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文檔簡介
1、 鄂教版語文六年級升學(xué)專項測試卷 專項卷(一)字詞 內(nèi)容:字詞 時間:90分鐘 總分:100分 題號一二三四五六七八總分得分 1、 書法展示臺,我能正確書寫下列詞語呢?(25分) yn rán hn chàng èn zhù biàn zhu lín láng bá shè xun téng k shuì dào niàn líng lóng luán shng tián luó zhng zhù tu
2、236; shi zhn ji ái zhèng mn miè chén diàn méng dòng chá sì tu tiè dn qiè nì fán qiè yì qiú zh 二、近反詞林。(12分)1、給下列詞語找個意思相近的伴兒。儼然堅韌喧騰怔住沉淀吶喊猶豫膩煩愜意 2、給下列詞語找個意思相反的伴兒。朦朧干涸謹慎三、漢子真奇妙,一字多音少不了。(把不正確的讀音劃去)(11分)1、小貓已經(jīng)學(xué)會淘氣,耍個沒完沒了(le li
3、o),但是跌倒了(le lio)馬上起來,再跑再跌。2、這數(shù)(sh shù)不清的條石,就靠著無數(shù)(sh shù)的肩膀無數(shù)的手一步一步地抬上去。3、那“鳥的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)確是鳥的天堂啊!4、內(nèi)蒙(mn mén mn)古天高云淡,見不到蒙(mn mén mn)蒙的?。╞áo bó)霧。5、紅軍戰(zhàn)士穿著單?。?báo bó ) 的衣服,在不是很?。?báo bó )的赤水河上急行軍。 四、我的地盤我做主。(6分)要查的字音序
4、部首用“”選擇正確的解釋深有感觸(1)深度 (2)深奧 (3)深刻 (4)很疾 風(fēng)(1)疾?。?)痛苦(3)痛恨(4)急速,猛烈破 裂(1)碎,完整 (2)分裂 (3)使損壞五、給下列加點的字選擇正確的解釋。(8分)頂: 最高最上的部分 用頭承載 抵住 代替 相當(dāng);等于 擔(dān)當(dāng);支持 最 量詞(1) 別擔(dān)心,他一個人頂?shù)米 ?( ) (2) 男孩用杠子把門頂上,放心地睡覺了。 ( )(3) 她帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過硝煙,送到陣地上給戰(zhàn)士們吃。 ( )(4)那堆煤頂多有一千斤。 ( )(5)爺爺頭上戴著一頂新氈帽。 ( )(6)你們幾個都有誰堅持到了山頂? ( )(7)老將出馬,一
5、個頂倆。 ( )(8)我說怎么有點不對勁兒,原來他是冒名頂替的。 ( )六、結(jié)合具體的語言環(huán)境解釋加點的詞語。(9分) 1、你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎? _ 2、哈爾威船長屹立在艦橋上,猶如鋼鐵鑄成的,紋絲不動。 _ 3、賓主坐定,魯智深便與老人寒暄了幾句。 _ 4、蜀國的將士們聽諸葛亮這么一說,心里有底了,不再驚慌失措。 _ 5、第一個登上月球的美國宇航員魯斯坎貝爾說過一句話:“我覺得大家應(yīng)該同心協(xié)力,維護這個微小、美麗而脆弱的星球?!?_ 6、卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。 _ 7、山頭上有敵人的堡壘。我們攻克了科學(xué)的堡壘。 _ 7、 你是小馬虎嗎
