人教部編版七年級(jí)語文上冊(cè)第一學(xué)期期末聯(lián)考綜合檢測(cè)試題測(cè)試卷 (267)

1、部編版七年級(jí)語文上學(xué)期期末綜合檢測(cè)試卷說明：1全卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。2. 本試卷設(shè)有附加題，共10分，考生可答可不答，該題得分作為補(bǔ)償分計(jì)入總分，但全卷最 后得分不得超過120分。3. 本次考試試卷分為試題卷和答題卷，請(qǐng)用黑色鋼筆或水筆作答，請(qǐng)把答案寫在答題卷上， 請(qǐng)注意卷面的整潔、規(guī)范與美觀。一、基礎(chǔ)(24分)1. 根據(jù)課文默寫古詩文(10分)(1) 水何澹澹，。(曹操觀滄海)(1分)(2) 次北固山下一詩中運(yùn)用對(duì)偶描寫景物、節(jié)令，蘊(yùn)含著自然理趣，歷來被人稱道的兩句詩是：，。(2分)(3) 峨眉山月半輪秋，。夜發(fā)清溪向三峽，。(李白峨眉山月歌)(2分)(4) 子夏曰：“，切問

2、而近思，仁在其中矣。”(論語十二章)(1分) (5)默寫陸游的十一月四日風(fēng)雨大作一詩(4分)， 。 ， 。 2根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(4分)(1)牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在liáo liàng()地響。 (2)我暗暗地在那里nì xiào ()，卻一聲兒不響。(3) 旁邊還有一座教堂，鐘樓也已經(jīng)tn t ()。(4) 不少人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，nin qng pà zhòng ()，把重?fù)?dān)推給別人。3下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A. 三十年來，劉老師仍然堅(jiān)守在自己的崗位上，誨人不倦，教育出一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。B.

3、 他知道最好的辦法就是和大家保持一致，然而，他不肯做一個(gè)隨聲附和的人。C西游記給人們塑造了一個(gè)神通廣大、除惡滅邪的大英雄形象。D這萬般泉聲，被一支看不見的指揮棒編織到一起，匯成一曲奇妙的、栩栩如生的交響樂。 4下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A. 現(xiàn)在，他們之間的矛盾和友誼已基本解決。9B. 通過這次社會(huì)調(diào)查，使我認(rèn)識(shí)到人類應(yīng)該與動(dòng)物和諧共處。C同學(xué)們正在聚精會(huì)神地觀看幼兒園小朋友的精彩表演。D有沒有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，是衡量一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)之一。5仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫兩句話，使之構(gòu)成排比。(4分)奮斗是迎風(fēng)勁舞的青松， ， 。只有不斷奮斗，才能取得成功。二、閱讀(46分)(

4、一)(10分)誡 子 書諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！6. 解釋下列加點(diǎn)詞語的意思(3分)(1) 意與日去()(2) 險(xiǎn)躁則不能治性()(3) 年與時(shí)馳() 7翻譯下列句子(4分)(1) 靜以修身，儉以養(yǎng)德。譯文： (2) 非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。譯文： 8對(duì)這篇短文的分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A. “在這封書信中，諸葛亮勸勉兒子勤學(xué)勵(lì)志、修生養(yǎng)性要從“淡泊”“寧靜”中下功夫，最忌 “淫漫”“險(xiǎn)躁”。B. 從

5、“學(xué)須靜也”可以看出，學(xué)習(xí)的環(huán)境對(duì)成就學(xué)業(yè)也很重要，只要環(huán)境安靜，就會(huì)有更好的學(xué)習(xí)效果。C. “淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性”從反面說明了“淡泊”“寧靜”的重要性。D. “非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”說明了“淡泊”“寧靜”是實(shí)現(xiàn)人生理想的基本要求，強(qiáng)調(diào)它們是與人的志向相關(guān)的。(二)(9分)王右軍詐睡王右軍年減十歲時(shí)，大將軍甚愛之，恒置帳中眠。大將軍嘗先出，右軍猶未起。須臾， 錢鳳入，屏人論事，都忘右軍在帳中，便言逆節(jié)之謀。右軍覺，既聞所論，知無活理，乃陽吐污頭面被褥，詐孰眠。敦論事造半，方憶右軍未起，相與大驚曰：“不得不除之！及開帳乃見吐唾從橫信其實(shí)孰眠于是得全。(節(jié)選自世說新語) 注釋

