2015-2016鄭州市八年級(下)期末物理試卷

1、6 / 62015-2016學(xué)年河南省鄭州市八年級（下）期末物理試卷、填空題（每空1分，共16分）1 .英國物理學(xué)家 總結(jié)了笛卡爾、伽利略等人的研究成果，概括出一條重要的 物理定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài).為了紀(jì)念他作出的杰出貢獻(xiàn)，人們以他的名字命名為 的單位.2 .現(xiàn)在的轎車上一般都配有安全帶和安全氣囊.安全帶做的比較寬，可以 對 人體的壓強(qiáng)；安全氣囊會在車子發(fā)生嚴(yán)重撞擊時，自動充氣彈出，使車內(nèi)的人不會由于 而撞到車身上.3 .水平桌面上放一本書，書的質(zhì)量為 300g,與桌面的接觸面積為 5X10 2m2,桌面的面積 為1m2,則書所受的重力為 N,書

2、對桌面的壓強(qiáng)為 Pa. （g=10N/kg ） 4 .小明隨父母去西藏旅游， 他發(fā)現(xiàn)從鄭州帶去的一包餅干的包裝袋發(fā)生了變化，如圖所示，則圖 （選填申或憶”）是包裝袋在西藏的情景，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是,此時包裝袋內(nèi)封閉氣體的壓強(qiáng) （選填 大于、小于”或 等 于”）在鄭州時的封閉氣體壓強(qiáng).（忽略溫度的變化）5 .遼寧艦正式交接入列海軍后，已經(jīng)完成多次出海試驗任務(wù)，如圖所示.如果航母的甲板上的飛機(jī)起飛，則飛機(jī)的機(jī)械能 ,飛機(jī)升空后航母所受的浮力將 （選填 變大、變小或 不變”），航母編隊中，各艦艇之間不能并排靠近航行，原因是.6 .小明在探究動滑輪是否省力時，老師告訴他，在提升滑輪時應(yīng)勻速豎直向上拉

3、彈簧測力計，加速拉動測力計會使示數(shù) ,若彈簧測力計斜向上拉動 （如圖所示）會使示 數(shù).（兩空均選填 增大”或減小”）7 .小明有一個玩具飛鏢，想試著用它去射墻上的目標(biāo)，在無風(fēng)的時候，他把重為G的飛鏢以一定速度水平正對靶心拋出，如圖所示，忽略鏢頭運動時所受的空氣阻力，鏢頭 （選填 能、不能”或宥可能”）射中靶心，原因是 .二、選擇題（每小題 3分，共30分，第8-15題，每小題只有一個正確答案，第 16、17題 每小題有兩個選項符合題目要求，全部選對的得3分，只選一個且正確的得 1分，有選錯的得0分）8 .如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運動，離開彈簧后，木塊運動

4、一段距離后停下來.下列說法正確的是（）A.木塊所受摩擦力使木塊由靜止開始運動8 .彈簧對木塊的彈力使木塊由靜止開始運動C.木塊所受彈力和摩擦力始終保持二力平衡D.木塊最終停止運動是由于失去彈簧的彈力作用11題3m/s,乙的速度是5m/s,所受（ ）9 .空中勻速下降的兩只降落傘，其總質(zhì)量相等.甲的速度是 阻力F甲、F乙之比是A. 3： 5 B. 2： 5 C. 5： 3 D. 1： 110 .如圖所示是市場上銷售的一種椅子，椅子下面裝有可滾動的小輪， 下列說法中不正確的是（）A.椅子腿下的輪子，能夠減小移動時的摩擦B.人坐在椅子上，腳向前用力蹬地，椅子向后運動，是由于物體間力的作用是相互的C.

5、滑動時椅子運動的速度越來越小，是由于椅子受到的阻力越來越大D.腳蹬地后迅速抬起，椅子向后運動，如果此時椅子突然所受的力全部消失，椅子將作勻速直線運動11 .如圖所示，甲、乙為兩容器，用一帶閥門的管子相連，兩容器裝有水，液面相平.當(dāng)打開閥門時（）B.水往低處流，所以水由 B流向AD.水會左右流動幾次，最后靜止A.由于A處壓強(qiáng)大于B處壓強(qiáng)，水會由 A流向B C.根據(jù)連通器原理，水不流動12 .下列選項中不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋的是A .火車站臺上畫有安全線”C.地面刮起的龍卷風(fēng)”B.D.漂浮在水面上的橡皮艇”乒乓球運動員拉起的瓠旋球13.如圖所示，一小鋼球從光滑固定斜面的 則下列分析正確的是

