染色體變異一輪學(xué)習(xí)教案_第1頁
染色體變異一輪學(xué)習(xí)教案_第2頁
染色體變異一輪學(xué)習(xí)教案_第3頁
染色體變異一輪學(xué)習(xí)教案_第4頁
染色體變異一輪學(xué)習(xí)教案_第5頁
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文檔簡介

1、會計學(xué)1染色體變異染色體變異(biny)一輪一輪第一頁,共56頁??季V要求:考綱要求:1、染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異、染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異2、染色體組的概念及單倍體、多倍體、染色體組的概念及單倍體、多倍體 在育種在育種(y zhng)上的應(yīng)用上的應(yīng)用3、低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實驗探究、低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實驗探究第1頁/共56頁第二頁,共56頁。變異變異(biny(biny) )的類型的類型可遺傳可遺傳(ychun)(ychun)的變的變異:異:不遺傳不遺傳(ychun)(ychun)的變異:的變異:基因突變基因突變?nèi)旧w變異染色體變異基因重組基因重組由環(huán)境不同引起,遺傳物質(zhì)沒有改變,不能由環(huán)

2、境不同引起,遺傳物質(zhì)沒有改變,不能進一步遺傳給后代。進一步遺傳給后代。遺傳物質(zhì)發(fā)生了遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,其后代將改變,其后代將繼承這種改變繼承這種改變第2頁/共56頁第三頁,共56頁。v回憶:基因回憶:基因(jyn)(jyn)是什么?它和染色是什么?它和染色體又有何關(guān)系?體又有何關(guān)系?基因是有遺傳基因是有遺傳(ychun)(ychun)效應(yīng)的效應(yīng)的DNADNA片片段段染色體是基因的載體染色體是基因的載體基因在染色體上呈線性排列基因在染色體上呈線性排列 第3頁/共56頁第四頁,共56頁。第4頁/共56頁第五頁,共56頁。染色體結(jié)構(gòu)染色體結(jié)構(gòu)(jigu)(jigu)的變異的變異缺失缺失(qu sh

3、)(qu sh)重復(fù)重復(fù)(chngf) (chngf) 易位易位 倒位倒位染色體數(shù)目變異染色體數(shù)目變異染色體個別數(shù)目變化染色體個別數(shù)目變化染色體數(shù)目以染色體數(shù)目以染色體組染色體組為單位成倍增加或為單位成倍增加或減少減少二倍體和多倍體二倍體和多倍體多倍體的多倍體的成因成因及及特點特點 人工誘導(dǎo)多倍體人工誘導(dǎo)多倍體在育種中的應(yīng)用在育種中的應(yīng)用單倍體單倍體第5頁/共56頁第六頁,共56頁。染色體的某一片染色體的某一片(y (y pin)pin)段缺失段缺失消失消失(xiosh(xiosh)1 1、缺失、缺失(qu (qu sh)sh) 一一a ab bc cd de ef fb ba ac cd d

4、e ef f果蠅缺刻翅的形成果蠅缺刻翅的形成第6頁/共56頁第七頁,共56頁?!柏埥芯C合癥貓叫綜合癥”是人的是人的5 5號染色體部分缺失號染色體部分缺失(qu (qu sh)sh)引起的遺傳病,病兒生長發(fā)育遲緩,頭部畸形,引起的遺傳病,病兒生長發(fā)育遲緩,頭部畸形,哭聲奇特,皮紋改變等特點,并有智能障礙,而其最哭聲奇特,皮紋改變等特點,并有智能障礙,而其最明顯的特征是哭聲類似貓叫。明顯的特征是哭聲類似貓叫。第7頁/共56頁第八頁,共56頁。染色體中增加染色體中增加(zngji)(zngji)某某一片段一片段重復(fù)重復(fù)(chn(chngf)gf)、重復(fù)、重復(fù)(chngf)(chngf)a ab bc

5、 cd de ef fb bb ba ab bc cd de ef fb b果蠅棒狀眼的形成果蠅棒狀眼的形成 一一第8頁/共56頁第九頁,共56頁。染色體的某一片段移接到另一條染色體的某一片段移接到另一條(y tio)(y tio)非同源染色體上非同源染色體上3 3、易位、易位a ab bc cd de ef fg gh hi ij jk kl lg gh hi i j jk kl la ab bc ce ef fd da ab bc ck kl lg gh hd d e e f fj ji i夜來香的變異夜來香的變異(biny)(biny)移接移接 一一注意:必須強調(diào)注意:必須強調(diào)(qing

