蘇教版小學六年級期中測試卷

1、. 小學六年級期中測試卷一、 看拼音，寫漢字：zhn yng b lón zhuàng kuò dàn shng páng bó tu ti shèng qì líng rén kng ki z xn 二、1.在正確的讀音下面打?qū)μ枴?埋怨mái mán  慰藉jie   ji 不禁jìn jn 左鄰右舍 sh shè 結(jié)束shù sù 恩賜ci ti 幾乎j j 親密無間ji

2、n jiàn2.給加點多音字注音：你這招真絕，讓他干著     急，無法著     手應(yīng)付，心里老是懸著         。三、讀下面這段話，然后用“清組成恰當?shù)脑~語填入括號里。 走進樹林，空氣格外 。只見泉水從泉眼里涌出，順勢向遠處流去，匯成了一條 的小溪。我們喝著 的泉水，聽著 的鳥叫聲，真是心曠神怡！四、1填一對反義或近義的詞，組成成語。 人 己 窮 末 舊 新 改 從 2、小亮知道多用成語可以讓自己

3、的作文增色，所以他在寫作文時用的成語可多啦。下面這是他作文中的一段，請你也試著在括號里填填成語吧，看看你倆誰用得更準確。體操比賽要宣布成績了，同學們都 地盯著宣布的老師。當聽說我們班拿了個第一名時，雖然大家累得是 ，可還是 地歡呼起來，那聲音還真有點 呢。劉明甚至跳出了隊伍，快活地 起來。五、用關(guān)聯(lián)詞將以下句子寫完好。4% 春天沒有播種，秋天就不會有收獲。 春天不播種，秋天不會有收獲。六、句子樂園：1. 他的臥室非常小。 。變?yōu)榭浯缶?. 張亮的頭發(fā)真亂。 請用上比喻的修辭手法3. 當周圍很安靜的時候，蟋蟀就會鳴叫。 。變?yōu)閿M人句4. 我忘不了那個陌生人對我的幫助。改成反問句 5. 所有的人都

4、知道他是我班的淘氣大王。改為否認句，但句子意思不能變 七、修改下面的一段話，注意用好修改符號。分 去年夏天，我們和希望小學的同學一起舉辦了一個草原探險。我?guī)坠锫穭傋吡司筒〉沽?，只能反回大本營。在回來的路上，我淚如滾珠，淚水止不住地往下流。我為失去這次難得的時機，感到非常遺憾！八、 照樣子，仿寫句子4分1.例：種子，假如害怕埋沒，那它永遠不會發(fā)芽。蠟燭，假如，那。鮮花，假如，那。2. 沒有一本書的家是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家是沒有一只鳥的樹林；沒有一本書的家是 ；沒有一本書的家是 。九、 活學活用：必須填詩詞名句。 這試卷上有的題可真難，我絞盡腦汁，也百思不得其解，就在我“_時，爸爸走

5、了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點撥，我豁然開朗，真是“_，于是迅速地解開了那道難題。 好朋友劉寧過年后要轉(zhuǎn)到別的學校去了，臨別時，我用“ 的詩句來撫慰他。 手機、電腦這些 ,如今也 。這不連最保守的爺爺過年時都用上了手機，買了電腦。你是一個熱心人，不但關(guān)心國家大事，寒假期間新聞是天天看，而且學校、小區(qū)組織的活動也積極參加。媽媽批評你關(guān)心的事太多了，心思沒全放在學習上，你把古人寫的一幅對聯(lián)給她看。這幅對聯(lián)是 。?朱子家訓?有句話說：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。我們這學期學過的一句名言和它的意思很相近，它是 。 十、 理論之窗：1.你在學校學生中作了關(guān)于小學學生閱讀故事書興趣問

6、卷調(diào)查，下面是你調(diào)查后畫出的調(diào)查表。假如讓你用一句話把你的調(diào)查結(jié)論告訴給大家，你會怎么說呢？實驗小學學生閱讀故事書興趣調(diào)查表年級三年級四年級五年級六年級人數(shù)256276298354_2. “離那個教學樓十米遠，就能將樓上畫的人物看得清清楚楚。這個句子中的十米遠是說間隔 近還是遠呢？遠 近 在正確的答案下面寫對號改動句子加點部分中的一個字，讓十米遠所表示的遠近與原句正相反。加點部分改為： 3. 老家來了客人看望奶奶。媽媽讓你去買點西紅柿，好做菜招待客人。你在家門口不遠的地方就碰上了一個賣的。可市場上都5毛一斤，他卻要7毛。請和他講講價，看你能把價砍下來嗎？ 你會說：   十一

7、、閱讀：     “假幣？媽媽的嗓門足以讓全院的人都聽得見。原來一個賣菜的找給爸爸一張50元的鈔票，等我爸拿著這50元錢去商場買東西時，驗鈔機驗出來是張假幣。如今好了，這張費事的假幣被推到我們家了，看來我們也要想法子“甩掉它，而這項“艱巨的任務(wù)被我自告奮勇地攬了下來。    下午，我便上街溜達了。爸爸先前是在大商場“翻船的因為的驗鈔機，看來得從小店下手了。我選擇了一家煙酒小百貨店，老板娘這會兒有點忙，我就先站在旁邊看著。前面兩位顧客是買煙的，他們給了老板娘一張100元的鈔票，老板娘拿到錢后，先是對著亮處看了看，然后又用手揉一揉，最后還

