人教部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一學(xué)期期末聯(lián)考綜合檢測(cè)試題測(cè)試卷 (166)

1、部編版七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末綜合檢測(cè)試卷（滿分：150 分；考試時(shí)間：120 分鐘）題號(hào)一附加題二三總 分得分一、積累與運(yùn)用 （35 分）1、閱讀下文，回答文后各題。（7 分）感恩之心，既能幸福他人，也會(huì)快樂(lè)自己。生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛得很 遠(yuǎn)。如果我是紅花，我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)；如果我是蜜蜂，我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的 kuì贈(zèng)； ， 。感恩，不僅是一種美好的情感，更是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。感恩父母，你就會(huì)承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，你才會(huì)“執(zhí)子之手，與子偕老”；感恩朋友，你才會(huì)肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會(huì)熱愛(ài)生活，回報(bào)社會(huì)。請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之

2、 情，因?yàn)?，心存感恩，才?huì)珍惜擁有，珍惜幸福。(1) 根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，給加點(diǎn)字注音。（2 分） kuì( ) 贈(zèng) 吝( ) 嗇(2) 結(jié)合語(yǔ)境解釋加點(diǎn)詞。（2 分）堅(jiān)守： (3) 在橫線上補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)句子，使之與前面的畫(huà)線句構(gòu)成排比句。（3 分） ， 。2、七年級(jí)某班正在舉行“探索月球奧秘”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你也積極參與，根據(jù)要求完成以下題目。（8 分）（1） 寫(xiě)出兩個(gè)與月亮有關(guān)的別號(hào)（雅稱）或帶“月”的四字詞語(yǔ)。（2 分）（）（）（2） 填空：人類第一個(gè)登上月球的是 國(guó)宇航員 。（2 分）（3） 請(qǐng)猜謎語(yǔ)：（4 分）9“明月當(dāng)空人盡仰”打一字（） “中秋菊盛開(kāi)”打一成語(yǔ)（）3、名著

3、閱讀。(10 分)（1） 請(qǐng)選出下列表述有誤的一項(xiàng)。（） (3 分)A. 綠色蟈蟈選自法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾所作的昆蟲(chóng)的故事。B. 皇帝的新裝是丹麥著名童話作家安徒生所作，我們還熟悉他的賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨、蚊子和獅子。C. 散文詩(shī)金色花的作者泰戈?duì)柺怯《任膶W(xué)家，1913 年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。D.世說(shuō)新語(yǔ)是南朝宋彭城人劉義慶組織一批文人編寫(xiě)的。（2） 課外閱讀，養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的習(xí)慣是非常好的。下面就本學(xué)期要讀的名著（伊索寓言、繁星·春水）任選一篇，完成讀書(shū)筆記卡。 (7 分)我最喜歡的詩(shī)句（故事） 喜歡的理由： 這部書(shū)主要內(nèi)容： 作者： 書(shū)名： 4、按提示默寫(xiě)，任選5題作答。 (

4、每題 2 分，共 10 分)（1） ， ，小園香徑獨(dú)徘徊。（2） ，為有源頭活水來(lái)。（3） 商女不知亡國(guó)恨， 。（4） ，卻話巴山夜雨時(shí)。（5） 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了， 。（6） 錢(qián)塘湖春行中通過(guò)描寫(xiě)動(dòng)物來(lái)表現(xiàn)早春之美的句子是： ， 。（7） 論語(yǔ)十則中闡述學(xué)習(xí)和思考辯證關(guān)系的句子是：“ ， ?！备郊宇}：根據(jù)初中經(jīng)典讀本內(nèi)容按提示填空，得分作為獎(jiǎng)勵(lì)直接計(jì)入總分。(8 分)（1） 吾生也有涯， 。 (語(yǔ)出莊子·養(yǎng)生主)（2） ， ；不積小流，無(wú)以成江海。(語(yǔ)出荀子勸學(xué))（3） 紅旗躍過(guò)汀江，。，分田分地真忙。 (語(yǔ)出毛澤東詞清平樂(lè)·蔣桂戰(zhàn)爭(zhēng))（4） 東南山豁大河通，汀水南來(lái)更向東。

5、 ， 。(語(yǔ)出丘逢甲詩(shī)憶上杭舊游)二、閱讀 （45 分）(一)閱讀下面文言文，完成 57 題。 (10 分)奐山山市，邑八景之一也。然數(shù)年恒不一見(jiàn)。孫公子禹年，與同人飲樓上，忽見(jiàn)山頭有孤塔聳起，高插青冥。相顧驚疑，念近中無(wú)此禪院。無(wú)何，見(jiàn)宮殿數(shù)十所，碧瓦飛甍，始悟?yàn)樯绞小Ｎ磶?，高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣。中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬(wàn)計(jì)。忽大風(fēng)起，塵氣莽莽然，城市依稀而已。既而風(fēng)定天清，一切烏有，惟危樓一座，直接霄漢。樓五架，窗扉皆洞開(kāi)；一行有五點(diǎn)明處，樓外天也。層層指數(shù)，樓愈高， 則明愈少。數(shù)至八層，裁如星點(diǎn)。又其上，則黯然縹緲，不可計(jì)其層次矣。而樓上人往來(lái)屑屑，或憑或立

