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文檔簡介

1、2015-2016學(xué)年小學(xué)語文六年級下冊半期質(zhì)量檢測卷第一部分語文基礎(chǔ)一、選擇題。下列每小題都有四個(gè)備選答案,請按題目要求選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)拇鸢?,把序號填在里?-10小題,每小題1.5分,共15分。1 .下列四個(gè)詞語中,帶點(diǎn)字讀音錯誤的一個(gè)是。A.鎖(a)煉 B .萬象更(ge)新 C .嚴(yán)峻(j m) D . ffi(a)子2 .下列四組詞語,沒有錯別字的一組是。A.凍他專心致志無緣無故B.爆竹天崖海角張燈結(jié)彩C.彩繪落慌而逃坐無虛席D.尖銳精兵簡政魚貫而入3 .“默默時(shí),便從 的雙眼前過去。A.悄然 B .果然 C .凝然4 .卜列連線錯誤的一項(xiàng)是。A.匆匆朱自清B宙福C.十八年前回憶李大釗

2、毛澤東養(yǎng)遵處優(yōu)肅然起敬美不勝收鋪天蓋地”橫線上應(yīng)填的一項(xiàng)是D .枉然.魯濱遜漂流記D.人為人民服務(wù)一5 .“人非生而知之者,孰能無惑? ”出自。A.墨子B .論語C.師說D .左傳6 .“像針尖上一滴水滴在大海里, 我的日子滴在時(shí)間的流里, 沒有 聲音,也沒有影子。”這句話采用的修辭手法是。A.排比 B ,比喻 C .擬人 D .夸張7 .橫線上填上最合適的表示動作的詞語的一項(xiàng)是。啊,純白無暇的雪花, 著寒風(fēng),著韻律,過灰 白的蒼穹,臨人間,給大地帶來一個(gè)新的信息, 帶來春的生 機(jī)。A.夾和飄降 B .吹唱劃降 C .夾唱劃面 D.和夾吹降8 . 那是一雙很大的拖鞋一一那么大,一向是她媽媽穿的

3、。”句中的破折號表示。A.話題轉(zhuǎn)換 B .補(bǔ)充說明 C .聲音延續(xù) D .意思遞進(jìn)9 .匆匆一文中“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢? ”這句子表 達(dá)了作者。A.茫然,不知所措。B .對時(shí)光流逝的無奈和惋惜C .悔恨自己虛度光陰D .感嘆日子稍縱即逝10 .下列文章運(yùn)用了 “借物喻人”寫法的一項(xiàng)是 。A.匆匆 B .手指C .桃花心木D .燈光 二、判斷題。每小題說法正確的在括號里打,錯誤的在括號里打“X”。(11-15小題,每小題1分,共5分。)11 .“匪”字是半包圍結(jié)構(gòu),最后一筆是橫。()12 .拇指姑娘海的女兒丑小鴨的作者都是俄國著名童話作家安徒生。()13 .“一鼓作氣,再而衰,三而竭。

4、”這句格言告誡人們做事應(yīng)堅(jiān)持不懈,一而再,再而三地堅(jiān)持做,直至成功。( )14 .凡卡一文的結(jié)尾暗示了凡卡的愿望的破滅,能激起人們對凡卡的深切同情。()15 .十六年前回憶一文贊揚(yáng)了李大釗忠于革命、堅(jiān)貞不屈的高尚品質(zhì)。()得分三、填空題。(16-19小題,每空1分,共9分。)16 .太陽他有腳啊,地挪移了;我也 跟著旋轉(zhuǎn)。17 .種樹者,種德者。18 .只有那些 的人,才能熬過黑暗,。19 .我們的同志在困難的時(shí)候,要, 要,要。四、用正確的符號修改下面一段話。改對 1處得1分。(5分)讀了 “賣火柴的小女孩”這篇課文,使我不禁想起了我們的生活, 與小女孩相比,多么辛福??!我一定要改變自己的學(xué)

5、習(xí)態(tài)度,不管 在學(xué)習(xí)上遇到很大的困難,也要努力刻服,爭取成績進(jìn)步。第二部分閱讀五、閱讀下面短文,按要求完成 20-24小題。(4+2+2+3+2=13分)刺猬刺猬別名刺團(tuán)、猬鼠、偷瓜獴、毛刺等,在動物學(xué)中屬于食蟲 目,是異溫動物(),因?yàn)樗鼈儾荒芊€(wěn)定地調(diào)節(jié)自己的體溫,使其 保持在同一水平,所以,刺猬在冬天屬有冬眠現(xiàn)象。我國屬于猬科 的動物有6屬7種,分布最廣的是刺猬,在我國東北、華北至長江 中下游地區(qū)都能見到刺猬的蹤跡。 刺猬的適應(yīng)性很強(qiáng),對環(huán)境要求 不嚴(yán)。刺猬有喜靜、怕光、晝伏、夜出的習(xí)性,家庭飼養(yǎng)最好選擇比 較安靜,人為干擾較少的地方。有庭院的家庭最好飼養(yǎng)在院子里, 沒條件的可飼養(yǎng)在陽臺。