6、（忽略空氣阻力的影響）A點靜止釋放，相繼經(jīng)過 B、C兩點，AB=BC ,（ ）A.小鋼球下滑過程中做勻速直線運動B.小鋼球所受重力在 AB、BC兩段內(nèi)做功相等C.小鋼球所受重力在 AB、BC兩段內(nèi)做功的功率相等D.就A、B、C三點而言，小鋼球在 A點具有的機(jī)械能最小14.航模小組的某位同學(xué)在操場上利用如圖所示的電動遙控飛機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練，他操作遙控器，使重為2N的飛機(jī)從水平地面由靜止開始豎直上升，飛機(jī)先后經(jīng)歷加速、勻速、減速三個階段，然后懸停在距離地面 10m的高度處.飛機(jī)豎直上升的總時間為 10s,勻速上升階段的速度為1m/s,假設(shè)飛機(jī)在空中受力情況可以簡化為僅受重力和豎直向上的升力，則下列說法

7、正確的是A.在離開地面的過程中飛機(jī)對地面的壓力先增大后減小B.在上升階段飛機(jī)的功率為2.5WD.在懸停階段飛機(jī)升力的功率為 0WC.在上升的階段受到的升力大于重力15 . 一根粗細(xì)不均勻的實心鋼器件， 當(dāng)用細(xì)線把它懸在如圖所示位置時恰好平衡，若將它從懸掛點。鋸成兩段，則（）A.粗端較重B.細(xì)端較重C.兩段一樣重D.無法判斷16 .如圖所示，在拉力 F作用下，物體A在水平桌面上以速度 v向右勻速運動了距離 s,已 知A的重力為G,桌面對A的摩擦力為f （滑輪及繩重不計），則下列說法不正確的是 （ ）A.裝置的效率為B.拉力做功為Fs C.拉力做功的功率為3Fv D.有用功為Fs17 .如圖甲所示

8、，均勻柱狀石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定速度下降，直至全部沒入水中，最終沉底并與鋼繩脫離.圖乙是鋼繩拉力力，g=10N/kg ,則下列說法正確的是A.石料受到的重力為1400NC.石料沉底后水平池底對石料的支持力為D.石料沉底后水平池底對石料的支持力為900N500NF隨時間t變化的圖象.若不計水的阻（ ）B.石料的密度為 1.8X103kg/m3三、作圖題（每小題 4分，共8分）18.動滑輪是實質(zhì)也是杠桿，如圖所示,正在利用動滑輪勻速提升重物.請標(biāo)出動滑輪的支點O并畫出動力臂及阻力臂.（不計滑輪重、繩重及摩擦）19 .如圖所示，用沿豎直方向的繩子吊一光滑球靠在墻上，球處于靜止?fàn)顟B(tài).請

9、畫出小球的 受力示意圖.四、實驗探究題（20題6分，21題8分，22題12分，共26分）20 .小?？吹阶郎戏胖黄康V泉水，如圖所示.他和同學(xué)討論可以利用礦泉水瓶做幾個小實驗來驗證課本中的物理知識.（1）將這個礦泉水瓶立放在水平桌面上，輕輕用力推它的頸部會翻倒，但用同樣的力向它的底部卻會在桌面上滑動，這表明力的作用效果與力的 有關(guān)；（2）在開口的礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方扎出上、下兩個小孔，可以觀察到水從兩個小 孔流了出來，其中下孔流出的水噴得最急，這表明液體壓強(qiáng)與 有關(guān)；20題(3)往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢 慢向內(nèi)凹陷，這表明了 的存在.21

10、 .小明在探究杠桿的平衡條件”的實驗中，將杠桿掛在鐵架臺上，調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母， 直到杠桿水平平衡.(1)實驗前，將杠桿中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時應(yīng)把杠桿 兩端的平衡螺母向 (選填 左或 右”)調(diào)節(jié)，達(dá)到水平平衡狀態(tài).(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在距支點 3格處的A點處掛2個鉤碼，在距支點2格處的B點 處掛3個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡，如圖 1所示，于是小明便得出了杠桿的平衡條件為 F1+L1=F2+L2.請從兩個方面說出該結(jié)論的不合理之處；, .(3)改正錯誤后，小明完成了探究實驗并得出結(jié)論：F1L1=F2L2.他又提出了新的探究問題：若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平

11、衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖 2所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài) 時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符，其原因是 .22題21題22 .在 探究二力平衡的條件”實驗中，小明選擇了如圖 1所示的裝置，把小卡片兩端細(xì)線繞 過滑輪，并掛上鉤碼.(1)實驗中選擇小卡片的目的是 (選填 考慮”或不考慮”)小卡片的重力.(2)在探究兩個平衡力是否在同一條直線時，旋轉(zhuǎn)小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡，進(jìn)行本操作時，要保證紙片兩端拉力大小相同，這在物理探究中被稱為 法.(3)小明利用彈簧測力計代替圖中鉤碼進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小