8、甩了兩下，確定是真的后才找錢給那兩個人。我的手不知不覺地伸進了口袋，紙尖摸到了那張像草紙一樣的50元錢，心里頓時感到一種不安，怎么辦？老板娘太精明了，肯定會識破的。要是識破了，說不準會把我當販假幣的抓起來呢。我越想越害怕，干脆扭頭就跑。我繼續(xù)在街上漫無目的地走著  哎   那邊有兩個賣氣球的老人  生意挺興隆  去那兒花掉這錢吧反正老人家眼神不太好買兩個氣球我遞過去50元錢，那個老奶奶笑瞇瞇地幫我解下了兩個氣球。老爺爺轉(zhuǎn)身翻著錢柜找錢給我。看著這對慈祥的老夫婦，我心里挺不是滋味：也許他們無兒無女，就靠賣氣球為生，也許50元錢他們?nèi)煲操嵅坏剑?/p>

9、我卻老爺爺翻了半天也沒找到零錢，轉(zhuǎn)身對我說：“孩子，我這里也沒有錢找給你，你就先拿著這兩個氣球，過兩天再把錢還給我們，反正我們一直在這里賣氣球。我內(nèi)疚地接過錢，放進口袋。我一個人走在回家的路上，無力地踢著路上的石子：唉，到底該怎么辦？猛然間，我從口袋里掏出那張假幣，三下五除二地把它撕成了碎片。我輕輕松開手，碎紙片連同氣球一齊飛了出去，望著氣球歡快地飛上天空，我突然感覺到天真藍。1、聯(lián)絡(luò)上下文，理解以下詞語的意思2分。甩掉：              

10、60;                           翻船：                      

11、                  2、在文中空白處填上恰當?shù)臉它c符號2分3、用“                            畫出描寫“老

12、板娘太精明了的語句。2分4、發(fā)揮想象力，將文中省略號所省略的內(nèi)容補充出來：                                            

13、;                                                  

14、;                                                  

15、;                                                  

16、;  2分5、“我回到家，會這樣向“父母解釋：                                            

17、60;                                                 

18、60;                                                  &#

19、160;                                                 &#

20、160;                                3分6、寫一個廣告詞，對制假幣、販假幣的現(xiàn)象進展譴責：             

21、;                                                  

22、;                                                  

23、;                                                  

24、;                                                2分7、給短文加一個題

25、目，寫在短文前的橫線上。2 分備選：快樂如風凱特一出道就瞄準一千五百米，程度很快就在他的加勒比海小國名列前茅。然而，讓雄心萬丈的小凱特屢屢氣短的是，他迄今為止，在任何一次國際大賽上都還沒能拿到獎牌。他總是淪為配角，悲涼的、悲愴chuàng的、悲壯的配角，他用他的苦澀，襯托出成功者的輝煌。又一次參加國際田聯(lián)黃金大獎賽，大會組織者出于通盤考慮，請凱特擔任自殺性的領(lǐng)跑，許諾酬以重金。凱特眼瞅強手如林，自家獲獎無望，便咬咬牙容許試試。比賽一開場，凱特就奮勇沖在前面，在前八百米，一直遙遙領(lǐng)先。當然，凱特不可能長久保持這樣的速度，他的任務(wù)，就是賽好前半程，兩圈一到，就退出跑道。 即使退出跑道，凱

26、特也保持應(yīng)有的尊嚴，他手扶胸口，面帶微笑，向全場的觀眾鞠躬致意，然后，挺著胸脯，吹著口哨，大大方方地走出場外。 組織者事后說，想不到凱特的任務(wù)完成得那么好，那么好。他的速度控制適宜，節(jié)奏安排合理，無論形體還是步態(tài)也都非常優(yōu)美，全方位的優(yōu)美。正因有了他，常規(guī)格局中殺出一匹黑馬，攪亂了方陣，掀起旋xuán xuàn風，變按部就班為急起直追，這才天下大亂，亂世出英雄英雄創(chuàng)神奇；有事實為證：這一組的所有選手，都大幅度進步了成績，奪冠者，更刷新了賽會紀錄。凱特就此喜歡上了領(lǐng)跑。在一些規(guī)那么答應(yīng)的國際賽事上，他頻頻出任這一角色。說話已是兩年以后，在國際田聯(lián)黃金大獎賽巴黎分站，凱特又被邀請擔任一千五百米的領(lǐng)跑。凱特照例一出發(fā)就撒腳飛奔，很快就把大隊人馬落là luò下一大截。兩圈之后，凱特突然覺得反常，身邊沒有人影，腦后也沒有腳步聲。他回過頭，呀!這是怎么搞的?那些擔當出成績、破紀錄的大牌選手，并沒有如約定的那樣加油趕上。一定是哪兒出了問題。不會是我吧?不，我很清醒。這是第二圈?是的，第二圈。這是一千五百米?當然，是一千五百米，不是八百米。凱特感覺今天狀態(tài)特別好，特別好，跑罷第二圈，周身仍有滾滾滔滔、跑不丟、使不完、用不盡的力氣。今