桌上的唇槍舌劍 構(gòu)思并闡述金色的成熟彌合朋友之間人為的嫌隙 澎湃青春的熱忱和血液A B C D5. 下面這副對聯(lián)的下聯(lián)與別的對聯(lián)弄混了，請你運用對偶知識判斷下列詩句哪一句是這副對 聯(lián)的下聯(lián)？（3 分）（ ）對聯(lián)：凌云勁竹真君子， 。A.野泉聲入硯池中B.清香

4、移在菊花枝C.梅梢月斜人影孤D.空谷幽蘭絕美人第二部分（622 題,48 分） 一、閱讀下面兩首詩，回答 67 題。（6 分）飲酒 （其五）陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。6. 請從煉字角度說說“采菊東籬下，悠然見南山”妙在何處。（3 分）答： 7. “此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么？（3 分）答： 二、閱讀下面文字，回答 811 題。（14 分）【甲】人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無 法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂

5、也?！疽摇棵献由贂r，誦，其母方織。孟子輟然中止，乃復(fù)進(jìn)。其母知其喧也，呼而問之曰：“何為中止？”對曰：“有所失復(fù)得?！逼淠敢读哑淇?，以此誡之。自是之后，孟 子不復(fù)喧矣。（選自韓詩外傳卷九）注釋：誦：背誦。 方：正在。 喧：遺忘。8.解釋下列加點的詞語。（3 分）（1）人恒過，然后能改恒：（）（2）其母引刀裂其織引：（）（3）孟子輟然中止輟：（） 9.翻譯下列句子。（4 分）生于憂患，死于安樂。譯： 自是之后，孟子不復(fù)喧矣。譯： 10. 【甲】【乙】兩文在表達(dá)方面有什么不同？（4 分）答： 11. 你認(rèn)為【乙】文中孟母教子的方法有什么獨特的地方？這個故事說明了什么道理？（3 分）答： 三、閱讀

6、下面的文字，回答 1215 題。（10 分）霧霾連日來，一條深褐色的巨大污染帶斜穿大半的國土。從北京、天津到石家莊，從鄭州、 南通到貴陽，空氣污染指數(shù)紛紛爆表，霧霾天氣襲擾中東部城市。網(wǎng)友調(diào)侃：“厚德載霧， 自強不吸”；“三九時節(jié)霧紛紛，路上行人吸斷魂”；“霧霾霾兮，天昏暗，壯士一去兮不復(fù)還”。那么，究竟什么是霧霾？霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng)，是近地面層空氣 中水汽凝結(jié)（或凝華）的產(chǎn)物。霾的氣象定義是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙粒或鹽粒 的集合體，使空氣渾濁，水平能見度降低到 10km 以下的一種天氣現(xiàn)象。霾和霧都會對人們的視程產(chǎn)生影響，給生活帶來不便，而且

7、他們核心物質(zhì)都是灰塵顆粒， 同時二者也存在很大的區(qū)別：霧主要是以水汽為主，霧的相對濕度一般在 90%以上，而霾在80以下；從能見度上講，能見度在 1km 以下的統(tǒng)稱為霧，能見度在 1km 以上的我們叫輕霧。但是霾的能見度好些，大概在 1km 以上，但小于 10km 的就屬于灰霾現(xiàn)象。從辨別顏色來講， 純潔的霧應(yīng)該是白色或者是灰色的；霾有點發(fā)黃的顏色。華南地區(qū)的人把它稱為“彩色的云”，它的名字非常漂亮，實際上和霧有很大的區(qū)別。隨著空氣質(zhì)量的惡化，陰霾天氣現(xiàn)象增多，危害加重。近年來我國不少地區(qū)把陰霾天氣 現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報，統(tǒng)稱為“霧霾天氣”?；姻驳男纬芍饕强諝庵袘腋〉拇罅课⒘?/p>

8、和氣象條件共同作用的結(jié)果，其成因有三：一 是在水平方向靜風(fēng)現(xiàn)象增多。城市里大樓越建越高，阻擋和摩擦作用使風(fēng)流經(jīng)城區(qū)時明顯減 弱。靜風(fēng)現(xiàn)象增多，不利于大氣中懸浮微粒的擴散稀釋，容易在城區(qū)和近郊區(qū)周邊積累；二 是垂直方向上出現(xiàn)逆溫。逆溫層好比一個鍋蓋覆蓋在城市上空，這種高空的氣溫比低空氣溫 更高的逆溫現(xiàn)象，使得大氣層低空的空氣垂直運動受到限制，空氣中懸浮微粒難以向高空飄 散而被阻滯在低空和近地面。三是空氣中懸浮顆粒物的增加。隨著城市人口的增長和工業(yè)發(fā) 展、機動車輛猛增，污染物排放和懸浮物大量增加，直接導(dǎo)致了能見度降低。二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物這三項是霧霾主要組成部分，前兩者為氣態(tài)污染物，