12、的差距，你認(rèn)為形成差距的原因是 .(答一條即可)(4)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，據(jù)圖中所給的器材，小明可以進(jìn) 行的操作是.(5)在探究同一問題時，小華將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖2所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小明的實驗優(yōu)于小華的實驗.其主要原因是 .A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響B(tài).小卡片容易扭轉(zhuǎn)C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片是比較容易獲取的材料(6)請舉出 上力平衡”在科學(xué)探究中或生活中的一個應(yīng)用 .五、綜合應(yīng)用題(23題9分，24題11分，共20分)23 .為減少揚塵對空氣質(zhì)量的影響，鄭州城區(qū)每天都要進(jìn)行灑水，如圖所示，若一輛灑水車空車質(zhì)量6t,水罐容積8

13、m3,裝滿水后，車輪與地面的總接觸面積為0.5m2. (g=10N/kg , p水=1.0 x 103kg/m3)(1)若灑水車在勻速直線行駛，則在灑水過程中，整車的動能 (選填 增大”、 減小”或不變”).(2)裝滿水時，灑水車對地面的壓強(qiáng)為多少？(3)若罐內(nèi)水深1.5m,則水對罐底的壓強(qiáng)為多少？24 . 一個荷蘭團(tuán)隊設(shè)計了一座面積49萬平米的浮動式游艇碼頭，如圖所示，可以?？?艘大型輪船并讓乘客體驗到一種新奇的離岸享受；美麗的公海酒店，購物，用餐.整座建筑頂部10%的面積將使用光伏材料鋪設(shè)用于發(fā)電，從而為建筑提供能源支持.他們的這套方案 的設(shè)計初衷是用以對抗全球變暖帶來的挑戰(zhàn)和海平面上升，

14、并同時帶給人們更好的生活體 驗.(g=10N/kg , p 水=1.0( 103kg/m3)(1)假如某班級有平均體重是500N的50位中學(xué)生從岸上進(jìn)入浮動碼頭，則碼頭受到的浮力增加了多少？(2)若電池板吸收的太陽能只用來提供推動浮動式游艇碼頭前進(jìn)所需的能量，碼頭在平靜的水面上沿直線運動，從某一時刻開始，碼頭受到水平方向的牽引力為8X108n并保持不變，速度為0.5m/s,則碼頭運動50秒鐘牽引力做的功是多少？(3)若浮動碼頭的表面安裝有太陽能電池板，接收太陽能的功率為8.0X108W,則浮動碼頭在上述運動過程中，太陽能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為多少？一、填空題（每空1分，共16分）1.牛頓；力.2

15、.減??；慣性.3. 3； 60. 4.乙；外界大氣壓變??；小于.5.變大； 變??；船體中間水流速快壓強(qiáng)小，易導(dǎo)致船體相撞.6.增大；增大.7.不能； 飛鏢飛行時受到重力作用會改變運動狀態(tài).二 8. B. 9. D. 10. C. 11. C. 12. B. 13. B. 14. D. 15. A. 16. BD. 17. AC.三、作圖題（每小題 4分，共8分）18.19四、實驗探究題（20題6分，21題8分，22題12分，共26分）20. （1）作用點；（2）深度；（3）大氣壓.21. （1）左；（2）只通過一次測量，數(shù)據(jù)具有偶然性，不具備普遍性；不同的物理量不能相加；（3）杠桿自重的影響.

16、22. （1）不考慮；（2）控制變量；（3）線與滑輪間有摩擦（彈簧測力計讀數(shù)有誤差）；（4）用剪刀把卡片剪成兩片，觀察是否受力平衡（5） A; （6）用彈簧測力計測摩擦力.五、綜合應(yīng)用題（23題9分，24題11分，共20分）23.解：（1）灑水車在水平公路上勻速行駛時，速度不變，由于不斷灑水其總質(zhì)量減小，所 以灑水車的動能減??；（2）裝滿水時，由 p=可得，水的質(zhì)量：m 水=pV=1.0 x 103kg/m3X8m3=8X 103kg,灑水車對地面的壓力：F=G= （m 車+m 水）g= （6X 103kg+8x 103kg） X 10N/kg=1.4 X 105N ,F 1.4X 1 05N.灑水車對地面的壓強(qiáng)：p-=5=2.8 x 105Pa；（3）水對罐底的壓強(qiáng)：p=囚h=1.0X 103kg/m3x 10N/kg x 1.5m=1.5X 104Pa.答：略24.解：（1）因為浮動碼頭漂浮在水面上，所以浮動碼頭增加的浮力就是50位中學(xué)生的重力，即4 F