人教版思想品德七八年級必記知識點(diǎn)總結(jié)

1、人教版思想品德七八年級必記知識點(diǎn)總結(jié)1、青少年時期的主要任務(wù)知識學(xué)習(xí)、品德培養(yǎng)2、情緒的特點(diǎn)多樣性、復(fù)雜性3、情緒的種類喜、怒、哀、懼4、限制情緒的方法注意力轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄法、理智限制法5、情緒產(chǎn)生的根底興趣6、得到別人尊重的前提自尊7、自尊的人最看重的是人格8、自卑與自負(fù)之間的共同特點(diǎn)以自我為中央9、自信者擁有哪些品質(zhì)助于成功樂觀、好奇、專注10、通向成功的階梯自強(qiáng)11、所有自強(qiáng)者共同的特點(diǎn)為理想執(zhí)著追求12、自強(qiáng)的關(guān)鍵戰(zhàn)勝自我13、自強(qiáng)的捷徑揚(yáng)長避短14、人最大的敵人自己15、戰(zhàn)勝挫折后獲得的最珍貴的禮物智慧16、自我疏導(dǎo)的方法合理宣泄法、移情法、目標(biāo)升華法17、意志堅(jiān)強(qiáng)的人具有的特點(diǎn)自

2、覺性、果斷性、自制力強(qiáng)、堅(jiān)忍性18、人們能否取得事業(yè)上的成功往往取決于堅(jiān)強(qiáng)意志19、現(xiàn)代成熟的一個重要標(biāo)志自覺學(xué)法、守法、用法,維護(hù)法律的尊嚴(yán)20、在生活中調(diào)節(jié)個人行為的規(guī)那么道德、法律、紀(jì)律等21、法律具有的作用標(biāo)準(zhǔn)作用、保護(hù)作用22、人的行為底線不違法23、違法行為的種類行政違法、民事違法、刑事違法24、我國刑罰的種類主刑、附加刑25、保護(hù)未成年人的兩部專門法律?未成年保護(hù)法?、?預(yù)防未成年人犯罪法?26、維護(hù)權(quán)益最有力的武器法律27、維護(hù)我們合法權(quán)益的途徑訴訟手段和非訴訟手段28、維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段訴訟29、家庭最大的特點(diǎn)家里有親人,家中有親情30、家庭關(guān)系確立

3、的幾種情形結(jié)婚、生育、收養(yǎng)、再婚等31、在家底關(guān)系中,父母對子女的義務(wù)撫養(yǎng)、教育32、子女與父母之間產(chǎn)生代溝的直接原因年齡差距反映的實(shí)質(zhì)年齡背后多重代際差異33、父母與子女之間產(chǎn)生矛盾往往基于父母對子女的高期待、嚴(yán)要求34、在交友中,我們要謹(jǐn)記的一條原那么善交益友、不交損友、樂交建友35、對自己最好的保護(hù)方式增強(qiáng)自我保護(hù)意識,掌握自我保護(hù)方法以及我們的自律36、傳統(tǒng)師生關(guān)系和新型師生關(guān)系建立的根底權(quán)柄一服從,民主一平等37、一切交往的前提主動溝通38、世界文化具有的特點(diǎn)多樣性、豐富性39、文化的特點(diǎn)通過什么表現(xiàn)出來的各具特色的文化習(xí)俗40、網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)無限性、兩面性、先進(jìn)性、危險(xiǎn)性等41、網(wǎng)

4、絡(luò)交往對象的特點(diǎn)虛擬性、間接性、隱蔽性42、人際最起碼的要求禮貌待人43、個人素養(yǎng)最直接的外現(xiàn)形式,交往的最前沿禮貌、禮儀44、禮貌與文明之間的關(guān)系禮貌是文明的表達(dá)45、我們進(jìn)行社會交往的根本要求注意舉止的標(biāo)準(zhǔn)46、競爭的法那么公平47、競爭中必須遵循的準(zhǔn)那么道德、法律48、合作與共享之間的關(guān)系合作是共享的根底,共享是合作的必然結(jié)果49、合作的核心發(fā)揚(yáng)集體主義精神50、合作與競爭之間的關(guān)系相互依存,你中有我,我中有你51、在競爭中表達(dá)的原那么共贏52、在競爭中合作的目標(biāo)取長補(bǔ)短、攜手共進(jìn)53、團(tuán)隊(duì)精神的核心集體主義,合作共享,樂于奉獻(xiàn)54、寬容合作的根底和而不同,求同存異55、人與人之間的平等

5、集中表現(xiàn)在人格上、法律上56、人類對平等不懈追求的原因人與人之間的差異57、誠信的根本要求對人守信,對事負(fù)責(zé)58、誠信做人的核心踐約守信59、誠信的根底尊重客觀事實(shí)60、誠信的核心善61、我國公民意識集中表現(xiàn)依法享有權(quán)利,自覺履行義務(wù)62、我國公民權(quán)利具有的特點(diǎn)廣泛性、真實(shí)性、平等性63、廣義義務(wù)的來源親情、道德、紀(jì)律、法律等64、公民人身權(quán)利包括的內(nèi)容人格權(quán)、身份權(quán)、身體權(quán)65、公民最根本、最重要的權(quán)利人身權(quán)利66、公民最根本的人身權(quán)利人身自由權(quán)67、公民最根本的人身權(quán)利生命健康權(quán)68、保護(hù)公民生命健康權(quán)的法律?憲法?民法通那么?刑法?婚姻法?行政治安治理?xiàng)l例?69、暴力文化蔓延的重要因素人