6、?按要求做一做。 (14分) 1、給加點的字注音。 褪色( ) 干涸( ) 怔?。?) 單?。?) 搖曳( ) 玷污( ) 破綻( ) 磬石( ) 2、把正確的字寫在括號里。 默默無蚊( ) 按步就班( ) 穿流不息( ) 淋漓盡致( ) 再接再勵( ) 換然一新( )8、 成語比武臺,智慧大比拼。(15分) 1、歷史人物對號入座。 舌戰(zhàn)群儒 藺相如 指鹿為馬 祖逖 負荊請罪 勾踐 畫餅充饑 袁聿 完璧歸趙 諸葛亮 聞雞起舞 曹睿 臥薪嘗膽 廉頗 瓜田李下 趙高 2、按要求選一選。1、 栩栩如生 感人肺腑 余音裊裊 呼之欲出 買櫝還珠 活靈活現(xiàn) 杯弓蛇影 鳳毛麟角 鑿壁借光 如癡如醉 臥薪嘗膽
7、 動人心弦 響徹云霄 負荊請罪 錚錚作響 指鹿為馬 (成語故事) (藝術(shù)形象) (聲音效果) (藝術(shù)感覺) 鄂教版語文六年級升學(xué)專項測試卷 專項卷(二)句子 內(nèi)容:句子 時間:90分鐘 總分:100分 題號一二三四五六總分得分1、 記憶天地展示臺,我最棒哦!(*_*) 嘻嘻(21分)1 暖風(fēng)熏得游人醉,_ 。2 追尋信念,_ ;追尋溫暖,_ ; 追尋光明,_。3 _ ,萬里長征人未還。4 在山的那邊, 是海!_ 。5 橫眉冷對千夫指,_ 。6 對故鄉(xiāng)的眷戀的名言有:_ 。7 最能體現(xiàn)宋朝文天祥的品格的名言是:_ 。8 端午節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時期的屈原,那么屈原最有名的一句名言是:_ _ 。9 學(xué)
8、業(yè)要勤奮而不能懶散,這樣的名言有:_ 。10 李白在晉祠游玩時曾贊嘆道:_ 。11 分別體現(xiàn)春、夏、秋、冬的詩句有_ _ 12 歲寒三友指的是:_;四君子指的是:_ 。13 過去的事情已經(jīng)過去了,我們應(yīng)該著眼于未來。這樣的名言你知道嗎?_ 14 陸游最后的遺言是(詩歌):_ _ 15 清明時節(jié),我們不禁想起與此有關(guān)的一首詩:_ _ 2、 按要求理解下列句子。(14分)1 山那邊的山啊,鐵青著臉。(這是寫山的顏色嗎?) _ 2 我爬上那一座座誘惑著我的山頂。(“山頂”的誘惑力在那里?) _ 3 忽然,像是一股細細的、如怨如訴的水流,從第一排座位上冒出來一聲錚錚作響的童音。(說說句子所表達的思想感
9、情)_4 這里的山,巍巍的,有如一道屏障;長長的,又如伸開的兩臂,將晉祠擁在懷中。(注意加點的詞語,說說這樣寫的好處。)_5 那是還在隱約著青春的消息,是極健壯的處子的皮膚。(說說句子表達效果)_ 6 我急得大哭,閏土也躲到廚房里,哭著不肯出門。(兩個“哭”字傳達出人物怎樣的情感?)_ 7 這時候,我清清楚楚地看見,而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情。(兩個“清清楚楚”說明了什么?)_ 三、句子變換比武臺,當(dāng)然我不會輸?shù)陌?!呵呵O(_)O(15分) 1、四周圍黑洞洞的,很容易碰壁。(改成反問句) _ 2、我兢兢業(yè)業(yè)地努力干好送報紙的工作。(縮句) _ 3、師傅說:“你
10、年紀(jì)還小,等你長大了,就會從二泉的流水聲中聽到許多奇妙的聲音?!保ㄗ兂赊D(zhuǎn)述句) _ 4、魯迅先生的為人令我們欽佩。(改反問句)_ 5、井岡山的竹子把鬼子打得魂飛魄散。(改“被”字句)_ 6、諸葛亮的聰明才智我們佩服得五體投地。(改雙重否定)_ 四、加上合適的詞語,把兩句話并成一句話。(15分)1、生產(chǎn)發(fā)展了。 人民豐衣足食。_ 2、雨來愿意犧牲自己。 雨來不說出李大叔藏身的地方。_ 3、太陽離我們這么遠。 太陽和我們的關(guān)系非常密切。_ 4、老鼠落到了貓的手中。 老鼠再也別想活了。_ 5、人們都來這兒購物。 這家商店的商品貨真價實,信譽很好。_6、我移動一下身子。 我可能暴露目標(biāo)。_五、神醫(yī)啄木
