新蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)09地球的表面教案教學(xué)設(shè)計(jì)

1、新蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)09地球的表面教案教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)全解能整體描述地表特征，能識(shí)別常見的陸地地形。目標(biāo)解讀：借助地形地球儀，感受地球并不是一個(gè)光滑球體， 它的表面高低 起伏，有陸地和海洋兩種表現(xiàn)形式。再以圖片的形式展現(xiàn)平原、高原、山地、丘 陵、盆地五種陸地地形，用卡通人物提示海底地形也是起伏不平的。能細(xì)致觀察各種地形，學(xué)會(huì)描述地形主要特征。目標(biāo)解讀：通過觀察地形圖片，能夠描述五種典型地形的主要特征， 比如山 地、平原、丘陵、盆地、高原等，并能從地勢(shì)高低、起伏大小等方面準(zhǔn)確描述它 們的特點(diǎn)。能制作立體地形模型，學(xué)會(huì)運(yùn)用常見材料表現(xiàn)地形特征。目標(biāo)解讀：參考教材呈現(xiàn)的兩種立體地形模型的材料和做法

2、來設(shè)計(jì)制作自己 的地形模型。通過制作活動(dòng)，更好地領(lǐng)會(huì)地形特征，培養(yǎng)設(shè)計(jì)與物化地形模型的 能力。描述五種典型地形的主要特征。重點(diǎn)設(shè)計(jì)制作立體地形模型。難點(diǎn)教材內(nèi)容全解活動(dòng)一認(rèn)識(shí)兩種地球儀1 .認(rèn)識(shí)地球儀。地球儀，即地球的模型。為了便于認(rèn)識(shí)地球，人們仿造地球的形狀，按照一 定的比例縮小，制作了地球的模型一一地球儀。 在地球儀上設(shè)有長(zhǎng)度、面積和方 向、形狀的變形，所以從地球儀上觀察各種景物的相互關(guān)系是整體而又近似于正 確的。地球儀按用途可分為經(jīng)緯網(wǎng)格地球儀、政區(qū)地球儀、地形地球儀、教學(xué)地 球儀等。2 .摸兩種地球儀，說說它們有什么不同。(1)政區(qū)地球儀：世界分為七大洲，其中除南極洲外，共分布 200

3、多個(gè)國(guó)家 或地區(qū)。政區(qū)地球儀就是平常我們經(jīng)常使用的地球儀， 它詳細(xì)記錄了每個(gè)國(guó)家或 地區(qū)的位置，行政劃分，它的特點(diǎn)主要是球面光滑，利用顏色區(qū)分表現(xiàn)區(qū)域行政 劃分。(2)地形地球儀：它是表示地形的模型，球面是凹凸不平的，我們可以根據(jù) 地球儀上的顏色或高低起伏來判斷該區(qū)域的地形特點(diǎn)。(3)二者的不同：政區(qū)地球儀表面光滑，有不同色塊，藍(lán)色代表海洋，其他 顏色代表國(guó)家，相鄰國(guó)家的顏色不同。地形地球儀表面高低起伏，用不同的顏色 表示不同的海洋深度和陸地海拔。藍(lán)色表示水，綠色表示耕地、平原和森林，黃 色表示山地、沙漠，白色表示冰川。也就是說，這兩種地球儀表面光滑程度不同， 顏色的含義不同，地球儀上的文字注

4、釋也不同?；顒?dòng)二一地球表面的各種地形活動(dòng)手冊(cè)上圖中大部分呈現(xiàn)的是陸地，右下角是海洋。巖石和土壤構(gòu)成了高低起伏、 形態(tài)多樣的地形。山地、高原、盆地、平原、丘陵是陸地的五種基本形態(tài)。海底 的地形也是起伏不平的，有盆地、平原、丘陵、海溝等地形，并不像游泳池底部 那樣平整。那么不同的地形又有哪些特點(diǎn)呢 ？1 .高原：地勢(shì)高，地表起伏小。高原最本質(zhì)的特征是海拔較高，通常是指面積廣大，地形開闊，周邊以明顯 的陡坡為界，比較完整的大面積隆起地區(qū)。高原素有大地的舞臺(tái)”之稱，它是在 長(zhǎng)期連續(xù)的大面積地殼抬升運(yùn)動(dòng)中形成的。 有的高原表面寬廣平坦，地勢(shì)起伏不 大；有的高原則山巒起伏，地勢(shì)變化很大。世界最高的高原是我

