冀少版三年級(jí)下冊(cè)第3單元《大海啊故鄉(xiāng) 》主題曲 女聲獨(dú)唱》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、大海啊，故鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo)：  1.在音樂活動(dòng)中了解大海，感受大海的音樂形象，豐富音樂表現(xiàn)力，體驗(yàn)人們熱愛大海、熱愛故鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛生活的情感。2.能用優(yōu)美、連貫、深情的聲音演唱歌曲大海啊，故鄉(xiāng)，分析作品中的音樂要素，了解歌曲中出現(xiàn)的典型節(jié)奏，體會(huì)并表現(xiàn)出歌曲所蘊(yùn)涵的情感。教學(xué)重難點(diǎn)：1.有感情的演唱歌曲. 2.重點(diǎn)節(jié)奏的準(zhǔn)確練習(xí)與演唱教學(xué)用時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過程：一導(dǎo)入  1師：你聽這是什么聲音？（播放海浪聲音） 2.出示有關(guān)大海的圖片及音樂  3.師：大海美嗎？請(qǐng)同學(xué)們用一些形容詞或成語來形容大海？生答：排山倒海，一望無際，洶涌澎湃，寬廣無垠，溫

2、柔恬靜平靜等等。  4.師：同學(xué)們剛才都回答的很好，今天就學(xué)習(xí)一首有關(guān)大海的歌大海啊故鄉(xiāng)。二新課教學(xué)1.初聽音樂:播放歌曲大海啊,故鄉(xiāng)初步感受歌曲教師:歌曲抒發(fā)了怎樣的情感?歌中所展現(xiàn)的大海帶給你怎樣的印象?  2.介紹作品背景：大海啊故鄉(xiāng)是王立平詞曲，作于1983年此曲是電影大海在呼喚的主題歌，作品以“小時(shí)侯媽媽對(duì)我講”開始，通過對(duì)故鄉(xiāng)，對(duì)大海如敘家常的深情描述，表達(dá)了主人翁對(duì)大海的故鄉(xiāng)和母親深摯的熱愛之情。3作者簡介。王立平（1941年）生于吉林省長春市。曾參加大型紀(jì)錄片周恩來總理永垂不朽作曲。主要音樂作品還有：紅樓夢(mèng)（電視連續(xù)?。拕∫魳肺磥碓谡賳?，科學(xué)幻想廣播劇綠

3、色克隆馬，電影故事片帶手銬的旅客、少林寺大海在呼喚、李大釗等音樂。其中很多歌曲如太陽島上、浪花里飛出歡樂的歌等廣為流傳。他的作品題材廣泛，格調(diào)清新，旋律優(yōu)美，配器精巧，表現(xiàn)手法豐富，富有濃厚的民族風(fēng)格和個(gè)人特色。 4節(jié)奏練習(xí)  ××××××××5 學(xué)唱歌曲（1）請(qǐng)學(xué)生跟音樂，用lu音哼曲旋律（2）請(qǐng)學(xué)生跟音樂唱歌詞  （3）解決附點(diǎn)音符的唱法：大家聽老師用兩種不同的唱法來唱第一 句，對(duì)照歌譜，哪種唱法是確的？ （4）歌曲處理師問：“大海啊故鄉(xiāng)”重復(fù)了多次，在情感的發(fā)展上每次的重復(fù)有何不同？是否多余？（討論回答）(“大海啊故鄉(xiāng)”重復(fù)了多次，不但沒有感到啰嗦，恰恰相反，每一次重復(fù)感情就更進(jìn)一步，從親卻傾訴抒發(fā)情懷情感升華懷戀之情，這樣的情感線，也仿佛是大海的波瀾。從旋律的起伏到情感的發(fā)展，歌詞的完美使我們更真切感受到大海的寬廣洶涌，從而更好的表現(xiàn)出對(duì)祖國對(duì)故鄉(xiāng)的深情。)  （5）師問：這首歌該用怎樣的情緒來演唱？（討論回答） 師補(bǔ)答：用輕柔連貫的聲音，有感情的演唱歌曲。（要注意節(jié)拍的重音，隨著音樂情緒的發(fā)展，表達(dá)出高潮樂句情緒。） 三小結(jié)今天這節(jié)課我們欣賞了大海的壯闊，感受了電聲的魅力，同時(shí)還學(xué)習(xí)運(yùn)用了其他學(xué)科的知識(shí)，真正體現(xiàn)