6、用80厘米見方的木箱給刺猬建巢窩,窩內(nèi)鋪上干草、松樹葉或秸稈。窩外最好用石頭和泥土壘一座小土堆 或假山,種上花草,供刺猬活動使用。刺猬是雜食性動物,在野外主要靠捕食各種無脊椎動物和小型 脊椎動物以及草根、果、瓜等植物為生。家庭飼養(yǎng)可以自配飼料, 以肉類下腳、糧食及副產(chǎn)品、青菜等按比例配合飼養(yǎng)。另外,毛毛 蟲、甲蟲、蝸牛、蚯蚓等小動物和水果也可喂養(yǎng)。刺猬年產(chǎn)仔1-2胎,每胎3 6仔。刺猬適應(yīng)能力強(qiáng),疾病較 少,沒有傳染性疾病,只要飼養(yǎng)管理和衛(wèi)生措施得當(dāng),刺猬是很少得病的,主要疾病是腸炎、皮癬、寄生蟲等,一般用人類相應(yīng)的藥 物就可治療。由于刺猬性格溫順,不會隨意咬人,動作舉止憨厚可 愛,深得少年兒

7、童的寵愛,逐漸成為人們喜愛的家庭寵物。20 .刺猬也叫、和等。21 .下列不屬于刺猬特點(diǎn)的一項(xiàng)是()。A.能調(diào)節(jié)體溫 B.有冬眠現(xiàn)象 C.分布廣 D.適應(yīng)性很 強(qiáng)22 .第二段主要講刺猬的()。A.習(xí)性B.飼養(yǎng)C.建巢窩 D.活動23 .為什么說刺猬是雜食性動物?24 .刺猬適應(yīng)能力強(qiáng)表現(xiàn)在哪里?請用“”畫出有關(guān)語句。(背面還有試題)六、閱讀下面短文,按要求完成 25-29小題。(4+8+3+3+5=23分) 孔子游春春天到了,孔子聽說泗水正漲春潮,便帶著弟子們到泗水河邊 游玩。陽光普照著大地,泗水河邊桃紅柳綠,草色青青,習(xí)習(xí)的春風(fēng) 像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來的春天伴奏。孔子的心情很不平靜,就

8、像他眼前的泗水()。他動情地望著泗水河,陷入了沉思。子路問道:“老師在看什么呢?” 孔子說:“我在看水呀?!薄翱此俊钡茏觽兌加靡苫蟮难酃馔蠋?。子貢說:“老師遇水必觀,其中一定有道理,能不能講給我們聽聽? ”孔子凝望著泗水的綠波,()地說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色, 它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,他好像善施教化由此看來,水是真君子啊!”弟子們聽了老師的一番宏論,無不驚訝,誰能料想,從的()流水中,老師竟能看出如此深奧的道理!過了一會兒,弟子們?nèi)齼蓛缮㈤_了,有的采花,有

9、的捕蝶,有的垂釣,有的戲水,只有顏回和子路在陪伴著老師。 孔子說:“可 以說說你們的志向嗎? ”子路是個(gè)急性子,老師的話音未落就開了腔:“我愿意把車馬、 衣服拿出來跟朋友們一塊兒享用,就是用壞了、穿破了我也不會在 意。朋友之間就應(yīng)該有福同享嘛。”溫文爾雅的顏回經(jīng)過深思熟慮,()地說:“我希望成為一個(gè)不為自己表功的人?!笨鬃佑觅澰S的眼光看著他們,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。子路問道:“老師能和我們說說您的志向嗎? ”孔子微笑著說:“我就盼望著有那么一天,所有人在晚年的時(shí) 候都能夠安享幸福,朋友之間都能夠互相信任, 年輕的子弟們都能 夠懷有遠(yuǎn)大的理想?!便羲优系拇阂飧鼭饬恕?5 .請根據(jù)語言環(huán)境,將下列詞語

10、的序號填在文章的括號內(nèi)。A .意味深長 B .司空見慣 C .波瀾起伏 D .從 容不迫26 .根據(jù)短文內(nèi)容,完成下面的填空??鬃诱J(rèn)為水是真君子。因?yàn)樗?、有、有 和 O弟子們聽了老師的一番宏論,無不驚訝,因 為。( 語言、動作、心理) 描寫,讓我們看到了他是一個(gè)與朋友 (同甘苦、共享福、樂助人)的人。(請選擇括號中最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)詞填空)27 .孔子的志向是什么?請用“ ”畫出有關(guān)語句。28 .對文中畫“"句子理解有誤的一項(xiàng)是()。A .泗水河畔因?yàn)橛锌鬃雍退牡茏觽?,春天景象更美了。B .泗水河畔因?yàn)橛锌鬃雍退牡茏觽?,春的顏色更深了。C .泗水河畔因?yàn)橛锌鬃雍退牡茏觽?,生活會更美好。D .泗水河畔因?yàn)橛锌鬃雍退牡茏觽?,顯得更有活力了。29 .下面最能表現(xiàn)孔子特點(diǎn)的詞語是(),弁說明理由。A. 智慧 B. 有趣

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