5、國(guó)的青藏高原。2 .山地：地勢(shì)高.地表起伏很大。地球陸地的表面有許多蜿蜒起伏、 魏峨奇特的群山。這些群山層巒疊嶂，形 成一個(gè)山地大家族。山地是指海拔在 500米布。山地是一個(gè)眾多山所在的地域， 有別于單一的山或山脈以上的高地.起伏很大，坡度陡峭，溝谷幽深，一般多呈 脈狀分山地是大陸的基本地形，分布十分廣泛，尤其是亞歐大陸和南北美洲大陸 分布最多。我國(guó)的山地大多分布在西部，如喜馬拉雅山脈、昆侖山脈、唐古拉山 脈、天山山脈等。3 .丘陵：地勢(shì)中等，地表起伏不大。丘陵與山地的差別是山地的高度差異比 丘陵要大。丘陵一般海拔在 200米以上，500米以下，相對(duì)高度一般不超過 200 米，起伏不大，坡度較

6、緩，地面崎嶇不平，由連綿不斷的低矮山丘組成。丘陵在 陸地上分布很廣，一般分布在山地或高原與平原的過渡地帶。黃土高原上有黃土 丘陵，長(zhǎng)江中下游河段以南有江南丘陵， 遼東半島、山東半島上的丘陵分布也很 廣。丘陵一般沒有明丘陵顯的脈絡(luò)，頂部渾圓，是山地久經(jīng)侵蝕而形成的地貌。4 .平原：地勢(shì)低，地表起伏小。平原海拔一般在0500米，地面平坦或起伏較小，主要分布在大河兩岸和瀕 臨海洋的地區(qū)。平原是人口集中分布的地方。東北平原、華北平原、長(zhǎng)江中下游 平原是我國(guó)的三大平原，全部分布在中國(guó)東部。東北平原是中國(guó)最大的平原，海 拔200米左右，平原廣泛分布著肥沃的黑土。華北平原是中國(guó)東部大平原的重要 組成部分，大

7、部分海拔50米以下。長(zhǎng)江中下游平原大部分海拔50米以下，地勢(shì) 低平，河網(wǎng)縱橫，有“水鄉(xiāng)澤國(guó)”之稱。5 .盆地：四周地勢(shì)高，中間地勢(shì)低。盆地，顧名思義，就像一個(gè)放在地上的大盆子，所以人們就把四周高、中間 低的盆狀地形稱為盆地。盆地地貌在全球分布廣泛，地球上最大的盆地在非洲大 陸中部，叫剛果盆地。中國(guó)有五個(gè)十分有名的盆地，分別為四川盆地、塔里木盆 地、吐魯番盆地、準(zhǔn)喝爾盆地、柴達(dá)木盆地。盆地分為大陸盆地和海洋盆地兩大6 .峽谷：兩側(cè)地勢(shì)高，中間地勢(shì)低。布大峽谷被證實(shí)為世界最深的峽谷。美國(guó)的科羅拉多大峽谷是一個(gè)峽谷是深 度大于寬度、谷坡陡峭的谷地。1994年中國(guó)的雅魯藏布峽谷。7 .海洋與島嶼：海洋

8、表面平坦，島嶼地勢(shì)高，海底起伏不平。島嶼是指散布在海洋中的四面環(huán)水、 漲潮時(shí)仍高于水面、自然形大島，海南 島是我國(guó)第二大海島。海底與陸地表面相似，起伏不平。成的陸地。彼此相距較 近的一組島嶼稱為群島。臺(tái)灣島是我國(guó)第一名師點(diǎn)撥地形的種類有很多，如平原、高原、山地、丘陵、盆地。教材主要 選用了山地、平原、丘陵、盆地四幅實(shí)景照片，可先整體觀察四幅照片，思考這 四種地形在哪些方面有所不同，然后從地勢(shì)高低和地面起伏大小方面來描述它們 各自的特點(diǎn)。這里需要注意的是，高原的地形特點(diǎn)地勢(shì)高，起伏小，看起來和山 地一樣。要知道，形成年代較近的高原一般比較平坦， 而年代較遠(yuǎn)的則因長(zhǎng)期受 風(fēng)化侵蝕變得比較低矮。海洋

