蘇教小學二年級下語文閱讀理解

1、短文練習1姓名得分太陽娃娃 天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。 瞧，她把嘴巴鼓得(圓圓 園園)的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對長(chán zhn)耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦(no)瓜。哈，她把那朵白云改(i)成一只小白兔啦! 太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進海里去了，自己也一起滾(n)進大海中。 啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(pio piào)亮的白浪花。1選擇括號中正確的詞或讀音，用“”表示。2短文共有 個自然段，第二自然段有句話。 3太陽娃娃喜歡吹白云玩，她把白云吹

2、了、4“漂亮”的近義詞是，反義詞是。5找出短文中寫小白兔樣子的詞語，寫下來。短文練習2 姓名得分放蜻蜓 晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。 姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。1、給帶點的字選擇正確的音節(jié)，對的打“”。蜻蜓（qnqn） 扇著（shn shàn）乘涼（chén chén） 捉住（zhu zu）2、寫出與下面詞語意思相近的詞語。 漂亮（ ）喜歡（ ）3、

3、用“” 畫出描寫蜻蜓外形的句子。4、讀讀短文中的這個句子“兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的?！边@是把蜻蜓的比作。5、我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？短文練習3 姓名得分烏鴉喝水一只烏鴉口渴了，飛出樹林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告訴它：“村子的井里有水?！?猴子走了，烏鴉找到了那口井，就把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了好久，還不見水升上來。這時候，猴子到井邊來打水，看到烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說：“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！” 說完，猴子很快打了一桶水，請烏鴉喝了個夠。1、本文寫了和之間發(fā)生的事。2、本文共有段。第段寫烏鴉用老辦法喝水，第段寫烏鴉喝到了水。

4、3、在文中找合適的詞填空。 一（ ）石子 一（ ）烏鴉 一（ ）井一（ ）辦法 一（ ）水4、烏鴉的老辦法是什么？找出句子，并用橫線畫出來。5、老辦法為什么不行了？6、讀了這篇文章，我懂得了短文練習4 姓名得分達芬奇畫雞蛋四百多年以前，有個意大利人叫達·芬奇。他是個著名的畫家。 達·芬奇開始學畫的時候，老師先讓他畫雞蛋，畫了一個又讓畫一個。他畫得不耐煩了，就問老師：“老師，您天天要我畫雞蛋，這不是太簡單了嗎？”老師嚴肅地說：“你以為畫雞蛋很容易，這就錯了。在一千個雞蛋當中，沒有形狀完全相同的。每個雞蛋從不同的角度去看，形狀也不一樣。我讓你畫雞蛋，就是要訓(xùn)

5、練你的眼力和繪畫技巧，使你能看得準確，畫得熟練?！?達·芬奇聽從老師的話，用心畫雞蛋，畫了一張又一張，每一張都畫了許多形狀不同的雞蛋。 后來，達·芬奇無論畫什么，都能畫得又快又像。1、達·芬奇是的。2、用“”畫出老師說的話。3、在文中找近義詞。專心（ ）簡單（ ）4、照樣子寫詞語： 又快又像5、達·芬奇后來能畫得好的原因是什么？短文練習5 姓名得分太陽公公感冒了冬天的一個早晨，太陽公公感冒了。他的臉好白好白，沒有一點兒血色。風姐姐知道后，趕快跑到動物電臺大聲廣播：“太陽公公感冒了！誰有治感冒的藥方？請趕快送來”小松鼠第一個聽到，他心里很著急，連忙取個紅皮