6、，不一狀。逾時(shí)，樓漸低，可見(jiàn)其頂；又漸如常樓；又漸如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可見(jiàn)。又聞?dòng)性缧姓?，?jiàn)山上人煙市肆，與世無(wú)別，故又名“鬼市”云。5、解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 (4 分)（1）未幾，高垣睥睨末幾：_（2）惟危樓一座危：（3）窗扉皆洞開(kāi)洞：_（4）或憑或立憑： 6、翻譯下列句子。 (3 分)中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬(wàn)計(jì)。7、本文以什么為順序描寫(xiě)了山市的變化？山市的全過(guò)程可以分為哪幾個(gè)階段？（3 分）(二)閱讀課文看云識(shí)天氣選段，完成 812 題。（16 分）經(jīng)驗(yàn)告訴我們：天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是 陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。那最輕盈、站得最高的云，叫卷

7、云。這種云很薄，陽(yáng)光可以透過(guò)云層照到地面，房屋 和樹(shù)木的光與影依然很清晰。卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微風(fēng)吹過(guò)水面引起的鱗波，這就成了卷 積云。卷云和卷積云都很高，那里水分少，它們一般不會(huì)帶來(lái)雨雪。還有一種像棉花團(tuán)似的 白云，叫積云。它們常在兩千米左右的天空，一朵朵分散著，映著燦爛的陽(yáng)光，云塊四周散 發(fā)出金黃的光輝。積云都在上午出現(xiàn)，午后最多，傍晚漸漸消散。在晴天，我們還會(huì)偶見(jiàn)一種高積云。高積云是成群的扁球狀的云塊，排列很勻稱，云塊間露出碧藍(lán)的天幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去， 就像草原上雪白的羊群。卷云、卷積云、積云和高積云，都是很美麗的

8、。當(dāng)那連綿的雨雪將要來(lái)臨的時(shí)候，卷云在聚集著，天空漸漸出現(xiàn)一層薄云，仿佛蒙上了白色的綢幕。這種云叫卷層云。卷層云慢慢地向前推進(jìn)，天氣就將轉(zhuǎn)陰。接著，云層越來(lái)越低，越來(lái)越厚，隔了云看太陽(yáng)或月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。這時(shí)卷層云已經(jīng)改名換姓，該叫它高層云了。出現(xiàn)了高層云，往往在幾個(gè)鐘頭內(nèi)便要下雨或者下雪。最后， 云壓得更低，變得更厚，太陽(yáng)和月亮都躲藏了起來(lái)，天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。這種云叫雨層云。雨層云一形成，連綿不斷的雨雪也就降臨了。8、看云識(shí)天氣最基本的經(jīng)驗(yàn)是什么？（用文中的句子回答）（2 分）9、第段介紹了哪幾種云？它們的共同點(diǎn)是什么？第段介紹了哪幾種云？它們的共同點(diǎn)又是

9、什么？（4 分）10、第段與第段順序能否調(diào)換？為什么？（3 分）11、“卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗?！边@句用了 的說(shuō)明方法,其作用是： _ 。 （3 分） 12、文中加點(diǎn)字“往往”、“常?！薄ⅰ耙话恪焙汀俺！辈荒苋サ簦碛墒鞘裁?？（4 分）(三)閱讀夢(mèng)想永遠(yuǎn)是寶貴的，完成 1316 題。（19 分）在英國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)，有一個(gè)女孩子，與別的女孩子相比沒(méi)有什么不同沒(méi)有出色的外表， 沒(méi)有顯赫的家庭，就連后來(lái)上的大學(xué)也是一所普普通通的大學(xué)。但是，她有一個(gè)說(shuō)不上優(yōu)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)，她的想象力非常豐富，在上了大學(xué)后，她經(jīng)常去圖書(shū)館看一些童話書(shū)，每天晚上都是在圖書(shū)館快閉館的時(shí)候才回