11、鳥,勤勤懇懇治語病。(用修改符號)(15分)1、我愛吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。2、圖書角有兒童文學(xué)少年文藝和中國少年報等課外書。3、 他經(jīng)?;貞涍^去有趣的往事。4、今天中午下了一天的雨。5、我上完五年級了,還有一年沒有畢業(yè)。6、 萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。6、 句子判斷,我能行!(20分) 1、說說下列句子分別用了什么修辭手法?1 愛是什么?是全心的投入,是忘我的傾訴,是純真的洗禮,是勇敢的付出,是奮不顧身的追求,是無可阻擋的奔突。 ( )( )2 它長得很委屈,瘦瘦的,似乎一碰便立刻會斷。 ( )3 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 ( )
12、4 酒逢知己千杯少 ,話不投機半句多 。 ( )2、 說說下列各句運用了什么說明方法?1 地球雖有缺點,可是比月球上的滿目瘡痍要強得多。據(jù)我們所知,金星永遠被熾熱的氣體窒息住了,火星周圍籠罩著一層冰冷的二氧化碳,都是同樣不討人喜歡的星球。 ( )2 園中的許多小品,也極具匠心。比如這假山上有一掛細泉垂下,而山下卻立了個漢白玉小和尚,光光的腦門,笑瞇瞇的眼神,雙手齊肩 ( )3 有同心圓或螺旋形紋線,看上去像水中旋渦的,叫斗形紋;有的紋線是一邊開口的,就像簸箕似的,叫箕形紋;有的紋線像弓一樣,叫弓形紋。 ( )4 把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進嘴里,然后閉上嘴,把海水從須板中間濾出來,把小魚小蝦
13、吞進肚子里,一頓就可以吃兩千多公斤。( )5 蠶的小小身軀是一座非常奇妙的“加工廠”。 ( )6 大氣層中的對流層就是指溫度上低下高的緊貼地面因而能形成對流的一層。 ( ) 鄂教版語文六年級升學(xué)專項測試卷 專項卷(三)閱讀 內(nèi)容:閱讀 時間:90分鐘 總分:100分題號一二三總分得分一、中國實現(xiàn)“嫦娥奔月”的夢想。(8+8+3+6+5=30) “ 神九”飛天夢飛離地球、遨游太空是中華民族很久以來的夢想。在中國的古代,早就流傳著“嫦娥奔月”的神話。人飛于天、車走空中的傳說,以及“鯤鵬展翅”、“九天攬月”的奇妙想象。富有激情和超凡想象力的炎黃子孫,不只是在簡單的描繪著瑰麗絢爛的飛天之夢,他們還于千
14、百年的歲月流傳之中,不斷地嘗試實現(xiàn)自己的美好愿望。北京時間2012年6月16日18時37分。北京酒泉發(fā)射中心人聲鼎沸,我國自行研制的神舟九號像一條火龍絢麗升空,全世界人民都倍感歡呼,為中國驕傲,為祖國驕傲,海外游子興奮不已。我國航天員景海鵬、劉望特別是我國首次上太空的女航天員劉洋,為我國航天事業(yè)增添最美的一筆光輝。為了順利完成這項工程一百一十多個單位直接承擔(dān)了研制、建設(shè)和發(fā)射任務(wù),而參與這項工程的協(xié)助單位則達三千多個。實驗的精細與艱難,要求廣大科技人員、工人和解放軍官兵用夜以繼日地苦戰(zhàn)攻關(guān),這次載人航天工程是中國航天史上規(guī)模最大、技術(shù)最復(fù)雜、安全性和可靠性要求最高的跨世紀(jì)的重點工程。北京時間6
15、月29日10時03分在經(jīng)過近13天太空飛行后,神舟九號載人飛船返回艙順利著陸,航天員景海鵬、劉旺、劉洋安全返回,天宮一號與神舟九號載人交會對接任務(wù) 神舟九號載人航天飛行的成功,標(biāo)志著中國在發(fā)展載人航天技術(shù),進行有人參與的空間活動方面,取得了又一個具有里程碑意義的重大勝利。載人航天夢想的實現(xiàn),讓富有激情與魄力的炎黃子孫有利更高遠更絢麗的夢想登臨月球、探索火星、遨游于更深、更遠的太空。還記得,偉大領(lǐng)袖毛主席曾揮筆寫出:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!笔茄剑覀兊暮教旃ぷ髡?,正是這樣的風(fēng)流人物,他們改變了中國人在航天史上的一頁。抒寫出令世人矚目的豐功偉績。1、 中國第一位登上太空的人是_ ,乘坐的飛船叫_