6、文教化的缺失和暴力文化的泛濫70、人格尊嚴(yán)權(quán)具體包括哪些權(quán)利名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等71、人格尊嚴(yán)權(quán)與人格權(quán)之間的關(guān)系人格尊嚴(yán)權(quán)是人格權(quán)的核心72、獲得良好名譽(yù)的首要條件個人的良好表現(xiàn)73、隱私具體包括的內(nèi)容個人信息、個人私事、私人領(lǐng)域74、哪些個人私生活和個人信息不屬于隱私與社會公共利益、社會政治生活有關(guān)的事情75、義務(wù)教育的特點(diǎn)強(qiáng)制性、統(tǒng)一性、公益性76、維護(hù)受教育的方式訴訟方式、非訴訟方式77、財(cái)產(chǎn)歸屬的主體國家、集體、個人78、什么財(cái)產(chǎn)屬于公民個人所有公民個人合法的財(cái)產(chǎn)79、消費(fèi)內(nèi)容包括物質(zhì)消費(fèi)、精神消費(fèi)80、消費(fèi)者在整個生產(chǎn)過程扮演的角色最后購置和消費(fèi)81、消費(fèi)者在消費(fèi)過程中

7、處于什么地位被動、不利地位82、社會公平的重要表現(xiàn)平等地享有權(quán)利,平等地履行義務(wù)83、公平具有的特點(diǎn)社會性、相對性84、做人的根本樹本要求實(shí)施正義行為,不做非正義的事85、正義感的根本要求不傷害他人,不侵犯他人的根本權(quán)利思想品德試卷不同題型做題技巧略窺一、選擇題1、了解選擇題選擇題由題干(提問局部)和題枝(選項(xiàng)局部)兩個局部組成.選擇題的題型有單項(xiàng)選擇、 雙選、多項(xiàng)選擇和不定項(xiàng)選擇等幾種,初中階段主要以單項(xiàng)選擇和簡單的多項(xiàng)選擇為主.2、解題技巧(1)、單項(xiàng)選擇題第一步：審清題意和出題角度；第二步：注意是正向選擇題(選對的)還是反向選擇題(選錯的)；第三步：確定選項(xiàng)時,首先看題枝本身有沒有錯誤,

8、 錯誤的排除；本身沒有錯誤的選項(xiàng), 看其與題干是否有聯(lián)系,沒有聯(lián)系的排除；與題干有聯(lián)系的題肢,看其是否全面,不全面的排除,直至選出最正確答案.(2)、初中階段多項(xiàng)選擇題采用排除法,首先找出一個不符合題意的題肢,把含有它的選項(xiàng)排除,一次選不出答案,再繼續(xù)排除.3、本卷須知(1)、選擇題一定要選,即使拿不準(zhǔn)也要給出一個答案,空白一定不會得分, 選了還有選對的可能.(2)、注意題枝中出現(xiàn)的“一切、“唯一、“只要、“一定、“就不會、“全面、“必 然、“就能、“已經(jīng)、“完全、“徹底、“杜絕、“根底、“關(guān)鍵、“核心、“根本(動力、 原因)等一些詞語.二、文字表述題1、認(rèn)真審題,準(zhǔn)確把握題意,慎重下筆,切勿

9、信手涂鴉.2、組織答案時,要依據(jù)課本,按要求做題,要準(zhǔn)確、要具體、要全面.3、做題時切忌抓住一點(diǎn)激情發(fā)揮,要量分采點(diǎn),多角度做題.4、做題要標(biāo)準(zhǔn),如答：(1)、. . .；(2)、. . . ; (3)、.；要有邏輯性,如辨析題,有判 斷、原因和總結(jié)三個局部；答案有層次性,如需要寫出原理的,把原理首先寫出來；字體要 有工整性.5、要求聯(lián)系材料的一定要聯(lián)系材料.6、在分析問題時,要學(xué)會等量代換,例如, “對外開放的要求可以代換為“我們應(yīng)怎 樣實(shí)行對外開放,也就是把復(fù)雜的提問簡單化.7、主觀性題目,最有把握的答案放在前面,創(chuàng)新的、拿不準(zhǔn)的放在后面.8、按題型組織答案(1)、簡做題要求怎么答就怎么答,無需拓展；(2)、辨析題先亮出觀點(diǎn)(正確、錯誤、片面) ,其次分析原因(正確的和錯誤的都要 分析),再次要總結(jié)(錯誤的要寫出正確的做法,正確的要寫出這樣做的意義).即使沒直接給出觀點(diǎn),也要在答案組織的過程中表達(dá)出來；(3)、綜合性題目還要聯(lián)系自己怎么做來組織答案.9、本卷須知(1)、不要使用問句,盡量使用政治術(shù)語如,口語：臺灣的中學(xué)生們,我們都是中華兒女,本是一家人,為什么你們要獨(dú)立呢 更何況你們是獨(dú)立不了的.政治術(shù)語：臺灣自古以來就是中國神圣不可分割的組成局部,謀求臺灣的獨(dú)立是決不會成功的.(2)、容易答的題目,盡量多答幾點(diǎn),到達(dá)一分一點(diǎn)最好.三、漫畫