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文檔簡(jiǎn)介
1、2008學(xué)年第一學(xué)期期中考試高二語文試卷命題:永嘉二中 梅賢波 2008115溫馨提示:本試卷滿分100分,考試時(shí)間120分鐘。現(xiàn)在做個(gè)深呼吸,開始檢驗(yàn)一下自己吧,相信你定能從容答題,交上一份滿意的答卷!一、基礎(chǔ)掃描(17分)1、默寫課文記念劉和珍君中的一段話。(書寫2分,內(nèi)容2分)慘象,已使我目不忍視了;2、下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全部正確的一組是 ( )。(3分)A胚(pi)胎 紅繒(zèng) 乳媼(yùn) 剡(shàn)溪B倜儻(dng) 喋血(xu)
2、; 筵 (yán) 席 醴(l)酪C險(xiǎn)釁(xìn) 錦囊(náng) 貯(zhù)藏 鷹隼 ( sn)D. 粘(nin)帖 偃 (yn) 仰 懲創(chuàng)(chung) 緋(fi)紅3、下列各項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一組是( )。(3分)A龜裂 端詳 因地制宜 含辛茹苦 B紋身 鼓惑 推陳出新 疏疏朗朗 C浸漬 貯藏 殞生不恤 蒼海桑田 D曼妙 慰籍 相形見絀 功虧一匱4、下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)敘述正確的一項(xiàng)是( )。(3分)A莎士比亞,文藝復(fù)興時(shí)期英
3、國(guó)戲劇家、詩人,一生成就卓著,其中奧賽羅李爾王麥克白羅密歐與朱麗葉被稱為“四大悲劇”。B元代雜劇盛行,體例一般為一本四折一楔子。關(guān)漢卿是元代雜劇的代表作家,與馬致遠(yuǎn)、白樸、王實(shí)甫齊名,被稱為“元曲四大家”。C司馬遷,字子長(zhǎng),夏陽人。因李陵事件獲罪,受宮刑。曾任太史令,后人尊稱他為“太史公”。所作史記,是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,共計(jì)130篇,被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。報(bào)任安書就是其中的一篇。D漁父,楚辭體代表作,作品刻畫了一個(gè)始終不渝地堅(jiān)持理想,不惜舍生取義的屈原形象。他與漁父的對(duì)話,表現(xiàn)了自己不茍合,不妥協(xié),不隨波逐流,遇事深思高舉的崇高品德。5 、名句填空(每題1分,共4分)但以劉
4、 ,氣息奄奄,人命危淺, 。碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。 ? 。新沐者必彈冠,新浴者必振衣。 , ?人固有一死, , ,用之所趨異也。 二、閱讀鑒賞(38分)【詩歌鑒賞】(2小題,共8分) 鷓鴣天·室人降日 以此奉寄 (元)魏初 去歲今辰卻到家,今年相望又天涯。一春心事閑無處,兩鬢秋霜細(xì)有華。山接水,水明霞。滿林殘照見歸鴉。幾時(shí)收拾田園了,兒女團(tuán)圞夜煮茶。 注 室人降日:妻子生日 6、詞的前兩句表達(dá)了作者怎樣的思想感情?第二句中的“又”字用得好,好在哪里?(4分) 7、“滿林
5、殘照見歸鴉”一句,在表達(dá)技巧上有什么特點(diǎn)?請(qǐng)略加分析。(4分) 【文言文閱讀】 (5小題,共12分)古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演周易;仲尼厄而作 ( A ) ;屈原放逐,乃賦 ( B ) ;左丘失明,厥有國(guó)語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳( C ) ;韓非囚秦,說難( D ) ;詩三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有郁結(jié),不得通其道,故述往事,思來者。乃如左丘無目,孫子斷足,終不可用,退而論書策,以舒其憤,思垂空文以自見。 仆竊不遜,近自托于無能之辭,網(wǎng)羅天下放失舊聞,考之行事,稽其成敗興壞之理,上計(jì)軒轅,下至于茲,為十表,本紀(jì)十二,書八章
