大四教師實(shí)習(xí)自我鑒定600字

1、大四教師實(shí)習(xí)自我鑒定600字在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能 夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報(bào)紙、雜志、書籍 積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛崗敬 業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè) 知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在專業(yè)知識(shí)、工作能力上。 我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在 很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作，明確了工作的程序、方 向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工 作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。 為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好 本職工作，我還積極配合其他同事做好

2、工作。在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。 本人熱愛自己的本職工作， 能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服 務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān) 守崗位，保證工作能按時(shí)完成。在工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開展工作之 前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作， 達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作， 工作效率高， 同時(shí) 在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力， 使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院 及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過去一年的工作，雖說是有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但 在一些方面還存在著不足。比如個(gè)別工作做的還不夠完善，

3、這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn) 真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面 進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。篇二一、師德表現(xiàn)關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組 織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。 配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的 業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安 排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對(duì) 我們說過：“雖然你面對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平 高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是的，是完美的，我們不 要在心里就給孩子劃分出等級(jí)

4、，那樣做對(duì)孩子是不公平的。 說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿?沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量！ ”我認(rèn)同這個(gè)人的話，所以我用愛 心澆灌稚嫩的花朵， 課堂上嚴(yán)格要求， 課下每一個(gè)孩子都是 我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。二、教學(xué)方面1、備課開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，根據(jù)要求， 提前兩周備好課，寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參， 學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材， 找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我查資料，集中別人的 優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常把工作帶到家里。為了學(xué)生 能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容。2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打

5、無準(zhǔn)備之仗。上課 時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多 種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極 性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的 學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡(jiǎn) 單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行 面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。三、德育工作德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘 訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情 感中尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是超 凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。1、愛就是關(guān)懷。師愛是教育

6、的潤(rùn)滑劑，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng) 教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)， 師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?，教師?能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良 好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱 愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的 也要愛；活潑的要愛， 文靜踏實(shí)的要愛， 內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏?金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。2、愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué) 生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中 的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師 不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生；理 解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和 想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能 力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣， 學(xué)生才能與教師縮小心理距離， 學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。3、愛就是責(zé)任。愛學(xué)生要深入地愛，愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要 求學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、 不姑息、不