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文檔簡(jiǎn)介
1、12.1 平方根與立方根平方根與立方根學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解一個(gè)數(shù)的平方根、算術(shù)平方根、立方、了解一個(gè)數(shù)的平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念,并會(huì)用符號(hào)(根號(hào))表示它們;根的概念,并會(huì)用符號(hào)(根號(hào))表示它們;2、了解平方與開平方、立方與開立方互為逆、了解平方與開平方、立方與開立方互為逆運(yùn)算,會(huì)用平方根、立方根的概念求一些數(shù)運(yùn)算,會(huì)用平方根、立方根的概念求一些數(shù)的平方根、算術(shù)平方根和立方根;的平方根、算術(shù)平方根和立方根;3、會(huì)用計(jì)算器求一個(gè)非負(fù)數(shù)的平方根或算術(shù)、會(huì)用計(jì)算器求一個(gè)非負(fù)數(shù)的平方根或算術(shù)平方根、一個(gè)數(shù)的立方根。平方根、一個(gè)數(shù)的立方根。1.洋洋在玩洋洋在玩“七巧板七巧板”時(shí)時(shí),不小心
2、把不小心把“七巧板七巧板”里的正方形丟了里的正方形丟了,爸爸決定自己做一個(gè)和原爸爸決定自己做一個(gè)和原來一樣的正方形來一樣的正方形,但現(xiàn)在只知道正方形的面但現(xiàn)在只知道正方形的面積是積是25平方厘米平方厘米,問爸爸能否完成這個(gè)任務(wù)問爸爸能否完成這個(gè)任務(wù)?2.現(xiàn)有體積是現(xiàn)有體積是216立方厘米的一個(gè)正方體木盒立方厘米的一個(gè)正方體木盒,它的每條棱長(zhǎng)是多少它的每條棱長(zhǎng)是多少?25叫叫5的二的二次冪次冪;216是是6的三次冪的三次冪一、平方根的概念:一、平方根的概念:1、如果一個(gè)數(shù)的平方等于、如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)就,那么這個(gè)數(shù)就叫做叫做a的平方根(或者二次方根)。的平方根(或者二次方根)。例
3、如:如果例如:如果52=25,那么,那么5就叫做就叫做25的平方根的平方根思考:、思考:、 a可為什么數(shù)?為什么?可為什么數(shù)?為什么?X呢?呢?(正數(shù)、負(fù)數(shù)、零)(正數(shù)、負(fù)數(shù)、零)、36的平方根是多少?的平方根是多少?如果如果x2=a,那么,那么x就叫做就叫做a的平方根的平方根一個(gè)正數(shù)一個(gè)正數(shù)a的正平方根,用的正平方根,用“ ”表示(讀表示(讀作作“根號(hào)根號(hào)a”;它的負(fù)平方根用;它的負(fù)平方根用“ ”表表示(讀作示(讀作“負(fù)根號(hào)負(fù)根號(hào)a”,合起來,一個(gè)正數(shù),合起來,一個(gè)正數(shù)的平方根用的平方根用“ ”表示(讀作正、負(fù)根號(hào)表示(讀作正、負(fù)根號(hào)a)其中)其中a叫做被開方數(shù)。叫做被開方數(shù)。 注:注:等于
4、等于0aa0aa3、我們把正數(shù)的正平方根和零的平方根,統(tǒng)、我們把正數(shù)的正平方根和零的平方根,統(tǒng)稱為算術(shù)平方根。一個(gè)正數(shù)稱為算術(shù)平方根。一個(gè)正數(shù)a(a0)的算術(shù))的算術(shù)平方根記作:平方根記作:a的取值范圍的取值范圍有什么要求有什么要求?二、平方根的性質(zhì):二、平方根的性質(zhì):1、一個(gè)正數(shù)的平方根有個(gè),它們的關(guān)系、一個(gè)正數(shù)的平方根有個(gè),它們的關(guān)系是;是;2、0的平方根有個(gè),它是;的平方根有個(gè),它是;3、負(fù)數(shù)(、負(fù)數(shù)(填填“有有”或或“沒有沒有”)平方)平方根根4、一個(gè)數(shù)算術(shù)平方根等于本身的數(shù)有、一個(gè)數(shù)算術(shù)平方根等于本身的數(shù)有_2互為相反數(shù)互為相反數(shù)10沒有沒有三、開平方的概念:三、開平方的概念:求一個(gè)
5、非負(fù)數(shù)的平方根的運(yùn)算,叫做開平方求一個(gè)非負(fù)數(shù)的平方根的運(yùn)算,叫做開平方注意:平方與開平方互為逆運(yùn)算另外因?yàn)樨?fù)數(shù)沒有平注意:平方與開平方互為逆運(yùn)算另外因?yàn)樨?fù)數(shù)沒有平方根,所以負(fù)數(shù)方根,所以負(fù)數(shù)(在初中階段在初中階段)是不能開平方運(yùn)算的是不能開平方運(yùn)算的1和和01、求下列各數(shù)的平方根:、求下列各數(shù)的平方根: (1)9;(;(2)0.36;(;(3)5;(;(4)412569解解:(:(1)(3)2=9, 9的平方根是的平方根是3,即即 = 3 2、求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:、求下列各數(shù)的算術(shù)平方根: (1)81;(;(2)0;(;(3)289;(;(4)嘗試練習(xí):嘗試練習(xí):1、判斷下列各數(shù)(或各式)
6、是否有平方根?、判斷下列各數(shù)(或各式)是否有平方根?若有,有幾個(gè)?并說明理由:若有,有幾個(gè)?并說明理由:3;()2;22;0;x2232、求下列各數(shù)的平方根:、求下列各數(shù)的平方根:100;16913、判斷下列說法是否正確:、判斷下列說法是否正確:(1)1的平方根是的平方根是1;();()(2)1的平方根是的平方根是1;();()(3)-25的平方根是的平方根是5;();()()();();()()是()()是()的算術(shù)平方根;的算術(shù)平方根;()是的平方根;()()是的平方根;()324五、立方根的概念:五、立方根的概念:如果一個(gè)數(shù)的立方等于如果一個(gè)數(shù)的立方等于a,那么這個(gè)數(shù)就叫,那么這個(gè)數(shù)就叫做做a的立方根(或者三次方根)。的立方根(或者三次方根)。例如:如果例如:如果5=125,那么,那么5就叫做就叫做125的立方的立方根根思考:、思考:、 a可為什么數(shù)?為什么?可為什么數(shù)?為什么?X呢?呢?(正數(shù)、負(fù)數(shù)、零)(正數(shù)、負(fù)數(shù)、零)、-27的立方根是多少?的立方根是多少?如果如果x3=a,那么,那么x就叫做就叫做a的立方根的立方根一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)a的立方根,用的立方根,用“ ”表示(讀作表示(讀作“三次根號(hào)三次根號(hào)a”;其中;其中a叫做被開方數(shù)。叫做被開方數(shù)。3a3、求下列各
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