6、王右軍：王羲之。減：不足。大將軍：指王敦。錢鳳：人名，字世儀。9. 下列加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()(3分)A恒置帳中眠 / 持之以恒B便言逆節(jié)之謀 / 陰謀詭計(jì)C屏人論事 / 屏氣凝神D大將軍嘗先出 / 臥薪嘗膽10. 用三條“/ ”給文中畫線的句子斷句。(3分)及 開 帳 乃 見 吐 唾 從 橫 信 其 實(shí) 孰 眠 于 是 得 全 。11.從本文中，我們可以得到怎樣的啟示？(3分)答： (三)(10分)有一種成功叫“笨笨的堅(jiān)持”畢淑敏美國某小鎮(zhèn)，有一位老奶奶，長著“綠手指”。千萬別以為她是個(gè)妖怪或有什么特異，這是當(dāng) 地人對(duì)好園丁的稱贊。一天，老人在報(bào)上看到一條消息，園藝所重金懸賞純白金盞花

7、。老奶奶想，金盞花除了金色， 就是棕色的，白色的，不可思議。不過，我為什么不試試呢？她對(duì)八個(gè)兒女講了，遭到一致反對(duì)。大家說，你根本不懂種子遺傳學(xué)，專家都不能完成的事， 你這么大年紀(jì)了，怎么可能完成呢？老奶奶決心一個(gè)人干下去。她撒下金盞花的種子，靜心侍弄。金盞花開了，全是橘黃色的。老奶奶在中間挑選了一朵顏色稍淡的花，任其自然枯萎，以取得最好的種子，第二年把它們?cè)苑N下去。然后，再從花朵中挑選顏色淺淡的種子，栽種一年又一年，春種秋收循環(huán)往復(fù)，老奶奶從不沮喪懷疑，一直堅(jiān)持。兒女遠(yuǎn)走了，丈夫去世了，生活中發(fā)生了很多的事，老奶奶處理完這些事之后，依然滿懷信心地栽種金盞花二十年過去了。有一天早晨，她來到花園

8、，看到一朵金盞花開得奇特燦爛。它不是近乎白色，也不是很像白色，是如銀如雪的純白。她把一百粒種子寄給了那家二十年前懸賞的機(jī)構(gòu)。她甚至不知道這則啟事是否還有效，在這漫長的歲月里，是否早就有人培育出了純白金盞花。等待的日子長達(dá)一年，因?yàn)槿藗円媚切┓N子驗(yàn)證。終于，園藝所長打電話給老奶奶說，我們看到了你的花，它是雪白的。因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，獎(jiǎng)金不再兌現(xiàn)。您還有什么要求嗎？老奶奶對(duì)著聽筒小聲說，只想問一問，你們可還要黑色的金盞花？我能種出來黑色的金盞花至今沒開放，因?yàn)槔夏棠倘ナ懒?，世人再?zèng)]有了這種笨笨的堅(jiān)持。但愿你我還能長出新的綠手指。12. 聯(lián)系上下文，根據(jù)短文內(nèi)容填空。(2分)(1) 奶奶的兒女反對(duì)培育純

9、白的金盞花是因?yàn)?(1分) (2)老奶奶決定一個(gè)人干是因?yàn)?(1分)13. 請(qǐng)從修辭角度品味第段畫線句子“它不是近乎白色，也不是很像白色，是如銀如雪的純白”。 (3分)答： 14. 文章結(jié)尾句“但愿你我還能長出新的綠手指”中的“綠手指”與第段中的“綠手指”含義有何不同？這句話寄托了作者怎樣的希望？(5分)答： (四)(17分)我們是一家人秦文君我進(jìn)中學(xué)那年就開始盼望獨(dú)立，甚至跟母親提出要在大房間中隔出一方天地，安個(gè)門，并在門上貼一張“閑人免進(jìn)”的紙條。不用說，母親堅(jiān)決不同意，她最有力的話就是：我們是一家人。當(dāng)時(shí)，我在學(xué)校的交際圈不小，有位姓毛的圈內(nèi)女生是個(gè)孤女，借居在嬸嬸家，但不在那兒搭伙，每

