四年級冀教版語文下學(xué)期修改病句實驗學(xué)校習題

1、四年級冀教版語文下學(xué)期修改病句實驗學(xué)校習題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 用修改符號修改病句。（1）大約有五個左右的領(lǐng)導(dǎo)，參加了今天的會議。（2）媽媽只見在臺燈下看書。（3）老師和我們在操場上做老鷹捉小雞。（4）我有另外別的打算。2. 修改病句。1.李明德同志在擔任營長、團長期間，多次被評為訓(xùn)練先進單位和后勤保障模范單位。_2.在宮這部電視劇中，并沒有給人們多少正面的鼓勵和積極的啟示，相反，其中一些情節(jié)的負面作用倒是不少。_3. 用學(xué)過的修改符號，在原文上修改下面一段話。西陽西下，晚霞應(yīng)紅了天邊。我們科學(xué)興趣小組的同學(xué)，高高興興愉快地返回學(xué)校，同學(xué)們的書包里都裝滿了各式各樣的礦石標本。通過這

2、次活動，我們因為增長了知識，所以鍛煉了意志。4. 修改病句。1看看堤下，江水可能已經(jīng)漲了兩丈來高了。_2一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了。_3我想起了一件很有意思的趣事。_5. 改正下面的句子。1.王平能抓緊和同學(xué)們一起學(xué)習外語。_2.爬上了香山。_3.在老師的幫助下我克服了錯誤。_4.她一定可能不會遲到。_6. 修改病句。1鳥類雖然和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。_2在中生代時期，鳥兒的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的恐龍。_7. 把下列病句改寫完整1.嘹亮的國歌聲在體育場內(nèi)。_2.一陣大雨下了一天一夜。_3.一張神秘的畫卷展覽在我們面前。_8. 修改病句。1指

3、南針是我國的四大發(fā)明。_2每演完一個節(jié)目，大家都會猛烈地鼓掌。_3爺爺經(jīng)?；貞涍^去那令人辛酸的往事。_9. 修改病句。（1）草原的作者是老舍寫的。_（2）堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。_（3）這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。_（4）我們要增強克服困難的信心和方法。_10. 修改下列病句。1.他那親切的話語，慈祥的面容，時時浮現(xiàn)在我的眼前。_2.增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當務(wù)之急。_3.這場球賽的輸贏，不僅關(guān)系到球隊的名聲，而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽。_4.看了這次展覽，使我有很多感想。_11. 啄木鳥門診。（修改病句）（1）妹妹愛吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。_（2）我已經(jīng)將要當老師了。

4、_（3）同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。_（4）我把好成績已經(jīng)告訴媽媽了。_12. 修改病句（在原文上改）1、我改正了缺點，虛心聽取同學(xué)們的意見。2、我讀了鋼鐵是怎樣煉成的，使我受到了深刻的教育 。3、多讀課外書可以豐富知識和寫作水平。4、我的家鄉(xiāng)是山東省威海市人。13. 用修改符號修改下面這段話中用錯的標點。巨人見身邊有一把斧頭，就拿起斧頭。對著眼前的黑暗劈過去，只聽見一聲巨響，大雞蛋碎了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天，重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。14. 修改病句。1母雞下蛋的時候，大約差不多是發(fā)了狂。_2圖書館里收藏著許多數(shù)不清的圖書。_15. 改病句。1.隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘,引起國內(nèi)外媒體的關(guān)注。_2.在本屆世乒賽上,經(jīng)過運動健兒們的奮力拼搏,再次贏得了男子團休冠軍。_3.這所九年制寄宿學(xué)校的150多名學(xué)生是地震中傷亡最少、震后復(fù)課最早的學(xué)校。_4.這些深受學(xué)生喜愛的活動,使學(xué)生的主人翁意識得到了增強和培養(yǎng)。_5.學(xué)習成績的提高,主要取決于學(xué)生自身是否努力。_16. 病句門診。1媽媽買回了西紅柿、香蕉、蘋果、菠蘿等水果，我最喜歡吃了。_2今天下午刮了一天大風，把運動場上五顏六色的紅旗都吹倒了。_3在“雛鷹小隊”活動中，使我們受到了教育。_4他今天沒來可能也許是病了。_17. 我會用修改符號修