6、 dio)是非同是非同源染色體之間的染色體交換,同源源染色體之間的染色體交換,同源染色體之間的交叉互換屬于基因重染色體之間的交叉互換屬于基因重組,對生物的變異是有利的。組,對生物的變異是有利的。第9頁/共56頁第十頁,共56頁。染色體的某一片段位置染色體的某一片段位置(wi (wi zhi)zhi)顛倒顛倒4 4、倒位、倒位a ab bc cd de ef fa ab bc cd de ef fb bc cd de ea af f顛倒顛倒(dindo)(dindo) 一一第10頁/共56頁第十一頁,共56頁。缺失缺失(qu (qu sh)sh)重復(fù)重復(fù)(ch(chngfngf) )倒位倒位易位

7、易位果蠅果蠅(u (u yn)yn)缺刻翅缺刻翅、貓叫綜合、貓叫綜合癥癥果蠅棒狀眼果蠅棒狀眼夜來香的夜來香的變異、變異、 慢性粒細慢性粒細胞白血病胞白血病染色體結(jié)構(gòu)的變?nèi)旧w結(jié)構(gòu)的變異導(dǎo)致生物變異異導(dǎo)致生物變異的原因是什么?的原因是什么? 一一第11頁/共56頁第十二頁,共56頁。染色體結(jié)構(gòu)染色體結(jié)構(gòu)(jigu)變異變異染色體上基因的數(shù)目或染色體上基因的數(shù)目或排列順序排列順序(shnx)改變改變生物性狀生物性狀(xngzhung)的的變異變異多數(shù)不利多數(shù)不利 染色體結(jié)構(gòu)的染色體結(jié)構(gòu)的變異導(dǎo)致生物變異變異導(dǎo)致生物變異的原因是什么?的原因是什么? 一一第12頁/共56頁第十三頁,共56頁。染色體變

8、異染色體變異(biny)第13頁/共56頁第十四頁,共56頁。染色體變異染色體變異(biny)(biny)染色體變異染色體變異(biny)個別個別(gbi)增減增減染色體組染色體組二倍體二倍體概念概念特點特點應(yīng)用應(yīng)用成因成因概念概念特征特征多倍體多倍體單倍體單倍體分類分類數(shù)目數(shù)目變異變異成倍成倍增減增減缺失、增加、倒位、易位缺失、增加、倒位、易位結(jié)構(gòu)變異結(jié)構(gòu)變異 :第14頁/共56頁第十五頁,共56頁。 21 21三體綜合征(先天愚三體綜合征(先天愚型),患者比正常人多一條型),患者比正常人多一條染色體染色體-21-21號染色體是三號染色體是三條,其癥狀表現(xiàn)為智力低下條,其癥狀表現(xiàn)為智力低下,

9、身體發(fā)育,身體發(fā)育(fy)(fy)緩慢等。緩慢等。 性腺發(fā)育不良(性腺發(fā)育不良(TurnerTurner綜合征),女性患者少了一綜合征),女性患者少了一條條 X X 染 色 體 , 外 觀 表 現(xiàn)染 色 體 , 外 觀 表 現(xiàn)(bioxin)(bioxin)為女性,但性為女性,但性腺發(fā)育不良,沒有生育能力腺發(fā)育不良,沒有生育能力。第15頁/共56頁第十六頁,共56頁。果蠅果蠅(u yn)染色染色體組成體組成第16頁/共56頁第十七頁,共56頁。第17頁/共56頁第十八頁,共56頁。第18頁/共56頁第十九頁,共56頁。第19頁/共56頁第二十頁,共56頁。第20頁/共56頁第二十一頁,共56頁

10、。第21頁/共56頁第二十二頁,共56頁。第22頁/共56頁第二十三頁,共56頁。第23頁/共56頁第二十四頁,共56頁。二、二倍體、多倍體、單倍體的比較二、二倍體、多倍體、單倍體的比較(bjio):來源來源(liyun)、概念、染色體組數(shù)、代表生物、成因、主要特點、概念、染色體組數(shù)、代表生物、成因、主要特點、應(yīng)用應(yīng)用第24頁/共56頁第二十五頁,共56頁。來源:由受精卵發(fā)育而來的個體來源:由受精卵發(fā)育而來的個體概念:具有兩個染色體組的細胞或個體稱為二倍體概念:具有兩個染色體組的細胞或個體稱為二倍體(2n);具有三個或三個;具有三個或三個以上染色體組的細胞或個體統(tǒng)稱為多倍體。以上染色體組的細胞