10、月拿一筆救濟(jì)金自己安排。我看她的那種單身生活很灑脫，常在小吃店買吃的，最主要是有一種自己做主的豪氣，這正是我最向往的。也許我敘說這一切時(shí)的表情刺痛了母親的心，她怪我身在福中不知福，我說為何不讓我試試呢？見母親搖頭，我很傷心，干脆靜坐示威，餓了一頓。母親那時(shí)對(duì)我懷了種復(fù)雜的情感，她認(rèn)為我有叛逆傾向，所以也硬下心腸，準(zhǔn)備讓我碰壁，然后回心轉(zhuǎn)意當(dāng)個(gè)好女兒。當(dāng)晚，母親改變初衷，答應(yīng)讓我分伙一個(gè)月。我把母親給我的錢分成30份，有了這個(gè)樸素的分配，我想就不會(huì)淪為挨餓者。剛開始那幾天，我感覺好極了，買些面包、紅腸獨(dú)自吃著，進(jìn)餐時(shí)還鋪上餐巾，捧一本書， 就像一個(gè)獨(dú)立的女孩。家人在飯桌上吃飯，不時(shí)地看我，有了好

11、菜，母親也邀我去嘗嘗，但我一概婉拒。倒不是不領(lǐng)情，而是怕退一步，就會(huì)前功盡棄。我還和姓毛的孤女一起去小吃店，對(duì)面而坐。雖吃些簡單的面食，但周圍都是大人，所以感覺到能和成年人平起平坐，心里還是充滿那種自由的快樂。這樣當(dāng)了半個(gè)來月單身貴族后，我忽然發(fā)現(xiàn)自己與家人沒什么關(guān)系了。過去大家總在飯桌上說笑，現(xiàn)在這些歡樂消失了，我仿佛只是個(gè)寄宿者。有時(shí)，我踏進(jìn)家門，發(fā)現(xiàn)家人在飯桌上面面相覷，心里就會(huì)愣一愣，仿佛被拋棄了。天氣忽然冷下來，毛姓孤女患了重感冒，我也傳染上了，頭昏腦漲，牙還疼個(gè)沒完沒了，出了校門就奔回家。家人正在燈下聚首，飯桌上是熱氣騰騰的排骨湯。母親并不知道我還餓著，只顧忙碌著。這時(shí)候，我的淚水

12、掉下來，深深地感覺到與親人有隔閡、慪氣是何等的凄楚。我翻著書， 把書豎起來擋住家人的視線，咬著牙，悄悄地吞食書包里那塊隔夜的硬面包，心想：無論如何得挨過這一個(gè)月?？上?，事違人愿，因?yàn)橐豁?xiàng)特殊的事，離一個(gè)月還剩三天，身無分文了。我想向那孤女朋友借，但她因?yàn)轲囈活D，飽一頓，胃出了毛病，都沒來學(xué)校。我只能向母親開口借三天伙食費(fèi)?？伤龑?duì)這一切保持沉默，只顧冷冷地看我。被母親拒絕是個(gè)周末。早晨我就斷了炊，喝了點(diǎn)開水，中午時(shí)，感覺雙膝發(fā)軟。那時(shí)的周末， 中午就放假了，我沒有理由不回家，因?yàn)樵诮稚下劦绞澄锏南阄?，更覺得饑腸轆轆。推開房門，不由大吃一驚，母親沒去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香氣四溢，仿佛