10、到宿舍。大學(xué)寬松的環(huán)境和廣泛的閱讀讓她有了更多的時(shí)間和空間去想象，在她的腦海中常會(huì)出 現(xiàn)童話中的情景：穿著漂亮裙子的公主，蔚藍(lán)的天空，綠綠的草地，還有巫婆和魔鬼在她快樂(lè)讀書(shū)和想象的日子里，她也碰上了自己的白馬王子杰克。剛開(kāi)始的時(shí)候，杰克 也很愛(ài)她，可是后來(lái)杰克再也受不了她天天纏著他給她講那些在他看來(lái)不切實(shí)際的童話故事。杰克對(duì)她說(shuō)：“你已經(jīng) 23 歲了，但你看來(lái)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大?！笔俚拇驌舨](méi)有停止她的想象，她繼續(xù)想象著這些在她看來(lái)是美好的童話故事，甚至把它們寫(xiě)了下來(lái)。25 歲的時(shí)候，她畢業(yè)了，去了她向往的具有童話色彩的葡萄牙。在那里， 她很快找到了一份英語(yǔ)教師的工作，業(yè)余時(shí)間繼續(xù)想象著她的童話世

11、界。在當(dāng)教師的日子里，一位青年記者很快走進(jìn)了她的生活，青年記者幽默、風(fēng)趣，兩個(gè)人相見(jiàn)恨晚，很快就走進(jìn)了婚姻世界。但是她的奇思異想還是讓他苦不堪言，他開(kāi)始和其他姑 娘來(lái)往。不久，他們的婚姻生活走到了盡頭，他留給她的只有一個(gè)女兒。她經(jīng)受了生命中最 沉重的一擊。禍不單行的是離婚不久，她又被學(xué)校解聘了，無(wú)法在葡萄牙生活的她只能回到故鄉(xiāng)，領(lǐng) 著政府的救濟(jì)金生活。但是，她并沒(méi)有放棄她的夢(mèng)想，她依然很喜歡童話。有一次，她去領(lǐng)取救濟(jì)金的時(shí)候，她坐在冰冷的椅子上等著地鐵，突然一個(gè)她想象中的 童話人物造型涌上心頭?；氐郊?，她鋪開(kāi)了隨身帶的稿紙，多年的積累讓她的靈感和創(chuàng)作熱 情一發(fā)而不可收。一個(gè)星期后，她的第一部長(zhǎng)

12、篇童話哈利·波特問(wèn)世了，在找了好多家 出版社后，終于在一個(gè)小出版社出版了。沒(méi)有想到的是，書(shū)一上市就暢銷(xiāo)全國(guó)，銷(xiāo)量達(dá)到了幾百萬(wàn)，讓出版商都吃驚。后來(lái)她又陸續(xù)創(chuàng)作出了一系列童話作品，而書(shū)的稿費(fèi)也讓她過(guò)上 了比較舒適的生活。她叫喬安娜·凱瑟琳·羅琳，她被評(píng)為“英國(guó)在職婦女收入榜”之首，被美國(guó)著名的福 布斯雜志列入“100 名全球最有權(quán)力名人”的第 25 位。每一個(gè)人都是有夢(mèng)想的，可是不同的是當(dāng)遭遇挫折時(shí)，好多人的夢(mèng)想都放棄了，可是喬 安娜·凱瑟琳·羅琳卻堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想，即使在遭受人生的重大挫折時(shí)也沒(méi)有放棄，堅(jiān)持 夢(mèng)想才會(huì)有今天的成就。夢(mèng)想永遠(yuǎn)是最寶

13、貴的。13、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括凱瑟琳·羅琳在成功之前遇到了哪些人生的重大挫折。（6 分）14、開(kāi)頭寫(xiě)“一個(gè)女孩，沒(méi)有什么沒(méi)有”是什么寫(xiě)法？有什么作用？（4 分）15、你覺(jué)得凱瑟琳·羅琳是一個(gè)怎樣的人？你從她身上學(xué)到了什么？（4 分）16、走進(jìn)初中，很多課文都與理想有關(guān)，老師、家長(zhǎng)都會(huì)和你談夢(mèng)想的話題，讀了本文后請(qǐng) 聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀阏J(rèn)為要如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？（5 分）三、 作文 （70 分）17、從下面兩題中任選一題寫(xiě)作?？偟囊螅?1)不少于 600 字；(2)文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；(3)卷面整潔，字跡清楚。題一：走進(jìn)自然，我們領(lǐng)略景色之美；親近大師，我們感受哲理之美；

14、享受親情， 我們體驗(yàn)生活之美；展現(xiàn)才華，我們成就青春之美生活并不缺少美。美，就在我們身邊。請(qǐng)以“ 之美”為題，把文題補(bǔ)充完整后寫(xiě)一篇文章?？梢源竽懴胂?， 講述故事，也可以抒發(fā)感情，發(fā)表議論。題二：家是什么？是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛(ài)的祖國(guó)。在這里，父母用 慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰籍；在這里，洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼； 請(qǐng)以“家”為話題，寫(xiě)一篇記敘文。題目： 10020030040050060070080013參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明：本試卷附加題得分作為獎(jiǎng)勵(lì)直接加入到總得分，但最多只能加至 150 分，統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀率、及格率時(shí)，滿分(總分)仍按 150