16、 。中國第一位女航宇是_ 。第一位登上月球的人是_ 。2、解釋詞語。人聲鼎沸_ 里程碑_ 3、用“”畫出文章中的比喻句。4、文章中畫“_ ”的句子說明了什么?談?wù)勀愕南敕?。_ 5、 “ 神九”飛天夢的意義是什么? _ 二、奧運精神,光芒四射?。?+8+2+5+5+5+5=34) 葉詩文風(fēng)波倫敦奧運首日中國16歲小將葉詩文在女子400米個人混合泳決賽中獲得金牌,并破世界紀(jì)錄。 比賽開始時,葉詩文在100米蝶泳結(jié)束后仍排在第五位。但她保持節(jié)奏,加快了前進速度,在250米結(jié)束后上升到第三位。300米結(jié)束后,葉詩文以自由泳不斷加速,在350米左右開始領(lǐng)先。最后50米她率先轉(zhuǎn)身,和第二名拉開一個身位的距
17、離。葉詩文像劍一樣沖向終點最終葉詩文以4分28秒43創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄,拿下中國隊倫敦奧運會上第四枚金牌。賽后人們發(fā)現(xiàn),葉詩文最后50米自由泳甚至比男子400米混合泳冠軍美國選手羅切特還要快0.17秒。然而此后來自國外媒體關(guān)于“葉詩文服用興奮劑”的質(zhì)疑也甚囂塵上.在見證這一歷史性時刻的時候,英國知名體育評論員克萊爾-鮑爾丁當(dāng)?shù)貢r間28號在英國廣播公司的直播節(jié)目中說,這個中國姑娘怎么可能游得這么快,這實在有太多問題需要解釋了。更快更高更強,這是深入人心的奧運口號。然而倫敦奧運會開賽首日,當(dāng)中國16歲姑娘葉詩文以更快更強的速度打破世界記錄的同時,收獲的卻是東道主電視臺BBC這樣蹊蹺的置疑。此前,國
18、際奧委會醫(yī)務(wù)委員會主席永奎斯特也曾表示,他對中國游泳選手的神奇表現(xiàn)沒有任何懷疑。國際奧委會醫(yī)務(wù)委員會主席永奎斯特說:你問我對這場游泳比賽是否感覺可疑,我的回答是沒有。就我個人而言,除了想鼓掌叫好之外,我沒有其他想法,除非接下來有新的發(fā)現(xiàn)。1、 中國奧運軍團在倫敦共獲得( )枚金牌,其中葉詩文獲( )枚金牌。2、 結(jié)合具體的語言環(huán)境解釋詞語。 蹊蹺_ 甚囂塵上_ 3、 在見證這一歷史性時刻的時候。這一時刻只的是_ 。4、這個中國姑娘怎么可能游得這么快,這實在有太多問題需要解釋了。這句話你是怎么理解的?_ 5、 劃橫線的部分你怎么理解的,談?wù)勀愕目捶??_ 6、 你是怎么理解“更快更高更強”奧運精神的?_ 7、葉詩文最后通過興奮劑檢測,證明了她的清白。此時的你想對她說些什么呢?_ 三、現(xiàn)代版的“清明上河圖”。(8+4+4+2+6+6+6=36) 楚河漢街武漢名片 “楚河漢街”是由大連萬達集團投資600個億巨資建造的“武漢中央文化區(qū)”,是萬達集團目前投資額最大的世界級文化旅游項目,也是辛亥革命百年獻禮之作?!俺訚h街”位于武漢市武昌區(qū)東湖與沙湖連通之間,規(guī)劃面積約1.8平方公里,集文化、旅游、商業(yè)、商務(wù)、居住五大功能于一體。設(shè)計定位是“中國第一,世界一流,業(yè)內(nèi)朝拜之地”,將打造成為世界文化新品牌?!俺訚h街”不僅是商業(yè),更是城市歷史文化和生態(tài)景觀工程,經(jīng)濟社會綜合效
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