13、要宴請(qǐng)什么貴賓。母親在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌邊吃飯。我猶豫著感覺到這樣一來就成了可笑的話柄。母親沒有強(qiáng)拉，悄悄地遞給我一只面包，說：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是別餓壞了?！蔽医舆^面包，手無力地顫抖著，心里涌動(dòng)著一種酸楚的感覺，不由想起母親常說“我們是一家人”，那句話刻骨銘心，永世難忘。事后我才知道，母親那天沒心思上班，請(qǐng)假在家，要幫助她的孩子走出困境。當(dāng)晚，一家人又 在燈下共進(jìn)晚餐，與親人同心同德，就如沐浴在陽光下，松弛而又溫暖。如今，我早已真正另立門戶，可我時(shí)常會(huì)走很遠(yuǎn)的路回到母親身邊，一家人圍坐在燈下吃一頓，飯菜雖樸素，但心中充滿溫情。就因?yàn)槲覀兪且患胰耍且患?/p>

14、人。人長大后都是要獨(dú)立的，可家和家人卻是永遠(yuǎn)的大后方，永遠(yuǎn)的愛和永遠(yuǎn)的歸宿。15. “母親那時(shí)對(duì)我懷了種復(fù)雜的感情，她認(rèn)為我有叛逆傾向”，請(qǐng)你在文中找出三個(gè)“我有叛逆傾向”的例子，簡要地寫在下面的橫線上。(3分)答：(1) (2) (3) 16. 揣摩細(xì)節(jié)描寫。請(qǐng)從“分伙”過程中找出兩處家人一直在關(guān)注我的細(xì)節(jié)描寫，并分析其作用。(4分)答： 17. 第段中“我”感受到的“快樂”與第段中一家人共進(jìn)晚餐時(shí)的快樂有什么不同？(4分) 答： 18. 作者通過本文想告訴我們一個(gè)什么道理？你的身邊或許就有與“我”一樣有“叛逆傾向”的青少年，請(qǐng)你以朋友的身份給他(或她)寫幾句贈(zèng)言，幫助他(或她)走出誤區(qū)。(

15、6分)答： 三、作文(50分)19. “和諧”有和睦協(xié)調(diào)的意思，和諧就是美。和諧是人類社會(huì)共同追求的美好的價(jià)值觀，也是我國傳統(tǒng)文化中最具有代表性的觀念。人與人的和諧需要諸多美好的品德來構(gòu)建，生活中的和諧之美無處不在。人們的心靈因和諧而美麗，人們的生活因和諧而幸福。請(qǐng)以“和諧之美，美在 ”為題，寫一篇文章。要求：(1) 把題目補(bǔ)充完整； (2)自選文體；(3) 不少于500字；(4) 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。四、附加題(10分)閱讀下列名著選段，完成13題。這大圣點(diǎn)看不盡，忽聞得一陣酒香撲鼻，急轉(zhuǎn)頭見右壁廂長廊之下，有幾個(gè)造酒的仙官，盤糟的力士，領(lǐng)幾個(gè)運(yùn)水的道人，燒火的童子，在那里洗缸刷甕

16、，已造成了玉液瓊漿，香醪佳釀。大圣止不住口角流涎，就要去吃，奈何那些人都在這里，他就弄個(gè)神通，把毫毛拔下幾根，丟入口中嚼碎，噴將出去，念聲咒語，叫“變！”即變做幾個(gè)瞌睡蟲，奔在眾人臉上。你看那伙人，丟了執(zhí)事，都去盹睡。大圣卻拿了些百味八珍，佳肴異品，走入長廊里面，就著缸，挨著甕，放開量，痛飲一番。吃勾了多時(shí)，酕菘醉了，自揣自摸道：“不好，不好！再過會(huì)，請(qǐng)的客來，卻不怪我？一時(shí)拿住，怎生是好？不如早回府中睡去也?！焙么笫ィ瑩u搖擺擺，仗著酒，任情亂撞，一會(huì)把路差了，不是齊天府，卻是兜率天宮。一見了，頓然醒悟道：“兜率宮是三十三天之上，乃離恨天太上老君之處，如何錯(cuò)到此間？也罷！也罷！一向要來望此老，