6、,世家三十,列傳七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。草創(chuàng)未就,會(huì)遭此禍,惜其不成,是以就極刑而無慍色。仆誠(chéng)以著此書,藏之名山,傳之其人,通邑大都,則仆償前辱之責(zé),雖萬被戮,豈有悔哉!然此可為智者道,難為俗人言也! 8、對(duì)下列各句中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )。(2分) A古者富貴而名摩滅 摩:通“磨” B唯倜儻非常之人稱焉 稱:稱道 C仲尼厄而作春秋 厄:困窮 D則仆償前辱之責(zé) 責(zé):責(zé)任9、句式與“文王拘而演周易”相同的一項(xiàng)是( )。(2分) A石之鏗然有聲者B洎牧以讒誅 C此人一一為具言所聞D楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也 10、
7、下列敘述不符合文意的一項(xiàng)是( )。(2分) A文中談到孔子等人郁郁不得志,而發(fā)憤著述的事例,意在自況。 B作者身受“腐刑”卻不以為辱,反而把它作為著書立說的動(dòng)力。 C在作者看來富貴順達(dá)者難成大事,唯有歷經(jīng)磨難、卓越非常之人才能發(fā)憤而有所成就。 D司馬遷著史記的目的在于研究歷史,借鑒前人,而不拘泥于前人,力求有自己的見解。 11、在文中A、B、C、D處填上文學(xué)作品名。( 2分)A、 B、 C、 D、 12、翻譯劃線的句子。(每小題2分,共4分) 退而論書策,以舒其憤,思垂空文以自見。 亦欲
8、以究天人之際,通古今之變,成一家之言。 【現(xiàn)代文閱讀】(6小題,共18分)(一)、南州六月荔枝丹(節(jié)選) 荔枝不耐貯藏,正如白居易說的:"一日而色變,二日而香變,三日而味變,四五日外,色香味盡去矣。"在21攝氏度的環(huán)境里,可貯藏一二星期。人們一直設(shè)法延長(zhǎng)貯藏期,以利于長(zhǎng)途運(yùn)輸。早在1800多年前,即東漢和帝時(shí),唐羌曾諫阻從南方向洛陽貢獻(xiàn)生荔枝和龍眼。唐代杜牧詩云:"長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。"當(dāng)時(shí)是“晝夜奔騰,有毒蟲猛獸之害”(宋蔡襄),“顛坑仆谷相枕藉”,“驚塵濺血流千載”(宋蘇軾)。為了封建統(tǒng)治者個(gè)人口腹之好竟如
9、此勞民傷財(cái)!但也足見當(dāng)時(shí)荔枝貯藏與運(yùn)輸?shù)牟灰住@笾Φ暮司褪欠N子,長(zhǎng)圓形,表面光滑而色棕褐,少數(shù)品種為綠色。優(yōu)良的荔枝,種子發(fā)育不全,形狀很小,有似丁香,也叫焦核。現(xiàn)在海南島有無核荔枝,核就更加退化了。荔枝花期是二月初到四月初,早晚隨品種而不同。廣東有雙季荔枝,一年開花兩次。又有四季荔枝,一年開花四次之多。花形小,綠白色或淡黃色?;ǚ执菩?,僅極少數(shù)品種有完全花。明林叔學(xué)荔枝花說:“苞蕊還分雄與雌”,應(yīng)是從果農(nóng)那里得來的知識(shí)。雌雄花往往不同時(shí)開放,宜選擇適當(dāng)?shù)钠贩N混栽在一起,以增加授粉的機(jī)會(huì)。一個(gè)荔枝花序,生花可有一二千朵,但結(jié)實(shí)總在百數(shù)以下,所以俗有"荔枝十花一子"的諺語。1
