部編版六年級語文下冊第一單元主題訓(xùn)練卷

1、部編版六年級語文下冊第一單元主題訓(xùn)練卷主題百花園 (40 分)一、主題達標。 (24 分)1讀拼音，寫詞語。 (9 分)臘八這天，吃著 nóng chóu() 的 làbzhu() ，嚼上幾口臘八蒜，怎么吃也不 nìwei() 。大年初一，男人們?nèi)?qn qi() 家拜年，小孩子們?nèi)ス鋸R會，看賽 jiàoch() 、賽 luòtuo() 。yuán xio()節(jié)更熱鬧，人們 rán fàng() bin pào() ，看花燈，分外開心。2找出下面每組詞語中不同類的一個，畫上橫線。(4 分)(1)

2、花生膠棗榛子栗子青菜(2)放鞭炮貼對聯(lián)吃團圓飯穿新衣買雜拌兒(3)清明節(jié)中秋節(jié)七夕節(jié)婦女節(jié)重陽節(jié)(4)藏戲川劇黃梅戲京劇戲劇3在括號里填上恰當?shù)脑~語。(3 分)1/114讀一讀，連一連。 (3 分)寒食節(jié)今夜月明人盡望，不知秋思落誰家穿針乞巧七夕節(jié)迢迢牽牛星，皎皎河漢女賞月，吃月餅中秋節(jié)日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家禁煙火，吃冷食5讀一讀下面的詩句，把相應(yīng)節(jié)日的字母填入括號里。(5 分)(1)遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。()2/11(2)清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。()(3)去年元夜時，花市燈如晝。()(4)千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。()(5)端午臨中夏，時清日復(fù)長。()二、主題

3、探究。 (12 分)1填空。 (5 分)(1)看年畫，猜寓意，寫成語。_(2)過年時，碗摔碎了，要馬上說：“_。”(3)過年了，吃年糕，寓意 _。2根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯。(5 分)(1)北京的春節(jié)一文重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天，其他的日子則一筆帶過。()(2)臘八粥一文的作者是沈從文，文章詳寫等粥和喝粥這3/11兩件事情，略寫準備材料這件事。()(3)藏戲這篇文章重點寫了藏戲的特點和藏戲的形成過程，略寫了藏戲的舞臺搭建。()(4)寒食這首詩主要寫了寒食節(jié)的來歷。()(5)十五夜望月這首詩表達了游子的思親之情。()3課外我也積累了很多思鄉(xiāng)的古詩，我能在下面的橫線上寫

4、上兩句。 (2 分)_三、主題討論。 (4 分)近年來，傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化已成為人們關(guān)注的焦點，對于傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化， 有以下兩種不同的觀點。 你贊同哪一種？請簡述理由。傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化應(yīng)該保護。時過境遷，某些傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化被淘汰也很正常。_閱讀大舞臺 (35 分)四、課文片段閱讀。 (15 分)4/11照北京的老規(guī)矩， 春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。 “臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。在臘八這天，家家都熬臘八粥。粥是用各種米，各種豆，與各種干果熬成的。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。除此之外，這一天還要泡臘八蒜。 把蒜瓣放進醋里，封起來，為過年吃餃子用。到年底，蒜泡得色

5、如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個餃子。在北京，過年時，家家吃餃子。孩子們準備過年，第一件大事就是買雜拌兒。這是用花生、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞摻和成的。孩子們喜歡吃這些零七八碎兒。第二件大事是買爆竹， 特別是男孩子們。 恐怕第三件事才是買各種玩意兒風(fēng)箏、空竹、口琴等。孩子們忙亂，大人們也緊張。他們必須預(yù)備過年吃的、 喝的、穿的、用的，好在新年時顯出萬象更新的氣象。1選文所描寫的老北京過臘八節(jié)的兩個習(xí)俗是_和_，作者對它們進行了_(詳寫略寫 )，給人留下了深刻的印象。 (3 分)2這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。(1)這句話把臘八粥比作 _，寫出了熬臘八粥的材料_。(3

6、 分)(2)透過臘八粥可以看出這是一個()年。 (3 分)A團圓喜慶B福壽滿堂5/11C五谷豐登D財運亨通3對文中畫線句子理解不正確的一項是()(3 分)A“吃的、喝的、穿的、用的”寫出了大人們?yōu)檫^春節(jié)而準備的東西極為豐富。B“萬象更新”寫出人們籌備這些東西的主要目的是要在新年時顯出新的氣象。C這句話詳寫了大人們過春節(jié)的準備，仿佛讓我們看到了大人們忙碌的身影。D這句話通過寫大人們過春節(jié)的準備，說明了人們對新的一年寄予了美好的愿望。4對文中的“京味兒”語言理解正確的一項是()(3 分)A“雜拌兒”指外形不規(guī)則的干果。B“零七八碎兒”指干果零散不全。C“玩意兒”指玩具。五、課外閱讀拓展。 (20