9、雖然表面看上去較平坦，但海底地形起伏不平，海 面也會(huì)有島嶼出現(xiàn)?；顒?dòng)三制作地形模型1.認(rèn)識(shí)地形模型。地形模型是以微縮實(shí)體的方式來表示地形地貌特征，并在模型中體現(xiàn)山體、 水體、道路等物，主要表現(xiàn)的是地形數(shù)據(jù)，使人們能從微觀的角度來了解宏觀的 事物。地形模型的應(yīng)用范圍極其廣泛，具有立體感強(qiáng)、形象直觀、制作簡(jiǎn)便、經(jīng) 濟(jì)實(shí)用等特點(diǎn)。2.制作地形模型?；顒?dòng)手冊(cè)準(zhǔn)備材料：紙板、舊衣服或石膏塑形布、舊報(bào)紙或泡沫塑料、丙烯顏料等。畫示意圖：以線條表示地形輪廓和高低起伏，用色彩表示巖石、植被和水體， 用文字注明地形名稱。制作步驟：(1)依據(jù)繪制的地形示意圖。用舊報(bào)紙、泡沫塑料等在紙板上堆出自己想要 的大致形狀，

10、并用膠帶等固定。(2)將石膏塑形布用水浸泡之后取出，蓋在做好的模型輪廓上，在石膏塑形 布沒有干燥之前可以調(diào)整山體局部形狀，完全凝固之后與下面的材料結(jié)合在一起。(3)石膏塑形布凝固之后，用丙烯顏料在模型上涂自己需要的顏色，有條件 的還可以在模型山體上涂白乳膠，粘上草粉。制作須知：可參考教材給的兩個(gè)地形立體模型， 但要注意的是，教材模型表 現(xiàn)了兩種制作思路。左邊的立體模型用紙板堆疊而成， 表現(xiàn)了丘陵和平原，是等 高線地形表達(dá)法的立體呈現(xiàn)方式。右邊的立體模型采用覆蓋式方法制作，表現(xiàn)的 是山地和盆地，側(cè)重表現(xiàn)地表輪廓。名師點(diǎn)撥底板可以大一些，便于后面的操作。這個(gè)活動(dòng)是利用身邊常見的材 料表現(xiàn)地形特點(diǎn)。

11、石青型形布是制作地形模型的專用材料， 如果沒有可以用皺紋 涂白乳膠，粘上革粉紙、舊衣服來代替。裝飾時(shí)，可以在模型上涂自己需要的顏 色，有條件的還可以在模型表面（革干燥后粉碎而成的粉狀物盾）。使用工具時(shí)要 注意安全。一、蘇科五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末復(fù)習(xí)21 .利用篝火取暖主要是利用了（）。A.熱傳導(dǎo)B. 熱對(duì)流 C. 熱輻射2 .下列屬于人工智能的是（）。A.鍵盤 B. 鼠標(biāo) C.電子手環(huán)3 .作曲家能譜出優(yōu)美的樂曲，畫家能畫出美麗的圖畫，這說明大腦具有（）。A.記憶功能B. 識(shí)別功能 C.創(chuàng)造功能4 .人的起跑反應(yīng)時(shí)間有快有慢，沒有經(jīng)過專門訓(xùn)練的人，反應(yīng)時(shí)間通常在0.20.3秒，那么訓(xùn)練有素的運(yùn)動(dòng)員

12、的反應(yīng)時(shí)間會(huì)是（）。A.12 秒 B.0.10.2 秒 C.0.51 秒5 .空氣中的水蒸氣在地表附近遇冷凝結(jié)成小水滴，形成 （）。A.云 B. 霧 C. 雨6 .下列降水過程同時(shí)存在液體降水和固體降水的是（）。A.凍雨 B. 雨夾雪 C. 冰雹7 .地下水的來源主要是（）。A.地表徑流B.降水滲入C. 海洋8 右腦控制 ( ) 的運(yùn)動(dòng)。A. 左側(cè)身體 B. 上半身 C. 右側(cè)身體9 下列選項(xiàng)中， ( ) 是因?yàn)闊醾鬟f讓物體溫度升高的。A. 雙手接觸并反復(fù)摩擦感到熱B.曬太陽(yáng)感到熱C. 將橡皮在桌子上快速滑動(dòng)，與桌面接觸處會(huì)發(fā)熱10 小明在西藏某地旅游時(shí)，導(dǎo)游告訴他，當(dāng)?shù)厣襟w中有很多不同種類的