9、最后一項顆粒物才是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)?。它們與霧氣結(jié)合在一起，讓天空瞬間變得灰蒙蒙的。顆粒物的英文縮寫為 PM2.5，是直徑小于 2.5 微米的污染物顆粒。這種顆粒本身既是一種污染物，又是重金屬、多環(huán)芳烴等有毒物質(zhì)的載體。城市有毒顆粒物來源：首先是汽車尾氣，其次是北方到了冬季燒煤供暖所產(chǎn)生的煙塵， 第三是工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣，第四是建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚塵。霧霾的危害有哪些呢？首先影響能見度，影響道路交通；其次，霾在吸入人的呼吸道后對人體有害，引發(fā)呼吸道疾患、誘發(fā)心血管疾病，嚴(yán)重會致死。1952 年 12 月 5 日至 10 日，發(fā)生了“倫敦?zé)熿F事件”。 僅在 12 月 5 日到 8

10、日這 4 天里，倫敦市死亡人數(shù)就高達(dá) 4000人?！巴粑?，共責(zé)任”，這責(zé)任是政府的責(zé)任，是企業(yè)的責(zé)任，也是每一個公民的責(zé)任。面對霧霍，我們應(yīng)該有所作為，而不是悵然坐等冷空氣為你我解憂。（選文有刪改）12. 選文第自然段引用網(wǎng)友的話有什么作用？(2 分） 答： 。13.文中第自然段畫線句主要運用了哪些說明方法？作用是什么？（2 分）答： 。14.分別概括-段的主要內(nèi)容。（4 分）答： 。15.“同呼吸，共責(zé)任”， 面對霧霾，我們應(yīng)該有所作為。那么作為一名中學(xué)生，你認(rèn)為應(yīng)該盡自己什么樣的責(zé)任來有所作為？（2 分）答： 四、閱讀下面的文字，回答 1617 題。（6 分）16. 昆蟲記是法國著名作家

11、法布爾用一生經(jīng)歷完成的一部昆蟲學(xué)巨著，原書長達(dá)十卷。昆蟲記既是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作，也是一部洋溢著濃郁文學(xué)色彩的文字記錄。該書生動細(xì)膩地描繪了昆蟲的外形和各種習(xí)性，在作者筆下， 像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服； “為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”； 而被毒蜘蛛咬傷的 會“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈，每種昆蟲仿佛躍然紙上。（3 求勝心切17. 紅星照耀中國中蘇維埃政府對農(nóng)民最有重要意義四項舉措是：（3 分）（1）重新分配土地（2） （3） （4） 五、閱讀下面的文字，回答 1822 題。（12 分）癡心石許多年前，當(dāng)我

12、還是一個十三歲的少年時，看見街上有人因為要蓋房子而挖樹，很心疼 那棵樹的死亡，就站在路邊呆呆的看。樹太大了，不好整棵的運走，于是工地的人拿出了鋸 子，把樹分解。就在那個時候，我鼓足勇氣，很不好意思地問，可不可以把那個剩下的樹根 送給我。那個人笑著看了我一眼，說:“只要你拿得動，就拿去好了?！蔽艺f我拿不動，可是拖得動。父母看見當(dāng)時發(fā)育不良的我拖回來那么一個大樹根，不但沒有嘲笑和責(zé)備，反而幫忙清 洗、曬干，然后將它搬到我的睡房中去。以后的很多年，我撿過許多奇奇怪怪的東西回家，父母并不嫌煩，反而特別看重那批不值錢但是對我有意義的東西。我和父母，其實很少一同欣賞同樣的事情。他們有他們的天地， 我，埋首

13、在中國書籍里。我的父母并不明白也不欣賞我的那些怪癖，可是他們包涵。我也并不想父母能夠了解我 對于“美”這種主觀事物的看法，只要他們不干涉，我就心安。有一次，我答應(yīng)了跟父母和小弟全家去海邊。結(jié)果前一天晚上又去看書，看到天亮才睡 去。全家人在次日早晨等著我起床一直等到十一點，母親不得已叫醒我，又怕我不跟去會失 望，又怕叫醒了我要喪失睡眠，總之，她很為難。半醒了，我只揮一下手，說:“不去?！?醒來發(fā)現(xiàn)父親留了條子，叮嚀我一個人也得吃飯。中午起床，奔回不遠(yuǎn)處自己的小房子去打掃落花殘葉，弄到下午五點多鐘才再回父母家中去。媽媽迎了上來，責(zé)我怎么不吃中飯，我問爸爸在哪里，媽媽說:“噯，在陽臺水池里替你洗東西