7、分)端午日端午日，當?shù)貗D女、小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。上午11點鐘左右，全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過后，在城里住家的，莫不倒鎖了門， 全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的，可到河街吊腳樓門口邊看， 不然就站在稅關(guān)門口與各個碼頭上看。河中龍船以長潭某處作起點，稅關(guān)前作終點，作比賽競爭。因為這一6/11天軍官、稅官以及當?shù)赜猩矸莸娜?，莫不在稅關(guān)前看熱鬧。劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準備，分組分幫，各自選出了若干身體 () 、手腳 () 的小伙子，在潭中練習(xí)進退。船只的形式，與平常的木船大不相同，形體一律又長又狹，兩頭高高翹起， 船身繪著朱紅顏

8、色的長線。 平常時節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里，要用它時，才拖下水去。每只船可坐12 個到18 個槳手，一個帶頭的，一個鼓手，一個鑼手。槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節(jié)拍，把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動，指揮船只的進退。擂鼓打鑼的， 多坐在船只的中部，船一劃動便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純地敲打起來，為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲， 故每當兩船競賽到激烈時， 鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威， 便使人想起小說故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形。 凡是把船劃到前面一點的， 必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞，一匹紅布、一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個人頭

9、上去，都顯出這一船合作努力的光榮。 好事的軍人，當每次某一只船勝利時，必在水邊放些表示勝利慶祝的 500 響鞭炮。賽船過后， 城中的戍軍長官， 為了與民同樂， 增加這個節(jié)日的愉快起見，便派兵士把 30 只綠頭長頸大雄鴨，頸脖上縛了紅布條子，放入河中，盡善于泅水的軍民人等， 自由下水追趕鴨子。不拘誰把鴨子捉到， 誰就成為這鴨子的主人。 于是長潭換了新的花樣，水面各處是鴨子，同時各處有追趕鴨子的人。7/11船和船的競賽，人和鴨子的競賽，直到天晚方能完事。1從下面選擇合適的詞語填入文中的括號里。(4 分)結(jié)實健康伶俐靈敏2短文寫了端午日的穿新衣、用雄黃酒寫王字、_和_等民俗，其中詳寫的是 _。(3

10、分)3短文中，作者寫龍舟競賽時插入“便使人想起小說故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形”一句，有何作用？在正確說法后面打“”。 (4 分)(1)側(cè)面烘托龍舟競賽的盛況。()(2)正面描寫龍舟競賽的盛況。()(3)留有“空白” ，把那“種種情形”留給讀者去想象。()(4)留有“空白”，看讀者是否知曉梁紅玉水戰(zhàn)擂鼓的故事。()4短文通過描寫龍舟競賽的盛況，展示了當?shù)囟宋绲拇緲忝耧L(fēng)，表現(xiàn)了 ()(3 分)A艱苦樸素、勤儉節(jié)約的民族精神。B奮發(fā)向上、合作爭先的民族精神。C不怕困難、積極樂觀的民族精神。D辛勤勞動、崇尚科學(xué)的民族精神。5每年的農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”。請結(jié)合你對端午節(jié)的了

11、解完成下列各題。(6 分)(1)請你說說“端午節(jié)”的來歷。(3 分)8/11_(2)自 2008 年起，“端午節(jié)”被列為國家法定節(jié)假日，你認為這樣做有何意義？ (3 分)_習(xí)作新視角 (25 分)六、習(xí)作展示。一年里，我們會度過許多美好的傳統(tǒng)節(jié)日。 春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等，你最喜歡哪一個傳統(tǒng)節(jié)日呢？這個傳統(tǒng)節(jié)日你是怎么度過的呢？請結(jié)合家鄉(xiāng)的節(jié)日風(fēng)俗寫一寫。要求：題目自擬。內(nèi)容具體，語句通順，條理清楚，詳略得當。 450 字左右。9/11第一單元主題訓(xùn)練卷一、 1.濃稠臘八粥膩味親戚轎車駱駝元宵燃放鞭炮2(1)青菜(2)買雜拌兒(3)婦女節(jié)(4)戲劇3示例：甜甜香氣四溢好吃隨心所欲優(yōu)哉游

12、哉盡情4寒食節(jié)日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家禁煙火，吃冷食七夕節(jié)迢迢牽牛星，皎皎河漢女穿針乞巧中秋節(jié)今夜月明人盡望，不知秋思落誰家賞月，吃月餅5(1)E(2)A(3)B(4)C(5)D二、 1.(1)喜上眉梢連年有余喜從天降(2)歲(碎)歲(碎)平安(3)萬事如意年年高2(1)(2)×(3)×(4)×(5)3示例：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。三、示例：我贊同觀點，因為像元宵節(jié)鬧花燈、中秋節(jié)賞月等傳統(tǒng)節(jié)日活動，有利于民族文化的傳承和民族精神的發(fā)揚，應(yīng)該大力保護。四、 1.熬臘八粥泡臘八蒜詳寫2(1)小型的農(nóng)業(yè)展覽會豐富多樣(2)C10/113C4.C五、 1.結(jié)實伶俐2龍舟競賽捉鴨子競賽龍舟競賽3(1)(3)4B5示例