13、貝殼化石，小明的以下推理中合理的是( )。A. 遠(yuǎn)古人類曾把貝殼帶上高原B. 這里曾發(fā)生了海陸變遷的地形變化C. 貝殼原來生活在高山上，后來環(huán)境巨變，才退到水中生活11 猴子撈月 這個(gè)寓言故事說的是猴子看到井中有個(gè)月亮， 以為月亮掉進(jìn)井水里了， 于是設(shè)法把它撈上來。以下說法中正確的是( )。A. 水中的月亮是光源 B. 天上的月亮是光源C. 水中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象12 下列說法中正確的是( )。A. 地球大部分是陸地，小部分是海洋B. 地球的陸地主要分布在六大洲C. 地球表面是千姿百態(tài)的13 地球結(jié)構(gòu)模型的三個(gè)圈層中，最薄的是( )。A. 地殼B. 地幔C. 地核14 冬天， 在同一環(huán)境

14、里用手觸摸木頭、 大理石和塑料， 會(huì)感到大理石更冷， 這是因?yàn)?( )。A. 大理石的溫度低B. 木頭和塑料是熱的良導(dǎo)體C. 大理石是熱的良導(dǎo)體15 降水的動(dòng)力來源于( )。A. 太陽(yáng) B. 地球C. 月球16 一個(gè)大腦功能正常的人，某個(gè)部位癱瘓， 而其他部位正常，造成那個(gè)部位癱瘓的可能原因是 ( )。A. 大腦所傳出的信息始終繞過癱瘓部位B. 癱瘓部位的神經(jīng)壞掉了C. 癱瘓部位沒有信息反饋給大腦17 醫(yī)生戴額鏡給病人檢查耳朵，是巧妙地利用了 ( )。A. 光的直線傳播B. 光的反射 C. 光的色散18 潛望鏡常用于 ( )19 .下列物體中，沒有利用光的反射原理的是（）。A.五官科醫(yī)生用的額

15、鏡 B.家用穿衣鏡C.眼鏡20 .下列都屬于熱的良導(dǎo)體的一組是（）。A.鐵鍋、木質(zhì)鍋鏟 B. 瓷碗、不銹鋼筷子C. 空氣、水21 .子萱制作了幾個(gè)彩色輪，旋轉(zhuǎn)后不能變成白色的是（）。A.紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫 B. 黃、綠、藍(lán) C.紅、綠、藍(lán)22 .冬天用電暖器取暖，熱空氣 （）。A.向上運(yùn)動(dòng) B. 向下運(yùn)動(dòng) C.無固定運(yùn)動(dòng)方向23 .北方冬天玻璃上形成的小水滴是（）而成的。A.蒸發(fā) B. 凝結(jié) C. 沸騰24 .下列現(xiàn)象不屬于凝結(jié)的是 （）。A.洗澡時(shí)，玻璃上出現(xiàn)的小水珠B.煮飯時(shí)，打開鍋蓋冒出的霧氣輯C.芳芳買的雪糕化了25 .關(guān)于降雨時(shí)，水物態(tài)變化過程，下列描述錯(cuò)誤的是（）。A.水蒸

16、氣-小水滴一聚集成云一直接降落B.水蒸氣-小冰晶一聚集成云一降落過程中融化成雨滴C.水蒸氣-小水滴一凝固一聚集成云一直接降落26 .水在自然界中有各種形態(tài)，不屬于固態(tài)水的是（）。A.雨 B. 霜 C. 雪27 .人們經(jīng)常用眼疾手快”形容一個(gè)人反應(yīng)很快，這主要是因?yàn)檫@個(gè)人（A）。A.反應(yīng)時(shí)間短B.視力很好C.肌肉發(fā)達(dá)四28 .李奶奶患上了腦血栓，右邊的身體癱瘓，這是因?yàn)樗?（）發(fā)生了栓塞。A.左腦 B. 右腦 C. 小腦29 .下列關(guān)于人的大腦的說法中，錯(cuò)誤的是（）。A.大腦的表面有許多溝回食8動(dòng)線雄舞齡出B.人的左、右腦的作用是一樣的C.人的大腦分為左、右兩個(gè)半球30 .下列屬于光源的是（）

