人教部編版五年級語文上冊第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測試題測試卷 (16)

1、部編版五年級語文第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷（時間：90 分鐘 滿分：100）班級： 姓名： 得分： 一、看拼音，寫出相應(yīng)的字詞。（5 分）jù pàlíng húndào qièyòu huòjn shèn（） （） （） （） （）二、讀拼音，用“ ”給帶點的字選擇正確的讀音。（4 分）1.墜（zuì zhuì）落山澗排山倒（dào do）海 2.民族英雄個個頂天立地，從不低頭折（zhéshé）節(jié)。3.經(jīng)過了這么多的磨難（nàn nán

2、），毛澤東一顆為黨為民的心人人皆之。三、將以下的四字詞語補充完整（10 分）（）山（）海（）天（）地（）頭（）節(jié)（）釘（）鐵玲瓏（）（）舉世（）（） 小心（）（）（）（）不舍請你再寫兩個本學(xué)期積累的四字詞語(2 分)（） （）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號里。（6 分）即使也不是而是雖然但是 1.從他的眼睛里表示出來的（）憤怒，（）悲哀。2.（）鯨的體形像魚，（）它不屬于魚類。3.（）困難再多，他（）會完成這項任務(wù)。五、按要求改寫句子。（4 分）1. 湖面上濺起了漣漪。（擴句）2. 還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢？（改為陳述句）六、修改病句（原句上修改）（6 分）1.

3、每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。2. 多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。3. 黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。七、日積月累。（補充句子或按要求填寫）（5 分）1. 愛親者，不敢惡于人； 。2. ，萬事功到自然成。3. 悠悠天宇曠， 。4. 我本來看好我們國家的男子籃球隊的，可自從開賽以來，球隊一直是 （填寫歇后語），令我失望透了。5.寫一副對聯(lián)。八、閱讀理解。（30 分）（一）地震中的父與子（15 分）就在他挖掘的時候，不斷有孩子的父母急匆匆地趕來?？吹竭@片廢墟，他們痛哭并大喊：“我的兒子！”“我的女兒！”哭喊過后，便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親，說：“太晚了，沒

4、有希望了。”這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問道：“誰愿意幫助我？”沒有人給他肯定的回答，他便埋頭接著挖。消防隊長擋住他：“太危險了，隨時可能發(fā)生大爆炸，請你離開?！?這位父親問：“你是不是來幫助我？”警察走過來：“你很難過，我能理解，可這樣做，對你自己，對他人都有危險，馬上回家吧?！薄澳闶遣皇莵韼椭遥俊比藗儞u頭嘆息著走開了，都認(rèn)為這位父親因為失去孩子過于悲痛，精神失常了。然而這位父親心中只有一個念頭：“兒子在等著我！”他挖了 8 小時，12 小時，24 小時，36 小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵， 雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第 38 小時，他突然聽到瓦礫堆底下傳出孩

5、子的聲音：“爸爸，是你嗎？”是兒子的聲音父親大喊阿曼達我的兒子1.給文章的最后一段加上標(biāo)點符號。（2 分）2. “礫”字用音序查字法應(yīng)查 ，用部首查字法應(yīng)查 部。（1 分）3. “失”的意思有：失掉；過失 沒有把握住 找不著 改變常態(tài) 沒有達到目的 文中有兩個帶點的“失”字，第一個取意思（ ）， 第二個取意思（ ）。（1 分）4. 你認(rèn)為這幾個自然段主要是寫什么？（2 分）5. 用“”畫出描寫父親外貌的句子。（1 分）課文為什么要這樣描寫父親的外貌呢？（2 分）6. 讀一讀文中畫“”的句子,為什么不直接寫挖了 36 小時?6. 想象填空：阿曼達在廢墟下會想: 會說: 。 (2 分) 8.寫法學(xué)