14、呢?！蔽依_紗門跑出去喊爸爸，他應(yīng)了一聲，也不回頭，用一個刷子在刷什么， 刷得好用力的。過了一會兒，爸爸又在廚房里找毛巾，說要擦干什么的，他要我去客廳等著。一會兒，爸爸出來了，媽媽出來了，兩老手中各捧著一塊石頭。爸爸說: “你看，我給你撿的這一塊，上面不但有紋路，石頭頂上還有一抹淡紅，你覺得怎么樣?”媽媽說:“我挑挑揀揀，才得了一個石球，你看它有多圓!”我注視著這兩塊石頭，眼前立即看見年邁的父母彎著腰，佝著背，在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫面。看著比我還要瘦的父母，看著這兩塊沒有任何顏色可以配上的、世間最樸素的石頭，一 時里，我想罵他們太癡心，可是開不了口，只怕一講話聲音馬上哽住。父母的愛一生一

15、 世的愛，都藏在這兩塊不說話的石頭里給了我。（節(jié)選自三毛文集，有刪改）18. 第段加下劃線的“包涵”的含義是什么？（2 分）答: 19. 面對父母的濃濃愛意，作者卻在第段中說“一時里，我想罵他們太癡心”，這是為什么？(2 分)答： 20. 品讀下列語句，分析作者表達(dá)的情感。(4 分)爸爸說:“你看，我給你撿的這一塊，上面不但有紋路，石頭頂上還有一抹淡紅，你覺得怎么樣?”答： 。我注視著這兩塊石頭，眼前立即看見年邁的父母彎著腰，佝著背，在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫面。答： 。21.作者用“癡心石”作為文章題目的原因是什么？(2 分)答： 。 22.文中“我”的父母理解、尊重孩子的“怪癖”，對此，

16、你肯定很有感受，請結(jié)合你的生活實際，談?wù)勀愕目捶ā＃? 分）答： 。第 三 部 分（23題50分） 23.閱讀下面的文字，按要求作文?；ㄊ怯心_的，因為它們的足跡處處皆是：有的開在山間崖畔，有的開在房前屋后，有的開在床頭案上，有的開在胸前發(fā)梢而有一些花（如：友善之花、誠信之花、謙虛之花、 堅強之花、自信之花），一旦棲落于心靈的沃土上，就會生根發(fā)芽，抽枝展葉，開出美麗的花來。請以“開在心中的花”為題目寫一篇文章。要求：（1）有真情實感；不得套寫抄襲；（2） 不少于 600 字（寫成詩歌不少于 20 行）。100200300400500600參考答案第一部分（15 小題，22 分）1.（10 分）（

17、每小題 1 分，如有錯別字，該題不得分）（1）星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。殷勤問我歸何處。（2） 甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里 霜重鼓寒聲不起。（3）綠水逶迤 隱隱笙歌處處隨。無風(fēng)水面琉璃滑 驚起沙禽掠岸飛。2.（3 分）B，3.（3 分）A4.（3 分）C5.（3 分）D 第 二部 分（622 題,48 分）一、（6 分）6.（3 分）.示例一：“悠然”形象地寫出了詩人遠(yuǎn)離世俗后心靈的自得、閑適、恬淡。示例二：“見”寫出了詩人看到南山美景時的隨意與自然，體現(xiàn)了作者心靈的自由和愜意。（任 選一詞，言之成理即可）7.（3 分）自然之趣和人生真諦。 （意思對即可）二、（14 分）8.（3 分

18、）（1）常常（2）拿起（3）停止，廢止。9.（4 分）（1）憂患使人生存發(fā)展， 安逸享樂使人萎靡死亡。（2）從此以后，孟子不再（因為分心而）遺忘書中的內(nèi)容了。 10（4分）甲文以議論為主，語言精練，分析透辟；乙文以敘述為主，用引刀裂織的方法明理，自然巧妙。11（3 分）孟母是用實際行動來教育孩子。說明了做任何事情都要全神貫注， 一心一意不能分心的道理。（第一問 1 分，第二問 2 分）三、（10 分）12.（2 分）引出本文的說明對象；（1 分）激發(fā)讀者閱讀興趣，吸引讀者。（1 分）（意對即可）13.（2 分）舉例子、列數(shù)字；（1 分）舉“倫敦?zé)熿F事件”死亡人數(shù)為例，具體真切說明了霾對人體的嚴(yán)重危害。（1 分）（意對即可）（共 2 分）14.（4 分）段寫灰霾的成因，段寫霧霾的主要組成部分，段寫城市有毒顆粒物來源段寫霧霾的危害。15.（2 分）略四、（6 分）16.（3 分）楊柳天牛小甲蟲小麻雀17.（3 分）（2） 取消高利貸（3）取消苛捐雜稅（4）消滅特權(quán)階級。五、（14 分）1118.（2 分）第段加下劃線的“包涵”的含義是：父母對于“我”的那些怪癖，認(rèn)為情有可原，而選擇了理解與尊重。19.（2 分）作者一方面深深感受到父母的愛，他們想把“我”想得到的一切都給了“