10、3、簡(jiǎn)述一下所選部分寫了那些內(nèi)容。(2分)14、本段主要用了哪些說明方法,請(qǐng)舉例加以說明。(3分)15、文中劃線處引用的詩歌和諺語,試分析一下有什么作用。(4分)(二)生 存 智 慧 張 平自然界中會(huì)有些故事,讓我們?nèi)祟惙艘乃?,卻不能不為之動(dòng)容。在北美阿拉斯加的茫茫荒野上,生長(zhǎng)著一種老鼠,以植被為生,繁殖力極強(qiáng)。但當(dāng)種群繁殖過盛以致會(huì)對(duì)植被造成嚴(yán)重危害的時(shí)候,其中一部分成員的皮毛就會(huì)自動(dòng)變成鮮亮耀眼的黃色,以吸引天敵捕食的目光;倘若天敵的捕食仍不足以盡快使鼠群減少到適當(dāng)?shù)臄?shù)量,老鼠們便會(huì)成群結(jié)隊(duì)地奔向山崖,相擁相攜,投海自盡。同時(shí),這塊土地上還養(yǎng)育著一種狐貍,以鼠為生,是這里老鼠的天敵。但它
11、們對(duì)老鼠的捕食也并非無所節(jié)制,當(dāng)鼠群減少、狐群增加而嚴(yán)重威脅鼠群的繁衍的時(shí)候,狐貍們便會(huì)采取行動(dòng),限制種群的發(fā)展:一部分成員會(huì)聚在一起,瘋狂地、不間歇的舞蹈,夜以繼日直到力竭氣絕而死。 類似的故事也發(fā)生在中國(guó)的黃山。黃山獼猴每一族群一般維持在28只左右,這是族群最佳生活狀態(tài)的臨界點(diǎn),族群成員以生命來維護(hù)這一狀態(tài)每當(dāng)族群數(shù)量超出,年紀(jì)較大的猴子就會(huì)毅然決然地選擇墜崖而亡。這一幕一幕的故事,何其悲哉,何其壯哉,何其偉哉,驚天地而泣鬼神。然而,動(dòng)物界的這些行為又能贏得我們?nèi)祟惗嗌僬嬲睦斫?、同情、尊重和敬意呢?我們的知識(shí)、我們的價(jià)值理念總使我們習(xí)慣于一言以蔽之:本能使然。我們自居價(jià)值優(yōu)位,常常以一種
12、傲慢、鄙夷甚至敵意的眼神打量著自然界的生命活動(dòng)。更要緊的是,由于自身的私欲和利害,我們?nèi)祟愔g要達(dá)到理解、同情和尊重甚至難乎其難,遑論對(duì)自然界及動(dòng)物界。 人類曾為自己遠(yuǎn)離自然界的進(jìn)化而榮耀,曾為自己成為這個(gè)星球上綻開的最燦爛最美麗的精神花朵而自得,更為自己以理性的鐵蹄征服自然而豪情萬丈。然而翻閱一下人類那充滿金戈鐵馬、刀光劍影的史籍,想一想那足以把地球毀滅幾十遍的核武庫(kù),望一望那在兒童的記憶里不曾是藍(lán)色的天空,數(shù)一數(shù)由于生態(tài)惡化而每天都在滅絕的物種,我們?nèi)祟愖鳛橐环N類存在,作為地球生物圈一個(gè)鏈環(huán)的存在,究竟比自然界的其他生物高明多少?這實(shí)在是一個(gè)令我們回答起來氣短的問題。在上述動(dòng)物的行為面前,
13、我們?nèi)祟悜?yīng)該感到汗顏和愧怍,應(yīng)該有罪感,應(yīng)該反躬自省。 亡羊補(bǔ)牢,未為遲也。為了自身,為了這個(gè)哺育著珍貴的生命的蔚藍(lán)色星球,我們?nèi)祟愖援?dāng)走出“主人”、“中心”的自戀情結(jié),低下那傲慢的理性頭顱,收勒征服的欲望的馬韁,尊重自然,學(xué)習(xí)自然,回歸自然,找回在自然中的應(yīng)有位置,與自然和諧相處。而這首先是要實(shí)現(xiàn)人類的態(tài)度、立場(chǎng)、觀念以及認(rèn)知方式和生活方式的根本性革命?!罢軐W(xué)走向荒野”,當(dāng)是人類生存智慧的趨向。 摘自社會(huì)科學(xué)論壇16、文中第四段“何其悲哉,何其壯哉,何其偉哉,驚天地而泣鬼神”,這種感嘆是針對(duì)什么而發(fā)的?它引出下文那些議論?(3分)17、“我們?nèi)祟悜?yīng)該感到汗顏和愧怍,應(yīng)該有罪感,應(yīng)該反躬自省”
14、,是針對(duì)上文哪些內(nèi)容而言的?這樣寫有什么好處?(3分)18、為什么說:“哲學(xué)走向荒野,當(dāng)是人類生存智慧的趨向?!?(3分)三、表達(dá)交流(2小題,共45分) 19、通過語文課本必修五的學(xué)習(xí),我們接觸了李密、歸有光、司馬遷、屈原、培根、魯迅、莊子、王羲之、帕斯卡爾、羅素等文學(xué)名家,他們的至情至性及深邃的思想一定能帶給你不少的啟迪和感悟,請(qǐng)自選一位人物,以“ (填人名) ,我想對(duì)你說”作為開頭寫一段話,要求不少于30字。(5分)20、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(40分)一年冬天,爸爸需要一些柴火,他找到一顆死樹,把它挖掉了。到了春天,令人驚愕的是,樹干周圍綻出了新芽爸爸看了看我說:“別忘了這個(gè)重