17、不曾得來，今趁此殘步，就望他一望也好。”即整衣撞進(jìn)去。那里不見老君，四無人跡。原來那老君與燃燈古佛在三層高閣朱陵丹臺(tái)上講道，眾仙童、仙將、仙官、仙吏，都侍立左右聽講。這大圣直至丹房里面，尋訪不遏，但見丹灶之旁，爐中有火。爐左右安放著五個(gè)葫蘆，葫蘆里都是煉就的金丹。大圣喜道：“此物乃仙家之至寶，老孫自了道以，識(shí)破了內(nèi)外相同之理，也要煉些金丹濟(jì)人，不期到家無暇；今日有緣，卻又撞著此物，趁老子不在，等我吃他幾丸嘗新?！彼桶押J都傾出來，就都吃了，如吃炒豆相似。一時(shí)間丹滿酒醒，又自己揣度道：“不好！不好！這場(chǎng)禍，比天還大，若驚動(dòng)玉帝，性命難存。走！走！走！不如下界為王去也！”他就跑出兜率宮，不行舊路

18、，從西天門，使個(gè)隱身法逃去。即按云頭，回至花果山界。(選自吳承恩西游記)1. 用簡潔的語言概括選文中提到的兩件事。(2分)答： 2. 選文中，孫悟空大鬧天宮，結(jié)果怎么樣？從大鬧天宮這件事可以看出孫悟空怎樣的性格特點(diǎn)？ (4分)答： 3. 孫悟空“丹滿酒醒”之后，揣度道：“不好！不好！這場(chǎng)禍，比天還大；若驚動(dòng)玉帝，性命難存?！比缓笫箓€(gè)隱身法逃去，如此行動(dòng)，你認(rèn)為有損孫悟空的形象嗎？(4分)答： 七年級(jí)語文答題卷說明：1全卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。2. 本試卷設(shè)有附加題，共10分，考生可答可不答，該題得分作為補(bǔ)償分計(jì)入總分，但全卷最 后得分不得超過120分。3. 本次考試試卷分為試題卷和

19、答題卷，請(qǐng)用黑色鋼筆或水筆作答，請(qǐng)把答案寫在答題卷上， 請(qǐng)注意卷面的整潔、規(guī)范與美觀。題號(hào)一、基礎(chǔ)(24分)二、閱讀(46分)三、作文(50分)附加題(10分)合計(jì)15(一)68(二)911(三)1214(四)151819得分一、基礎(chǔ)(24分)1根據(jù)課文默寫古詩文(10分)(1) 水何澹澹，。 (曹操觀滄海)(1分)(2) 次北固山下一詩中運(yùn)用對(duì)偶描寫景物、節(jié)令，蘊(yùn)含著自然理趣，歷來被人稱道的兩句詩 是：，。(2分)(3) 峨眉山月半輪秋，。 夜發(fā)清溪向三峽，。 (李白峨眉山月歌)(2分)(4) 子夏曰：“，切問而近思，仁在其中矣?！?(論語十二章)(1分)(5)，(陸游十一月四日風(fēng)雨大作)(

20、4分)。2(4分)(1)()(2)()(3)(3(3分)(4(3分)(5(4分)(4)()奮斗是迎風(fēng)勁舞的青松， ， 。只有不斷奮斗，才能取得成功。二、閱讀(46分)(一)(10分)6(3分)(1)()(2)()(3)()7(4分)(1) 譯文： (2) 譯文： 8(3分)()(二)(9分)9(3分)()10(3分)及 開 帳 乃 見 吐 唾 從 橫 信 其 實(shí) 孰 眠 于 是 得 全 。11(3分)答： (三)(10分)12(2分) (1) (2) 13(3分)答： 14(5分)答： (四)(17分)15(3分)答：(1) (2) (3) 16(4分)答： 17(4分)答： 18(6分)答：