15、 分計(jì)算。一、(35 分)1、（7 分）（1）饋lìn（2 分）（2）堅(jiān)決地遵循（遵守） （2 分）（3）示例一：如果我是大樹(shù)，我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量。示例二：如果我是小河，我要感謝上蒼賜給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。（3 分）2、（8 分）（1） 別號(hào)示例: 玉兔、夜光、素娥、冰輪、玉輪、玉蟾、桂魄、蟾蜍、嬋娟、玉弓、玉盤(pán)、玉鏡、冰鏡、廣寒宮、嫦娥等四字詞語(yǔ)示例：月黑風(fēng)高、月色朦朧、月光皎潔、風(fēng)花雪月、皓月當(dāng)空、月如銀盤(pán)、明 月如鏡、望月思鄉(xiāng)、新月如鉤、嫦娥奔月、日月如梭等（各 1 分，共 2 分）（2）美阿姆斯特朗（2 分）（3）昂花好月圓（共 4 分）3、(10 分)

16、（1）（3 分）（2） 書(shū)名：略作者：略（1 分） 這部書(shū)主要內(nèi)容：（3 分）示例一：繁星·春水1.對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌；2.對(duì)大自然的崇拜與贊頌；3.對(duì)人生的思考與感悟。示例二：伊索寓言大部分是動(dòng)物寓言，少部分以神或人為主人公。往往簡(jiǎn)潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事，最后以一句話畫(huà)龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。我最喜歡的詩(shī)句（故事）（1 分）詩(shī)句是冰心的詩(shī)，沒(méi)有錯(cuò)別字即可。寓言故事只要寫(xiě)出名稱，出自伊索寓言即可。喜歡的理由：（2 分）能?chē)@內(nèi)容或?qū)懛ㄑ灾欣砑纯伞?、（1）無(wú)可奈何花落去 似曾相識(shí)燕歸來(lái) （2）問(wèn)渠那得清如許 （3）隔江猶唱后庭花 （4） 何當(dāng)共剪西窗燭（5）好像閃著無(wú)數(shù)的明星 （6）

17、幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù) 誰(shuí)家新燕啄春泥 （7） 學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆（任選 5 題作答，超過(guò) 5 題，按前 5 題計(jì)分。每題 2 分，兩空的每空 1 分。按 2012 年中考評(píng)卷新規(guī)，錯(cuò) 1 字扣 1 分，該空扣完為止。） (10 分) 附加題(8 分)：(1)而知也無(wú)涯 (2)不積跬步 無(wú)以至千里 (3)直下龍巖上杭 收拾金甌一片(4)四面青山三面水 一城如畫(huà)夕陽(yáng)中 (評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)同第 4 題)二、(45 分) (一) (10 分)5、（）不久(不一會(huì)兒)（）高（）像洞一樣（）靠著(4 分)6、城中有像樓閣的,有像廳堂的,有像街巷的,都清晰地呈現(xiàn)在眼前,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。 (3 分)7、時(shí)間順序（1

18、分）；初生階段：從孤塔高聳到宮殿出現(xiàn)；發(fā)展階段：城郭的出現(xiàn)；高潮階段：危樓的出現(xiàn)。（2 分）(共 3 分)(二) (16 分)8、天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。 (2 分)9、第段介紹了卷云、卷積云、積云、高積云，它們的共同點(diǎn)：都很美，是天氣晴朗的象征。 第段介紹了卷層云、高層云、雨層云，共同點(diǎn)：是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。 (共 4 分)10、不能調(diào)換(1 分)。因?yàn)榈诙蜗日f(shuō)晴天云，后說(shuō)雨天云，所以兩段要照應(yīng)，才顯得有邏輯順序(2 分)。(共 3 分)11、打比方(比喻)(1 分)形象生動(dòng)地描寫(xiě)出卷云的形狀，讓讀者更容易掌握看云識(shí)天氣的 知識(shí)(2 分)。(共 3 分)12、這四個(gè)詞在句中都起限制的作用，表明一般情形是這樣，排除了特殊情況，體現(xiàn)了說(shuō)明 文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。(共 4 分)(三) (19 分)13、失戀的打擊；離婚的沉重打擊；被學(xué)校解聘(失業(yè))的打擊。(每點(diǎn) 2 分，共 6 分)14、先抑后揚(yáng)。(2 分)作用：突出凱瑟琳·羅琳?qǐng)?jiān)持夢(mèng)想、為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的努力。(2 分