內(nèi)蒙古巴彥淖爾市烏拉特前旗2015-2016學(xué)年八年級語文下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研試題(掃描版)新人教版_第1頁
內(nèi)蒙古巴彥淖爾市烏拉特前旗2015-2016學(xué)年八年級語文下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研試題(掃描版)新人教版_第2頁
內(nèi)蒙古巴彥淖爾市烏拉特前旗2015-2016學(xué)年八年級語文下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研試題(掃描版)新人教版_第3頁
內(nèi)蒙古巴彥淖爾市烏拉特前旗2015-2016學(xué)年八年級語文下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研試題(掃描版)新人教版_第4頁
內(nèi)蒙古巴彥淖爾市烏拉特前旗2015-2016學(xué)年八年級語文下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研試題(掃描版)新人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、內(nèi)蒙古巴彥淖爾市烏拉特前旗 2015-2016 學(xué)年八年級語文下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研試題答案全部寫在答題紙上(共三道丸題、100分、薈題時(shí)闔1Q0分轉(zhuǎn)號念_ #號_一、積累運(yùn)用(共30分1、選出下列詞語中加點(diǎn)字注音有溟的一項(xiàng)( (2分)替含C judn)污穢(hul)牌伽)藏污站垢(gbu)牟?。╪idiOEfe (qui)和期(xti)畸然失色(an)叩笑(ahfln)慷悴(qido)執(zhí)皴(nit)探琴痛絕(Tt)嚥齒 5千瀾(h)td)類味桂肴(ydo)2、選出對下列詞語或詞語中加點(diǎn)字的解釋憲全正確的一項(xiàng)()()(2分)A、軒昂(稱神飽滿、氣度不凡人堰美并、比人盛“凌人(欺建、侵犯) 氐酒

2、竽(大M渲染人誠惶誡恐t惶恐不安)、托辭(找借口)C、匿名(魅藏)、油光可鑒鏡子人人情練達(dá)(通贏世故人情、閱歷豐富) D、孤陋寡聞(少人顧名思義(風(fēng)管、照顧人禁錮東縛、限制)9-3、選出下列句子沒有語嘉的一項(xiàng))(2分)A、通過社會實(shí)踐活動*讓我們接楨了社會,開闊了視野.B、在學(xué)習(xí)上.老師募求我們獨(dú)立思考、互相合作、積極探究.C、具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,是一個人事業(yè)成敗的關(guān)鍵.D、為防止不再發(fā)生類似的傷書事故.政教處釆取了根多安全措施.八年級教學(xué)質(zhì)億調(diào)研語文試2 016, 624、選出下列句中加垃詞語處情色彩沒有發(fā)生變化的項(xiàng)C)(2分)A.清國留學(xué)生)也有解散辮子,盤得平的*除下帽來,油光可鑒,

3、宛如小姑娘的 發(fā)譬一般,還要將脖子扭幾扭,實(shí)在據(jù)執(zhí)極了.B.海嗾飛舞著,像個精靈- 高徽的、黑色的暴鳳甫的精靈.-它在大笑,它只在號叫C.人類的作品飛上了丸空,打開了一個個檄觀世界.于是人類瀘摘自亭以為掲 開了大自然的毯密.隊(duì)一便便我忽又良町發(fā)現(xiàn),而且増加勇 r 了,于是點(diǎn)上一枝煙,再醛續(xù)寫些為 “疋對于”之流所凍惡痛疾的文字.5、 選出下列文學(xué)常謀搭配有謀的一頊()()(2分)A、(麓野先生-S-回憶性敬文-t朝花夕拾)氏(馬說-韓億-唐代- “說”古代的一種文體C. t雷電頌* - 報(bào)嫌 -D、- (名人傳)一一英國 羅曼羅蘭6、 選出下列旬子中修辭手搓與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)()()(2分)

4、A.沙鷗翔集,錦鱗游泳,B、 土膏微潤,一望空闊,若脫籠之鵠.C.床頭屋湍無干處*兩腳如麻未斷絕.D、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹製花開.人古詩詞賞折:3赤壁(唐杜牧)折戟沉沙鐵未桶,自特磨洗認(rèn)前朗,東風(fēng)蘋與周郎At,舸準(zhǔn)乘深轅二養(yǎng).選出對這首博的理解,不正確的一項(xiàng)()(2分)A.第一、二句以古戰(zhàn)場的遺物,想到周瑜在赤壁一戰(zhàn)的勝利.B.第三句是假設(shè)的一種情況.詩句前省略丁一十“如果”.C.肓兩句寫周瑜是在特定的自然條杵下偶然取勝的*鎖二喬”有嘲諷周瑜淀樂成功的意思,D、全詩借周瑜和苜操的故事表現(xiàn)壽人英雄無用武之地的抑郁不平之代.8.根據(jù)拼音,在田字格中規(guī)范工整地寫出相應(yīng)的漢字(3分)9、古詩文默寫