11、或個體統(tǒng)稱為多倍體。代表生物:果蠅、玉米、洋蔥代表生物:果蠅、玉米、洋蔥(yngcng)就是二倍體。幾乎全部的動物就是二倍體。幾乎全部的動物和和 過半數(shù)以上的高等植物,都是二倍體。過半數(shù)以上的高等植物,都是二倍體。香蕉就是三倍體香蕉就是三倍體馬鈴薯是四倍體馬鈴薯是四倍體普通小麥是六倍體普通小麥是六倍體八倍體的黑小麥八倍體的黑小麥第25頁/共56頁第二十六頁,共56頁。4 4個染色體個染色體8 8個染色體個染色體無紡綞體形成無紡綞體形成(xngchng)(xngchng)染色體復(fù)制染色體復(fù)制(fzh)(fzh)著絲點分裂著絲點分裂(fnli)(fnli)無紡綞絲牽引無紡綞絲牽引多倍體的形成多倍體

12、的形成若繼續(xù)進行正常的若繼續(xù)進行正常的有絲分裂有絲分裂染色體加染色體加倍的組織倍的組織或個體或個體第26頁/共56頁第二十七頁,共56頁。多倍體產(chǎn)生多倍體產(chǎn)生(chnshng)(chnshng)的原因的原因未減數(shù)的配子受精未減數(shù)的配子受精第27頁/共56頁第二十八頁,共56頁。1.1.可否人工誘導(dǎo)多倍體的形成呢?常用可否人工誘導(dǎo)多倍體的形成呢?常用(chn(chn ynyn) )方法有哪些?方法有哪些?低溫低溫(dwn)(dwn)和秋水仙素和秋水仙素處理法處理法2.2.秋水仙素處理秋水仙素處理(chl)(chl)法的具體做法是什么?原理又是什法的具體做法是什么?原理又是什么?么?方法:方法:用

13、秋水仙素處理用秋水仙素處理_或或_。原理:原理:當秋水仙素作用于正在當秋水仙素作用于正在_的細胞時,能夠抑的細胞時,能夠抑 制制_的形成,導(dǎo)致的形成,導(dǎo)致_不能不能_, 從而引起細胞內(nèi)染色體從而引起細胞內(nèi)染色體_。染色體數(shù)目加。染色體數(shù)目加 倍的細胞繼續(xù)進行倍的細胞繼續(xù)進行_分裂,將來就可能發(fā)育成分裂,將來就可能發(fā)育成 _植株。植株。3.3.為什么要處理萌發(fā)的種子或幼苗,處理成熟的植株可以為什么要處理萌發(fā)的種子或幼苗,處理成熟的植株可以不?不?不行,秋水仙素的作用對象是正在有絲分裂的細胞,成不行,秋水仙素的作用對象是正在有絲分裂的細胞,成熟的植株大多細胞不進行有絲分裂。熟的植株大多細胞不進行有

14、絲分裂。萌發(fā)的種子萌發(fā)的種子 幼苗幼苗 分裂分裂 紡錘絲紡錘絲 染色體染色體 移向兩極移向兩極 數(shù)目加倍數(shù)目加倍 有絲有絲 多倍體多倍體 第28頁/共56頁第二十九頁,共56頁。染色體數(shù)目加倍后的染色體數(shù)目加倍后的草莓草莓(comi)(上)(上)野生狀態(tài)下的草莓野生狀態(tài)下的草莓(comi)(下)(下)第29頁/共56頁第三十頁,共56頁。單倍體單倍體1 1、概念:由配子發(fā)育而來,體細胞中含有本物種、概念:由配子發(fā)育而來,體細胞中含有本物種(wzhng)(wzhng)配子的配子的染色體數(shù)目的個體。染色體數(shù)目的個體。 2 2、染色體組數(shù):、染色體組數(shù): 3 3、形成原因:自然條件、形成原因:自然條

15、件: :由有性生殖細胞(如卵、花粉由有性生殖細胞(如卵、花粉等)直接發(fā)育而成等)直接發(fā)育而成 . .如蜜蜂中的雄蜂如蜜蜂中的雄蜂; ;人工條件人工條件: :一般一般(ybn)(ybn)利用花粉離體培養(yǎng)獲得利用花粉離體培養(yǎng)獲得; ;如單倍體如單倍體玉米玉米, ,小麥小麥. .對一個個體稱單倍體還是對一個個體稱單倍體還是幾倍體,關(guān)鍵看什么?幾倍體,關(guān)鍵看什么? 關(guān)鍵看它是受精卵發(fā)育成的,還是關(guān)鍵看它是受精卵發(fā)育成的,還是配子直接發(fā)育而成的。由受精卵發(fā)育成配子直接發(fā)育而成的。由受精卵發(fā)育成的個體叫幾倍體,由配子發(fā)育而成的個的個體叫幾倍體,由配子發(fā)育而成的個體叫單倍體。體叫單倍體。第30頁/共56頁第