6、習(xí)指導(dǎo)與運用。（2 分）課文中大量描寫了人物的語言和動作,請你也試著對自己進行一段語言、動作描寫，突出重點，詳略得當(dāng)。（二）我不能忘掉祖國 （15 分）我不能忘掉祖國1908 年，宋慶齡 15 歲，就進了佐治亞洲梅肯市的威斯里安女子大學(xué)，她是個文靜而沉思的女孩子。她想到將來要為窮苦的祖國人民做事，就更加勤奮地學(xué)習(xí)。有一次，班里要討論歷史方面的問題，她認(rèn)真地（搜 收）集資料，認(rèn)真地思索，做了充分準(zhǔn)備。在討論會上，一位美國學(xué)生站起來發(fā)言。他說：“我認(rèn)為歷史的發(fā)展是難以估計的。你們看，那些所謂文明古國，譬如亞洲的中國，已經(jīng)被歷史淘汰了，人類的希望在歐洲，在美洲，在我們這里”這時，坐在前排的宋慶齡不以

7、為然地?fù)u了搖頭。她緊鎖雙眉，耐心地聽著美國同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完，宋慶齡就站起身來。教室里立刻靜下來了。宋慶齡顯得有些激動，但她仍然用（溫和柔和）的聲調(diào)說：“歷史確實是在不斷變化的， 但它永遠屬于億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國，沒有被淘汰，也不可能被淘汰。有人說中國像一頭沉睡的獅子，但它決不會永遠沉睡下去?？傆幸惶欤瑬|亞睡獅的吼聲將（震動振動）全世界！因為它有廣闊的土地，勤勞的人民， 悠久的歷史， 富饒的物產(chǎn)， 有無數(shù)革命志士， 為了它的振興正在進行著（堅艱）苦卓絕的斗爭！”教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊：“說得好，以理服人?！薄斑@些話多么有力量！”宋慶齡雖然身在國外，但她時時刻

8、刻關(guān)心著國內(nèi)的情況，她常對同學(xué)說： “我不能忘掉祖國，我對祖國充滿了理想和希望！”1. 用“”劃去文中括號里錯誤的字和詞。（2 分）2. 聯(lián)系上下文解釋帶點的詞語在文中的意思。（2 分）淘汰 交口稱贊 3. 就短文的題目，請你提出一個有價值的問題？并自己試著回答。（2 分）問題： 回答 ： 4.仔細(xì)閱讀課文，回答問題。（1） 宋慶齡說：“中國沒有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？(2 分)（2） 大家為什么對宋慶齡的發(fā)言“交口稱贊” ？（2 分）（3） 文中的最后一句話表達了宋慶齡的什么樣的思想感情？（2 分）5. 讀了這篇文章之后，你想到了本學(xué)期學(xué)的哪篇課文？此時，你有什么感受和啟發(fā)？第

9、三部分：習(xí)作（35 分）九、寫作。（30 分）你上小學(xué)以來，與同學(xué)間、老師間、父母間一定發(fā)生過許許多多的事情，或者目睹、聽說過許多事情?；叵胍幌?，以感動為題，把最讓你感動的事情寫下來。要求：1. 書寫工整2. 事情交代清楚，語句通順3.字?jǐn)?shù) 400500 之間。答案一、懼怕靈魂盜竊誘惑謹(jǐn)慎二、（1）zhuìdo（2）zhé（3）nàn三、排山倒海驚天動地/頂天立地低頭折節(jié)斬釘截鐵玲瓏剔透舉世聞名小心翼翼依依不舍/戀戀不舍四、不是而是雖然但是即使也 五、合理即可。例：1.平靜的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。2.沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情。

10、六、1.刪掉“的好習(xí)慣”2.刪掉“和提高”3.把“不但而且”改為“雖然但是” 七、1. 敬親者，不敢慢與人2.滴水能把石穿透 3.切切故鄉(xiāng)情。4.孔夫子搬家凈是輸（書）。5.寫一副對聯(lián)：綠綠紅紅處處鶯鶯燕燕花花草草年年暮暮朝朝八、（一）1.！：“！”2. l石3. 失掉；過失 改變常態(tài)4. 父親冒著危險，抱著堅定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過 38 小時的挖掘， 終于在廢墟中救出兒子5. 他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。為了表現(xiàn)父親救兒子歷盡艱辛，但不放棄，展現(xiàn)了偉大的父愛！ 6.因為這樣既能突出時間長，又能突出父親堅忍不拔的精神。7. 想象填空：略8. 寫法學(xué)習(xí)指導(dǎo)與運用。略（二）1.劃去收溫和振動堅2. 淘汰在選擇中去除(不好的或不合適的