21、 三、作文(50分)19題目：和諧之美，美在 20017400600700800附加題(10分)1(2分)答： 2(4分)答： 3(4分)答： 七年級(jí)語文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案題號(hào)分值參考答案及評(píng)分說明一24110(每句1分，每句錯(cuò)、漏、多1字扣0.5分，扣完該句分為止)(1)1山島竦峙(2)2海日生殘夜江春入舊年(3)2影入平羌江水流思君不見下渝州(4)1博學(xué)而篤志(5)4僵臥孤村不自哀尚思為國戍輪臺(tái)夜闌臥聽風(fēng)吹雨鐵馬冰河入夢(mèng)來24(每個(gè)詞1分，每詞錯(cuò)一字扣0.5分，扣完該詞分為止)(1)1嘹亮(2)1匿笑(3)1坍塌(4)1拈輕怕重33D43C54示例：奮斗是傲雪盛開的臘梅奮斗是高傲飛翔的海燕

22、(評(píng)分意見：結(jié)構(gòu)相似，內(nèi)容連貫，即可。)二46(一)1063(1)1消失(2)1修養(yǎng)(3)1疾行，指迅速逝去74(1)2以(用)寧靜心緒來涵養(yǎng)德行，以(用)節(jié)儉生活來培養(yǎng)品德。(2)2不學(xué)習(xí)就無法增長才干，不立志(沒有志向)就無法學(xué)有所成。83B(二)993B103及開帳/乃見吐唾從橫/信其實(shí)孰眠/于是得全113當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，要沉著冷靜，隨機(jī)應(yīng)變，想方設(shè)法來自救。防人之心不可無。(本題能從一個(gè)方面作答，言之成理，表達(dá)通順即可)譯文：王右軍(王羲之)還不到十歲時(shí)，大將軍(王敦)很喜歡他，常常讓他在自己的帳里睡覺。大將軍曾經(jīng)先從帳里出來，右軍還沒起來。一會(huì)兒錢鳳來了，兩人摒退其他人討論大事

23、，都忘了右軍還在帳里，便一起密謀叛亂的細(xì)節(jié)。王右軍醒后，聽到了他們密謀的事情以后，知道自己必定沒有活下去的道理，就用手指頭摳出口水，弄臟了頭臉和被褥，裝作自己還在熟睡。王敦事情商量到一半，才想到王右軍還沒起床，兩人彼此大驚失色，說道：“不得不殺掉他。”等到他們打開帳子，發(fā)現(xiàn)右軍嘴邊還有口水，就相信他還在熟睡，于是右軍的性命得以保全。(三)10122(1)老奶奶根本不懂遺傳學(xué)的規(guī)律，專家都做不到，老奶奶年紀(jì)太了很難做到。(1分)(2)老奶奶有信心，相信自己能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。(1分)133本句運(yùn)用比喻的修辭手法。(1分)生動(dòng)形象的寫出了金盞花的美麗和純白，(1分)襯托出老奶奶的堅(jiān)持不解的精神終于得

24、到回報(bào)。(1分)145第段中的“綠手指”是當(dāng)?shù)厝藢?duì)園丁的稱贊，結(jié)尾段的“綠手指”指持之以恒的精神。(3分)希望我們每一個(gè)人都像老奶奶一樣擁有這種持之以恒的精神。(2分)(四)17153(1)我要在大房間中隔出一方天地。 (2)我向往毛姓女生的單身生活(或向往自己做主的豪氣)。(3)我受母親責(zé)怪后，靜坐示威，餓了一頓。16 4 細(xì)節(jié)一：“家人在桌上吃飯，不時(shí)地看我”，表明家人對(duì)我的關(guān)心。細(xì)節(jié)二：“把書豎起來擋住家人的視線”，表明家人仍然在看我，不放心我。細(xì)節(jié)三：“母親在我以往坐的位子上放一副筷子”，“以往坐的”表明女兒在母親的心中的位置。17 4“分伙”之初的快樂是初次品嘗自由(自主、獨(dú)立)帶來的快樂；(2分)“分伙” 結(jié)束時(shí)的快樂是重新感受家庭溫暖(親情、關(guān)心)帶來的快樂(或是與家人消除隔膜、同心同德之后帶來的快樂。)(2分)18 6道理：人長大后都是要獨(dú)立的