16、三十一頁,共56頁。一倍體與單倍體的區(qū)別一倍體與單倍體的區(qū)別(qbi):第31頁/共56頁第三十二頁,共56頁。例例1 1:蜜蜂家族中有雄蜂、蜂王、工蜂。工蜂、蜂:蜜蜂家族中有雄蜂、蜂王、工蜂。工蜂、蜂王都是由受精卵發(fā)育而成的,而雄蜂是由卵細胞王都是由受精卵發(fā)育而成的,而雄蜂是由卵細胞直接直接(zhji)(zhji)發(fā)育而成的。問:發(fā)育而成的。問: 雄蜂體細胞內(nèi)的染色體組數(shù)和蜂王體細胞內(nèi)雄蜂體細胞內(nèi)的染色體組數(shù)和蜂王體細胞內(nèi)的染色體組數(shù)的關(guān)系是怎樣的?的染色體組數(shù)的關(guān)系是怎樣的? 雄蜂的染色體組數(shù)是蜂王的一半,與蜂王雄蜂的染色體組數(shù)是蜂王的一半,與蜂王產(chǎn)生產(chǎn)生(chnshng)(chnshng

17、)的卵細胞相同。的卵細胞相同。如果如果(rgu)(rgu)親代蜂王的基因型為親代蜂王的基因型為AaBb,AaBb,則子代雄蜂則子代雄蜂的基因型是什么?如果的基因型是什么?如果(rgu)(rgu)子代雄蜂全為子代雄蜂全為AbAb,親代蜂王的基因型是什么?親代蜂王的基因型是什么?第32頁/共56頁第三十三頁,共56頁。例例2 2:普通小麥體細胞內(nèi)含有六個染色體組,:普通小麥體細胞內(nèi)含有六個染色體組,4242條染條染色體色體 。它的花粉。它的花粉(hufn)(hufn)不經(jīng)受精可直接發(fā)育成小不經(jīng)受精可直接發(fā)育成小麥植株。問由花粉麥植株。問由花粉(hufn)(hufn)直接發(fā)育成的小麥體細胞直接發(fā)育成

18、的小麥體細胞內(nèi)有幾個染色體組,有幾條染色體內(nèi)有幾個染色體組,有幾條染色體, ,是幾倍體?是幾倍體?3 3個個 2121條條 單單第33頁/共56頁第三十四頁,共56頁。第34頁/共56頁第三十五頁,共56頁。第35頁/共56頁第三十六頁,共56頁。B第36頁/共56頁第三十七頁,共56頁。應(yīng)用應(yīng)用(yngyng):第37頁/共56頁第三十八頁,共56頁。單倍體育種單倍體育種(y zhng)過程過程普通普通(ptng)(ptng)植植株株減數(shù)減數(shù)(jin (jin sh) sh) 分裂分裂花粉花粉花藥離花藥離 體培養(yǎng)體培養(yǎng)單倍體幼苗單倍體幼苗秋水仙秋水仙 素處理素處理純合子幼苗純合子幼苗篩選所需

19、的品種篩選所需的品種DDTTDdTt花藥離花藥離 體培養(yǎng)體培養(yǎng)DT Dt dT dt 幼苗幼苗秋水仙秋水仙 素處理素處理DDTT DDtt ddTT矮稈抗病矮稈抗病ddtt篩選所需的品種篩選所需的品種DdttDT Dt dT dt原理:植物組織培養(yǎng)原理:植物組織培養(yǎng)第38頁/共56頁第三十九頁,共56頁。第39頁/共56頁第四十頁,共56頁。二倍體二倍體幼苗幼苗四倍體四倍體植株植株秋水仙素處理秋水仙素處理染色體加倍染色體加倍二倍體二倍體幼苗幼苗二倍體二倍體植株植株發(fā)育發(fā)育授粉授粉二倍體二倍體幼苗幼苗二倍體二倍體植株植株發(fā)育發(fā)育花粉誘導(dǎo)花粉誘導(dǎo)三倍體三倍體種子種子三倍體三倍體無籽瓜無籽瓜三倍體三倍體植株植株發(fā)育發(fā)育第一年第一年第二年第二年三倍體西瓜聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生三倍體西瓜聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生正常正常(zhngchng)的配子;的配子;第40頁/共56頁第四十一頁,共56頁。第41頁/共56頁第四十二頁,共56頁。第42頁/共56頁第四十三頁,共56頁。第43頁/共56頁第四十四頁,共56頁。-=第44頁/共

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