九年級(jí)語文第19周周末作業(yè)(師）

1、九年級(jí)語文第19周周末作業(yè)（一）出師表（見課本）1、解釋下列加點(diǎn)次在文中的含義（1）此誠危急存亡之秋也 秋： （2）躬耕于南陽 躬： （3）是以先帝簡拔以遺陛下 簡： （4）至于斟酌損益 益： （5）臣本布衣布衣： （6）先帝不以臣卑鄙卑鄙：（7）遂許先帝以驅(qū)馳驅(qū)馳： （8）深入不毛 不毛：2、下列各句中“以”與“臨崩寄臣以大事”中的“以”意義相同的一句是（A） 、定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸。、臣以王吏之攻宋也，為與此同類。 、不以物喜，不以已悲 、醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。3、用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的句子（1）愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。 （2）三顧臣于草廬之中，

2、咨臣以當(dāng)世之事 4、諸葛亮在本文中主要表達(dá)了什么情感和決心？主要表達(dá)了她報(bào)答先帝知遇之恩（或“報(bào)先帝而忠陛下”、效忠劉氏父子、感恩和感激）；“北定中原”、“興復(fù)漢室”的決心（或“成霸業(yè)，興漢室”、統(tǒng)一全國）（二）油桐花開時(shí)龔文瑞四月，又到了油桐花開得最盛的時(shí)節(jié)。我對(duì)于油桐花的印象，要追溯到25年前。1981年，我畢業(yè)分配在一個(gè)叫橫溪的鄉(xiāng)村中學(xué)教書。學(xué)校生活極為簡樸、單調(diào)，教書之外幾乎沒有一點(diǎn)帶色彩的生活內(nèi)容。好在那時(shí)年輕，19歲的生命如花一般，從來就不缺乏美的創(chuàng)造。記憶中就是那三年的鄉(xiāng)村生活，我學(xué)會(huì)了縱情山水，熱愛自然。我經(jīng)常讓自己幻化成自然之子，或是一枚嫩葉，或是一只小蝶迷醉于醇醇的有點(diǎn)甜的

3、季風(fēng)吹拂中。我的居室在一面山坡上，圍墻外面是無數(shù)綿延不盡的群山，讓我對(duì)“開門見山”這個(gè)成語格外有體驗(yàn)；山風(fēng)終年不息，響如哨音，特別是冬天，風(fēng)聲簡直可以用凄厲來形容。我的居室兼辦公室，一張睡覺的木床，一張堆滿教科書和作業(yè)簿的寫字桌。那時(shí)，我還沒有沉醉于文學(xué)創(chuàng)作。一年十二個(gè)月里，我最喜歡的是四月。此時(shí)，春漸漸遠(yuǎn)去，大地浸染透了詩意山水綠如藍(lán)，花兒芬芳地開。我的窗外那片山坡上有許多油桐花在綻放。我始終相信，花是有情物，懂得愛人與被人愛，甚至?xí)尫徘楦?。讓我純潔的生命所愛的，不是來自異性的吸引，而是來自這校園的油桐花。每每在夜里，我的十平方米斗室里便溢滿了油桐花的清香，微風(fēng)吹過，花香蕩漾，我在芬芳中沉

4、醉至入夢(mèng)。直到次日和煦的晨光穿過窗簾，將我年輕的臉照得灼熱，我又在花香中醒來，感受著為我催眠的油桐花香，一個(gè)鄉(xiāng)村教師粗糲的生活被溫暖，我的心里好多回滋生出一種淡淡的幸福感。數(shù)年以后回到城里，從此遠(yuǎn)離鄉(xiāng)野與山花，竟然不再喜歡微笑，甚至多了許多愁眉的時(shí)刻，清靜時(shí)默想其中道理，是不是在太多欲望的城市里生活得躁動(dòng)不安，身心缺少了鄉(xiāng)村油桐花香的氤氳與愛撫呢？又過了好多年，我重入江湖，以性靈之心走進(jìn)鄉(xiāng)野，并付諸文字，才將從年輕時(shí)便積蘊(yùn)的那份山水之情盡情釋放。在那個(gè)精神貧乏的年代，油桐花香給我的幸福遠(yuǎn)不僅只有催眠作用，油桐花落的情景就很有詩意！記得那幾年的每個(gè)油桐花開的季節(jié)，晚飯后，我一定要做的一件事，就是

5、踏著晚霞與學(xué)生或是同事們到橫溪或桃江邊散步去。穿過幽長而寂靜的油桐林，靜靜地坐在岸畔，看日落西下，聽斑鳩唱?dú)w，直到天幕落下。而這個(gè)過程中感覺最美的總是走過那長長的油桐林的時(shí)候。那是怎樣一種情景呀！路徑旁的一棵棵油桐樹像張開的巨傘，綠色華蓋上綴滿了大朵大朵怒放的油桐花，灼灼的神態(tài)，燦爛的云霞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把把鑲著綠邊的碎花陽傘，在天穹下涌動(dòng)著春浪，嫵媚地?fù)u蕩著，讓走近它的人心旌搖動(dòng)，仿佛迎著長裙的艷婦似的，花未羞紅人先心跳。待走到近處，但見一地落花，宛若鋪了一張白色錦緞，若正好有微風(fēng)掠過，花枝顫動(dòng)，落英繽紛，瓣瓣花兒如音符從長號(hào)中瀉出般紛紛墜地。四月油桐花，還是我的文學(xué)的開始。記得一位學(xué)生為油桐

6、花寫了篇作文，送我閱讀后，我嘗試著修改了起來，修改至最后，竟全文重寫了一回，甚至不惜指力用鋼板刻印了數(shù)份，送給周圍的同事欣賞。自然，那篇作文還算不上美文，甚至沒有留存下來，但那畢竟是我的文學(xué)初戀，心底里是抹不去的。這份由油桐花及至文學(xué)的戀情，因?yàn)榧儩嵍利?，因?yàn)槊利惗h永。十八年后，我的第一本散文集問世，書名就以落英繽紛為題。（選自中國精短美文100篇，有刪改）1.細(xì)讀全文，說說作者為何對(duì)25年前的鄉(xiāng)村油桐花念念不忘？鄉(xiāng)村油桐花豐富了作者當(dāng)時(shí)孤寂單調(diào)的生活，給予了作者精神的慰藉，同時(shí)，作者還因油桐花走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。2.第三段中的“我經(jīng)常讓自己幻化成自然之子，或是一枚嫩葉，或是一只小蝶迷醉于醇醇的有點(diǎn)甜的季風(fēng)吹拂中”這句話表達(dá)了作者怎樣的一種情懷？表達(dá)了作者熱愛大自然，向往大自然的情懷。3.作者數(shù)年后回到城市為何不再喜歡微笑？.因?yàn)榛氐匠鞘泻?，脫離了山山水水，沒有了鄉(xiāng)村的那份寧靜和恬淡?；颍撼鞘欣锷畹迷陝?dòng)不安，身心缺少了鄉(xiāng)村油桐花香的氤氳與愛撫。4.十八年后，作者的第一本散文集取名落英繽紛，這與油桐花有必然的聯(lián)系嗎？