5、填空“分)C1)但感人長久* 蘇軾農(nóng)水調(diào)歌:煒)(2)_長風(fēng)破浪會有時(shí), (李白行路難M(3)化作春泥更護(hù)花.秦自珍農(nóng)己袁雜詩腫(4)_倉天地之站悠,(穆于畢曲整出州臺歆鮎(5)范忡淹在(岳陽樓記卜中點(diǎn)明自己政治抱加的句子是t災(zāi)(2)仗義Ehl4(6)(與朱元思書 A 中去現(xiàn)偉著淡泊人生的思想曙情的句子是:W、蹤合性學(xué)習(xí)(5分)m這是一個手拭扱為普及的時(shí)代,短惜已成為人們傳惰達(dá)意的一種常見方式.s月的第二個星期天是母親節(jié)請攤寫一則短信,表達(dá)債對母親的膊瀕之情與祝福之 意.【要求:荷感真摯、語吉簡潔,并用一種樓辭手法J心分)(2)衙要艇括下面材料的主要信息(2i樂觀不儀能便人感到年経,昊凰的一項(xiàng)

6、研究發(fā)現(xiàn),釆觀還有助于提高人皋抵抗 瘓鷄的免疫力*研究人則先了解被調(diào)疊者是否保捋樂觀持諸,黙層再為算注射抗思. 被it附抗處后.算皮旣表餉金因黨瘦系疑產(chǎn)生而暫時(shí)出現(xiàn)一牛腫塊,詩塊越丸說明 見瘦系蛻的嵐總拋強(qiáng)裁,結(jié)杲發(fā)現(xiàn)、越是樂現(xiàn)的披調(diào)查者,他如的免疫良應(yīng)越強(qiáng)勲, 越是悲觀的械調(diào)查者,他幻的兄疫反應(yīng)能崩二、閱讀理解(共30分)(-閱讀下面文吉文主成11-14感C12分)賣油靖一一歐陽僅味嵐粛於兌舂善射,當(dāng)世無理,公亦以此自軫.嘗射于家知 有賣油翁薛擔(dān)而 立,啤之,丸苻不去*見甚發(fā)撫十中八九.停獄饋之*鹿肅問曰:囁亦扣射乎?吾射不赤精乎?需曰:亠無他,但乎熟爾嫌肅 忿媾日:“爾安敢輕吾射廣 翁曰:

7、以我酌油知之乃取一葫蘆基于見,取隕覆丼 口,徐以杓酌油冊 W,自錢孔入而銖事濕,因曰:我卉無他.憎手熟窯”廉倉V笑而遭之*511、解釋下列句中加點(diǎn)詞的意義( (4分)(1】公亦以此自矜:( (2嘗射于家01_.- *(3)釋擔(dān)而立*睨之_ _(4)徐以杓酌油瀝之_12、選出與“以議覆算口 一句中“以”的童文與用法相同的一項(xiàng)銜觴賦詩,以樂其志0.以我酌油知之: C.以衾擁覆,久而乃和D、忘懷得失,以此自終 13、選出下面句子全部表現(xiàn)陳堯咨轎傲自滿的一項(xiàng)()()(2分)(1)公亦以此自種(2)但微頷之(3)爾安敢輕吾射(4)吾射界亦箱乎(5)康粛笑而遣之Av (1) (3) B、(2) (4) (

8、5) C、(2) C4) (3) D、1) (3) (4)14、將下面句子10譯為現(xiàn)代漢語( (4分)1)爾安啟輕吾射譯 i一 _ -*P1D綜合性學(xué)習(xí)壯分)(I)辭分)VL.蘭讀理解共如分)一醞讀文言文語晟(11L 4分)13.2分)()()14.“分)(1)._(-)閱讀現(xiàn)代文語威(115. 4分)_16+(每題2分,英4分_101L分)18. (2)19. (3分)20,3分)三、寫件(40分)11r1_112K B2.A亠8s賑、執(zhí).藉9. (1)千里共嬋娟(3)落紅不是無情物c n 6* A4, C氣u(2)直掛云帆濟(jì)滄海(4)獨(dú)愴然而涕下(5)先夭下之憂而憂“后天下之樂而樂(6)百飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,10. (1)略(三點(diǎn)要求每點(diǎn)1分(2)樂觀還有助于提髙人體免疫力(簡潔意思對即可兒(一)11.(1)夸耀(驕傲)(2)菜園*指場地(3)斜眼看(斜視)(4)慢慢地。12.C13.D認(rèn) 你怎么敢輕視我射箭的技術(shù)呢? 沒有別的(奧妙)罷了。,(二)L檢榻白卄不明白寧醫(yī)生的良苦用心11分人不閱道恥醫(yī)生說謚稱木槿花薜需需爲(wèi)人目的是使自己耐安理得地接受叭吧 兒子治?。?分).(考查對文章基木內(nèi)容的理解3個要點(diǎn).梅個I分.意 屈對即可JJ6,(!)得知兒子的腿能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論