15、要的教訓(xùn),不要在冬天砍倒一顆樹;不要在情況惡劣時(shí),作出消極的決定;也不要在你情緒低落的時(shí)候做出你最重要的決定。等待,耐心的等待。暴風(fēng)雨終會(huì)過去,春天也將會(huì)來臨?!币螅海?)以“等待”為話題,聯(lián)系生活實(shí)際寫一篇800字左右的文章;(2)自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;(3)不要套作,不得抄襲。學(xué)校_班級(jí)_姓名_考號(hào) 座位號(hào)_。裝。訂。線。2008學(xué)年第一學(xué)期期中考試高二語文答題卷一、基礎(chǔ)掃描(17分)1、默寫課文記念劉和珍君中的一段話,(書寫2分,內(nèi)容2分)慘象,已使我目不忍視了;2、(3分) 3、(3分) 4、(3 分) 5、名句填空(每題1分,共4分) , 。 ? 。 , ? , 二、閱
16、讀鑒賞(38分) 【詩歌鑒賞】6、(4分) 7、(4分) 【文言文閱讀】8、(2分) 9、(2分) 10、 (2分) 11、(2分)A、 B、 C、 D、 12、翻譯劃線的句子。(每小題2分,共4分) 退而論書策,以舒其憤,思垂空文以自見。 亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。 【現(xiàn)代文閱讀】(一)、13、(2分) 14、(3分) 15、(4分) (二)16、(3分) 17、(3分) 18、(3分) 三、表達(dá)交流( 45分)19、(5分)20、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(40分)一年冬天,爸爸需要一些柴火,他找到一顆死樹,把它挖掉了。到了春天,令人驚愕的是,樹干周圍綻出了新芽爸爸看了
17、看我說:“別忘了這個(gè)重要的教訓(xùn),不要在冬天砍倒一顆樹;不要在情況惡劣時(shí),作出消極的決定;也不要在你情緒低落的時(shí)候做出你最重要的決定。等待,耐心的等待。暴風(fēng)雨終會(huì)過去,春天也將會(huì)來臨?!币螅海?)以“等待”為話題,聯(lián)系生活實(shí)際寫一篇800字左右的文章;(2)自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;(3)不要套作,不得抄襲題目:10020030040050060070080090010002008學(xué)年第一學(xué)期期中考試高二語文試題答案命題:永嘉二中 梅賢波一、基礎(chǔ)掃描(17分)1、(書寫2分,內(nèi)容2分,共4分)慘象,已使我目不忍視了;流言,尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢?我懂得衰亡民族之所以默無聲息
18、的緣由了。沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡2、(3分) C(A 繒zng 媼 o B儻tng 血xuè D粘zhn 緋fi) 3、(3分) A (B紋-文, 鼓-蠱 C生-身,蒼-滄 D籍-藉 匱-簣)4、D(3分)5、(共4分)日薄西山 朝不慮夕 曉來誰染霜林醉,總是離人淚安能以身之察察,受物之汶汶者乎或重于泰山,或輕于鴻毛二、閱讀鑒賞(38分)詩歌鑒賞:6、表達(dá)了作者漂泊中深切思念家中親人之情。“又”字暗示作者不止一次浪跡天涯,飽含愁苦與無奈。(4分) 7、這里以鴉歸巢與人不能歸家對(duì)比,運(yùn)用的是反襯手法。作者企盼與家人一起自食其力,共享天倫之樂。語言樸素平實(shí),親切動(dòng)人,能
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