6、帽子送去。小黑豬聽到了，他想起上次自己感冒了，媽媽給他煮姜湯喝，治好了感冒。于是，他馬上煮起姜湯來。小狐貍也知道了，他忙拿了條紅色的長圍巾風姐姐把這些禮物送給太陽公公。太陽公公戴上帽子，圍上圍巾，喝了姜湯，又重重地打了幾個噴嚏，臉兒慢慢地紅起來了?！疤柟『美玻√柟『美?！”小松鼠、小黑豬和小狐貍，高興地叫著、跳著，不停地拍著小手1、填上合適的詞語。戴（ ） 圍（ ）（ ）地廣播 （ ）地叫著（ ）地跳著 （ ）地拍手2、從文中找出下列詞語的近義詞。 趕快（ ）（ ） 焦急（ ）3、下面的小動物給太陽公公送什么了？請你用線連一連。 小狐貍 帽子 小黑豬 圍巾 小松鼠 姜湯 4、太陽公公

7、是在（什么時候）感冒的。從哪兒看出太陽公公感冒了？請用“”畫出來。5、小黑豬聽說太陽公公感冒了，他想到了什么？用“”把小黑豬的想法畫出來。6、收到小動物們送的禮物，太陽公公的病 ！這從第自然段可以看出來，因為太陽公公的臉。 7、讀了這個故事，我們可以看出風姐姐、小松鼠、小黑豬和小狐貍對太陽公公都很。、短文練習6 姓名得分秋風爺爺天高了，地寬了！樂得秋風爺爺?shù)教幣芮镲L爺爺對著大樹爺爺吹口氣，大樹搖啊搖，一會兒抖落一只金蝴蝶，一會兒抖落一只紅蝴蝶，一會兒抖落一只花蝴蝶。媽媽說，大樹落葉了，送給小樹做肥料，盼它快長高！秋風爺爺對著小河吹口氣，小河笑啊笑，一會兒抖動披著的紗巾，一會兒卷起一個個浪花，一

8、會兒抱著白鵝搖啊搖。媽媽說，小河高興了，它養(yǎng)的鮮魚、螃蟹肥又壯，寶寶吃了營養(yǎng)好！秋天秋天真美麗。天高了！地寬了！莊稼豐收了，一抹金、一抹銀，畫出一幅好風景；秋風爺爺?shù)教幣埽瑯返煤⒆觽兿频纛^上的太陽帽1、本文一共有（ ）個自然段，第6自然段共有（ ）句話。2、填上合適的量詞。 一（ ）秋風 一（ ）蝴蝶 一（ ）氣 一（ ）浪花 一（ ）小河 一（ ）好風景3、從文中找出下列詞語的近義詞。 處處（ ） 快樂（ ） 漂亮（ ）4、讀第4自然段，用“”標出文中表示動作的詞。5、秋風爺爺對著大樹爺爺吹口氣， ，一會兒抖落一只蝴蝶，一會兒抖落一只蝴蝶，一會兒抖落一只蝴蝶。這里的“蝴蝶”指的是。6、用“一

9、會兒一會兒一會兒”寫一句話。短文練習7 姓名得分四季我都愛春是（ ）的，夏是（ ）的，秋是（ ）的，冬是（ ）的。我愛春天，愛春天的樹木抽出的枝條，愛發(fā)了芽的小草，愛盛開的桃花，愛清晨在花瓣上滾來滾去、晶瑩剔透的露珠。我愛夏天，愛那蔥蔥蘢蘢、密密層層的枝葉，愛在那池塘里“呱呱”叫的青蛙，愛那水池中亭亭玉立的荷花。我愛秋天，愛那被陣陣秋風吹落的樹葉，愛那一望無際的金色稻田。我愛冬天，愛那紛紛揚揚飄落的雪花，愛那在風雪中勇敢怒放的蠟梅。我愛四季，四季我都愛。1、本文共有（ ）個自然段，請標出自然段序號。2、選擇合適的詞語填入文中的括號內。 寒冷 涼爽 炎熱 溫暖3、找出文中與“蔥蔥蘢蘢”結構相同的

