2017--2018學(xué)年度蘇教版四年級語文上冊第一次月考試卷

1、青口鹽場學(xué)校 2017-2018 學(xué)年度第一學(xué)期第一次質(zhì)量檢測四年級語文試題時間：80 分鐘滿分：100 分命題:穆偉審核：孫成同班級：姓名:座位號:得分一、看拼音寫漢字。（10分）chong gaoq1wuguan shangyong chuibuxiu()()( )()lizhij nt (UsuZ (3DcuowUy ish i( )()()()()二、選擇正確的答案, 打上打“Vo (4.5分)勵志（立下， 激發(fā)）聞訊（ 消息，訊問）嫉.妒(jiji)分外 (f eifen)柔韌（rUnr E)踮起(di didian)激nU(怒努）臨mo（幕?。┮蕾?（w百we）、給加點字選擇正確的

2、解釋，在括號里寫序號。（2分）舉：A、舉動B、全、整個C、往上舉、向上托D、推薦、選拔1、虎門銷煙是一個偉大的創(chuàng)舉（）2、萬里長城舉世聞名（）。3、同學(xué)們推舉他參加少代會（)4、舉棋不定（）四、把下列詞語補(bǔ)充完整。（4分）桃李爭（）花團(tuán)（）簇雕（）畫（）（）氣長存敢（）敢言()()不離從中選出一個詞語造句五選擇合適的詞語填在括號里。（2分）震驚轟動那個外國學(xué)生，看了徐悲鴻的作品，非常（）。徐悲鴻的油畫在巴黎展出時（）了整個畫界。六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。（3分）因為所以如果就雖然但是（1） （）沒有老師的教導(dǎo)，我的作文（）不會有那么大的進(jìn)步（2） （）奶奶那么大的年紀(jì)，（）她還整天忙個不停。（

3、3）（）松松注意了學(xué)習(xí)的方法，（）學(xué)習(xí)成績提高很快。七、把能搭配的詞語用線連起來。（3分）毛澤東民族驕傲不知疲倦的人們徐悲鴻人民領(lǐng)袖金光閃閃的駿馬林則徐著名畫家翩翩起舞的大字八、按要求寫句子6分1在原句上修改病句我們班的語文成績是全年級最好的班級。2、 把句子改成擬人句。秋天到了，蘋果成熟了。3.把下面的句子補(bǔ)充完整，并加好標(biāo)點符號。天安門廣場是多么快樂九、按課文內(nèi)容填空（16分）1蘇軾埋怨月亮是因為它在 _ 勺時候變得這么 _、這么_;但他想到世上本來就是 _、_ ,就像天上的月兒 _ 、_ 樣。他祝愿 _ 留人們心間，這樣雖然 _ ,也 能共同擁有_!2.峨眉山月歌是唐代詩人 _ 勺作品，

4、峨眉山在我國的 _ ，為中國的四大_山之一。詩中表達(dá)了作者 _感情。3、望洞庭是_ 代詩人劉禹錫的作品，是我國第 _淡水湖。全詩通過豐富的想象和形象的比喻，描繪了 _ 的美景。4.人生自古誰無死，。5.風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；。6.無數(shù)盆鮮花組成一個個大花壇，把廣場裝點的猶如 _的大花園。入夜7.默寫古詩望洞庭本詩采用了比喻的修辭手法，第一句中，把 _匕作_第二句中，把_匕作_ 把_匕作_ 。十、閱讀應(yīng)用。（一） （9分）筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編（bimpicn）織理想的絲線；笑語盈盈，那是甘露（IulB）輕輕地撒像茁（zhto zhou）壯的新苗。每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放，我就情不自

5、禁（j mg j in）地哀心祝愿：老師，您好！1、 畫去括號內(nèi)不正確的讀音。（3分）2、 圈出這段話中的錯別字，把正確的寫在下面的橫線上。（2分）3、 “春蠶”這里指，“鮮花”這里指。（2分4、 “教師節(jié)”到了，請你用上“每當(dāng)就”，對老師說一段話。（2分）（二） （20分）有一年疾?。?留）行，華（hudhu佗親眼看到許多人被病痛折磨得呻吟著、 掙扎著，痛不欲生。為解除病人的痛苦，華佗立志學(xué)醫(yī)。他風(fēng)餐露宿，歷盡艱辛，來到西 山，拜師學(xué)醫(yī)。華佗拜見師傅后，師傅說：“這里有許多病人，你就專門侍候他們吧。”華佗一面耐心 地侍候病人，一面留心觀察每個病人病情的變化，研究用藥的情況。因此，他在3年時

6、間 里就了解了不少病源、病理和用藥的方法。一天，師傅說：“你已磨練了3年，學(xué)了不少東西，但是還要學(xué)些醫(yī)書、藥典?！彼麕?華佗來到內(nèi)室，只見到處是書籍、掛圖。華佗高興（極急）了，從此便不分晝夜、如饑似（sish渴地攻讀起醫(yī)書來。暑去寒來，又是3年。一天，華佗正在讀醫(yī)書，忽然有個人跑來說：“師傅病了，你快去看看吧！”華佗連忙跑過去，只見師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。他摸摸師傅的額頭，又按按師傅的 脈搏，然后笑著說：“師傅沒有大病，自己會好的。”人們都責(zé)怪華佗不懂醫(yī)德。就在這時候，師傅突然（坐 座）起來，哈哈大笑說：“華佗說得對，我是故意裝病， 試試你們的本領(lǐng)的?！北娙寺犃耍瑐€個慚愧，不得不佩服華佗的本領(lǐng)?！坝兄菊呤戮钩桑?”華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)，辭別了師傅，下山給人治病去了。1在橫線上給文章加個合適的題目。（2分）2劃去括號內(nèi)不正確讀音和字詞。（5分）3從文中找出下列詞的近義詞。（3分）責(zé)備（）羞愧（）餐風(fēng)飲露（）4華佗為什么立志學(xué)醫(yī)？在短文中用“”劃出有關(guān)句子。（2分）5文中的哪兩個詞寫出了華佗為了拜師學(xué)醫(yī)而吃盡了苦頭？在詞的下面劃上“”。（2分）6文中的“ _、_ 等詞語寫出了華佗學(xué)醫(yī)時的認(rèn)真和勤奮。（2分）7讀了這篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含義，請把它寫下來。（3分