17、。A.太陽(yáng)B.月亮C.未點(diǎn)燃的蠟燭31 .把木頭杯蓋換成（）杯蓋，保溫效果會(huì)更好。A.陶瓷B.金屬C.泡沫塑料32 .下列選項(xiàng)中用來加快熱傳遞的是（）。A.熱水瓶的瓶膽 B.電熨斗的金屬底面C. 冬天蓋的棉被33 .夜晚，我們能在燈光下讀書、寫字，是利用了光的 （）。A.直線傳播原理B.反射原理C.折射原理34 .我們用積木能擺出各種形狀的物體，這是因?yàn)槲覀兊拇竽X具有（）。A.記憶功能B. 創(chuàng)造功能 C.識(shí)別功能35 .以下沒有利用光的反射原理的是（）。A.汽車反光鏡B. 平面鏡 C. 放大鏡36 .觀察中國(guó)地形圖，我們可以發(fā)現(xiàn)：我國(guó) （）。A.西部多高山，東部多平原B.西部多丘陵，東部多平原

18、C.西部多盆地，東部多山地37 .下列說法中，錯(cuò)誤的是（）。A.霜是固體，霧是液體B.夏天打開冰箱門，冰箱門周圍出現(xiàn)的白汽是水蒸氣遇冷凝結(jié)形成的C.雪是水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴，再凝固形成的38 .水在加熱時(shí)，變熱的水會(huì)在水壺里 （）。落8A.上升 B. 下降 C. 不動(dòng)39 .手影的現(xiàn)象是利用了 （） 原理。A.光的折射B. 光的反射 C. 光的直線傳播40 .在地球內(nèi)部，越往深處（）。A.溫度越高，壓力越大B.溫度越高，壓力越小C.溫度越低，壓力越大41 .小李通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)為：流水能改變巖石的模樣。下列最能支持他的證據(jù)的是（）A.巖石加熱后放入水中會(huì)裂開B.經(jīng)常有水的巖石上面會(huì)長(zhǎng)出青苔C.巖石

19、放進(jìn)裝有水的瓶中搖晃，會(huì)有細(xì)碎的顆粒出現(xiàn)從而推斷出這個(gè)地帶在很早以前是42 .在太行山一帶的山脈中發(fā)現(xiàn)卵石和海生螺蚌的化石, （）。A.湖泊 B. 平原 C. 海洋43 .下列說法中正確的是（）。A.太陽(yáng)向地球傳遞熱量的方式是熱對(duì)流咸B.液體和氣體只能依靠熱對(duì)流來傳遞熱量C.金屬材料一般都是熱的良導(dǎo)體44 .下列成語(yǔ)中，包含光的反射原理的是（）A.杯弓蛇影 B.如影隨形 C. 無影無蹤45 .以下裝置，能起到潛望鏡的作用并且效果最理想的是（）46 .下列物體中，反射效果最差的是（）。A.白色墻壁 B.棕色木板C.黑板合大47 .下列自然現(xiàn)象形成的條件相同的是（）。A.霜和雪 B. 云和霜 C. 露和霜48 . 一般情況下，金屬傳導(dǎo)熱的本領(lǐng)比木頭（）A.差 B. 強(qiáng) C. 一樣49 .潛水艇里的潛望鏡是利用 （）工作的。A.光的折射原理 B.光傳播速度快的原理C.光的反射原理50 .冬天天氣寒冷，小芳睡覺時(shí)蓋上了厚厚的棉被，會(huì)覺得暖和，其中的原理是 （）A.棉被能防止熱量散發(fā) B.棉被能產(chǎn)生熱量左式陽(yáng)C.棉被既能產(chǎn)生熱量，又能防止熱量散發(fā)中亞（）51 .熱輻射的輻射越強(qiáng)，溫度（）。A.越低 B. 不變 C. 越高52.小明簡(jiǎn)要畫出冷水和冰水的熱傳遞過程，正確的是53 .如右圖，地震經(jīng)常發(fā)生在 （） 處。A.甲 B. 乙 C. 丙