10、詞語填入下面的括號中。 （ ） （ ）4、文中與“怒放”意思相同的詞語是（ ）亭亭玉立 飄落 盛開5、想一想，連一連。 春 驕陽似火 夏 桃紅柳綠 秋 滴水成冰 冬 桂子飄香6、課文的第2至5自然段是按照（ ）順序寫的。事情發(fā)展 時間 地點變化短文練習8 姓名得分月亮和螢火蟲月亮看見孩子們拍著手兒正在唱兒歌，仔細一聽，唱的是“螢火蟲”。她非常嫉妒，憤憤地說道：“哼，螢火蟲有什么稀罕！”于是，月亮便對著孩子們嚷道：“別唱啦，別唱啦！螢火蟲那么一點點微弱的光，有什么值得唱的？嘿，你們瞧我皎潔的銀輝灑遍大地，照得夜空如同白晝?？蓱z的小小螢火蟲，能和我比嗎？”說著，月亮放肆地大笑起來，一直笑彎了嘴巴。

11、地上的孩子見月亮那樣傲慢，心里很不愉快。這是，一個大嗓門的男孩子仰著頭，沖著月亮大聲說：“我知道，你自己不會發(fā)光，你身上的光是太陽公公給你的！螢火蟲的光雖然微弱，卻是自己發(fā)出來的！”月亮聽了，害羞極了，連忙把臉藏在厚厚的云層里，很久都不好意思出來1、本文一共有（ ）個自然段，標出自然段的序號。2、給加點的字選擇正確的讀音。值得（dé de） 照得（dé de）夜空如同白晝 跳得（dé de）真遠 得（dé de）意3、從文中找出下列詞語的近義詞。稀奇（ ） 驕傲（ ） 趕緊（ ）4、月亮為什么會嫉妒螢火蟲？請用“”畫出有關句子。5、月亮害羞了，是因為她自

12、己不會，身上的光都是給的，而螢火蟲發(fā)出的光雖然微弱，卻是。6、“可憐的小小螢火蟲，能和我比嗎？”這句話的意思是 （ ）可憐的小小螢火蟲，不能和月亮比。可憐的小小螢火蟲，可以和月亮比。短文練習9 姓名得分雨后又是蒙蒙細雨的天氣，我是多么喜歡雨的美和柔啊！雨滴就像千萬個傘兵，從空中跳下去，安全地降落在地面上。雨突然間停了，傘兵們都不見了，卻見天空中一道彩虹，好像一座七色橋。我真想用筆將它畫下來，但是它來去匆匆，轉瞬即逝，仿佛在跟我捉迷藏。雨后，庭院中的花朵好像洗過了澡，顯得生意盎然，幼苗受到小雨的滋潤，也更加茁壯。泥濘的道路上好像抹上了一層潤滑油，許多動物都出來溜達了！雨后的空氣清新，萬物也顯得特

13、別有生氣。雨后，是我最喜愛的一刻。它帶給大地清新的空氣，帶給我們美麗而有生機的景色。我喜歡雨后的一切！1、本文共有（ ）個自然段，請標出自然段序號。2、添上合適的量詞。 一（ ）傘兵 一（ ）彩虹 一（ ）七色橋 一（ ）潤滑油3、根據(jù)意思找出文中相應的詞語寫在括號里。 （1）轉眼間就消失了。 （ ） （2）散步，閑走。 （ ）4、“雨滴就像千萬個傘兵，從空中跳下來，安全地降落在地面上?！边@句話中，把比作。請你用“”在文中再畫出一個這樣的句子。5、“我”為什么最喜歡雨后這一刻呢？請用“”畫出文中的有關句子。6、“我真想用筆將它畫下來，但是它來去匆匆，轉瞬即逝，仿佛在跟我捉迷藏?！边@里的“它”是指 。短文練習10 姓名得分霧清晨，我從夢中醒來，看見窗外濃霧籠罩，白茫茫的一片。我打開窗戶，伸出頭，這霧給人以輕紗撲面的（感受 感覺），好像是神仙漂洗紗時，不小心讓白紗（飄落 灑落）人間。遠處的景物時隱時現(xiàn)，若有若無，就像海市蜃樓一般神秘莫測。漸漸地，霧淡了，太陽出現(xiàn)了，路上的行人也多了起來，但人們仍如神仙般漫步在薄霧